我的初一作文【通用20篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的初一作文【通用20篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的初一作文1
我家有一只大黄狗。它很调皮，很活跃。每当我们放学回家，它一听到我们的声音就会在大马路上迎接我们。每次和朋友出去玩，他都会在我腿上撒娇，我就可以带他一起玩了。现在已经和我们在一起好几年了。
这是在我们收割水稻时偶然发生的。当时我们在努力割稻穗，因为爷爷奶奶说在那块地里割完稻穗就可以自己玩了，我们也在努力赶工作。终于割完了，开始在空旷的稻田间来回跳跃。突然，远处传来一声低低的叫声，仿佛我们受到了极大的委屈。我们顺着声音的方向走。我看见一只小狗在收割水稻后蜷缩在田埂旁的草地上。看到我们后，他的眼镜睁得大大的，怕我们伤害它。一旦他靠近它，他就会低声尖叫。我们发现他的腿似乎受伤了，否则他看到我们就会逃跑。它开始慢慢安抚自己的情绪，直到最后接受了我们的抚摸和拥抱。
带他回家后，他照顾他。他的腿伤越来越好，渐渐融入这个大家庭。他开始在家里跳，我们被他的跳感染了。慢慢地，他会到处和我们玩。
现在它已经成为我们家的'重要成员，无论我们走到哪里，它都会在那里。它就像我们的守护神，时刻守护着我们的安全。只要我们有危险，它就会拼命帮助我们。
我的初一作文2
流年似水，时光用春风吹来了轻轻的春草，又吹落了凄凄的秋草；流年似水，时光用暖阳唤醒了沉睡的树苗，又催眠了苍老的古树；流年似水，时光用细雨打湿了懵懂的童年，有绽放了缤纷的花季。再见了，我的初一！
期末考带着几分愁苦，几分惊喜闯进了我们的生活。仿佛还在昨天一般，蝉才叫了两三声，转眼，初一就要结束了。难道春天还没来，秋天就到了么？如果这是真的，那个挨千刀的时间老头儿早就应该拖出来再扁一顿了。可是，想象很丰满，现实很骨感。师长与父母的循循教诲告诉我们一个亘古不变的真理：我们是hope！我们己经长大了！感叹，白驹过隙；无奈，现实残酷。何时，我们也成了学妹们口中的大哥哥，大姐姐了？
满屋的书香伴着同学们若有深思的读书声，仿佛又弥漫绕在我的鼻间，回响在我的耳畔。记得刚入学时，一张张陌生的面孔都尴尬的沉默着，蓬勃的`青春活力是彼此的第一印象，经过一个学期的相处，同学们也都渐渐熟识了，个个的“真实面目”也都“暴露”了出来。小A在开学初沉默寡言的，乍一看，是一个绑着蝴蝶发带的乖乖女，可再仔细一了解，其实是一个性格豪爽不拘的假小子。她的正义感之强是全班有目共睹的。路见不平，便会拔刀相助，虽然有时再为好姐妹两肋插刀的时候，自己也身处水深火热之中，但她还是继续用她的友爱感染着全班的同学。初一，让我们收获了一份真诚。
再比如小Q，第一次见面时，她那双水灵灵的大眼睛、一头飘逸的长发、阳光自信的性格，给我心中的初印象留下了满分。可相处时间一长，才发现这是个不折不扣的大胃王，每次“欣赏”她的吃相时，都会感觉是在看一个难民狼吞虎咽地吃着来之不易的食物，那奔放的吃相，瞬间把“淑女”什么的形容词都抛到了九霄云外。初一，让我们收获了一份欢乐。
青春是分值不够的邮票，时间是抓不住的罪人。过去已成过去，未来的精彩还属于我们！让我们携起手，一起大步迈向初二，挥挥手告别那个天真懵懂的日子吧！
再见了，初一！
我的初一作文3
年复一年，日复一日，不知不觉，xxxx就快过去了，如滔滔江水，一流到底，不停歇。
在驰骋xxxx的岁月里，我经历了人生的一个转折点，从小学到初中。毕业那天，我依依不舍地离开了养育了我六年的母校。那一刻，我看着母校，向她挥手告别。它曾经是我们的家。我是学龄前儿童长大的，离开了母校。我伤心地摘下红领巾和校服，来到了另一个陌生的校园。
