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以青春为话题的初三作文（精选30篇）
青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，今天呢，小编就为大家推荐以青春为话题的初三作文，希望能帮到大家哦~
以青春为话题的初三作文 1
我是一株小小的地丁草，我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光，而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。
我明白，我没有梅花的幽香，也没有牡丹的富态，更没有荷花的高洁……我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光，尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏，我却给予生活以饱满的热情。因为我知道：只要有对生活的热情，一株小草也能拥有灿烂的青春。
就在我努力生长那天夜里，我遭遇了一场罕见的暴风雨。豆大的雨滴不断的捶打在我的身上，我柔弱的身子骨经不住这摧残，一下子便被折断了……
不知过了多久，我醒来了。已经是白天，暴风雨已经停了，阳光明媚，蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上，再也挣扎不起来。
谁都知道这是我脆弱的原因，谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响，我却坚信：虽然我只是一株小小的'地丁草，但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情，是的，对生活的热情！
想到这里，我深深地吸了一口气，然后猛地一用力，果然，我的身子脱离了破旧的砖块，直直地立了起来。此刻，我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情，让卑微的我有了战胜困难的勇气！
我就这样一天天地生长着。
终于有一天，我开出了淡紫色的小花朵。
这时，一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我，感叹道：“好美的地丁花呀！”
以青春为话题的初三作文 2
青春，流年似水；
青春，年少轻狂；
青春，模模糊糊。
——题记
在青春的流年中，我们曾如此放荡不羁，我们曾如此轻狂。
我们，总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题；总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室，飞向我们向往的地方；总是在体育课上千方百计的逃避跑步；总是一生气就破口大骂，丝毫不注意形象。这样的我们，轻狂亦放荡。
不知从何时开始----我们开始学会伪装，对人对事总是带着一层厚厚的面具；我们开始有小小的叛逆，对待父母的教导总是显得漫不经心；我们开始在心中有小小的悸动，对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变，无形亦有形。
面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们，竟会伤感。“我不想不想长大，长大后世界就没童话。”S.H.E在她们的`歌中这样唱。是的，小小的我们曾那么渴望渴望着长大，总认为长大后就可以为所欲为；但在真正长大后我们又那么害怕，害怕长大后的分别，害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。
悄声无息间，我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上；我们已学会对每个人都淡淡的笑；我们已不会什么事都拜托别人；我们已经学会同异性保持距离；我们会悄悄注意别人对自己的看法；会在每个深夜悄然清醒，回忆起童年的事情，然后在心里暗暗告诉自己：我已经长大了，要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来；我们会在看到小孩子后，转身，落泪。在不知不觉间，我们变得很安静，变得很多愁善感。
青春的我们，在历经一次次蜕变后终于破茧而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变，在不知不觉中，渐渐模糊了。
以青春为话题的初三作文 3
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的`前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
以青春为话题的初三作文 4
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的`我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲……
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！
以青春为话题的初三作文 5
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的`过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注人新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
后记——珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
以青春为话题的初三作文 6
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的`岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。
