初三的滋味作文（精选34篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初三的滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三的滋味作文 1
初三的生活，是被晨光与星光串联起的奋斗篇章。每天清晨，当窗外还蒙着一层浅灰的薄雾，我已踏着微凉的露水走向学校，书包里装满的不仅是课本，更是沉甸甸的梦想。课堂上，老师的`声音铿锵有力，黑板上的公式与知识点密密麻麻，我们笔尖划过纸张的沙沙声，汇成最动听的学习旋律。
午后的自习课，教室里安静得能听见彼此的呼吸声。大家都埋首于题海，时而皱眉思索，时而奋笔疾书，遇到难题时，总会有人悄悄递来一张写满思路的纸条，无声的鼓励在空气中流淌。傍晚时分，夕阳为教学楼镀上金边，我们却依旧在教室里奋战，直到星光爬上窗台，才伴着路灯的光晕踏上归途。
曾经觉得初三的日子枯燥又疲惫，但渐渐发现，这份忙碌中藏着成长的力量。每一次攻克难题后的喜悦，每一次并肩前行的温暖，都让这段时光变得格外珍贵。初三的晨光与星光，见证着我们的努力与坚持，也终将照亮我们通往理想的道路。
初三的滋味作文 2
步入初三，学习的压力像潮水般涌来，但身边同行的身影，让这段旅程满是温暖。记得有一次数学考试，我因一道大题卡壳而心态崩溃，眼泪忍不住掉了下来。同桌悄悄拍了拍我的肩膀，把她的错题本推到我面前，上面密密麻麻写着解题思路，还附了一张小纸条：“别慌，我们一起攻克它。”
从那以后，我们组成了学习小组，每天放学后一起留在教室复盘当天的知识点。遇到不懂的问题，大家各抒己见，在讨论中理清思路；谁有了新的学习方法，也会毫无保留地分享给大家。老师也时刻关注着我们的状态，会在我们疲惫时讲个小笑话调节气氛，在我们迷茫时耐心指引方向。
初三的'生活或许充满挑战，但因为有了同学的陪伴、老师的关爱，一切都变得可惧。这些温暖的瞬间，就像冬日里的阳光，照亮了我们的奋斗之路，也成为了青春里最珍贵的回忆。
初三的滋味作文 3
初三以前，我是个做事拖沓、不爱钻研的人，直到初三的一次模考，成绩的落差让我彻底醒悟。看着试卷上刺眼的红叉，我第一次意识到，没有付出就不会有收获。从那天起，我开始改变自己。
我制定了详细的学习计划，把每天的时间都安排得满满当当。清晨不再赖床，而是早起背诵英语单词；课间不再追逐打闹，而是利用碎片时间整理错题；晚上不再沉迷手机，而是静下心来攻克薄弱科目。过程很艰难，有过想放弃的时候，但每当想到自己的目标，就又重新燃起了斗志。
渐渐地，我的成绩开始稳步提升，更重要的是，我养成了自律、坚韧的`好习惯。原来，初三不仅是一场学业的考验，更是一次自我成长的蜕变。在这段奋斗的时光里，我不仅攻克了学习上的难关，更遇见了那个更努力、更优秀的自己。
初三的滋味作文 4
对于初三的我们来说，课间十分钟虽短暂，却充满了温暖与力量。上课铃刚响完，教室里就响起了此起彼伏的哈欠声，老师刚一宣布下课，大家就立刻“解放”开来。有的同学趴在桌子上补觉，为下一节课养精蓄锐；有的同学围在一起，激烈地讨论着上节课没弄懂的难题；还有的'同学跑到走廊上，深呼吸几口新鲜空气，缓解久坐的疲惫。
我的课间时光，总是和同桌一起度过。我们会轮流给对方讲题，用最通俗的语言把复杂的知识点讲明白；累了就一起眺望远方，聊聊各自的理想高中，互相加油打气。有时候，班长会给大家分发班委们提前准备好的糖果，甜甜的味道在嘴里化开，瞬间驱散了学习的疲惫。
这短暂的十分钟，就像忙碌学习中的“加油站”，让我们在紧张的初三生活中找到片刻的放松。这些小小的温暖瞬间，串联起了我们的初三时光，成为了青春里最温馨的注脚。
初三的滋味作文 5
初三，是奋斗的一年，更是追逐梦想的一年。我的梦想是考上市里的重点高中，为了这个目标，我付出了比以往更多的努力。每天清晨，当第一缕阳光照进房间，我就已经坐在书桌前开始学习；深夜，当家人都已入睡，我的房间还亮着一盏灯，陪伴我的是堆积如山的书本和试卷。
学习的过程中，有过无数次的`挫折。数学的压轴题让我头疼，英语的完形填空总是出错，语文的作文也常常卡壳。但我从未想过放弃，遇到难题就主动向老师和同学请教，把每一道错题都整理成错题本，反复研究。每当感到疲惫时，我就会拿出那张写着理想高中名字的纸条，告诉自己再坚持一下。
我知道，初三的奋斗之路注定充满艰辛，但我相信，只要坚持不懈，就一定能离梦想更近一步。这段为梦想全力以赴的时光，无论结果如何，都将成为我青春里最耀眼的光芒。
初三的滋味作文 6