毕业那天，老师说了很多刻骨铭心的话。他和他的父母一样，陪着我们长大，陪着我们学习，陪着我们玩耍，一起欢笑，甚至比他的父母还要长久。他强忍着没有哭，但是在他厚厚的.眼镜下，你还是可以看到他的眼睛里有泪水在打转，从他脸颊上的皱纹，你可以看出他是多么的不情愿。
从前，我们的一些坏学生总是惹老师生气，私下里说老师的坏话，但老师并没有放弃他们，仍然关心他们。
老师自始至终教导我们要宽容地成长，最后微笑着送走了我们，但我们还是不明白老师的良苦用心，不知道如何报答老师。
从小学到初中的人生转折点，老师的良苦用心，永远铭刻在我心中，为我的20xx增添一抹灿烂的色彩，成为我长久记忆中最闪亮的一颗星！
我的初一作文4
待旧符替新桃而上，我才发现：年，已来到了。
过年时，不可或缺的往往就是年货。置办年货算得上是头等大事：吃的、穿的、用的，干的、鲜的、熟的。而如今，年货变得千篇一律，采办年货也少了本来该有的喜悦心情。
于是，在父母的提议与陪伴下，我踏上了寻找“旧”年货的路——
从父辈的口中，我常听到油齑一物。那是种历史颇为悠久的`食品，据说是远古祭祀时必不可少的祭品，流传到现在，几乎只剩个模糊的影像和名字了。在深奥古村的小巷中，它出现了。
将面粉经加水和糖拌和后，擀成薄片，用刀切作两头尖的菱形小片，并在中间划一道，然后一头朝中间穿过，投入油锅炸黄。新鲜出锅的油齑色泽金黄，十分香脆，带着芝麻的清香。在以前，每逢过年，家家户户都要做油齑，油齑便也成为了那时孩子们的零食。
在那卖油齑的摊铺上，还有一样美食，名曰风枵。它记载于清代《调鼎集》中，是桐庐的传统美食之一。其形似帛，轻盈精巧，有着糯米的清甜。铺上的风枵是一根根的筷子状，实际上风枵的形状千千万万，有纽扣似的，有猫耳朵形的，也有一片片方形的。但不论怎样的形状，都是老桐庐人心中关于年的甜蜜回忆。
除了这些古老的年货，到如今仍耳熟能详的就是冻米糖。糯米、花生、芝麻……用米糖拌粘，切成小块状。一口咬去，只觉满嘴的松脆香甜，无渣无屑，回味无穷。冻米糖甜到了心窝，或许正是沾了年味一抹，才格外清口。
一进入腊月，桐庐人就开始忙活杀年猪、打年糕、浇龙须、做索面、刮番薯片。一样样年货，带着人们的憧憬，在千家万户间搭起了一道桥。
身处城市，或许少了炮竹，少了灯笼，少了许多；
所以，寻找“旧”年货吧。它们也许只在生活中、记忆中留下了一道残影，但这似是似非的一点回忆，却能点燃整个春节，言说你的年。
我的初一作文5
妈妈，谁都佩服；谁都喜欢；包括爱。
那么，假如让几跟她换个角色；让你每天叫着一个不听话的孩子起床；为这个不听话的孩子洗衣服。做饭。还要每晚督促不听话的孩子做作业；每天提醒掉胆的但心不听话的孩子；而那个孩子还无理取闹的对着你没理由的发脾气，没理由的耍赖，没理由的对你种种的不尊敬。
这些，你都能容忍吗？能？或不能？难免心里都有一些抱怨，不爽，是吗？
可你们想过吗？你的妈妈每天都要叫你起床，每天都要唠叨你几句。对，你会感到不赖烦。可你想过吗？她都是为你而担心啊！
你有认真的为妈妈锤过一次背吗？有认真的关注妈妈苍老的面孔吗？
你有好好看看妈妈头上的黑发什么时候变白了吗？
你好好想过，你在外面嬉戏打闹时，妈妈的心里有多么的着急吗？
你有想过你成绩下降时，她苍老的面孔有要加一条皱纹了吗？
你知道你不听话时，妈妈的头发又要白了吗？
你伤心时，你想过妈妈看着你的.样子，心也会很痛吗？
你想一想，妈妈打你时。她的心也会跟着你的哭声而哭，跟着你的痛而痛啊！！！
妈妈是一把只能为你挡雨，为你遮风的雨伞；妈妈是一件只适合你的棉袄，在寒冷的冬天给你温暖；妈妈是世界上能给你任何帮助的人，能给你最爱的人。
所以，好好珍惜你和妈妈的时光，想想你长大了以后，妈妈老了，你能无微不至的照顾她吗？你能放下手中的工作，好好的陪陪她吗？她老了以后，你会嫌弃她么？会跟她撇清关系么？
现在，妈妈不会奢望你将来怎么的回报她；她只会希望；你好好学习，身体健康。不要再让她担心了。
