八年级作文

时间：2025-07-28 09:50:05 初二作文我要投稿

八年级作文10篇【经典】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文10篇【经典】

八年级作文篇1

　　下了车，一撞又高又大的宾馆在我眼前出现。妈妈说：“这儿就是我们的目的`地了。”

　　我感觉真是不一样，风吹来都是凉丝丝的，山又高又多，可谓是深山野林，还可以看见小松鼠在玩耍，比起家里可算是不同的季节了，这里好像是秋天一样。

　　在家里如不开空调，就觉得热得受不了，这儿可不一样，青山环绕着，跟我想像差不多。

　　我们在宾馆里美美睡了一觉，第二天一起来，早上空气真是新鲜，外面绿色一片，小露珠在欢迎我们。我们今天准备去爬山，带足吃的、喝的出发了。

八年级作文篇2

　　教学目的：

　　1 通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；

　　2 把握“缩写”的方法，原则；

　　3 学会运用精练简洁的语言。

　　教学重点：

　　1 通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；

　　2 把握“缩写”的方法，原则。

　　教学难点：把握“缩写”的方法，原则

　　教学过程：

　　一导入

　　有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”，今天课前我们就来谈谈这句话。（引导学生谈谈为什么这么说，可以举例子；并且说说怎样“浓缩”）其实文章也一样能够浓缩，这单元我们学了四篇小说，今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”，来进行今天的作文训练“缩写小说”。缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写，就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求，在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。

　　二写作准备

　　主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。

　　1 缩写：找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。概括大意，不改原意

　　2 小说：三要素及情节发展的结构

　　三指导：

　　1、摘录法

　　抓住原文的中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接语言，连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点，保留主要论据，次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以从中作些摘录。缩写说明文，可把最能说明事物主要特征的.部分较多地摘录下来，而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。

　　2、删除法

　　原文叙述或说明具体而细致，缩写时将这些删除，剪掉枝叶，留下主干。缩写句子，保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。如记叙文，可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节，保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

　　3、概括法

　　用简练的语言去概括原文的意思。记叙文，细致描写的部分可压缩成粗略的描写，详尽叙述的部分可压缩为概括叙述，详细的对话可以改为简略的对话等。说明文，可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文，可将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据可由具体详细叙述变成概括略述，有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句，长句缩成短句，以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。

　　以上三种方法可能结合使用，务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句，做到结构完整，中心明确，语言流畅，特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，另起炉灶，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶。

　　四写作训练

　　（一）回到原文分小组活动，每小组以本单元的一篇课文为例

　　1 分别概括“三要素，情节结构，主题”；

　　2 复述每篇课文；

　　3 肯定学生复述的基础上，提出缩写的主要原则及方法（教材148页写作训练）

　　（二）分项练习

　　1人物：围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容，例如人物特点，事件等；

　　2 情节发展：小组内分工，分别缩写情节发展的各个阶段，老师到小组内进行指导；念学生的范文，互相交流。

　　五谈体会

　　学生通过一节课的训练，谈谈自己的体会或收获。

　　六作业：

　　连段成篇学生动笔进行小说缩写

八年级作文篇3

　　我的家，并不富裕，有三个兄妹，我的弟弟生不逢时，赶上了计划生育严格时期，因此，我妈妈便出去外面“躲”，抚养我的艰巨任务，便落在了奶奶身上。奶奶很疼我，据说她对我爸，我叔在小时候，从来没对他发过一次脾气，更别提“暴力”了。而在这种环境下，我便溺爱成了小淘气，总是喜欢闯祸，她便也从不发火，只是说“走吧，孩子，下次不准了哦！”有一次，我的堂弟碰巧来了奶奶家，于是我就带他出去玩，可刚没走多远，便听见我们村的捣蛋鬼喊：“没了妈，没了爸，还敢带弟弟出来玩。”我一听，恼气直窜，便和他们打起来，他们打不过我，就用旁边的小石子扔，“哇……”我一看，堂弟脑门上的血直往下流，我也被吓坏了，便惊慌失措地赶回去叫奶奶，抱着弟弟往医院跑。奶奶叹了声气，“回家吧！”然后，转身就走，望着她远去的佝偻的背更弯了，我赶忙跑上去说：“奶奶，对不起，你打我吧！”奶奶一震，缓缓回过头说：“囡囡，长大了，要自己思考，走吧，回家。”夕阳西下，将我俩的背影拉得老长老长，坑坑洼洼的泥土中，留下一大一小稀疏的.脚印，深深的浅浅的。