我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
以青春为话题的初三作文 7
别了童年，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。它飘荡，留下的仅是温存的记忆，回想起来，余温还多一些。当被命运安排踏上这班时光列车，我就明白，自己需要做的事还很多。
童年的点点滴滴，其实未必皆充满欢声笑语。“你明白，人的`一生既不像想象中的那么好，也并非想象中的那么坏”。对于我来说，每一秒都是一个新的开始，深呼吸，从头再来。
青春变奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成长的足印。成熟的标志，并不是身高足够高，年龄足够大，而是学会了取舍。如果一个人生活，整天思考不开心的事，终会郁郁而终；若完全忘记伤心事，不吸取其教训，则永远不会成长。渐渐学会遗忘，渐渐懂得取舍，渐渐听懂“忠言逆耳”，渐渐成长，渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象，有时，人的脆弱可能连一句话就泪流满面；有时，发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事，我发现到了自己的成长。
2010年9月，青春站。九月的风袭过，九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年，我们还不了解彼此，谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧，只是心境不复从前了。或许懂得更多了，或许想得太多了，或许学的还不够多。
人生就像在电影院里看电影，而不像在家欣赏，累了可以暂停，怀念了可以回放。我们无法休息，每一分每一秒都在前进。写到这里，我才发现自己真的长大了，或许早已长大，只是曾经无感而发罢了。
青春，所剩时光不多了。抓住现在，成长吧！在遭遇波澜时，请不要忘记微笑。
以青春为话题的初三作文 8
如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……
我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的`高洁；我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳；我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色；我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌；春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒！
我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上；我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地！
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来！
以青春为话题的初三作文 9
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；
青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；
青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；
青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。
当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；
青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；
青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；
青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐；
青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花；
青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；
青春是拳头，是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气；
青春是单杠，是运动。青春的.第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动；
青春是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣
为了我们的青春无悔、生命闪光，用心珍惜青春吧！
以青春为话题的初三作文 10
青春，是一道明媚的忧伤。或许，只有在花开花落的时候，我们才会领悟到她的真谛。
抬起头，望着那湛蓝的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。
如今的我不再稚气，如今的我不再犹豫。眼前要的就是拼搏！仅仅在四百天多天的日子里，我就要放飞梦想，让二年的奋斗成为现实。
像我们这样的年纪，或许应该好好享受青春，风华正茂的时刻一生只有一次。正因为我们风华正茂，所以我拒绝用青春去赌明天。
对于我来说，青春是一个复杂的命题。有时候，她苦涩，有时候，她又是那么吸引人……
那颗朝气蓬勃的心在蠢蠢欲动，在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力，让理想走向现实。努力之中，汗水和泪水一起交织。但在这之后，希望和喜悦会向你招手。这时，苦涩再也不是苦涩了！