说实话，你若想好好回报妈妈，那么请少让她伤心；少让她操心吧！！！
我的初一作文6
时光转瞬即逝，昨天似乎还停留在小学，可今日已升入初中。世事依旧可故人已散，小学的一些同窗，今日想再见怕是不大可能的。
可万幸的是我和小学最好的朋友——赵俊宇分到了一个班里，我们又可以做三年同学了。
看到赵俊宇，给人的第一印象就是高，你若仔细观察他，就会喜欢上他的。一双眼睛不算大，但总放射着光芒，他的嘴角总是向上翘着露着微笑，释放出热情的火光。他为人很开朗大方，幽默，喜欢交朋友，但其中又包含一点点高傲，这大概就是他的魅力所在吧！
上了初中，赵俊宇当上了我们班的体委，他总是全心全意为同学们着想，丝毫不计较个人的利益，为此，全班同学都很敬重他。
记得那天下午，我们正在操场上军训，天上骄阳高挂，光芒刺眼。我们当时正面对着太阳训练，太阳照得我们睁不开眼，我们又不能把眼闭上，只能这样强忍着。当时学校要求体委和队伍面对面站着，赵俊宇是背着太阳的'。当他看到同学们被烈日晒的头昏脑涨时，他把牙一咬，心一横大声命令道：＂全体都有，向后——转！＂同学们愣了一会儿，紧接着热烈地鼓起掌来，我热泪盈眶，我心中不知是什么滋味。
还有一次那是中学第一次运动会，赵俊宇参加了两项比赛，但在比赛之余，他全然没顾得上自己休息、看比赛，而是在看台上跑上跑下，帮助老师组织纪律，把现场管理得井井有条，可他自己却一整天没得到好好休息，累得筋疲力尽。
有这样一位为别人着想，工作又如此认真、努力的体育委员何尝不是一年五班体育事业的幸福啊！他的精神非常值得我们学习。
这就是我的同学赵俊宇，不知道你们有没有喜欢他呢？
我的初一作文7
同学们，爱美之心，人皆有之。但是什么是美，并不是人人都答得出来，就算真的答出来了，答案也并非一致。
俄国文学家列夫.托尔斯泰曾经说过“一个人，他不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽。”一个人的美，不仅要美在外表，更要美在内心。一个美的心灵，更要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去才是完善的'美。
从前我对美的认识并不是很多，那时，我以为一个人长得好看就是美。但是，有一件事却改变了我对美的看法。
记得那是我十岁那年，有一天，我在院子里跳皮筋。突然，我发现有两个过路人在背后对我指手画脚，还小声嘀咕说：“瞧，她多胖，这么小就这么胖，不知道长大后会变成什么样？”说着，她俩就走开了。我听了，心里很不是滋味，想：胖就胖呗，有什么奇怪的，天下又不止我一个人胖，但是，她俩的话又提醒了我：对啊！要是我在这么胖下去的话，那……..我不再往下想了。
晚上，我问正在上高中的表姐：“我是不是很丑？人家都说我胖，没形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，觉得胖就是丑。”表姐耐心地说：“怎么会呢？人长得胖了并不一定丑，一个人的美来自于内心，你要为自己的理想好好奋斗下去。以后多锻炼身体，少吃零食，我相信你一定能减肥的。还有，你要记住，美，它永远来自内心，行动是它的表现。”简短的几句话像刀刻一样印在我心上，使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：“美的生活要靠双手来创造，一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！”
原来我也很美！
我的初一作文8
浏阳——名字很好听，是女生的名字，但是我们班的浏阳是男生。
也许是因为他的名字。他有很多女孩子的习惯。他爱吃零食，尤其是瓜子。尽管老师再三嘱咐不许在学校吃瓜子，但你会发现他的桌子上总是盖着一层厚厚的瓜子。