　　五个脚印

　　上初中之后，我俨然成为一个小大人，奶奶越来越老，皱纹悄悄地爬上了她的脸上，花白的头发更见证了她沧桑的过去。在我上初中的第二年，奶奶的腿由于医生的误诊有一条落下了残疾，只能依靠拐杖来行走，由于我住校，去奶奶家的次数越来越少，我和她的话也愈来愈少，我开始厌烦奶奶的唠叨，不愿接近她，雨后的路上，出现的是三个靠前、两个靠后的脚印。

　　没有脚印

　　现在，奶奶已经走了，不知怎么了，我开始想奶奶了，疯狂的。我开始怀念奶奶对我说的话语，想起我后来对奶奶的态度，我懊悔不已，可我，再也没有机会向她说“对不起”。现在，乡村的路上，早已不是曾经泥泞不堪的泥路，早就换上了大马路，也再也没有脚印了。

　　敬爱的奶奶，请您原谅我！对不起，您在天堂一定要过得好好的！

　　您的孙女

八年级作文篇4

　　那一天下午，外面还下着雪，妈妈正在为晚饭做准备。

　　这时，妈妈突然发现生姜没有了，可肉己经在锅里煮着了，“这可怎么办呢？”妈妈左右为难，既不能放下锅不管，也不能没有生姜。“我去。”站在一边的我马上主动请缨，妈妈看了我一眼，也只能同意了。

　　很快我就骑着自行车上路了。外面没有多大的风，但雪还是很大，路上没有多少行人。我飞快的骑着自行车，迎面打雪粒，打在眼睛上一片生疼，这还好，但雪粒打在眼睛里时，那一丝丝地微痛却使我睁不开眼。我赶紧刹住了车，停下来，小心的用手揉了揉眼睛。

　　然后，又开始前进，不过，速度已经慢了下来，这样雪粒打在眼睛上也不会疼了。一边骑一边想：要按照这个速度，到菜市场时，肯定要变成雪人了。这时我灵机一动，在路边刹住了车，从口袋里拿出眼镜戴上：这下总不会有雪粒再打到眼睛里了吧！一边想一边又开始快速的踩起脚踏板，还专门找小路走。

　　离菜市场已经不远了，已经可以从雪缝中看到一点影子了。雪粒打在眼镜上，只能听到一丝丝的'响声。不一会儿，就到了菜市场，一下自行车，就有一块雪“吧！”的一下落在地上碎了。这时我才发现我身上已经都是雪了，我用力跳了一下，“吧、吧！”地上一圈的碎雪。很快在店主奇异地目光下买了几块生姜，随手把生姜扔在车框里，又走了回程。

　　这时，新的问题又来了，眼镜上竟然有雪积在了上面，变的模糊起来，我随手擦了一下，不但没有把雪擦干净，反而让雪熔化了，眼镜上一片水雾，更加看不清了。我也没办法，只好收了眼镜，又开始慢慢骑起来。