初三的时光里，最难忘的莫过于老师的悉心陪伴与指引。我们的班主任李老师，就像一位温暖的大家长，时刻关心着我们的学习与生活。每天早上，她总是第一个来到教室，检查我们的早读情况；晚上，她又会等到最后一个同学离开，才放心地锁上教室门。
有一次，我因为压力过大而情绪低落，上课总是走神。李老师发现后，主动找我谈心。她没有批评我，而是耐心地倾听我的烦恼，还给我分享了她自己的备考经历，鼓励我调整心态，轻松应对。在她的开导下，我重新找回了学习的状态。不仅如此，各科老师也都尽心尽力地帮助我们，为我们梳理知识点，解答疑惑，制定个性化的学习计划。
初三的'师生情，就像春雨般滋润着我们的心田。老师的谆谆教诲，我们会永远铭记于心。正是因为有了他们的陪伴与付出，我们才能在奋斗的道路上勇往直前。
初三的滋味作文 7
很多人觉得初三的生活枯燥又压抑，但只要用心感受，就会发现其中藏着许多小确幸。可能是早上来到教室，发现同桌为自己带了一杯热乎的豆浆；可能是攻克了一道困扰已久的难题，内心涌起的成就感；也可能是晚自习后，和好友一起走在回家的路上，聊着天，吹着晚风。
我印象最深的一次，是生日那天。因为备考紧张，我自己都忘记了生日。没想到，下晚自习后，同学们突然拿出提前准备好的小蛋糕，围着我唱生日歌。那一刻，看着大家真诚的笑脸，我的心里暖暖的，所有的疲惫都烟消云散了。还有每次模考后，老师都会根据我们的成绩，为每个人写一句鼓励的话，那些温暖的文字，成为了我前进的'动力。
这些小小的幸福瞬间，就像夜空中的星星，虽然微弱，却足以照亮我们的初三之路。正是因为有了这些小确幸，我们的奋斗时光才变得更加温暖而有意义。
初三的滋味作文 8
初三，就像一场蜕变，让我们从懵懂的少年，逐渐变得成熟、坚韧。还记得刚上初三时，我对繁重的学习任务感到无所适从，常常因为一点小事就发脾气，遇到困难就想退缩。但随着时间的推移，我慢慢学会了调整自己的心态。
为了提高成绩，我学会了制定学习计划，合理安排时间；为了攻克难题，我学会了主动思考，虚心请教；为了班级荣誉，我学会了团结同学，互相帮助。在这个过程中，我不仅提升了学习能力，更懂得了责任与担当。我知道，初三的我们，不再仅仅是为了自己而努力，更是为了不辜负父母的期望，不辜负老师的付出。
如今的我，不再是那个遇事慌乱的小丫头，而是能够从容面对挑战的'初三学子。初三的蜕变，虽然充满了艰辛，但却让我们收获了成长与进步。这段蜕变的经历，将成为我们人生中最宝贵的财富。
初三的滋味作文 9
初三的晚自习，是一段安静而充实的时光。夜幕降临，教室里亮起了明亮的灯光，同学们都沉浸在自己的学习世界里。有的同学在埋头刷题，笔尖在试卷上飞快地舞动；有的同学在背诵知识点，嘴里念念有词；有的同学在整理错题本，认真分析每一道错题的原因。
我最喜欢晚自习的氛围，没有白天的喧嚣，只有专注与坚持。遇到不懂的问题，我会轻轻推推同桌，我们小声地讨论着，直到把问题弄懂。有时候，老师会在教室里来回走动，随时为我们解答疑惑。累了的时候，我就会抬头看看窗外的星空，想想自己的`目标，然后重新低下头，继续奋斗。
晚自习的时光，虽然安静，却充满了力量。每一分每一秒的付出，都在为我们的理想铺路。这段专注奋斗的时光，将成为我们青春里最难忘的记忆。
初三的滋味作文 10
初三的学习，就像是一场与自己的较量。以前的我，总是很容易满足，遇到一点困难就想放弃。但上了初三后，我开始学着和自己较劲，逼着自己变得更优秀。
我给自己定了一个又一个小目标，比如每天背诵50个英语单词，每周攻克一套数学压轴题。为了实现这些目标，我放弃了喜欢的'漫画书，戒掉了沉迷的手机游戏。有时候，明明已经很疲惫了，却还是逼着自己再学半个小时；有时候，因为一道题做不出来而急得想哭，却还是告诉自己再坚持一下。
在这场与自己的较量中，我不仅收获了成绩的提升，更学会了坚持与自律。我知道，真正的对手不是别人，而是那个不够努力的自己。只有不断地挑战自己、超越自己，才能在初三的道路上不断前进，最终实现自己的梦想。
初三的滋味作文 11
转眼间，初三的时光已经过半，我们即将告别这段奋斗的岁月，迎来人生的第一个重要转折点。回首过去的日子，有过汗水，有过泪水，有过欢笑，也有过迷茫，但更多的是成长与收获。
我舍不得朝夕相处的同学，舍不得悉心教导我们的老师，舍不得这座充满回忆的校园。还记得我们一起在操场上奔跑，一起在教室里奋斗，一起分享喜怒哀乐的时光。这些珍贵的回忆，将永远刻在我的心里。同时，我也对未来充满了期许，期待着考上理想的高中，开启新的学习旅程，遇见更好的自己。
初三的告别，不是结束，而是新的`开始。在接下来的日子里，我会更加努力地奋斗，为这段美好的青春时光画上一个圆满的句号。愿我们都能不负韶华，不负梦想，在未来的道路上勇往直前。
