道德与法治作文

时间:2025-03-30 06:15:06 诗琳 道德 我要投稿

道德与法治作文(精选18篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的道德与法治作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道德与法治作文(精选18篇)

  道德与法治作文 1

  什么是法律?法律是由国家制定或认可的行为规范;是由国家立法机关制定或认可的;是对社会成员具有普遍约束力的行为规范;是以国家强制力保证实施的行为规范。所以我们又常常把法律称为“国法”。

  因此,一直以来,法律给我们的感觉就是很远的。其实,法律就在我们身边,因为法律与道德是分不开的,那么法律与道德的关系又是什么样的呢?

  有这么一个故事:

  某村的张大爷一生操劳,抚育了六个儿子,他用全部财力和满身疾病换来了儿子们的成家立业。长子承包村里的鱼塘,一年纯收入三万余元,但对老人却“一毛不拔”,其他几个儿子也拒绝赡养老人。张大爷孤独地住在村外简陋茅屋里,靠邻里接济度日,也无钱看病,村委会干部多次出面调解,要求六个儿子共同赡养老人,但六个儿子却互相推脱,老人的生活一直无人照顾,村里人对此义愤填膺,主动帮助老人打官司。法庭调解无效后,判决六个儿子每年共同支付张大爷三千元赡养费,共同承担医疗费用。

  这样的故事经常在我们身边发生,在道德无法差遣人们去负起应负的责任时,法律就会体现出它的强制性。

  大千世界,纷繁复杂,法律制定得再多,也不能详尽地规范社会生活的所有方面,法律可以严禁遗弃、拒绝赡养老人的行为,但却无法使人们自觉地尊敬老人。道德则涉及社会生活的一切方面,深入人们的心灵,以特定的'方式在更广的范围内约束人们的思想和行为。

  所以,法律与道德是相辅相成的,法治与德治同样重要,必须把两者结合起来。现在的中国便是实行依法治国和以德治国,其根本目的就是为了保证人民群众真正成为国家的主人。因此,我们应为自己是中国人而感到骄傲。

  那么,我们青少年该如何护法、维德呢?

  我们应该要增强法制观念,自觉地守法、护法,又要提高自身的道德素质和道德水平。以此,来维护法律与道德。

  道德与法治作文 2

  看完了这个道德法制教育后,我既受到了教育又宽阔了眼界。在这里,我看到了各种各样的主题,形形色色的人,可怕的案例还有他们悲惨的结局。毒、赌博,这一切都可能发生在我们的周围,这一切都是让这些叛逆,幼稚的青少年们走向绝境的罪魁祸首。这一个个可怕的案例正向我们揭示了黑暗的一面。这也给我们敲响了警钟。

  我们也正处于他们的年纪,也是进入了一个繁荣昌盛的成长阶段。有的同学已经跨入了叛逆期,开始到网吧,舞厅四处玩闹,开始不听家长的重重教诲。总是拿学习当做借口向父母借钱,然后去跟社会上的小混混玩耍。这样的结果必然是——犯罪。板块上的各种案例中的主人公不就是像你们一样吗?总是怀着侥幸心理,总是想着自己不会犯罪。可最后还不是一样的下场。

  毒不能沾,人人皆知,可为什么还是有许多青少年抵挡不住它的诱惑呢!就是因为他们不曾见过这些新鲜的玩意儿,又听信了小混混的花言巧语,同时认为吸一次没什么大碍,认为自己可以戒掉,所以才会走向吸毒的道路。

  赌博、抢劫、杀人都是一样的.道理,都是一瞬间,就是这一刻,就是一时好奇,就是一时任性,人生才走向了灭亡。黑暗社会是捉摸不透的,它就像一个万丈深渊,看不到底,愉快,同时又显示出一个人的端庄优雅。

  今天,我遇到了一件事,让我深有感慨。

  今天我和往常一样,到公园散步。我走着走着,忽然看见好像有一个老奶奶蹲在地上。刚开始,我以为她和她的亲属出来,因为在旁边的长椅上,坐了一个年轻的姑娘。于是我没有再注意她,继续向前走。忽然我看见那位穿着年轻的姑娘带着厌恶的表情转身离开,那老奶奶仍然蹲在那儿,我发现不对劲了。于是我急忙跑过去,看见老奶奶的手一直按住右脚,原来老奶奶的脚受伤流血了,我赶忙扶起她,坐在长椅上,看着老人,一张布满了皱纹的脸,一双孤独的眼睛要流出泪来似的。过路好心的人们也赶忙过来了,但只在一旁观看。忽然不知是谁说出一句话:“谁有布,帮老奶奶先包扎起来。”“我有,请让开。”一个清脆响亮的声音。迎面走来的也是一个年轻漂亮的姑娘,她走过来,蹲在地上,看了一下老奶奶的脚,从裤兜掏出一条全新的手帕,手脚利索的帮老奶奶包扎起来了。最后,还把老奶奶送回了家。

  回家后,我把这件事告诉了父亲和母亲,他们只对我说:“现在的社会已经不同了,不像往常一样互相帮助,只顾自个儿了。”我也深有感慨:同样是两个漂亮的姑娘,为什么就是这么与众不同呢?这也许就是道德的问题吧!我希望所有人都能具备道德意识,并在行为上实现它。我相信,只要我们心中有道德,行为做道德,一定能共创和谐社会!共创美好未来!