　　雪越来越大，我也快到家了。这时，我突然发现，这里路边竟然有人在卖生姜，我不由得懊悔起来，这里明明有生姜卖，还跑到那么远去买生姜。

　　在懊悔之中，我很快到了家，这时我已经又变成“雪人”了……

八年级作文篇5

　　父亲不善言语，也不喜欢感情外露，平常我只能从他的动作中体会他要表达的意思。

　　我家门前有条小河，河上的木板桥便成了我每天上学的必经之路。那清清的河水，可爱的鱼虾，千姿百态的石头，至今还保存在我的记忆中。每天天不亮，父亲便点亮了那盏昏暗的马灯，并喊我起床，然后送我上学。天天如此，年年如此。

　　冬天，纷纷扬扬的大雪下起来了，河水也结冰了，父亲仍旧要送我上学。看着这天气，我迟疑了。父亲紧绷着脸，不停地抽着烟，抽了几口后，他发出低沉而又熟悉的声音：“快，快去准备好，咱们走。”

　　我一走出门，就惊呆了：天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子也没穿，那露出的.脚趾不住地往里缩。再看看我脚上崭新的运动鞋，我流泪了。不过，我赶紧拭干了泪，怕父亲看见。一路上，四周静极了，偶尔从远处传来几声犬吠。一阵阵寒风吹来，几片枯黄的叶子与雪花共舞，迟迟不肯落下。我出神地看着，难道它们也跟我一样，不愿离开家吗?

　　去年，我考上了重点中学，父亲终于露出了笑脸，他笑得那么灿烂。父亲把珍藏了几年的老拿了出来，在月下痛饮。

　　自从到外地求学，我总是惦记着温馨的家，惦记着忙碌的父亲。每逢星期六，我的心就会飞回那熟悉的地方。

　　不经意中，已过了大半个学期。在这期间，也许父亲思子心切吧，他曾几次从大老远的家乡徒步来看我，还常常带上一瓶富有家乡风味的小菜。

　　父亲的六十大寿就在这几天了，我却不能和他欢聚一堂。父亲，我拿什么珍贵的礼物送给您?我只有面对那明亮的圆月，发自内心地祝福您：父亲，您要保重。

八年级作文篇6

　　三四月份，是放风筝的好时候。我记得我小时候很喜欢放风筝，第一次拥有一个风筝是在五岁，那是我们全家人一起做的一个蜻蜓的纸风筝，花了不少工夫。我画的蜻蜓，只是五岁，一定画得很蹩脚，上色是用我的水彩笔上的，上的也不会多均匀。我记得爸爸小心地把骨架粘上去，其实准确的步骤应该是先做骨架后贴纸，但我们怎么会懂。最后妈妈把线栓好，把风筝和系在风筝上的'小线团给我，我就在院子里跑来跑去地想把风筝放上去，结果当然是不会飞，但我仍然很开心地跑着。几天后，爸爸买了一个真正的风筝给我，是布做的大蜻蜓，比我们做的风筝大好多，也比我们做的漂亮的多，爸爸当天下午带着我去操场里放风筝，但是还是放不上去，不是风筝不会飞，是我们不会放，只有看着别人的风筝在天上飘着，我记不住我当时的心情了，反正没伤心。在我的印象里，大蜻蜓、小蜻蜓都没飞上去过。

　　后来，我也不记得是几年了，大蜻蜓和小蜻蜓都丢失了，爸爸另买了一个塑料的风筝给我，以后陪我去操场上放风筝的不是爸爸了，是我的小伙伴。我想和爸爸一起放，但是他工作很忙，没时间陪我。

　　我拥有过好多个风筝，塑料的，纸的，布的，但我最记得的还是当初我们全家一起做的那个小蜻蜓，尽管它从来没飞起过，它的作用是让我拥有了一段美好的记忆。

　　风筝没在天上飞，风筝在我心里飞。

八年级作文篇7

　　静听风啸，五味杂陈，落花无数，是天空在忧伤，还是落花在叹息？墨笔下，倾诉荒凉，记忆中的美还是变了模样，十月的的气息，洒落的是谁的点点忧伤，是一场无奈的告别，还是一种凄凉的纪念？墨染指尖忧，落花满地伤，一场孤雨，化作一缕惆怅，随风徜徉。