初三的滋味作文 12
窗外的梧桐叶褪去翠绿，染上浅黄，正如我的初三生活，在忙碌中沉淀出成长的底色。每天清晨，闹钟还未响起，我已在台灯下翻开课本，琅琅书声驱散了黎明的静谧；深夜的书桌前，台灯的光晕里，我仍在演算一道道数学题，笔尖划过纸张的沙沙声，是初三最动听的旋律。
课堂上，老师的讲解细致入微，我们的目光专注而坚定，生怕错过任何一个知识点。课间休息不再是追逐嬉闹的时光，同学们或围坐讨论难题，或埋头整理笔记，偶尔的欢声笑语也带着几分克制。体育课上，我们咬牙跑完800米，汗水浸湿衣衫，却只为锻炼出能支撑高强度学习的体魄。
虽然初三的.生活充满压力，但每一次攻克难题后的喜悦，每一次得到老师鼓励后的坚定，都让我充满动力。我知道，这段奋斗的时光或许艰辛，却终将成为青春里最闪亮的印记。唯有脚踏实地，才能不负韶华，不负自己对未来的期许。
初三的滋味作文 13
提及初三，人们总想到紧张与忙碌，而我记忆里的初三，却藏着许多温暖的瞬间，如同冬日里的暖阳，照亮了前行的路。
记得一次数学测验，我因一道大题失误而情绪低落。同桌看出了我的沮丧，悄悄递来一张纸条：“别难过，我帮你分析错题，我们一起加油！”放学后，她放弃了休息时间，耐心地为我讲解解题思路，直到我完全理解。那一刻，温暖涌上心头，让我明白，初三的'路上，我从不孤单。
老师的关怀更是无处不在。班主任总能精准地察觉到我们的状态，在我们疲惫时讲个小笑话调节气氛，在我们迷茫时给予鼓励与指引。有一次我因熬夜学习上课走神，老师课后没有批评我，而是温柔地叮嘱我注意劳逸结合。这些温暖的点滴，让紧张的初三生活多了几分温情，也成为我前行的力量。
初三的滋味作文 14
初三就像一场充满挑战的旅程，每一次克服困难，都是一次成长的蜕变。曾经的我，面对复杂的物理电路图总是束手无策，面对堆积如山的`作业也曾想过退缩，但这些挑战，最终都成为了我进步的阶梯。
为了攻克物理难关，我每天放学后都会留在教室，借助教辅资料和网课视频反复钻研，遇到不懂的问题就主动向老师和同学请教。从最初的一知半解，到后来能熟练解题，这个过程充满了艰辛，却也让我收获了成就感。面对繁多的作业，我学会了合理规划时间，制定详细的学习计划，提高学习效率。
初三的挑战不仅在于学习，更在于心态的磨砺。我学会了在压力下调整自己，在挫折中保持乐观。每一次挑战都是一次成长，如今的我，比以前更加坚强、更加自律。我相信，这些在初三收获的品质，将伴随我走过更长远的人生道路。
初三的滋味作文 15
对于初三的我们来说，课间十分钟虽短暂，却承载着别样的意义，是紧张学习中的喘息，也是温暖情谊的见证。
下课铃声响起，老师刚走出教室，教室里就立刻热闹起来。有的同学拿出水杯冲向饮水机，补充上课时消耗的精力；有的同学围在一块儿，激烈地讨论着刚结束的课堂难题，你一言我一语，思维的火花在交流中碰撞；还有的同学趴在桌子上，短暂地闭目养神，为下一节课储备能量。
我和同桌最喜欢在课间分享零食，一边小口吃着，一边聊聊家常，缓解学习的`压力。有时，我们也会站在走廊上，看看窗外的风景，感受微风的吹拂，让疲惫的身心得到放松。这短暂的十分钟，虽然不能彻底卸下疲惫，却能让我们以更饱满的状态迎接接下来的学习。初三的课间十分钟，平凡却珍贵，成为了紧张学习生活中一道温暖的风景线。
初三的滋味作文 16
亲爱的自己，当你翻开这篇文字时，正处在初三最关键的阶段。每天迎着朝阳起床，伴着月光入睡，或许你会感到疲惫，或许你会偶尔迷茫，但请你记得，每一份付出都不会被辜负。
还记得刚升入初三时，你曾对未来充满忐忑，担心自己无法适应高强度的学习节奏。但一路走来，你不断努力，不断进步，从最初的手忙脚乱到如今的从容不迫，你已经成长了许多。那些熬夜刷题的'夜晚，那些为了梦想咬牙坚持的瞬间，都将成为你青春里最珍贵的回忆。
亲爱的自己，不必过分纠结于一时的成绩起伏，也不必因偶尔的挫折而退缩。请相信自己的能力，保持乐观的心态，脚踏实地地走好每一步。未来的你，一定会感谢现在努力拼搏的自己。加油，你一定可以！
初三的滋味作文 17
初三的校园，少了几分往日的喧嚣，多了几分拼搏的氛围，熟悉的风景里，也藏着不一样的韵味。
清晨的操场，不再只有晨练的同学，更多的是捧着书本晨读的身影。他们或站或坐，神情专注，琅琅的书声与清晨的鸟鸣交织在一起，构成了校园里最动听的晨曲。教学楼的走廊上，墙壁上贴满了励志标语，“全力以赴，未来可期”“不负韶华，只争朝夕”，每一句都激励着我们奋勇向前。
傍晚的'校园更是迷人。夕阳的余晖洒在教学楼上，为教学楼镀上了一层金色的光晕。教室里，台灯次第亮起，照亮了同学们认真学习的脸庞。偶尔有同学走出教室，在走廊上伸展身体，抬头看看天边的晚霞，短暂的放松后，又重新投入到学习中。初三的校园风景，因拼搏而更加美丽，也因我们的青春活力而更加动人。