面对新鲜和好奇，也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遗忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的`。于是，她给了你经验和教训，这才是一笔巨大的财富。
体验青春的时候，我们也在成长。
一次又一次的体验，一次又一次的回味，不管青春是什么样子的，她都造就了崭新的我们。
席慕容说青春是透明的。就在透明里，我面对考验，面对竞争，面对失去，面对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡，就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练，就不会有一个完美的理念。即使在透明里，我们也要学会把握。
也许是青春让我感受到了一种超然的境界：
高朋满座，不会晕眩；
曲终人散，不会孤独；
成功，不会欣喜若狂；
失败，不会心灰意冷；
迎接生活的鲜花美酒，我坦然；
面对生活的刀霜剑影，我洒脱。
只是平静地，找寻阳光，找寻希望！
面对青春，更不用紧张和激动。
以青春为话题的初三作文 11
青青园中葵，朝露待日晞。
青春时期的我们，正如园中之葵，郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑，拥有快乐童年。朝阳初生，葵上的露水被晒干，正如我们洗脱童年的稚气，迈向新的一段人生。
阳春布德泽，万物生光辉。
春天的阳光把希望给了大地，万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望，运动会，我们忘我拼搏；社会活动，我们积极参与；学业，我们勤奋刻苦；生活，我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻，但是，我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服，成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力，焕发着勃勃生机。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
春去秋来，万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时，肃杀的秋风会无情地吹散它的叶子。莫等闲，白了少年头，空悲切！每个人都有青春逝去的一天，难道我们就将美好的`青春弃之不用吗？
百川东到海，何时复西归。
时间，正如条条河流，无论大小，终会汇于大海，一去不返。人的一生应该这样度过？奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为，青春也如此，只要不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，能够无悔地面对青春，就是有价值的。
少壮不努力，老大徒伤悲。
青春须早为，岂能长少年。不要使青春白白浪费，不要让人一生最宝贵的时节一去不返，不要在事后后悔当初，更不要因此含恨终生。
以青春为话题的初三作文 12
青春从来都是一种刻骨的伤，但终有时间治愈它。
——题记
年轻的我们正值青春，我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力，可也有着他们无法预料的忧伤。
欢乐作曲
十六、七岁的我们，没有肩膀上的重担，没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学，无忧无欲地休息，我们享受着心安理得的生活。
我们会三五成群地在懒散的午后，与伙伴一起散步、谈心；也会安静地在自己的小空间里写写画画，描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话，而我们则是童话里的主角。
忧伤填词
年少轻狂的我们，有时也有一种无形的压力。它们看不见，摸不着，却住在心中最柔软的部分，一触就痛。
教室的课桌上堆满了书籍，高考像一只无形的手压在我们头上，一本本空的书填满文字。累了趴下，醒了再战，每天还要略带享受地过着三点一线的生活，用微笑来战胜疲劳。所有的.情绪积压在心，偶尔爆发一下，再调整好心情，扎入题海。
青春浅唱
青春来得让人措手不及，我们只能慢慢适应，等待青春滑过。可是真正滑过，谁又不会留恋呢？我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆，挥之不去。
我们在忧伤的日子里，读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗，不想老去。因为时间容不得你挥霍，挥霍过后必将是忏悔。
为了在美好的青春里不留下遗憾，我们默默在心间许下愿望：让我们在有限的日子里，活出无限的精彩。
也许我们正懊恼如此焦灼的日子，但静下心来你会发现，青春是我们最值得骄傲的日子。
我想不停地唱这首青春之歌。
哪怕会有悲伤，但是总有阳光。
以青春为话题的初三作文 13
当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影，年华却已悄然逝去，我们便站在了青春的起点上，回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过，我已是一名初二的学生了。
在正处于青春的岁月里，有太多的美好，有太多的挑战，有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头，回忆也会有荒芜的一天，只要曾经在场就好。
很多人说，只有经历了才会懂得，只有懂得了才会珍惜，总是在感叹时光的无情，却发现自己无意，青春已飞逝而去。看，大人常常在感叹：“你们的青春多美好啊！可我们的青春却已渐渐远去。”
我知道，时间对于每个人都是公平的，烦躁的'我们却总埋怨时间走得太快，而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时，只有时间。青春的活力，对于青春，我们有太多的不明白，就显得是那么的无知。