　　秋天，对很多而言，是特别忧伤的季节，万物都面临着纷纷凋零，一场轻轻地风，便满地的落花，指尖墨染忧伤，缠绕在心间的痛，一点一滴蔓延身体，影响着呼吸，没有办法掩藏，夜幕下，与性别无关，即便是男人也是可以柔弱的，没有办法继续坚强，沧桑的疼痛和过往，就像有人故意开起了循环播放，凄冷的近地面，洗不净的遗憾，洗不净的哀愁。

　　不是很干净夜空，因为我的一些不成熟想法，显得更加孤寂，思绪忍不住在悲伤里游荡，倘若没有遇见某些人，我应该不会是这样吧，倘若没有遇见某些人，我应该不会如此时一样不高兴，想睡觉，脑海还是躲不掉的循环模式，曾经我是那样的积极向上，如今我是多么狼狈，割不断的一些必须要放下的，时光在走，而我却在往后倒退，不是很干净的的夜，丝丝缕缕不曾断，亦如我现在的心情，真是应了那句话“不作死就不会死”。

　　开着窗子丝丝的凉，风起时，可以想象到院子的落花，支离破碎的花瓣，在被人看来是开始，而我似乎听到心碎的声音，眼瞬间就模糊了，突然感觉今天晚上特别凄凉，越想越难受，欣慰一些想法，惊扰了内心深处的孤独，一季又一季的落寞，一段逝去，有谁知道我的有多疼，有多在乎。反正今天给我说了很多话的某人不知道。

　　如今只有让文字在指尖淡舞忧伤，前段时间还很鄙视自己上学时候敲出的`一些东西，没想到现在却做自己讨厌的事。一个人，一盏灯，一首还算好听的歌，把文字和音乐融合成一体，用键盘记录成长。其实遇见，就已足够，就是奇迹，一段情，一场相遇未了情。

　　花开为落，夜为谁伤？不能见你，讨厌那种不想见就不负责任的说清楚，此次此刻对着你在的那座城市，应该算邻居的城市，轻轻地问一句：听到了吗？小F那些悲伤的调调。

　　看不见的岁月里，不再平静，记忆太过深刻，我已经不是最初的那个我，岁月里那些执着的守候，感伤无人可诉，那些情感缓缓流淌，幸福那么近，却又那么远，我逃不，走不远。

　　夜色寂寥，默默摊开一纸素笺，轻语流年，静默中是谁牵动了心灵深处的那抹忧伤，落花是一场无奈的告别，还是一种凄凉的纪念？思绪在指尖逐渐蔓延，墨染指尖忧，落花满地伤.

八年级作文篇8

　　今天是来新加坡的第二天，第一天就让我心醉神迷，第二天就更不由言说了，但那激动的心情驱使着我把那美景溢于言表。

　　在新加坡著名美食“老巴刹”品尝完地道美食后，便乘坐巴士返回度假村。

　　度假村是临海的，以至于每天打开别墅的房门就会踩在沙滩上；我每天早晨起床向窗外望就会看见蓝色的海洋，只披着一层淡淡的薄雾笼罩在海面上，但轮船依旧很多。可此时是晚上，我抢先洗了个澡，换了一套衣服，随手拿起相机就打开房门，向海滩和海相接的地方走去；还没走到一半，一阵海风徐徐吹来，我仍惬意地散步在海滩上。此刻，我一走到海滩与海的交界处，停下了前进的脚步，任由清凉的海水肆意地冲洗着我的腿脚。海浪一下一下的无休止地向前涌，很有节奏，好像永远也不能停止。我望了望天际，新加坡的夜空并不像中国那样幽深，而是很清淡，一点儿也不黑，尽彰显着它那青春的`活力；而由海风送来的云朵在新加坡的天空中散开而来并且变了好几种颜色，在天空中漂浮、翻滚，直到几朵云飘过海面时，我才发现，新加坡的夜景是那样的美！造型独特的路灯整齐有序地排列在海的另一岸的公路上，市区的路灯也变幻无穷，闪耀着五彩缤纷的颜色。我走到那个最大的临海观景台上，望着这片海，在月光的照耀下，时不时闪出柔和的光线。“我爱你，海！”，我不由自主地喊了出来。海浪拍记者海岸，海风也更加猛烈了，我吼了一声，但都被那有力的拍击声给压了下去，然后给自己留了影，最后在海滩上的亭子坐下来望着那美丽的大海。所有的尘世俗念在此时化为灰烬，我感觉自己的心与海洋的心灵在此刻相通，共同感受新加坡这座独具魅力的国际化大都市带给我们的喜悦。