他的头发看着就让人发笑:虽然不长，但是很亮，好像擦过发油一样，而且总是梳着一个奇特的发型，我们称之为“中点”或者“汉奸头”。每次运动后，他总是从女生那里借一把小梳子，在他铅笔盒上的小镜子前仔细梳理。有时候上课的时候，同学们认真听她讲，但是浏阳打开铅笔盒，对着小镜子微笑，用手指慢慢捋着头发。多漂亮的年轻人啊。
他的歌声也是人们发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的，你只需要注意，认真听，就听不出那是一种中学生不该听的软绵绵的情歌。音乐课上，考的歌是《游击队之歌》，是一首豪迈的'歌，但和浏阳口中的味道不一样。好像按照香港歌手的唱法，听起来昏昏欲睡。下课后，大家都跟他开玩笑。他发明了一种“空中歌唱”。
要说浏阳最大的爱好，恐怕就是打扑克了。第一，他以前课间玩十分钟。后来学校不让他在学校玩。他整个午休时间都在后河打扑克；后来怕老师回家看到那里，就干脆躲在不太可能被发现的地方。我不知道他晚上打不打扑克，但就他每天上课“睡觉”来说，我猜他晚上也打扑克。
浏阳也有很多让人羡慕的优势。比如他背的很快，在教室里，同时学了一节课。其他学生读得很好，他能够流利自由地背诵课文。对此，我们都自卑。
但是，你看，过了一会儿，他在立书后面睡得正香。一束阳光透过明亮的窗户照在他身上。
嘿，浏阳，醒醒！趁着这美好的时刻，赶紧看书吧！
我的初一作文9
“春天在哪里！春天在哪里！春天在孩子们的眼里……”这首歌大家都知道！春天现在在哪里？
今年春小姐迟到了一个月，可能是路上堵车的原因。她让兵姐！让姐姐给大地、小草等植物洗个冷水澡。一个月后，春小姐终于来了。她给草地带来新衣服，给花朵带来温暖，花朵绽放出美丽的笑容。地球上的一切都充满了生机和活力。春姑娘的步伐好轻啊！她悄悄地来到了田野。你看，黄澄澄到处都是油菜花。她还带来了春风，可能是因为她害怕白杨的头发。给他来个暖风。一阵风过后，白杨树因为它们淘气的.行为把毛毛吹翻了。到处吹，像吹棉花一样！春风穿过花园，带着桃花和玫瑰的香味，把花香带到世界各地。这时，春风又唱歌了，草和花为他跳舞。他们似乎在欢迎春女的到来！春小姐呢？她来到院子里。你看，交错的树枝下，绿草生长，轻轻摇头。嗯？房子旁边是什么？嗷！是牵牛花！上面出现了多少小小的天蓝色的小号花，仿佛在放春歌。花蕾盛开。她就像水中的莲花！看着看着，我仿佛看到了红色的花瓣，金色的雄蕊，多美啊！春姑娘来到河边，在上面盖了一条绿色的毯子。野花：金色、粉色、白色、紫色……开在绿草中。
屋檐下，一群小鸟在叫，我抬起头。哦！它们在筑巢。那叫声，仿佛在说春天来了，春天来了！“春姑娘，我好像看见你朝我点头微笑。
我的初一作文10
思念就像一盏因渴望重逢而扭曲的灯。它包含着各种亲情，永远向往着黎明明的到来和阳光！孩子想念父母，父母也想念孩子，但彼此相距甚远。
思念是痛苦的，但世上没有宴席，思念是必然的。然而，重逢带来了新的希望，又让人睁大了眼睛看世界。
我想念远方的母亲，想念她的体贴，她的温柔，还有她。我不禁泪流满面。我妈妈能听到我对她的呼唤吗？她可能在远处静静地看着我，仿佛在说：“孩子，别哭了，要学会坚强，你一定要远离妈妈的怀抱！”比如。有多少次我在梦里梦见了我那充满深情的家，梦见我牵着妈妈的.手在街上散步……可是当我醒来的时候，我含泪回到了床上。
一个快乐的寒假又来了，我又见到了妈妈。下了火车站，我热泪盈眶地扑到妈妈怀里。回到家，我又闻到了浓浓的亲情。爸爸妈妈对我很体贴，我的心一直很温暖。重逢似乎是一种好心情的调味品，让我跳出悲伤。团圆似乎是幸福女神，带给我莫大的幸福。
思念和重逢就像双胞胎。你有我，我也有你。感受不同的感受！也许是为了培养自己坚强的性格吧！
我的初一作文11
今天，我彻彻底底的输了，输给了一只小小的蚂蚁。
事情是这样的：