初三的滋味作文 18
初三的生活，就像一杯醇厚的茶，初尝苦涩，细品却有回甘，藏着各种各样的味道。
初三的味道是苦涩的。每天面对堆积如山的作业和一张张试卷，我们常常要熬夜到深夜，疲惫不堪。考试失利时，看着不理想的成绩，心里满是沮丧与失落，这便是初三的苦涩味道。
但初三的味道也有甘甜。当我们攻克一道难题，当我们的`成绩有所进步，当我们得到老师和同学的鼓励与认可，心里就会涌起满满的成就感与喜悦感。晚自习后，和好友一起走在回家的路上，分享一天的收获与烦恼，晚风拂面，空气中都带着青春的甘甜。初三的味道，是苦涩与甘甜的交织，正是这些不同的味道，让我们的成长更加完整。
初三的滋味作文 19
初三的学习生活紧张而忙碌，而老师的陪伴与指引，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让这段旅程不再孤单。
我们的班主任是一位温柔又负责的老师。每天，她总是第一个来到教室，最后一个离开。她不仅关注我们的学习成绩，更关心我们的身心健康。当我们学习压力大时，她会组织班会，和我们谈心，缓解我们的焦虑；当我们生病时，她会及时关心问候，给予我们温暖。
各科老师也都尽心尽力地教导我们。他们精心备课，把复杂的知识点讲解得通俗易懂；他们耐心解答我们的疑问，无论多晚，只要我们有问题，他们都会及时回复。记得有一次，我因一道历史题困惑不已，历史老师利用午休时间，为我详细讲解了相关知识点，还为我梳理了知识框架。初三的.师生情，真挚而温暖，成为了我们拼搏路上最坚实的后盾。
初三的滋味作文 20
梦想，是初三生活的指明灯，也是我们拼搏的动力源泉。每个人的心中都有一个目标高中，为了这个梦想，我们在初三的道路上奋力奔跑。
我的梦想是考上市里的重点高中。为了实现这个梦想，我制定了详细的'学习计划，每天严格按照计划执行。清晨，我迎着朝阳背诵英语单词；白天，我在课堂上认真听讲，积极思考；夜晚，我在台灯下刷题刷题，整理错题。遇到困难时，我总会想起自己的梦想，告诉自己不能放弃。
身边的同学们也都在为自己的梦想努力着。我们相互鼓励，相互支持，形成了浓厚的学习氛围。有时，我们会一起讨论学习方法，分享学习资料；有时，我们会为彼此的进步而欢呼，为彼此的挫折而加油。初三的路上，我们与梦想同行，虽然艰辛，但每一步都走得坚定而有力。我相信，只要我们坚持不懈，梦想终会实现。
初三的滋味作文 21
初三，是一段充满挑战与成长的时光。在这段时光里，我不仅收获了知识，更学会了许多人生道理，完成了自我的成长与蜕变。
曾经的我，做事拖延，遇到困难就容易退缩。进入初三后，面对繁重的学习任务和激烈的竞争，我逐渐学会了自律与坚持。我开始合理规划时间，提高学习效率，不再浪费一分一秒。遇到难题时，我不再逃避，而是主动寻找解决方法，在这个过程中，我的能力也得到了提升。
同时，我也学会了感恩。感恩老师的辛勤教导，感恩父母的默默支持，感恩同学的陪伴与帮助。是他们，让我在初三的'道路上感受到了温暖与力量。初三的成长，是全方位的，它让我变得更加成熟、更加坚强、更加懂得珍惜。这段成长的经历，将成为我人生中宝贵的财富。
初三的滋味作文 22
时光飞逝，初三的生活即将结束，回首这段时光，有艰辛，有喜悦，有温暖，更有成长，每一个瞬间都令人难忘。
难忘课堂上老师专注的眼神和细致的讲解，难忘同学们为了梦想奋力拼搏的身影，难忘课间十分钟里短暂的放松与欢笑，难忘考试失利时的沮丧与重新振作的坚定。每一个片段，都像一幅生动的画面，深深印在我的脑海里。
这段时光，我们一起在晨曦中晨读，一起在深夜里刷题，一起分享成功的喜悦，一起分担失败的痛苦。我们相互鼓励，相互支持，结下了深厚的'友谊。初三的时光，虽然紧张忙碌，却也充实而美好。它不仅让我们收获了知识，更让我们学会了坚持、自律与感恩。这段难忘的初三时光，将永远留在我的青春记忆里，成为我生命中最珍贵的回忆。
初三的滋味作文 23
人的一生并不都是完美的，有时也会经历风吹雨打，也会经历伤心与难过。
有的人因高兴而泪流满面，有的人因做错事而深感自责，有的人因和家人的分离，而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。