  道德与法治作文 3

  子曰:“闲哉回也!一单食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不该其乐。闲哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子养成朴素的道德品质,可见朴素自古以来便是人优秀的道德品质之一,我们要重视培养朴素的道德品质。那三个进商店买饮料的人,都只是为了解渴而已,为什么要讲究什么口味呢!由这件小事便可看出他们的道德修养。我们要重视培养朴素的道德品质,从身边的小事做起,提高自身道德修养,为社会做出贡献。

  朴素的道德品质要从小培养,任何人都不可能生下来就有良好的道德品质,需要从小开始培养。司马光小时侯,有一次穿了亲戚送的丝织鞋,被父亲发现后训斥了一顿,从此养成他朴素的道德品质,最后取得了巨大的成就。可见,朴素的道德品质需要从小培养。我们也要重视培养朴素的道德品质,成为一个有道德修养的人,为社会做出贡献。

  朴素的道德品质是成功的内在条件。古往今来取得巨大成就的伟人,都具有朴素的道德品质。文学巨人托尔斯泰平时衣着朴素,穿得像个农民,有一次他到贵族学校找女儿,学校都不让他进去,就是这样朴素的道德品质让他登上文学的颠峰,获得了人们的敬意。我们也要像他学习这种朴素的道德品质,形成良好的道德修养,成为一个对社会有用的人,为社会做出贡献。

  朴素的道德品质是民族兴盛的必要条件。一个民族的兴盛与否取决于这个民族的道德修养,而朴素的道德品质是其中重要部分之一。德国人民拥有朴素的道德品质,冬天为了避免猫进出时间过长而引起暖气浪费,便把猫的尾巴给弄断了。正是从一件件小事中体现出来的朴素的道德品质让德意志民族兴盛。中华民族要实现民族复兴,也必须重视培养朴素的道德品质,我们要从身边小事做起,培养自己朴素的道德品质,提高自己的`道德修养,为中华民族的崛起而奋斗。

  朴素是优秀的道德品质,是成功的内在条件,我们要从小重视培养朴素的道德品质,养成良好的道德修养,为中华民族的崛起贡献自己的一份力量。

  的观念标准,是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。下面就是小编整理的讲述道德品质作文,一起来看一下吧。

  道德与法治作文 4

  随着社会的逐渐发展与变化,危险分子的增多,现代的人们不得不开始“法治”行动,现在都开始提倡“弘扬法治文明”、“强化依法治国”。当然“法治”已经走进了我们的校园。

  前几天老师跟我们说了一件事:我们年级段的一个女同学回家时,身后竟然跟着一个男子,这件事引发了我对校园法治的好奇心。现在,就让我化身成一个“法治小侦探”去摄像头那一探究竟吧!原来啊,那个女同学晚上放学回家时,一个人漫不经心地走在我们学校旁的麦德龙停车场旁,她走着走着忽然听见背后有脚步声在缓缓地向她靠近,她趁那个人不注意时,悄悄往背后瞄了一眼,发现原来是一个高大的`黑衣男子,虽然他的帽子遮住了他的小半张脸,但依旧装作若无其事的样子看着手中的手机,眼中还带有几分慌张。我们细心的女同学早就发现他的神情不对劲,眼睛还时不时看她一眼。这时女孩心里已经忐忑不安,再也按耐不住了,于是她加快了回家的脚步,但谁知她的这一举动反倒引起了后边男子的怀疑,男子的脚步也越来越快,就快要追上她时,女孩急中生智,大喊了一声:“妈妈!”后边的黑衣男子赶紧往后倒退了几部,躲在了一个建筑物的背面,但没过多久他就发现了这个阴谋,于是又小跑着追上了女孩,这可谓是“不到黄河不死心啊!”但幸运的事发生了,女孩的眼中又充满了惊喜与希望,因为,她看到了已经停在前方的妈妈的车,于是她飞快地跑向妈妈的车,坐进了车里。而身后那个黑衣男子,依然装作只是顺路的模样加快脚步,溜走了。

  学校也通过监控发现了这件事,立刻调查开来,又确认了女孩的安危才停止调查。经过调查,这个黑衣男子的确是不坏好意,企图拐卖少女。

  通过这件事,我深深地感受到,现在的危险分子越来越多了,居然都敢明目张胆地来学校拐卖少女。幸亏她的妈妈及时出现,不然后果肯定不堪设想。看来,法治管理已经涉及到了校园。虽然法治已经走进了校园,但是我们一定要加强自身保护意识,防止一些危险分子的拐骗。

  法治已经走进校园,离不开生活,就让让法治充满整个校园吧!我爱法治!

  道德与法治作文 5

  我们生活在社会中,我们是社会的一角。社会的存在,是带有规则性的,我们拥有着可以保护我们的权利,但同时也有我们必须遵循的责任和义务。

  每个人的生命都是可贵的,我们既要珍爱自己的生命,同时也要珍爱别人的生命。看现在社会,每年总是发生不少青少年自杀案件和他杀案件。这到底又是耽误了谁呢?身边总是看见有一些混混,他们早早告别了学校,步入社会,却又后悔不已。不少人因为一时的义气用事,退了学,现在却再也回不来了。人,只能活这么一世,为何还不好好珍惜呢?人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。只有学会自尊、自爱、自重、自强,做一名学法、懂法、守法的好少年,我们才有资格谈未来。

  读了《普法教育读本》以后,我明白了,遵法是自身法律素质的一种表现,只有正确的使用法律,才能创建美好的.明天。有些青少年正因为会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。

  在书中,我看到某些未成年人仗着自己年龄小,以为犯了错事不会受到法律的制裁而为所欲为。法律保护未成年人,是为了让祖国能有更美好的明天,而不是让法律成为他们为所欲为的利器和理由。这种不负责任的行为是不可取的!