今天下午我放学回家后，照例拿起一本小说津津有味地看了起来，不一会儿，忽然觉得有个什么东西在我脚上咬了两口，我低下头，用我的激光雷达追踪器——眼，一瞄，嘿！立刻就被我发现一只正畏罪潜逃的小蚂蚁。我立刻伸出双手，把它包围起来，接着伸出两指来一个猛虎擒羊，一下子就把它捏到了我的手掌心里。此时，它拼命地往外逃跑，可是，每当它快要跑出手掌边时，我稍稍用力把手掌一拗，它又跌了回去，它见怎么也逃不了，于是又咬了我一口。我想：你还敢咬我？我用力地捏了它几下，然后把它丢在桌上，索性书也不看了，我就看它怎样逞能！突然，它扭了扭身子，站了起来，又慢慢地向前走去。
我愣了一下，拿了一支涂改液将它沾在桌上，并且画一个圆圈，把它圈在里面，我心想：嘿，这回看你怎么逃，料你也走不出我的五指山！可是，意料不到的事情发生了，只见这只蚂蚁慢慢地扭动身子，就像一个在战场上挣扎着爬起来奋力一搏的战士。它挪动了几下，竟然爬了起来！一瘸一拐地向外走去，先是在涂改液上碰了一下，又转头朝另一边走去，它行动不是很方便，但是丝毫没有动摇它爬出去的决心，就这样兜了几个圈子。
过了一会儿，涂改液干了，它从干了的'地方爬了出来，看它这么勇敢，我被震慑了，真后悔刚才对它采取如此残酷的惩罚，不禁放了它一条生路，它咬我，我罚它，还是由它去吧！
不过，不管怎么说，这次都是我输了，蚂蚁成了这场战斗的胜利者。因为，蚂蚁这么微小的生物竟也能这么顽强地接受种种磨难，面对磨难，它不退缩，不妥协，不屈服，从不放过每一次求生的机会，甚至至死不渝！而我，有时学习上遇到的困难却不敢勇敢地去面对，不是想方设法去解决这些问题，而是回避退缩，你说，在这只蚂蚁面前，难道我不是输了吗？
我的初一作文12
你最崇拜的人是谁？他们可能是领袖、科学家、艺术家、歌星，也可能是生活在你身边的普通人。我最崇拜的人就是我的妈妈。虽然她很平凡，但是她十分聪明、心细手巧。还常常给我做标致的新衣服呢！她有一双明亮而炯炯有神的大眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴，平时，穿着朴素的衣服，不爱打扮本身，但我却十分崇拜她，因为她的手很巧。
有的时候，我会看着妈妈给我做衣服，只见她噼哩叭啦的做着，一下子就做好了，看起来似乎很简单，于是，我也抱着试一试的心态，做了起来，纷歧会儿，线就断了，妈妈十分耐心的把线穿好，我又做了起来，线又扯到了一起，我没有耐心了，不做了。妈妈慰藉我说：“不做算了，你要好好学习！”我点了点头。没有想到做衣服这么难，妈妈却做得这么好，这么快就在阿谁时候，我开始崇拜她了。后来，我穿着妈妈给我做的'衣服去了学校，同学们都说我的衣服标致，我十分开心，因为这衣服是我妈妈做的嘛！当同学问我是在哪里买的时候，我开心地说：“是我妈妈做的啊！不是买的。”同学们听了，露出不相信的眼神说：“不会吧！李敏，你就不要骗我们了！”我急切的辩驳道：“原来就是我妈妈做的啊，我没有骗你们！”同学们终于相信了我说的话，满口夸奖我的妈妈，听着，听着，我十分开心呢！
这就是我崇拜的偶像——我的妈妈，她真是一个手巧的人啊！
我的初一作文13
都说“失败是成功之母”，只有通过不懈的努力。现在，我打开记忆的宝箱与你分享。
那是五年级，我的字总是大的小的像螃蟹在纸上爬。
“真倒霉。”雷雨交加，天气和我的心情一样糟糕。当我完成作业的时候，我正准备带它去检查。我看到我妈气冲冲的进来，扫了一眼我的作业，马上就刷掉了。
不算，然后他皱了皱眉，把纸揉成一团，戳在我鼻尖。“，卢你要是不好好学习，你的字还乱七八糟的。明天不用学习了。”说完，给一个生气的背影，留下我在房间里哭。很长一段时间，我才回过神来，想我到底做错了什么，让我妈这么不满意。妈妈的`脾气一直都是这样，所以突然变得咄咄逼人。她吃错了什么药？当我蹲下身子仔细看的时候，我惊呆了，眉头紧锁，胸口砰砰直跳：我的字真的很丑，我不忍看，比虫铸还要丑一百倍。