我上初中后的下半学期转来了一位新老师，他有一张严厉的脸，这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好，而且大家的学习习惯很差，同学们都特别的爱玩，尤其是上课没人回答问题，课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话，给我们上过很多思想课，讲了很多的`道理。但是效果都不是很好，以至于给我们付出过辛苦努力的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的情况，所以刚给我们带上就给我们来了个下马威，他对我们特别严厉，所以我们都很害怕他。
我深深地记得，有一次老师他语重心长地教导我们，他说我们现在已经上了初三，马上面临的就是升学的压力，作为学生，我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么，应该怎么做。
而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工，为的就是让我们安心的坐在教室里读书，让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大，我们又该拿什么回报回报给父母呢？当我们大把大把的花钱时，是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱，当我想玩时，有想过父母在做什么吗？当我还在被窝里呼呼大睡时，我们的的父母很可能还没下班。有的父母在我们很小的时候就出去打工了，只为了让我们过上更好的生活，让我们能好好的念书，我们是如何回报父母的，每天来这里都是混日子的吗？好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候，我顿时羞愧地低下了头，心里如翻江倒海一般。
我们曾做过错事，被父母骂过，也伤过老师的心。但在他们的谆谆教导下，我们都成长了、懂事了、进步了。为此，我尝到了感动的泪水。
我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师，他就是我们又敬又怕的陈老师，他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味！
初三的滋味作文 24
我思索着……初三学期一开始，老师就说：“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什么要用“迎接”这个词语，它的滋味实在是……
一天之中最艰难的莫过于早上从床上爬起，在和自己进行几轮斗争之后，又被暖暖的被窝打败了。然而在妈妈“鬼缠身”般的“起床啦！”中又开始了新一天的生活。
上学途中，嘴里还不时念叨着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，深怕昨天语文小考不合格而被罚写的悲剧重演。不经意间，瞥见仿佛昨天还光秃秃的草地已经有绿的闹意了。一年之计在于春，一日之计在于辰，于是又接着背诵永远都背不完的名句。
忙碌的生活就连吃饭都像打游击战，趁旁人不注意插入队列，为了只是可以早点吃完午餐去攻克刚刚没有解开的习题，一上午虽是紧张，但吃饭说话两不误。教室里顿时变成了菜市场，不同的是饭香味中夹杂着电流方向，酸碱盐，ABC和双溪舴艨舟…。
眼皮最不争气的时候就是下午，那时恨不得在自己眼睛上装个夹子，“关关雎鸠，在河之州…”闭上双眼享受一下诗的意蕴，然而醉翁之意不在酒，嘴还在跟着老师动，大脑已经进入半休眠状态。
最期待的是放学——向往家中餐桌上那香喷喷的佳肴；最畏惧的也是放学——当美餐一顿后，便开始夜以继日的`题海战。一张咫尺的课桌，上面摞满了书本，一只寸长的笔在龙飞凤舞。一盏黄昏的台灯，笼罩着我疲惫的身躯。这，就是初三的夜生活。我常常在书山中做电子定向移动，最常听到的也是12点的钟声。直到母亲喊着“快睡吧”！才知道原来日历已经翻到下一页了…。
看着可怜的分数又听着长辈们的安慰，欢喜和忧愁同时都来找我，我只得开启心门的一道缝隙，只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物，我只能小心地掌握我人生的航轮，不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。
终于躺在床上了，搂着自己心爱的抱抱熊，好像已经很久没有惬意了，初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路；初三岁月给了我们心灵上的成熟，我们已经懂得困难的不是付出，而是付出往往是收获的几倍；初三岁月给了我们对生活的热爱，我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟……这些足以让我们迎接它，珍惜它。