就像是夏日正午的烈日，想将自己的光和热都展现出来，却遭到人们的冷眼
“这太阳真毒呀！”很多时候，我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。
在教学楼林立的今天，我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵，只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷，接着是讲解，然后是考试，然后是讲解，然后是考试……日复一日，周而复始，没完没了。时间就在这其中悄然而逝，在我们不知不觉中，慢慢地溜走了。是的，时光的流逝，也会带走我们的青春，一去不复返，当时间划过青春的季节，我们已经长大，而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路还很漫长，而我们才处于青春阶段，未来的美好，需要我们一步一个脚印的去完成。
以青春为话题的初三作文 14
青春，一个说长不长，说短不短的时期，青春，是一个人一生中最最重要的时期，青春，一去不复返，青春真好。
早上，奶奶晨练回来，我赶忙给奶奶问好，可奶奶却好像没听见似的，径直走向厨房忙她的去了，我便去问妈妈：“妈妈，为什么我向奶奶打招呼，奶奶却像没听到似的，不理我啊？”妈妈说：“奶奶年纪大了，听力下降了，有些不太大的声音听得不是很清楚，等到你像奶奶这么大年纪了，你也会这样的。”
哦，原来年纪大了，人的听力就会下降埃啊，青春真好！
中午，爷爷拿着一个放大镜看报纸，我从旁边走过，便问爷爷：“爷爷，您为什么要用放大镜看报纸啊？难道不用放大镜就看不到吗？为什么我不需要放大镜呢？”爷爷笑着说道：“老喽，眼睛不好使喽，你还是个孩子，当然不需要用放大镜啦。”
哦，原来人老了之后，人的眼睛就会不好使埃啊，青春真好！
晚饭后，我一边嚼着豌豆，一边看着《骆驼祥子》，爸爸从厨房走出来，我说：“爸爸，来点吗？”爸爸说：“不了，你吃吧，我还有事呢。” 我疑惑的问：“多好吃啊，为什么不吃点呢？”爸爸回答道： “牙齿不行了，咬不动了，太硬的.东西咬起来疼。”
哦，原来人到中年，人的牙齿就会不行埃啊，青春真好！
啊，青春真好！可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时，多听一些好的话语；让我在我的眼睛还好使时，多看一些有益的内容；让我在我的牙齿还好用时，多吃一些可口的东西。
啊，青春真好，让我把握青春的每一天。
以青春为话题的初三作文 15
今天，我作为一个正在青春路上奋斗的少年来谈一谈青春。我认为，青春就是一次水的交流。我们总会生活在阴暗的天，我们也会迎接艳阳高照。我想，这便是泪水与汗水的交流。
青春里，有些事情渐行渐远，有些事情渺远的像不曾存在。可是，不管过去多少年，有些事情我们得记住。
我们总会在青春路上迷茫，像不断的失败，像不断的嘲讽，像不断的渺视，像朋友那若即若离的存在。我记得有一句话是这样说的：“人与人之间的`交流，要获得尽可能深入的内在连接，而不是热闹却服泛大众。”
青春路上，我们总是不断地以泪洗面。初为人知的我们，总是在品尝那些苦涩的味道。但青春就是一场修行，你不经其磨难，你不去其污垢，你不取其锋芒，哪来的自信在这残酷的世界中生活并且存在下去。
青春往往是汗水与泪水同在的。别在你最能吃苦的时候，选择了安逸；别在你以后的生活中，留下了懊悔的种子；别在你体力最好的时候，却过着老年人悠闲的生活。
我奋斗，我流着汗水，我做着和别人一样的梦。但是我，想在这个梦上付诸我一辈子的汗水。因为我知道，我在青春的纬度上，总会到达那个最高点，总会登上金字塔的顶端。
谁的年少不轻狂？我们生活在最美的年纪，我们做着世界上最精彩的梦。但这个梦不是凭口空谈，而是要为之努力，为之攀登，为之超越。就算你不能到达顶峰，但起码你为之而努力过。在你未来的日子里，便不会为它而惋惜。
今天我用最朴实的语言，书写着我们十五岁的青春和未来。我相信，我们会用最辉煌的成绩，来见证青春路上的汗水和泪水。愿诸位同努力，共创最美的青春！
以青春为话题的初三作文 16
席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
每个年龄段都留下了我们深刻的足迹，身处其间，我们感受生命的真谛，感受造物主的爱。青春的'心总在不断寻梦，它们既让我们骄傲，也让我们忧伤。我们一路采撷生命的音符，来谱写一段轻扬动听的青春之歌。
伴随青春，伴随一颗叛逆的心。我们不再静听别人指点江山，不再成为生活的仆人。我们拥有自己的主见，自己的想法，我们追寻生活的激情，走出一段属于自我的路。安于现状，是弱者的表现，我们应面对现实，完美现实，做生活的强者。
伴随青春，伴随一颗进取的心。孟轲有言：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。”人生是跋涉也是探险，没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，不思进取，如何“会当凌绝顶，一览众山小”？于是，我们昂起头，朝着理想的彼岸，努力前行！
伴随青春，伴随一颗感恩的心。我们不再把父母对我们的爱看作是件理所当然的事，因为他们也需要我们的关爱。你的一杯热茶、一句贴心的话语都能让他们开心一整天。
伴随青春，伴随一颗乐观的心。生活之中充满挑战、挫折，而并不是一路鲜花绽放，唯有保持乐观的心态，才能使我们的脚步从容，进退有据。乐观是人生无穷的动力，不管未来还有多少困境和痛苦，只希望我们能够坦然面对。与乐观相伴，与快乐同行！不经历风雨，怎能见彩虹！不品尝生活的苦辣，怎知明月的美好。
时间在变，飞逝的是璀璨的青春和多彩的年华。珍惜青春，拒绝度过碌碌无为的一生！
以青春为话题的初三作文 17
青春的萌发，没有方向，只有一片淡蓝色的忧伤……
——题记
已经知道自己够累，想想自己，已经度过了十几个早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升学考试了，差一年，自己离地狱已经不远了，但地狱的磨练，会使你走向美好的天堂——大学生活。