  《三字经》有云:人之初,性本善。为何年龄大了,反而有人变坏了呢?孟母三迁的故事就给了我们很大的启发。不同的环境成就不同的人,近朱者赤,近墨者黑,只有交到好的朋友,我们才能变得更加优秀!文中的小蒙就是交到了不好的朋友而毁了自己。所谓听君一席话,胜读十年书。有一个好的朋友,既可以作为知己,也可以作为对手,互相激励,共攀高峰。

  与法同行,与爱同行,去迎接我们美好的明天。展开双翼,放飞梦想,法制社会便是我们翱翔于天地之间的护身符,但是同样,它也是制约着我们的利器。人生是幅美丽的画卷,请不要让它的炫彩变得灰暗。

  或许前途未知,或许曾经迷慌失措,但这一切并不重要,我们必须要把握住现在。而这一切都是建立在遵法守法的基础上,所以,为了我们的明天,让我们与法同行,共创美好!

  道德与法治作文 6

  在我们如今的社会,民主与法治传的沸沸扬扬:打老虎、拍苍蝇、抓“行政违法”……虽说这些是大好事,但似乎与大众相隔甚远,普通老百姓难以真正体会到国家采取的措施之效果。所以,法律维权成为了公民最易感受、最易体会的途径。但就我目前的了解来看,法律维权也日益艰难。

  且暂不说严重的违法行为(这是一定会管的),有一件发生在我家里的事就是一个例子。我妈妈曾经在出租车上丢了一个手机,去出租车公司调GPS查看是哪一辆出租车,却发现那一段路口没有这个公司的`车经过,才知道GPS可能早就坏了。联系手机也联系不上,后来竟关机了。我说可以去派出所报案定位手机,却得知派出所根本不可能管这种小事情。结果手机就此一去不复返。又一次,也是手机丢了,这一次我吸取了教训,给手机开启了防盗,将对方的照片及地理位置传了过来,还给手机上了防盗锁。再将照片及地理位置转发到微信群及朋友圈中,最终跟随一位朋友的带领找到了那户人家。本以为事情就此落幕,可那户人家态度竟如此恶劣,不光不愿归还手机,甚至还奇葩地狡辩:“你去报案呗,这手机就是别人捡了给我的!”万般无奈,到了派出所再次联系那个人并进行“你再不归还手机我就报案”的警告他才不情愿地归还了手机。

  在这两个“手机争夺战”中我还了解到,不久前一小区遭遇入户抢劫,6户以上人家家中被盗,也向派出所报了案,但就此杳无音讯。又是一小区,接连几天都有电动车被盗,也报了案,但是也就此被时间消磨,同样没有消息。

  也许你会说:我们修水现在的这些摄像头等“高科技”数量少,分布小,质量差,像入户抢劫、电动车被盗等小而棘手的事情杳无讯息也是情有可原,没必要过分在意。但是,可是,你是否知道,遭遇这些事情的人们会怎么想?他们会不会还对社会的法律与法制坚信不疑?他们还能否像以往那样幸福悠然地生活?

  “高科技”没有可以安装、可以普及啊!难道政府连这点钱也不愿花吗?派出所的人员们要专业、热心啊!你们不是天天宣传“为人民服务”的吗?现在有的百姓过的不安生了,你们出面安抚安抚,揪出违法分子啊!难道你们不想再见见老百姓们满意的微笑吗?

  我真心地希望咱们修水能够全面建成法治社会,人们知法、懂法、尊法,在自己的合法权益遭受侵害时能积极用法。而相关的人员能够在百姓寻求帮助的时候,热心地、主动地出面援助,惩罚不法分子。让我们大家一起携手同行,让法治的花朵开遍全修水,开在每一位百姓笑容灿烂的脸上!

  道德与法治作文 7

  包头法治公园早已于2020年9月17日落成开放,笑我家住附近,日日经过,却未曾观摩,直至今日才得空出行,入其法制公园一探究竟。

  包头法制公园是在原来友谊广场上扩建而成,位于主干道友谊大街和阿尔丁大街交叉口西南部,斜冲着路口的是法治公园的入口,入口处,一块泰山石横卧于此,上面镌刻着金边红底的繁体大字“包头法制公园”,沿过道向西南继续前进,两面弧形大墙,如手臂一般环抱泰山石。这两面墙布满了民族大鼓,共有40面大鼓和224面小鼓,名为“古韵长廊”,鼓上写了“铁面无私”,“奉公守法”等成语及其相关小故事,包青天,平原君的事迹也可供人学习。这长廊极富民族特色。小故事也极具趣味性,让人们在观赏的同时汲取了更多的法律知识。

  过古韵长廊,继续向西南方行进,一面波澜不惊的人工湖泊映入眼帘,矗立于人工湖泊之上的有两面以不锈钢制成的书卷模样的`事物,上面镂空雕刻着《中华人民共和国宪法》,庄严非凡,这书卷是公园里最醒目的标识,它预示着中华人民共和国宪法高于一切,这湖泊4周有9根巨石雕成的柱子,分镇四方,上面雕刻着内蒙古游牧民族的壁画,中间为上,喻示着无论是任何民族,是否自治,中华人民共和国的千万儿女都必须遵守中华人民共和国宪法,不可特立独行,凌驾于宪法之上。