我沙哑的声音有什么用？我拿出丢失已久的字帖和笔，一笔一划地练习。刚开始真的很生硬，但是写的再好不过了。我一次只能抄一笔。“滴——滴——”，我只听见房间里伴随着我的那一声声钟声。良久，我受到启发，突然找到了感觉。渐渐的，深夜，我放下笔，进入了甜蜜的梦乡。
就这样，我养成了一天不练的习惯，在梦里牵着绳子。一个月后，我的字迹工整，干净，漂亮。我扑哧一笑，哥哥径直走过来，后面跟着我妈。我抬头一看，我妈指着字，笑了笑，轻声说：“大进步！”
成功是马平川。感谢失败，让我走在成功的路上。最小的进步也是成功！
我的初一作文14
说起鲁迅先生，我首先想到的就是他的两句诗：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。就像诗中所说，鲁迅先生对敌人决不屈服，对人民大众鞠躬尽瘁，死而后已。而我心中的鲁迅先生，还远不止这些。
当我第一次在书中看到先生那双清澈而炯炯有神的眼睛时，我就觉得他是个极其理智，对世事分析透彻的人。事实证明我并没有看错。有一次，先生和内山老板聊天，他说内山老板的杂谈可不能光写中国好的一面，这样做不仅会助长国人的自满情绪，也不利于民族革命事业的推进。这短短一句话，在我眼中是极难能可贵的。当时中国正处于纷纷战火之中，许多爱国青年都变得盲目爱国，认为祖国的一切都是无可挑剔的，他们把自己的一腔热血都用来责骂侵略者，而忘了审视自身。鲁迅先生与他们不同，他清楚国人精神上的.愚弱，麻木和不足，所以他弃医从文，拿起手中的笔，用自己的文字来点醒那些沉睡在梦中的国民。
如果你认为先生的爱只给了国家和人民，那就错了。作为一个父亲，他和全天下的父亲一样，深爱自己的孩子。
鲁迅先生一直很讨厌留声机，认为这东西很烦，可日记上又记载：买留声机一具，二十二元。这是为什么呢？原来，海婴很喜欢留声机，得知儿子希望拥有一台留声机，先生便还是给儿子买了一台。我认为这台留声机虽只有二十二元，但其中包含着先生的舐犊之情，这比什么都珍贵。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。鲁迅先生在我心中，永垂不朽！
我的初一作文15
最近看了上官子木博士写的《教育的国际视野》，感触很深。这本书从头到尾比较，中外教育对比，从幼儿园到小学，再到中学。
我从对比中看到了：
国外基础教育课程强调应用、实践、创新、生活知识和职业技能。我们的课程强调书本、理论、积累、抽象知识和应试技巧。国外教育注重让学生了解自己，了解社会，了解职业，了解生活。我国的教育使学生能够理解考试、书籍、社会阶级和生存竞争。
其中一个说；从考试的角度来说，东西方评分标准是一样的。不同的是，中国的评分标准很详细，答案很全面。回答越全面越好，强调横向发展；西方人注重分析，逻辑性强，观点明确，文字简洁，强调纵向深度。
西方国家的评分标准一般是：掌握老师教的、书本上有的基础知识，表示努力就能通过考试，但要想通过考试或以上就必须有创造性——提出新的想法，用逻辑推理证明。与语文考试相比，考试的目的'不是考察学生的创造能力，而是考察学生掌握书本上现成知识的能力。中国教育的目的很明确，就是积累，模仿，学习已经决定的东西。学生只要能复述老师上课讲的内容，就能得满分。考高分不是看他们自己发挥的怎么样，而是看他们能不能模仿别人的结论。
在国外，考试只是检验学习效果的工具。但在中国，考试主要是作为筛选工具，考不上录取分数线就意味着被现行教育体制淘汰。
鉴于东西方文化传统和社会背景的差异，我们很难说哪一个在考试评价标准上优于另一个。我们需要做的是如何学习国外教育的优点，改善自己教育的缺陷。
我的初一作文16
夜晚带走了一天的喧嚣，洗刷了一天的烦躁。没有烈日，只有月光下灿烂的笑容。
街上的小树笔直地立着。
窗户开着，月光渗了进来。我不禁回忆起过去.