我有两个姐姐，一个在福州职业技术学院上学，一个在福州农林大学。她俩的大学生活环境简直是天壤之别。技术学院的，宿舍，上下铺都睡着人，每人一个小衣柜，弱不禁风的锁；食堂，伙食糟的连猪都不吃！哎！农林大学的，住宿，上铺睡人，下铺是一张书桌，一个大衣柜，两个置物柜，一个抽屉，一个电脑抽屉，还有许多放生活用品的小柜子；食堂，汤汤菜菜，应有尽有，目不暇接！哎！
看来青春期里，学习是毁灭青春期芽儿的糖衣炮弹。上世纪九十年代，减负的呼声不绝于耳，可谁能为我们实施这项政策？对于学生，青春期真的很重要，这是我们成长的阶段，我们不希望学习成为我们的.压力，迫使我们在一个喘不过气来的阶段成长！
大人们，清醒吧！我们是学习的机器吗？分分分，真的就是学生的命根吗？学生考不好，大多不是他们的错，而是老师，他们的讲课速度实在跟不上，速度就和光速有一拼。学生不理解，下课问老师，可老师又说忙，真是很无奈。
青春的萌发，原本是活力充沛，但却被古人的一句“腹有诗书气自华”所掩埋。只能按照大人们的意愿去做，没有自己的定义。前程是遥远的，辉煌的，但自己的定义比这些好上百倍！让大人去做决定将是一片灰色，自己的蓝天永远是最美丽的！
以青春为话题的初三作文 18
我们都还只是孩子，一群什么都不懂的孩子。当我们自己把自己伤害的时候，我们依然要微笑着离开，人生有太多的或许跟也许，我们就是那么天真的孩子。保持着那些幼稚的或许，如果我们不要再想，不要再看，那些可笑的或许是不是就会消失了呢.？祈祷吧！
我们都还只是孩子，一群什么都不懂的孩子。当我们一步一步走出妈妈的眼光，想要到另一个世界去闯荡出一片天的时候，我们依然要当乖宝宝，不要逃避那些可耻的说法。我们毕竟只是孩子，但是我们做不到“走自己的路.让别人说去吧”。我们终究是要长大的啊！我们还是要走到那一步——自己选择，自己面对，可是或可是....孩子也还是要成为大人的。
我们都还只是孩子，一群什么都不懂的孩子！
我们这群孩子，什么都不懂，脑子里却装满了许多的想法，.我们还不懂吗？我们都还只是孩子，孩子，是不需要懂太多的。你说对吗？
恩，对了，你还是孩子，恩，是吧，每个早晨。都会有爸妈准时叫你起床，你是孩子，.每天吃饭的时间，都会有爸妈帮你把饭做好，你是孩子，每天晚上爸妈都会亲切得叫一句“孩子，睡了吧”恩。你跑不了...你就是个不折不扣的'孩子。
说的太多，想的太多，.我们就不是孩子了。.青春这个半命题作文你写了多少了？恩恩，满意吗？写了那么多的作文..这个比较严肃的吧！恩，你还是孩子。我们也都还是孩子，青春也是孩子的写照。.一点点小尴尬加上一点点小羞涩就写好这篇作文了.，恩....我们到底是不是孩子呢？
最后，我还是不加那句话了。孩子就是孩子，没有谁可以否认，我们这群天真的孩子，要怎么做才好，就做一个快乐的孩子吧！
以青春为话题的初三作文 19
再大的风浪都不能扑灭青春的火焰，当燃是青春。
2022年，我们即将迎来人生第一个分水岭，中考对所有人都至关重要。在保证语数英等成绩要争先的同时，体育素质也不能落后。体育对于我也是一大问题。
为了拿到50分的体育成绩，校领导也十分关注，在校陪着我们训练。每天的课间活动，每周模拟测试，总能瞧见他们的`身影。在这些关注下，我们当然不能懈怠，我每天都在努力挑战跑步这一对手。
还记得进入初中的第一次体育测查，800米中长跑，即使是我牙关咬得再紧，也没有拿到及格分数，反而把自己跑得根狈不堪。在我情绪低落的时候，一则新闻让我重拾了信心。
在那届冬奥花比赛中，中国的花滑选手闫涵与日本选手冰上相撞，双腿疼得连站立起来都很困难，另一位选手被冰刀划伤下巴。二人皆身负重伤，却坚持到比赛结束。两人尽了最大努力取得了傲人的成绩，观众无不泪目。
我被这两位运动员的精神深深折服。在冰面上高速相撞甚至被冰刀划伤，站都站不起来，换上任何一个普通人，谁不得冒一身冷汗？和他们相比，区区800m的跑步又算得了什么？我又怎么能因为这一小小挫折而就此却步？
别无选择，我必须重回跑道。每天的晨跑10分钟，我会早起多跑上几分钟，训练也比以往更加认真。最近的一次测查结果让我不胜欢喜。在这一段时间的训练中，我取得了不小的进步，即使只是增了3分，却足以鼓励我笃行不怠。
当燃是青春，青春正当燃。我会在通往未来的道路上，奋勇拼搏，自强不息！
以青春为话题的初三作文 20
我站在草丛中，一阵暖暖的风拂过我的面庞，我嗅到了青草的味道，淡淡的，那香似有似无，是那种不成熟的香，我嗅到了青春的味道。
是啊！我们的青春如一棵小草，我们非常倔强地从土地里钻出来，呼吸着由始至终未闻过的新鲜空气，我们经过露珠妈妈的清洗，是身上的土灰消失；当人类践踏他们的身躯时，小草则愤怒的爬起，努力的活着，他们想：总有一天我会让你们吃到苦头；但是，小草是幸运的，它们有露珠妈妈的呵护，有太阳爸爸的温暖，它们茁壮成长。它们在成长时有些叛逆，因为，他们闻到过一些有害烟雾，他们受到污染，而有的在野外生长，没有受到污染。这棵顽强而叛逆的小草正如我们的青春…
小河在唱着愉快的歌向远方流去开始一段有趣的旅途，看着他那开心的样子我的心有种温馨的感觉，这种感觉已经好长时间没有了。我不只和我的'父母什么时候开始有种距离感，我不想理他们。也许是时间吧！和父母7个月没见，会感到好像我们只是朦朦胧胧的生活过，聊过天。现在的我不是那个愚昧无知，天真的我了，以前认为小孩永远不会长大，永远会在父母的保护下生活。哪是可鄙的想法。如今，我长大了，知道我总有一天要面对社会要孝敬我的父母。到那个时候，我会紧张的工作，害怕被社会淘汰，害怕养不起家。我的青春也因该没有了吧！
我希望我的脸皮厚一点（别笑），现在我的脸皮很薄，一句话，一件事可以让我几年都忘不了，是自己伤心痛苦。青春是放松时刻，过了青春时期我们就要开始社会竞争了！加油哦！乘我们还在青春中，我们现在要好好轻松轻松！
以青春为话题的初三作文 21
我不去想是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这才是青春。
——题记
青春，是如花般绽放的流年；青春，是追逐梦想的时代。青春，熏染出不羁的年华。青春，如墨似的飞洒！