  沿过道向西方前进,流线型的法制长廊贯穿了整个园林,红色的地面,橘黄色的墙壁,橘黄色的顶,橘黄色的墙壁上嵌着各色的板,每块板上都记述着法治建设的往事,其中也不乏愉乐的法治“玩物”,上面有着包头法制建设溯源,上面亦有着中华人民共和国各种国策,各类法治相关知识,5个钢制成语,屹立草丛之中,醒目,坚毅。“有法可依,违法必究,执法必严,公平正义,有法必依”,这预示着法不可违,绝不可逾越法律,但凡有试图逾越法律者,必会被法律所制裁。

  法治长廊的地面上也有着法律的相关内容,红底白漆历历醒目,有依法治国的发展历程,也有着古代相关法律的警句。“法立于上,教弘于下”——《三国志魏书·钟会传》,说明我国法治建设历史悠久。法制长廊中也不乏休息之所,看似随意摆几个板凳,周围墙上必定也会“随意”的写几个生活小故事,“当事而立法,因时而制礼。”——《商君书·更法》,这是我国早在战国就开始的法律故事。处处都在告诉我们每个人心中都应有法存在,法为治国之本。

  墙上偶有小窗,窗外绿树成荫,俯仰生姿,实是绝美的自然之画,法治中也融入了生动之气。隔而未隔,界而未界之感浮上心头。

  最后沿着法治长廊游历到了法治公园的出口,白色的大字格外醒目。法治,法治,以法治天下,法为立国之本,这正是应了《战国策·秦策》的话,“法令至行,公正无私”,唯法可治国,每人都应爱国守法,让混乱的社会变得更有序,让国家变得更安定,让秉性纯良的人心中不受污染。

  道德与法治作文 8

  “以法治国”乃战国思想家韩非子的主张,韩非子是法家代表,生活年代距今约3000年,算得上是我国法治社会的“开山鼻祖”,其思想内蕴深远。从战国到现代中国,都离不开“以法治国”。

  法治自古以来便是各朝统治者治理国家的一大法宝。战国时期,百家争鸣,什么“顺其自然”、“兼爱非攻”、“仁义礼智信”……铺天盖地。各国统治者都有其“偏好”,但最后只有因商鞅变法强大起来的秦国灭六国、大统一,建立了我国第一个中央集权的统一封建国家。由此可见,“仁”并不能治国,只有法治才能使国家强大起来。多数人知道,明朝后期,女真族崛起,其部落首领努尔哈赤英勇善战,夺取明朝辽东七十余城。但多数人也知道,清军入关,接替明朝,并非努尔哈赤所为,而是顺治帝。原因很简单,努尔哈赤的确很能打,但他没有政治头脑,没有建立一个有健全法制和社会体系的国家,没有社会生产力。所以终究只能像强盗一样,抢了东西就走;东西不够了,再去抢。而顺治帝能入关,得拜他父亲皇太极所赐。皇太极在入关前就建立了中央集权的国家,有健全的法律,经济得以发展,最后到顺治帝,国力强盛,得以一统中原。所以,只有一个国家拥有健全的国家体系和法律,才能取得飞跃性的发展。

  社会主义的新中国更是“以法治国”“依法治国”的典范,它充分顾及到人民的.利益,而对于社会上的一些特殊群体:妇女、小孩、老人、残疾人……法律更是给予了特殊的保护。就拿我们初中生来说吧,现在我们能在教室中津津有味地听老师讲课,在旅游景点能够以半价、甚至更低价格游览名胜,就连贫困的孩子也能上得起小学、初中……都是法律的馈赠。因为我们还未成年,还属于生命的开始阶段,国家为了保护我们,特意设置了特别的法律。要知道,国家的未来就是我们的呀!试想,要是没有这些法律,我们得不到应有的教育和保护,那国家、民族的未来又何处去寻呢?由此看来,法律须尽可能的保护人们的利益。所以,法治很重要,而依法治国也就更加必要了。

  中国上下五千年,经历了奴隶社会、封建社会等各个阶段,而各个阶段的法治,自然也有所不同。奴隶社会有维护奴隶主利益的法律,封建社会有维护地主阶级利益的法律,民国有君主立宪制……到了现在,便是人民民主专政的社会主义国家了。纵观历史,各个时期的法治皆与当时的社会情况,人民需求相适应。如奴隶社会,那时人们的觉悟还比较低,觉得人分三六九等,有贵贱之分。所以奴隶制便应景而生。现在看来,奴隶制自然是弊端横生,但你在那时跟人们说马列主义,他们听得懂吗?