夜晚打开了夜晚的第一扇门，它矗立在荒野中。天色渐暗，最后的夕阳被黑暗吞噬。
圆盘状的月亮出来了，洁白如玉。
月亮周围有微弱的白光，白光周围是无边的黑暗。
透明的黑暗伸展在我眼前，像一大滴露水包裹融化了梦。黑暗清新宁静，两三只萤火虫在它的`翅膀里移动.
田野里到处都是青蛙和昆虫。萤火虫像一群精灵一样在路上盘旋，越来越多。
月光照耀着这一切。
萤火虫起舞，小点点旖旎，树木满是新绿，小小的黑暗笼罩在街口外。
夜是交响乐，风徐徐吹，田里的水田随风而动，窃窃私语，伴着虫鸣。
月光、风、昆虫、青蛙、萤火虫构成了一个纯净的夜晚。但后来，这个纯净的夜晚渐渐消失了。
夜对光开放，被光照亮，清真脸无法分辨。一排路灯伸在我们面前，照亮了道路和黑夜。树的影子被光磨损，虫的声音被噪音代替，微风被噪音改变。
我怀念纯净的夜晚，它悄悄来来去去。当晨星从东方升起时，明面前美丽的黑暗就像荒野中的一扇大门，把白天和黑夜隔开了.
我从记忆中醒来，看到了夜晚，月亮还是那么明亮…
很多年过去了，从来没有过前一天晚上，也许永远都没有了！但是我还是很怀念那个纯净的夜晚。
我的初一作文17
课间，停笔，眺望窗外，我的思绪又回到了去年暑假……
那天，知了欢快地在树上弹奏着交响乐，叶片在树枝的指挥下，翩翩起舞，蚂蚁也在欢快地忙碌着。而我，则怀着激动而有紧张的心情，走向福山剧院。今天是我表演魔术的日子。
到了后台，看着前一位打快板的同学流利的语言，我心中不禁想：“要是表演失误怎么办呀？会不会很尴尬呢？”怀着这种心情，我上了台。
聚光灯一下子打在了我身上，熟悉的音乐再次响起，台下黑压压一片，看不真切，但掌声雷动。我深吸一口气，开始了表演。第一个魔术还算顺利。我心中的紧张此时也已消去大半了。我把第一个魔术的道具轻轻放下，拿起第二个魔术的道具。台下此时平静了不少，想必都是觉得新奇，认真地看着我表演吧。
第二个魔术出了差错。我用手指配合打开第一个磁铁机关时，不小心没拿稳，把它掉在地上。一瞬间，我的脑子突然断网，我愣在了那里。偷瞄台下的人，他们似乎在窃窃私语，讨论着什么。我烦恼极了，我仿佛看到了老师和父母失望的神情……
一秒钟后，我回过神来，连忙把机关捡起，匆匆表演完了，冲下了台。
后来，我坐在台阶上，漫不经心地向远方投掷石子。烦恼在我心里一遍遍上演，愈演愈烈，挥之不去。
这时，妈妈轻轻走来，和我坐在一起，温柔地对我说：“失误并不是什么可耻的事情，春晚的`人还可能会失误呢，最重要的是在失误后总结经验和教训，改正就可以了。”细品这番话，还真有道理。我恍然大悟，拉起妈妈的手，走向了那充满绿荫的花园……
此后，我再有什么烦恼的时候，就会想起妈妈的话，烦恼也就自然而然地从脑子里“删除”了。
回过神来，老师已然站在了讲台上。我微笑着，打开了课本……
我的初一作文18
人活着，就必定会有烦恼。它是人认为不顺心的事，我，一个初中生，我的烦恼是什么呢？
那就是我的学习，都说好学生好，殊不知好学生也有自己的烦恼，而这个烦恼恰好与这个好学生有关。
考试后，一群学生在聊天，无意中，我听见了“这次考试，肯定又是她，每次考试都是她，烦死了都。”瞧！我遭人恨了，结果一出来，果真前三名中有我，下课后，一会她问：“哎，你的成绩怎么这么好。”一会她又问：“有什么高招，我也想像你一样。”有人开始羡慕我了，暗中，又有说：“这次考试前三名，又有他，真希望他有什么事，可以不参加，有什么了不起的。”这下，一次考试，我就被羡慕嫉妒恨了。