有人说，延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说，青春是一场梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。我不知道我的`青春该怎样度过。想篮球场是，跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗？还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗？也许，我的青春在还没来之前，我就在挥着手与它说“再见”了。
屋外，烦躁的蝉声响起，把我拉出了思绪……也许，我的青春终将埋没与茫茫学海之中，终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样，填进去，又将会还回来，那样，我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过：“人生如一段旅程，漫步其中，将受益匪浅。青春的花季，来也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所拥有的，不要等到失去时，却已来不及，不要让自己此生后悔啊！”可是，这一切，又能怎么办呢？21世纪广大的芊芊学子下，他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是：“现在不好好学，以后怎么办？想想你以后的路，又何谈‘青春’呢？”所以，在大人们的眼里，现在的时光要‘学’，也自能学。
我的青春应该是在我“畅游”学海时，流失的吧！那亲爱的青春，对不起了，我已选择了去“远方”（学）的路，就不能放弃，因为我只能风雨兼程地赶往目的地。
亲爱的青春，再见了！
再见——再也不见！
以青春为话题的初三作文 22
“不经历风雨怎能看见彩虹”，在我们日常生活中也同样是如此！不经历奋斗怎能获得成功？面对困难，我们不能退缩，应该站起来努力奋斗！因为奋斗是青春最亮丽的底色！
我一直觉得学习很累，压力很大，但其实我们在学习这一方面的压力与大人们在生活中的压力比起来根本就不算压力，所以不要以为学习累，其实学习并不难，有压力也并不是一件坏事，有压力才有动力！有困难才有成长！有奋斗才有成功！要相信：没有打不破的困难，没有经历不了的挫折，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定不会后悔！
曾经有一个13岁的男孩，他很喜欢跳舞，在家人支持下，13岁的他便背井离乡，为自己的梦想打拼，但命运终究还是对他下了手，十几岁的他被医生告知患有心肌炎，不能剧烈运动。这对于热爱舞蹈的他是一个很大的打击，但他并没有因此而放弃梦想，每天打八瓶吊针，依旧坚持练舞。功夫不负有心人，如今24岁的他成为顶尖舞者推广大使，连续两年的街舞全球精英争霸赛冠军队长！十年的'努力奋斗使他走上了成功之路。他的这种努力奋斗，不断克服困难的精神令人感叹！
成功来自于我们千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来，那些功成名就的大人物哪个没有经过困境呢？伟大的作品不是靠运气，而是靠自己的努力奋斗来完成的。凡事欲其成功，必须付出代价――奋斗！奋斗并不困难，但如果你连奋斗的勇气都没有，那么你只能被困难所击倒。所以，我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并有可能在时间的长河中留下属于我们的足迹！
风雨之后便是彩虹！奋斗过后便是成功！
以青春为话题的初三作文 23
青春，是花一样的时期；事项朝阳初升一样富有朝气；是想野草一样生生不息；青春是人生中最美丽的风景线；是一生中最真切的回忆。它像一副绚丽的画，光彩夺目；犹如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成功与未来记载着掌声与微笑。
青春，我们应该用之拼搏奋斗，实现自己人生理想。可是，现如今，有太多太多的人荒废青春：学生熬夜打游戏，第二天在课堂上睡觉；假期里沉迷在网吧上网，直至假期的最后一周才想起来没写作业，赶紧补作业；平时不好好学习，直至考试前才挑灯夜战；这些现象已普遍于现在的青少年之中，并且有越来越多的人加入到这些行列之中。
青春，本应该是活力的.象征，可现如今，青春却成为了网络的代名词。青春，我们应该好好利用它，我们要用之拼搏、奋斗，用青春这大好时光来为我们的伟大理想，而努力、而奋斗。我们应该努力学习，长大后不会因为自己在青春所虚度的光阴而感到遗憾，不会为自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨；不会在长大时说：如果能回到青春，我一定好好努力学习，一定不会在荒废青春。所以，我们在这光彩夺目的青春里，我们要抓紧时间，好好学习，为自己的理想努力奋斗，做一些有意义、富有生命活力、富有激情的事情。我们要把握好自己的青春！不辜负自己！
青春，我们总以为它很长不会走，可当我们真正远离青春的时候，却发现青春好短好短，总想的以后再说吧、以后在做吧，可是不知不觉中，青春离我们远去，我们便懊悔：“如果可以重来一次，我一定能够抓紧青春，好好利用它。”所以我们不要给自己留下遗憾，要从现在开始，抓紧青春，把握好青春的每一分每一秒，为了自己的理想而不断努力而不断奋斗！
以青春为话题的初三作文 24
小时候，在爸爸妈妈的襁褓中哇哇大哭的我们总盼望着快快长大，盼望着在阳光灿烂的日子里背着书包步入学堂，盼望着能像大哥哥、大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，盼望着……单纯无私、天真无邪的时光一点点流逝，而今的我们已是一个个渐渐有思想、有抱负的青少年了。
正处于青春期的我们，热情、倔强、张扬，以致于不畏失败、敢拼敢闯。叛逆的思想使我们难免会在成功路上摔跤，但我们相信只有愿意付出，青春就会绽放出生命的`芳华。有人说：“青春期，是学习知识、涵养道德的黄金时期。”确实如此，每一个属于自己的知识殿堂正等着我们去发掘、去探索，当不经意间懂得了其中的奥妙，便会毫无顾忌的大叫，因为这时的我们充满着一腔热血。
向往青春，像在炎炎夏日里绽放的荷花，朝气蓬勃的我们不断进取，不断努力，立志要为中华之崛起而奉献智慧和力量。