  “无规不成方圆”,治国亦是如此。只有有了真正符合人民的需求,与其社会实情相适应的法律,国家才能富强,社会才会发展。而法治的重要性正是如此。

  道德与法治作文 9

  俗话说“没有规矩,不成方圆”。谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于法律的存在,这个社会才变得有序,我们的权利才得到应有的保障。

  “依法治国”这是一个国家的根本所在,而我国依然在此方面存在不足。

  首先,网络安全隐患是较为严重的安全隐患之一。不久前看到一则新闻,内容是一位辍学的女生去见网友,后来便再也找不到了,虽说与网友会面的地点离家不过几百米,但她却如人间蒸发了一般,一个家庭从此失去了快乐。我也听说过有的同学因为会见网友而被传销组织非法控制的消息,家人和学校都无法得知其下落,束手无策。

  网络这个词对我们来说并不陌生,作为一名中学生,电脑普及率高达90%,我们利用网络学习和查资料。我们不能拒绝网络,不能拒绝进步,我们同样也不能忽略网络带来的危险。有很多人沉迷于网络聊天,进而与陌生网友见面,不管是学生还是社会上的成年人,被骗者屡见不鲜,也许有人会说吃一堑长一智,可是如果被骗的是生命呢?那将会是永远无法弥补的遗憾!尽管社会在进步,在政府和人民的努力下,不良现象得到了有效抑制,但是有些不法之徒仍然伺机危害社会,我们要从自身做起,做知法守法的好公民,更要保护好自己不受到伤害,一旦受到伤害,要运用智慧与其做斗争,弘扬法治需要社会上每一个人的力量。

  我心中的法治社会是一个没有欺骗、没有伤害、公平美的好社会!

  其次就是遵守交通安全。珍爱生命是大家所共知的,可是现实生活中,道路上“横冲直撞”“醉酒驾驶”等不良现象层出不穷,一个个鲜活的生命瞬间就被无情的车轮夺去,一幕幕悲剧令人万分痛惜,这一切都是不遵守交通规则酿成的恶果。看到那些正直花季的少男少女失去双腿乃至生命,看到那些在车祸中失去父母的孤儿无助的眼神,看到那些被车轮撵走的幸福,我真想痛斥那些不遵守交通规则的'人,你们有什么权利剥夺别人的健康与幸福的生活?当然,要想阻止这些悲剧的发生,就必须加强执法的力度,不让危害他人生命财产安全的人钻法律的空隙,执法必严,违法必究,我们每个人都严格监督违法之徒,与其做斗争,为弘扬法治精神,促进社会和谐出一份力。

  我心中的法制社会是一个遵守交通规则,井然有序的美好社会。

  另一个就是现实中频繁发生的中学生斗殴事件。前段时间网上到处是关于校园暴力的新闻,但被打者却不进行自卫,这反而增长了对方的嚣张气焰!我们要切实贯彻邓小平爷爷的“法制建设要从娃娃抓起,从学生抓起”的思想,让未来的花朵具备一定的法律知识和道德素养。由此可见,法律的确是人类社会和谐的基石,是和谐社会建设的不竭源泉。

  我心中的法制社会是还一个人与人之间都和谐相处的美好社会。

  然而,建立一个法制社会是一个浩大的工程,仅仅依靠我们是远远不够的,只有进一步规范行政行为,不断提高依法治国水平。以思想文化教育去提高人们的思想认识和道德觉悟,以法治的权威性和强制性手段去规范社会成员的行为。“有法必依,执法必严”这就是政府要做好的事情,作为公民,我们要严格约束自己,为儿童、为他人树立良好的榜样,法治社会建设人人有责。法治建设加强了,人人为孩子、为他人树立良好的榜样,人人懂法、守法、护法,和谐的社会离我们还会远吗?

  我坚信,我心中的法治社会必将成为现实!

  道德与法治作文 10

  10月25日又是一个快乐活动日,五4中队请来一位大朋友:张梓晏爸爸,上海市人民检察院检察官张永胜叔叔。在同学们热情的掌声中,张叔叔开始了“敬畏法律、崇尚法治”的专题讲座。

  讲座开场,张叔叔先介绍了自己的着装。他告诉我们,他穿的是上庭时的服装,庄重肃穆的黑色制服上佩戴着红色徽章,站在讲台上感觉教室成了“法庭”。接着张叔叔在黑板上画了几个圆,然后在圆交叉的地方画上阴影。他说圆代表每个公民的自由,交叉的地方代表自由的碰撞,利益的冲突。当利益冲突时,就会发生矛盾,甚至打架,发动战争。那该怎么办呢?在同学们疑问中,张叔叔,把交集擦去,改成一条直线,并告诉同学们直线就成为每个人自由间的界限,这界限就是制定的规则,谁都不能跨越规则,这就是“法”。简答的图形、幽默的语言,张叔叔用形象的方式告诉同学们什么是“法”,为什么要“敬畏法律、崇尚法治”。他说:“法”给了公民最低的标准,如果触犯了最低的规则当然就要受到惩罚。每个人的自由都应该遵循这个最低标准“法”,当然法律更是维护个人利益的工具,我们要学法、懂法,利用“法”来保护自己。在了解了“法”的.含义后,张叔叔给同学们讲了学生身边的“法”。如:《未成年人保护法》中未成年人的权益应该得到怎样的保护,我们有什么权利和义务。为了让大家能够听懂,张叔叔给同学们列举了许多真实的事例。生动的事例让大家明白,无论发生什么事情我们都要及时通知监护人,遇到突发事件更要学会报警,并用各种方法保护自己。

  30分钟很快就过去了,同学们都意犹未尽,在一个个真实案例中,同学们仿佛身临其境。从讲座中同学们明白了“法”在我们身边,我们要学好“法”,用好“法”,不触犯“法”,并用“法律”保护自己。

  道德与法治作文 11

  随着社会的发展,依法治校渐渐成为受人关注的话题。

  但在现实当中,能深入思考这一问题的人并不多。

  我记得天逸子说过一句话,但因原句与我们此时此刻讨论的话题并无大多意义,所以我改动了一个字,变为“以法敬人,人们都服从你,以法敬神,神就保佑你,以法敬天,天就会相助你。”

  我在昏暗的灯光下一边思考一边挥笔,心为之触动,会不会太违心了点?