初三岁月的滋味实在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，从书香中咀嚼着那番滋味……
初三的滋味作文 25
初三，作为一个毕业年级出现无疑是辛苦的，但同时出场也是快乐的初三，充满着生活的苦与乐。
因为马上就要升入高中，如果想要进入好的高中，就要努力的学习初三的一年无疑是这三年里面最累的一年，我每天早上都要起来很早准备去学校上学，到班级之后也要开始集中精力拿出书籍读书背书，初三的课业是繁重的，因为还没有分文理科，所以不仅要写政史地文科类作业，还要写理化生，这些理科的作业。我是一个偏科的学生，我的理科是不怎么好的，包括我的数学，但是每天都有理科的课，所以这让我很折磨，上课的时候也有经常听不懂的情况，写作业也有一直弄不会的题考试也经常会遇到自己不会的。初三的科技真的很繁重，因为作业和每天的任务实在是太多了，而且老师都对我们的要求很严格。
初三也是迷茫的那个时候，我经常会想，我到底可以考到怎样的高中，我可以考进我的理想高中吗？如果考不到我的理想高中，我可以去哪里呢？我认为我每天都生活在这样的迷茫和彷徨之中，经常会迷失方向，经常会怀疑自己。初三的时候经常考试，到后来几乎每天都要考试，这样频繁的考试和频繁的'出成绩，对我来说是身心上的折磨，因为当考不好的时候我就会很沮丧，又想到这都已经快中考了，这会更难过了。如果考好了，但是下一次又考差了，我就又会怀疑自己为什么成绩这么不稳定。
初三也是对身体的考验，因为我们不仅要考文化科，还要考体育，体育也要算在总分里面。那个时候每天都要6:40的时候开始训练体育，一直训练到7:20，然后给10分钟的时间出去买早饭再回来上课，在晚自习开始之前也要进行体育训练，通常都要绕着操场跑很多圈，然后开始练各种跳跃练习，那个时候我觉得每次训练都达到我的身体极限，好像再强烈一点我就会晕过去。
那个时候我的身心都受到了折磨，但是也是快乐的，因为那时候有很多跟我一起奋斗的朋友，我们互相鼓励共同进步。
初三的滋味作文 26
梦有一个归宿，它的归宿在天国的那边。在梦的岁月里，我们酣然安睡，朦胧中梦将我们带入初三。
不情愿的，不情愿的，我睁开眼，我开始忙碌。梦开始折磨我，她不再让我在她的怀中找到舒适的位置，我有点麻木。
身后千万朵云拥挤着。我的脚快站不住了。曾经哺育我的`梦似乎不再那么恩宠我，也不再刻意为我留下一席之地。我忍不住的伤心，却在飘荡而前的纷云中不得不奋力向前挤。
我伤心我懊恼，我将一切发泄于奔跑。梦曾经给我海绵铺了似的道路却在瞬间变为乱石路，流血的脚，流泪的眼，疲惫的心，我感到支离破碎，心力难支。
梦中我不再简单。我开始寻思，也许永远属于拼搏，或许总在风雨后，那么我是否应该拼搏，我的心自问，在心湖底传来一个声音：的确。
不安分的我开始腾跃，脚不再流血，因为它不再娇弱;眼不再流泪，因为它不再短见；心不再疲惫，因为它已习以为常。梦中的我不再幼稚，不再幻想，不再贪玩。
梦让我在初三的里学会自强。“花有重开日，人无再少年”。梦告诉我珍惜，把握现在，天国的乐园将会容纳我。她告诉我初三太多酸楚不必言，苦尽甘来是真理。
初三的滋味作文 27
对于我来说，初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候，下课铃声一响起来，我就和小伙伴们飞奔到操场上打球，常常大汗淋漓地回来，那时候无忧无虑，觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后，不需要老师说太多的言语，我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契，对游戏收了心，对学习更专注了。回到家做作业的时候，就连我妈妈也常说，她从我身上看到了成长。
初三的生活，是一场磨练，更是一种享受。那次跟我的同学聊天时，同学说虽然我们才是中学生，但是我们要对未来有清晰的目标了，要确定好自己的目标和梦想，然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然，爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来，我们将更多的时间和精力投入到学习中去，偶尔也会为了学习熬夜到很晚，但是在我看来这是一种成长的享受！