向往青春，像在皑皑白雪中怒放的梅花，骄傲不羁的我们不断磨砺，不断成长，誓言于老师和家长，自己一定是最出色的一员。
在春暖花开、阳光普照的日子里，我们在柏油路上嬉戏、打闹，在繁星点点的夜空下，熬夜全神贯注地汲取知识的雨露。
在自由的蓝天下，我们是最激情飞跃的一群，当一米阳光穿透心窝，心墙顿开即使下一秒会阴转雨，也只在乎这一刻的欢呼、雀跃。
向往童真，意味着我们已经长大；向往成熟，意味着我们尚还年幼；而向往青春，意味着我们向往一切美好的事物！正处花季的同学们，让我们共同努力，携手并肩，创造出属于我们自己的青春天地吧！
以青春为话题的初三作文 25
不知不觉，我已翻过十六座大山；无声无痕，我已跃过十六条小河；懵懵懂懂，我已然走进了青春。
这是一个怎样的世界，没有人回答，所以我只有探索着，思考着，努力走出这片迷茫的黑暗。
我发现，这是一个混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，时不时又有着让我心惊的冒险，我刺激，我兴奋，我渴望，那与众不同的所有，等着我来开启。跟着潮流一起舞动，随着世界一起疯狂。
我发现，这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束，没有管教，快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲，沉浮在幻想的长河中，难以自拔，让时间停止吧，我愿就此长眠，让梦幻侵蚀吧，我愿就此沉沦。
我发现，这是一个疯狂的世界。一切的人或事，忽而远在天涯，忽而又近在咫尺，让我看不清，摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来，又如空气一般抽离。为什么？我问所有人，所有人都笑而不答，眼神中充满了期盼与鼓励，我明白，转身回到那个疯狂的世界，让疯狂继续着我的疯狂。
我发现，这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了，好像风一吹，就烟消云散。我试图抓紧什么，却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验，明天的背诵，不久的会考……虽然烦燥，却有一种莫名的.熟悉感，心静的没有一丝波纹。
我发现，这是一个说不清的世界，既有着酸甜苦辣，又有着梦幻城堡，虚虚实实，只有靠心去品味，才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。
终有一天，回过头来才发现，原来我已走进了青春。
迷惘过后，一切重建，宛如新生；
我们如此幸运。
以青春为话题的初三作文 26
对未来，未知的未知，都会成为时间的傀儡。
将来，不等于未来，也不可能和自己本身画等号。时间的推移，世界在变，我们也无时不刻不在变。接下来的一秒，就很有可能对自己产生微妙变化，这种变化早晚强大，最终影响到我们看世界的眼睛。林子大，什么鸟都有，世界的空气中至始至终都还飘散着问号，需要我们，倾听，抚摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。这给我们带来很多情感，出现了感性，欢乐，泪水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至疯狂，终会被冲淡，抹去。时间像是一个敛财的主，不间断收集我们的感情，欲望，最后使我们忘却。这些都会成为回忆，但该得到的却痛失，不该失去的却幸得。一秒钟过去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的.到累积了什么，我到底该感谢，还是痛恨。时间冲淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。两个人立下誓言长相厮守，看似坚不可摧，但在时间看来，始终被淡化。一杯咖啡，有浓度，才香醇；一壶好酒，有年份，才清香。同样，许多的未知，要用时间去解答，也许答案并不完美。
我们总是期待着什么，总会想着点什么，总是自相矛盾。期待着事情的到来，觉得时间蜗牛似的爬行，惧怕着事情的到来，觉得时间光似的飞过。一秒钟，你会做什么，给我一秒终，我会反思那天做了什么，错，还是对。我这人和我做事一样简单，该来的总会来，不该来的怎么做都不会给自己。浮华的尘世有它独具的简朴，背后有时间帮着维持和保持平衡。
往事一片尘埃，过去的，让他过去吧。把自己交给时间，让时间清理回忆，留下不属于自己的青春。
以青春为话题的初三作文 27
青春是火，燃烧我们年轻的岁月。
青春是灯，照亮我们美丽的梦想。
青春是航标，指引我们走向期盼已久的未来。
青春，曾经很疯狂。青春时期的我们，有着满怀的激情和希望，有着永远用不完的精力，有着初生牛犊不怕虎的勇气。我们敢拼，我们敢赢，就算失败了又有何妨！哪怕撞得头破血流，我们也绝不认输！哪怕我们什么都没有，青春就是我们的本钱！让我们尽情燃烧火一样的青春吧！
青春，有时很彷徨。我们的热血早已沸腾，却得不到释放。我们渴望被人认可，却不免有些单纯。我们渴望独立，却依旧是大人眼中的孩子。于是，我们浮躁、叛逆，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一颗未经打磨的小石头，想要闯荡四方，却又处处碰壁。
青春，如今很坚强。操场上，我们与时间赛跑，笑着洒下汗水，在晶莹的.汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我们与书香为伴，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。求学之路并非一帆风顺，但是为了更加美好的明天，哪怕山高万丈我们也要攀登，哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想，我们坚持不懈。总有一天，我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧！
一天又一天，随着时间流逝，我们渐渐成熟，那刺人的张扬已经慢慢磨去，不再那么咄咄逼人。我们渐渐懂得：青春来去匆匆，不应让自己留下遗憾，今日我们付出多少，明日我们便会收获多少，人生因努力而精彩！让我们向着美好的未来坚定前行吧！