  但我依然要站在一个学生的角度,说说自己的看法。

  从小,老师就教育我们要遵纪守法,因此,背学生守则,抄学生守则,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,加强法律知识学习,加强学生法律知识教育,使学校形成一种教学秩序好、教育质量高,师生积极上进的精神风貌。

  但我一直都想问,若这些真的起到了作用,那为什么还经常出现穿校服戴校徽的人到处打架显威风,学生时代脏话连篇的现象。

  哈佛大学校长鲍克说过:“只有具有安全和自由保证的学者才能去探求科学真理。”这就是哈佛教育。

  但在现实中,法律在学校往往成了摆设。我们常常因为对法的无知而使自己囚禁在极度的不安中,没有安全保证,校园的学习生活会变得很焦虑。

  哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的.名气与地位是毋庸置疑的,而其最重要的是捍卫学术的自由,注重教育的独立地位和尊严,并坚持了它的独立性,拒绝将神圣的学术世俗化、庸俗化。这一切都离不开对法的遵守和实践。

  哈佛的荣誉不在于校舍和人数,而在于除教条外的自由,一所真正伟大的学校,应该有一个核心,能聚集各地的自由思想者,而这些自由思想者绝不是那种听尽老师父母苦口婆心的教育后还跑去打架的人。我们要恪守教育理念,不能只想着满足自己的私欲,坚守原则,但更要思考的是,教与不教,该教的不该教的,哪个才重要,哪个收益最大。

  一个年轻的教师和一堆青春期的学生共处一个屋檐,只有融洽的相处才能使每一个人内心温暖,才能真正意义上做到遵纪守法。

  想想那些在教育背后的呵斥声,尖锐的问题刺痛着现实,让我们不得不重新审视法的意义和价值。

  依法治校本不难,难的是去实行,如何去落到实处,发挥法的作用。

  道德与法治作文 12

  陆天华的家庭非常富有,但陆天华哥哥沉迷于网络,陆天华妈妈爸爸不同意,只好每次都去网吧。

  一天深夜,陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后,感到十分好玩,就于哥哥一直玩到天亮。

  第二天上语文课时,章老师看陆天华走神了,于是问他:“钱学森有着什么精神?”陆天华毫不犹豫地说:“空格键加左键。”顿时教室发出一阵笑声。下午放学后,章老师请来了陆天华的'妈妈。妈妈了解后,想与陆天华沟通,但陆天华始终不肯。深夜又一次来临,这代表陆天华又将走进网吧世界。一玩又是一个通宵。妈妈发现他一下子把零用钱都花光了,就决定不再给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切,等爸爸妈妈睡熟后,偷偷地拿走存折,因为他知道存折密码。但那些钱只能让陆天华玩二个月。

  二个月后,陆天华已身无分文,只好去城市里偷。他看见一个阿姨正在看衣服,但包放在椅子上,陆天华一把抓住跑了出去。这使陆天华很高兴,因为他又可以玩了。

  日子一天天过去,爸爸妈妈还蒙在鼓里。警察最终找到了陆天华,陆天华被关进了少年犯管教所。

  进了少年犯管教所后,陆天华这时才感到十分后悔和自责。

  道德与法治作文 13

  公司有法得以运作,社会有法得以安定,国家有法得以稳定,世界有法得以和平。可见“法”很重要。

  如今许许多多的学生、老师、家长等皆提倡“依法治校”。依法治校,首先得制定“校法”。我们又应针对哪些方面来制定呢?

  据统计每年因不堪学校压力而跳楼的学生逐年增多,这是一个较为严重的问题。就拿去年的下半年来说,东莞地区就整整十一名学生跳楼。其中跳楼的主要原因是学习压力过重,比如学生每天的作业量,一科作业也许不算多,但科科加起来呢,每科一天一小时的作业量也许不算多,但若是十科加起来则达十小时之久。面对如此大的作业量,学生难免会感到压力过大。学生跳楼事件虽然与学生的'自身心理素质有关,但其中很大的因素是因为学校给老师压力,老师给学生压力,从而导致恶性循环。

  因此,我认为学校在开展心理素质培训的同时,也应该有一定的“校法”来规定每日每科的作业量,避免因为压力的问题丧失更多的生命。毕竟学生的承受力是有限的。可见,“依法治校”是很重要的。

  当然,我们也需要“校法”来保护教师的权益。近年来,发生了许多学生殴打老师的事件。如去年,东莞某中学的一名学生因逃课被老师发现,老师劝其改正,学生竟出手殴打老师,这位老师极有可能因此失明致残。

  我认为之所以有这样的事情发生,有一点是因为现在的“校法”过于保护学生,如不得伤害学生自尊、不得体罚等等,使很多的学生开始为所欲为。这种“法”的不平等是很严重的,应该改正这样的“法”。“有法护师”是相当重要的,毕竟老师也是个有血有肉的人。况且他们应有自己的权利!

  校园生活中的点点滴滴都体现着“法”的重要性。若“法”做好了,学校的秩序也就自然而然的会好,若“法”做得不足,那么学校也就“不成方圆”了。因此,作为学校的管理者,我认为制定好的“法”是最重要的。

  学校有法得以安定,学校有法得以前进!