墙上的时钟滴滴转个不停，时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后，经常在内心暗示自己：你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了，你要成长。我知道未来迎接我的'不只是中考，还有以后的高考，以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远，但是我知道我要做好充足准备，不能打没有准备的仗！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我现在已经进入初三，就算是开启了未来发展的新征程，那么努力也将毫不懈怠，奋斗也要全力以赴！
初三的滋味作文 28
光阴不再，岁月不复。初二的生活，感觉就只有一个字：爽。但我还未来得及细细品尝一番，现在又要踏上初三的征途。我怀着一颗新鲜，激动，好奇的心。就这样，推开了初三的大门。初三的`生活会是怎样的滋味呢？
酸，甜
初来乍到，可谓人生地不熟。我自是心酸得不得了，回头想想，我那愉快的暑假过得还真是快啊！面对陌生的环境，我得赶紧适应才行。找个座位坐下来，一看同桌，竟是四肢发达之人，可头脑并不简单。如此人物，我可惹不起。遍观全班，人人皆埋头苦读。唉，初三就是这样的啦。此刻，我终于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊！
甜，辣
初三的生活开始了一两天之后，我对家里的思念减少了许多，但我又马上为我的宿舍生活而犯愁了。
过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，如今真要自己干活，还真是不容易啊。就是洗衣服也够我受的了。在家的时候，只使用洗衣机搅几下便可，干净洁白，效果非常明显。如今得用手洗，反复洗几遍都还洗不干净，还得继续洗。好不容易洗干净了，自以为可以休息一下。谁知腰倒至不起来了，到头来，还得贴上一张“万通筋骨贴”。
宿舍里的舍友还是挺好的，至少让我感觉到了家的温暖。要是缺少了哪一样东西的话，只需跟大家说一声，“噼里啪啦”的，几十样堆在你面前，任你挑选。这倒颇像无产主义阶级精神。
如今，初三的生活已经渐渐走上了正轨。你若要问我初三的生活是什么滋味的话，我只能回答：“初三生活，好滋味”。
初三的滋味作文 29
初二终于结束了，整个人都轻松了，终于可以好好地玩一下，一想到可以玩了就非常开心，但是初二结束了，就意味着初三的紧张时刻即将到来，8月份就要补课了，怎么可以好好玩一下，唉！
听别人说，升上初三，简直就是进地狱。一点空余的时间都没有，作业一大堆，忙着做这样做那样，非常忙！早上要很早起床，晚上很迟才能睡觉，OH。MYGOD。如果不是这样，怎么考上江中呢！
回忆起初二的时侯，上课和同桌聊天，老师讲什么，我也不知道，还有，有时候上课搞小动作，爸爸妈妈叫我听英语录音带，我总是不听，认为听不听，我都是最棒的，平时不认真复习，经常打电脑和去玩，考试时才认真复习。结果今次的考试成绩让我非常不满意，考得最差的一次，退步了，这次的.失败敲醒了我。
升上初三之后，我一定要改正缺点，我一定要对自己严格。上课不再搞小动作和聊天，认真听老师讲课，课后花多一点时间去复习，还有遇到不懂的问题，一定要虚心向老师。同学请教，多做一点练习册，少一点玩和打电脑。尽自己的能力去学好每一科，争取明年的中考，让我满意。
我真的不知道，我能不能将成绩提高，我能不能考上高中，在小荷，有谁的成绩非常好，希望教一些高招给我，谢谢
希望你们支持一下我，为我加油！
初三的滋味作文 30
初三的生活 进入初三的前几个星期，感觉跟初二时一样很轻松，但自从月考，就得比初四的还要忙。
以前，星期五放学的时候，我和初二的一个同学总是等初三的两个哥哥，但现在，周五下午总是静不下心来，所以课效很慢，所以老师们就拖堂几分钟，在整个下午，一点记作业的时间也没有，上完了上一节课，接着上下一节课。
以前的学校生活，我最喜欢晚自习的时候，因为在写完老师布置的.作业以后，就可以自主好多东西，每科都有好多拓展的知识。现在呢，不但老师布置的作业写不完，还要拿到宿舍去写，有时甚至到了第二天早读，或早上早起来写作业，走读的同学亦是如此。
我好还念初二的生活，当时老师与家长都让我们多学一点说，到初三时能轻松一点，可是，那时候的我们却不知道初三的压力，都想：初三肯定也没那么累，还是等以后再学吧。
现在，小科要赶课程，主课上难度，加上物理化学和小中考，不努力学习肯定是要落后的。
眼保健操的间隔处，正看眼睛看一下书，音乐响起时，在心中默背；下楼跑操时，大家拿着书或提纲一边跑步，一边背知识点。跑完操，大家回到教室，立即默写，然后同桌检查。