毫无疑问，青春，是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中，留下汗水，留下奋斗，留下拼搏。让我们高呼：奋勇拼搏，青春无悔！
以青春为话题的初三作文 28
青春，一个活泼的孩子。来了不会为谁停留；去了不会为谁等待。
——题记
来了来了，当阳光穿过梧桐树叶，千万条金线跃然我们的笑脸上，它来了。我们牵着手，打着节拍；跟着它的脚步一路欢快的跳起。
这一路上我们有硕果挂枝的喜悦；这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天长地久。这一路上有循循善诱的“列酒”让我们兴致勃勃地登上山顶“一览众山小”。这一路上有……当我们坚信勤能补拙时，夜色蒙蒙，我们便挑灯苦读。“功夫不负有心人”我们得到了好成绩时，我们笑了，开怀地笑了；高兴地笑了。
当我们相信“三百六十行行出状元”时，便无心把学习放在首位。夜色蒙蒙，我们正玩着电脑游戏。结果“种什么果就开什么花”，我们得到了坏成绩时，我们哭了；使劲地哭了；悲伤地哭了。
当我们遇见时，我们的世界里充满了笑声，带着淡淡的茶味儿的笑声。我们互相帮助，一同进步。我们互相谈论，一同快乐。我们会在一起谈论着学习，我们会在一起大声吵着要吃蛋炒饭……我们会在一起互相说着友谊天长地久。
当我们懒惰时，老师就找我们谈话，话儿里带时常带着烈酒的味儿。老师帮助我们，我们进步了。老师表扬我们；我们高兴了。老师总会在学习上帮助我们；老师总会说我们不够自觉……在老师循循善诱的的教导下，我们翻过了一山又一山。
……
青春总是来的快，也走的`快。青春里的故事总是说不完。青春里的故事就是青春的脚步。让我们牵着手，打着节拍，跟着青春的脚步寻找青春。
以青春为话题的初三作文 29
青春如同巧克力，苦涩中带着甜蜜；青春好似阳光，柔和中夹杂着灼热；青春仿佛清风，清凉中带着舒适。
青春是懵懂的。青春期的我们虽没有步入社会，但正在向社会一步步地靠近。面对形形色色的人，会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。可是，随着时间的慢慢流逝，这种纯洁烂漫也许会消失。对于不良诱惑，有时也不懂得拒绝。任凭不良恶习侵蚀着我们的身心。
青春是叛逆的。正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着，特别是在心理上。小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝，对于他们的话，我们都是言听必从。而现在，父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。他们说不对的，我们偏要做，当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时，我们心里隐约有一种骄傲，觉得这样做很有“本事”。可当时的我们并不知道，这样的行为是有多么可笑。
青春是彷徨的。在这条叫做青春的道路上，总会有无数的`坎坷出现，面对坎坷，我们会感到无助。这是，父母和老师会成为我们的“心灵导师”，抚慰我们的心灵，把我们引上光明大道，那里阳光明媚，鸟语花香。在困难与挫折面前，坚持与努力是成功的秘诀。
青春是美好的。青春是人生成长中最具色彩的时光，有对人生的体会，也有对爱情的憧憬。在校园里，会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。没有经历过苦涩的暗恋的，都不算是有过青春。
青春是充满希望的。风华正茂的我们，应是活泼的阳光的，积极乐观的，我们要珍惜青春，坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。
以青春为话题的初三作文 30
“谁的青春里不曾有风吹过”。
黄维再看到钟紫薇时，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在说：你可真够“八卦”的。
差不多就是从那时开始，两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好，整天皱着眉，心事重重的样子，成绩直线下滑，再也不会给钟紫薇带来压力，再也不能成为她的对手。可是，钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉，反而有一丝失落和惆怅。
如果那天不去办公室送考卷，她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了，巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降，坐在后排的他根本看不清黑板……
钟紫薇这才明白，那一夫，黄维根本不是被球打哭了，而是视力的下降让这个阳光开朗的'男生心里产生了恐慌。而自己做了什么？谁的青春里不曾有风吹过？
那天放学，钟紫薇主动找到黄维，说：“我爸爸在出版社买了一套复习资料，听说很难买到，我已经做完了，借给你看看吧！”对于钟紫薇的主动示好，黄维很意外，他冷冷地说：“你不怕我抢了你第一的位置？我现在这样，你不是很开心吗？”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病，说：“说实话，没有你这个对手在我身后追赶，我还真没有动力。”
黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说：“我姨是个有名的心理专家，我咨询过她，她说你的视力下降是心理压力过大导致的，只要适当地调整，视力还是会恢复的。星期天我带你去找她，你们一起聊聊。”
黄维感动地说：“钟紫薇，我一直觉得你是个呆板、刻薄、只会死读书的女孩，想不到你的心这么好！”
钟紫薇不好意思地笑了：“我的优点还有很多呢！谁的青春里不曾有风吹过？振作起来，咱们继续做对手！”
黄维的脸上露出了久违的笑容……
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