  道德与法治作文 14

  国有国法,家有家规。每个国家都是因为有法,才能日渐兴盛,有法才能正常运转。

  有句古话说的好,“没有规矩不成方圆”。在一个人的成长中,首先要懂法,法律才是最重要的规矩。

  法治是一种法律至上、严格依法办事的`治国的原则和方式。它包含了两方面的内容,一方面要有良好的法律意识;另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服从和遵守,核心就是依法办事。

  社会主义法治理念是社会实践的原则,是马克思主义法治观在中国的最新理论成果,没想到吧!法治在社会上的地位是很高的哟!法治又是社会制度的基本载体,虽然法治这么的有用,还是有人不把法治道德放在眼里,甚至认为热爱祖国是“假正经”,危害祖国是“正义卫士”;遵纪守法是“窝囊废”,违法乱纪是“有能耐”;帮助他人是“冒傻气”,损人利己是“精明人”;勤俭节约是“太抠门”,大摆排场是“真风光”;诚实守信是“死脑筋”,自私自利是“有心计”……这些人的思想真是又荒唐又可笑。

  法治不但是现代文明的标志,是人民智慧的结晶,而且法治又是一种治国方略和国家治理形态,所以我们常说:“依法治国”。

  所以小朋友们要多阅读一些法律知识,特别是和自己有关的法律,如《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》……这样,就能用法律来保护自己的权益了。

  道德与法治作文 15

  国有国法,家有家规。法制是一国之根本,因为有法律,我们才可以约束自己,不去犯下一时冲动的错误选择。冲动给我们带来的,将是我们难以承受的结果。人人都要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。遵纪守法,更要从点滴做起,从小事做起。

  每当我们打开电脑,随意的阅读网上新闻时,那份轻松的心情总会被一些沉重的.新闻打破。抢劫案、凶杀案……这一切,无时无刻都在警示着我们,危险无处不在。曾看见过一则新闻,一名女子被抢劫,至今下落不明,而犯罪嫌疑人,竟是一名未满15岁的男孩。15岁,那花儿一般的年龄,他却在抢劫、在学习偷盗……

  我们青少年,是祖国的花朵,是祖国的未来。邓小平爷爷曾说过:‘法制教育,要从娃娃抓起’。是啊,如果我们不从小培养法律意识,不养成遵纪守法的好习惯,祖国的未来必定是一片黑暗。身为新时代的希望,我们也应该严格要求自己,学会用法律保护自己,学会冷静,别让冲动冲昏了头。

  “勿以善小而不为,不以恶小而为之”,这是三国时期刘备对儿子的教诲,这句话虽经过了千百年,但它依旧告诫着我们,警示着我们。看看那些犯法分子,那个不是从小恶,一步步走向犯法的道路?我们应该时刻谨记着法律,谨记冲动带来的后果。

  法律无处不在,不要认为法律是一层枷锁,束缚着你的行动,法律,其实是你一言一行的基准,是一项保护你权益的工具。我们要懂法,要用法律为武器,保护我们的利益,做一个遵纪守法的好公民,法制在我们心中。

  道德与法治作文 16

  我们生活一个繁荣的国家,为了使祖国更加强大,我们要依法治国。

  有人说“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘的底线,就会掉入海里——接受法律的`惩罚。”

  我们是祖国的花朵,未来的栋梁,祖国的希望就在我们身人。我们难道不应该遵守法律吗?

  在我们身边有许多依法之人。他们几乎都是正直的人,在其他人的印象中,都是令人安心的人。他们都值得我们去学习。

  还有一些人,他们是属于不依法的。

  我们经常可以看见新闻中所述的犯罪团伙中有未成年人。这些人虽然不用负刑事责任,但以后不论是上学还是工作,都会有困难。以后走出去也不会不丢脸。即使以后混得再好,人生也不会像以后那样光彩。更可能在别人的唾弃与谩骂中度过一生。难道我们愿意成为那样的人吗?

  在保证自己不犯法的同时,我们也要学会利用法律来保护自己。遇到不法分子,决不能忍气吞声,一定要报警或告上法庭。学会利用法律自卫很重要。为了祖国,我们必须会。

  法律是正义的,是慈善的,也是严厉的。依法行事,方能强大祖国。让我们约定好,一起依法治国。

  道德与法治作文 17

  以法治国乃东汉教育家韩非子的认为,韩非子是法家代表,日常生活时代至今已有约三千年,算是上是在我国全面依法治国的开山祖师,其观念内蕴长远。从战国到现代中国,都离不开以法治国。

  法制从古至今就是各朝执政者整治我国的一宝。战国时期,百家争鸣,什么顺其自然、兼爱非攻、仁义礼智信铺天盖地。世界各国执政者都是有其喜好,但最终仅有因商鞅变法强劲起來的秦朝灭六国、大统一,创建了在我国第一个君主专制的统一封建社会我国。不难看出,仁并不可以施政,仅有法制才可以使我国强劲起來。大部分人了解,明代中后期,女真族兴起,其部族头领努尔哈赤骁勇善战,夺得明代东三省七十余城。但大部分人也了解,清军入关,接任明代,并不是努尔哈赤所做,只是顺治皇帝。缘故非常简单,努尔哈赤确实很能打,但他沒有政治头脑,沒有创建一个有健全法制和社会发展管理体系的我国,沒有社会生产力。因此 终归只有像劫匪一样,抢了物品就走;物品不足了,再去抢。而顺治皇帝能进关,得拜他爸爸皇太极所赐。皇太极在进关前就创建了君主专制的我国,有完善的.法律法规,经济发展得到发展趋势,最终到顺治皇帝,综合国力富强,得到一统中华。因此 ,只有一个我国有着完善的我国管理体系和法律法规,才可以获得飞跃性的发展趋势。