每天下午剩余的半个小时，小科都要考试，来作为这周的周考成绩。
初三，一定要努力学习。
初三的滋味作文 31
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的.岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
初三的滋味作文 32
初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢？老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有！我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们。依赖就是这样慢慢形成的。
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧？
我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的.生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。
有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中。只能尽力而为吧。
初三的滋味作文 33
恍惚之间，初三的生活只剩不多的70多天，班上迎考气氛极浓，课室就似战场，胜者为王，败者惆脹，兄弟姐妹们，撑着！撑着！
一次月考就是一次洗牌，每次都是几家欢喜几家愁啊！
不过这一次又一次的考试，虽然紧张，但我想通过考试可以从中了解自己的不足，再加以改正，也许在这其中，是需要付出很多汗水及泪水，但我想雨果天晴后，我会通过努力，来创造那片属于自己的蓝天，去创造，去努力地争取我心中最理想的高中。
今天是开学的第一个星期，感觉比上学期还紧张，班里也没有再互相打闹着玩了，这种感觉真的不同寻常，每天老师准时6：30会到班里查人数，可同学们早在六点左右就到课室认真学习，我看同学们那种精神，心里不由的越来越紧张，看着走廊上写着离中考很剩…。天，就不由自主地加快脚步，赶快回去做作业，争分夺秒，我想中考不仅仅是一个考试而已，它是对整个人的心理，身理素质等其他品质的一个考核。
在初三的这段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花儿尽情拥抱；如果可以，我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下，去尽情地享受这大半年里，错过的那些雨季……可是，我不行，我是一个中考生，我是一个将要上战场的人，我没有那闲情逸致，我没有放松的.权利。
今天的磨练，就是为了创造更好的明天，尽管前进的路上风雨依然，我会用自己奋斗地脚步，拉近梦与现实的距离。
初三的滋味作文 34
每当撒下一片汗水，便会收获一片耕耘，有人说，在校的历程在一个制作食物的过程！
初三是在为食物选材，而高三是在为食物烹调的时候，大学则是在片轻松的过程式中享受！在一片疑问中，我走向了初三的大门！
种下种子，开学的第一天，老师对我们说：同学们，初三了，应该努力了，你们的人生第一次决择的迫在眉睫，不应该在掉以轻心了“在片紧迫中，拉开初三生活的帷幕！也种下颗正待发芽的种子！
培育种子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做着没有尽头的作业，晚自习上，望望挂在墙上的大钟上，在那片老师的催促声中，抱起己本，开始向努力进功！在一片沙沙书写声中，将份份作业完成，偶尔感到十份疲惫，起身伸伸胳膊，望着窗外的星星无奈的苦笑一下，继而在此进入其中，开始没有停止的学赠！用汗水浇灌着种子，待它成长！等待结果！初三在一片沙沙写在声中，轻轻地度过！在一片没有尽头的学习中，滴下辛勤的汗水，撒下点点泪珠！用那辛勤的努力，铺垫着明年的中考！前进在未来的.道路！等待着结果在花开最美的时刻！
初三是一张纸，一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔，在初三的日子里，用汗水与辛勤勾画着美丽的明天！初三是一粒种子，一颗正待发芽的种子，而我们辛勤的汗水，亦是培育它成长的肥料，在初三的日子里，花开在最美的日子里！
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