不光如此，老师有时上课时总是谈到我说我这样好，那好的，你说偶尔也就算了把，每个星期基本要谈一次我，什么重大的活动都让我去。
还有，反正每次布置好作业，一下课，就有人来问我问题，要会还好，要不会还得装的会说：“等下，我先思考会。”然后还得死算硬算的，别看好学生表满风光，可其实遭受的苦比你们还多呢！
这学生好，家长都知道，给我一个劲的.往上吹吧！说好又是考试第一名得好的奖状，生怕别人不知道似的，引得人都讲我：“考上大学就交给你了。”我一听这话，我头都大了。
学习好给我带来无尽的烦恼，有时，我真的羡慕那些差生，不用每天那么辛苦。
做个好学生还很难，只要学习稍微一松懈老师便会苦口婆心的教导，我只能将脑子最大限度的“剖开”，任由老师将那无尽的知识硬塞给我的脑子里。
这就是我的烦恼。一个纠结的烦恼！！！
我的初一作文19
我叫杨逸凡，是一名三年级的小学生。在学习之余，我的爱好可广泛了！但其中，我最喜欢的就是拼装乐高积木了。
我拼乐高积木的时候经常把零件装错，拼完一个作品后，不是那多一个零件，就是这少一个零件。所以总是把作品拆掉重新拼一次。但有一次，我遇到一个问题，那还是上学期的事情了，有一次，我们六一儿童开了个活动。要把自己打扮成自己喜欢的角色，我想打扮成一位剑客，虽然我们有服装，但我们没有一把武器呀！于是爸爸给我想了个好办法：可以自己拼一把武器呀！于是，我立刻开始拼装了。
我很快就拼到了最后一步，可是问题来了，剑头的`一个零件却怎么也装不上去 ，爸爸提醒我：可以看看是不是零件有问题？果然，我看见底下的一个片裂开了，我立刻换好零件，终于把剑拼好了。第二天，大家都说我的剑拼得很好看。
这就是我，一个粗心的小学生，但有些时候还是一个好学生呢！
我的初一作文20
我的理想是长大后当一名出色的教师。教师，是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，我有一腔无私的爱，和敬业的精神，所以我的理想是当一名出色的教师。
用一支粉笔，点拨知识王国的秘密；用一尺教鞭，指点通向理想的.道路；用一块黑板，记下了教师无限深情；用一个讲台，辉映着老师的艰辛。
如果我是教师，我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们，让他们轻松又愉快的学习，我要把它们带进知识的海洋了，走进知识的世界，我会和她们一起遨游知识的乐园，如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生，如果我是教师，我不会让同学们整天钻在书里，是让他们去探究大自然的奥秘；去寻找的信息；去捕捉的影子；去听听鸟们优美的歌声；写一篇优美的文章。
我会给所有的孩子，知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界，改变这个世界。
看……我教出来的学生，有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。
这一切，都是我的幻想，为了实现这个理想，我一定要好学习，继续奋斗。
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