  社会主义社会的新中国成立也是以法治国全面依法治国的楷模,它充足在意到人民利益,而针对社会发展上的一些特殊群体:女性、小孩子、老年人、伤残人法律法规也是给与了独特的维护。就拿大家中学生而言吧,如今大家能在教室中津津乐道地听老师上课,在游玩景点可以以五折、乃至更低价钱游玩名胜古迹,就连贫苦的小孩也可以上得起中小学、中学全是法律法规的赠予。由于大家还未满十八岁,还归属于性命的刚开始环节,我国以便维护大家,刻意设定了非常的法律法规。要知道,国家的未来就是我们的呀!设想,如果沒有这种法律法规,大家无法得到需有的文化教育和维护,那我国、中华民族的将来又哪里去寻呢?正因如此,法律法规须尽量的维护大家的权益。因此 ,法制很重要,而全面依法治国也就更为必需了。

  我国上下五千年,经历了奴隶制度、中国封建社会等每个环节,而每个环节的法制,当然也各有不同。奴隶制度有维护保养奴隶主权益的法律法规,中国封建社会有维护保养地主阶级权益的法律法规,民国时期有君主立宪制来到如今,就是老百姓人民民主专政的社会主义社会我国了。纵览历史时间,每个阶段的法制皆与那时候的社会发展状况,老百姓要求相一致。如奴隶制度,那时候大家的醒悟还较为低,感觉人分三六九等,有高低贵贱之分。所以奴隶制便应景而生。如今来看,奴隶社会当然是缺点渐生,但你一直在那时候跟大家说马克思主义,她们听懂吗?

  无规不成方圆,治国亦是如此。仅有拥有真实合乎老百姓的要求,两者之间社会发展真实情况相一致的法律法规,我国才可以繁荣富强,社会发展才会发展趋势。而法治的重要性正是如此。

  道德与法治作文 18

  学校,这是一个多么神圣的词语。它是教书育人的地方,它是传授知识的殿堂,它是培育祖国希望的摇篮。如今的社会是个法制社会,可是目前中小学校违法的现象仍屡见不鲜。

  西安一小学让调皮、成绩不好的学生戴绿领巾,老师要求上学、放学都不能解开,不然就在班上点名批评。老师称此举是为了激励学生上进。

  山东省东营市某中学有班级实行奖罚制度,违规违纪的学生会被罚款,罚金将用来奖励学习进步者。

  内蒙古自治区包头市某中学实行差异化校服:红校服是优秀生的专利,普通学生穿的是蓝色或白色校服。红校服背面印有白色“优秀生”字样。

  浙江省慈溪市某小学的3个男孩因为不遵守课堂纪律,遭到老师惩罚:脱下裤子,在学校操场上跑步,旁边还站着两个女生“监督”。

  这一件又一件的校园冷暴力事件,使我们有多么心寒。如红校服、绿领巾等,这其实造成了学生群体与群体之间的差距与疏离,对学生的负面影响将会是终生的。而在成长过程中,不被同伴接纳,甚至被同伴嘲笑,这会造成心理上深层次的伤害,因为这伤害到了最根本的部分——自我的部分。这将会对他将来的'成长、融入社会造成深远伤害。

  还有一个现象也是比较常见的。有些学校升学率高,为什么升学率高?因为这些学校在法定节日不放假、刻意缩短假期,心理课、健康教育辅导课等都被占用,甚至暑假还要补课!

  实际上,学生们在学校这样的强压之下,无论是生理上还是心理上都要承受巨大的压力。你能想象得出一个小学二年级的学生,一个周末的家庭作业,能从上午10点做到下午5点么?九江3名小学女生因作业太多相约跳楼,口称“死了就不用写作业”,可赛阳中心小学校长却说是偶然……

  我们传教授课的学校,是不是也应该反思一下呢?我们到底是要培育出民族栋梁呢?还是一台只会读书、读书、读书的机器呢?这,的确应该引起我们的深思。

  我想,在这样一个日益发展的国家里,我们更加需要的是文才兼备的人才。这里所说的“文才”,并不单指学生们在学校所学的知识,更指的是学子们运用自己充满智慧的头脑自己思考所得出的精华。这是学校无法教予,只能引导的。但学校不能因为升学率而采取不科学的手段,压迫学生们,这往往会适得其反、弄巧成拙。应当注重法制教育的针对性和实践性,设定适量的文化课程任务,让他们有更多的时间去调动起脑细胞。注重培养学生们的心理健康,让学生有足够强的心理承受能力,这是科学教育中很重要的一环。

  学校不能将压力过多的加在学生们身上,更不能令学生因学校原因形成心灵上的自卑和造成心灵上的创伤。不要按照成绩的好坏主观的评价一个学生,每个学生都拥有平等的受教育权,别把任何一个学生孤立起来,这会成为阻碍他们向成功前进的绊脚石,造成负面影响。

  故而学校要做好法治校工作。从一定意义上讲,法制教育有思想道德教育的因素,也有文化知识的成分,对于扩大学生的知识面,增强判断能力和创新能力,促进学生的全面发展,都具有积极作用。

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