　　终于，我看了看时间，已过了十二点，便在附近的一棵椰子树上刻了一个符号，以示永久留念……

　　在一点过时，我带着对新家坡的期待和对海洋的赞叹进入了甜美的梦乡。

八年级作文篇9

　　成长的过程中总有很多事情在我们的脑海中留下了深刻的印象，让我们时不时回想起来都是那么难以忘怀。说到那里，我就想起我回家最晚的那一天发生的事情，那天给了我很多不一样的体会，回想起来，好像那件事是昨日才发生的一样。

　　记得我上小学三年级的时候，我每一天放学回家都会经过一片小树林。那一次，我因为打扫卫生，然后在学校做作业晚了，天已经黑了，爸爸的电话打过来了，我才想到要回家了。匆忙收拾好东西，我就赶紧回家了，回家的路上当然要经过那片小树林。我站在树林外，觉得原本生机勃勃的林子显得十分阴暗，我在外面犹豫了好一会儿：进去树林里面太吓人了，要是从那里穿过去，会不会有妖怪出现呢……不进去如果不从那里走的.话还要绕好大一段路，回家后估计就太晚了，妈妈肯定会担心的。我思想斗争了好一会，看着天气越来越暗，我最后决定冒险穿过树林。我鼓足了劲，“噌”的一下冲进树林，一路狂奔，实在跑不动了才只好慢了下来，边大口喘气边快步走着，想尽快离开树林。又走了一会儿，就快要走出树林了。也不明白是因为光线强了一点的关系，还是因为自己真不害怕了，我突然觉得穿过这树林并没有想象中那么恐怖。我渐渐放慢脚步，欣赏起阴天中树林的别样美丽，我就这样在不知不觉中走出了小树林。

　　回到家中，爸爸妈妈早就在等着我吃饭了，我和他们讲了那件事情，他们都说我比小时候勇敢多了！我觉得自己好像成长了许多，胆子也大了，不禁十分自豪。

　　从那天开始，我再也不怕那些唬人的传说了，因为我明白我已经长大了，什么事情只是来唬人的，什么事情是真实的，我自己会决定了！

八年级作文篇10

　　我们自从出生以来就会有无穷的欲望，但是有了这个后人们就少了另一种情感那就是“知足”。欲望可以靠他人实现，但是知足丢失后人就很难找回。

　　如果我们第一次的欲望得到满足就会有2种情况发生：①就会再去先他人索取自己的需要，②是对他人的给予已经得到了满足不再向他人所要任何东西，已经有了知足感。这两种情况让大家选，我想都会选择后者，以为前者多么伟大，自己想做个伟人啊！选择前者的主要原意是因为有些人是贪婪的，小部分才是真正的`后者所写的人。我们可以看出大部分人都是贪婪、只懂得索取而不知回报的。而且自己需要的总想他人索取，就用贪婪来满足自己“黑暗”的心灵。我不得不承认这真是人类的悲剧啊！

　　我真心希望每一个人早上起来都要真诚的对自己说一句话：“不管今天是否美好我都已经知足了！”

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