八年级作文9篇(优秀)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1
这几天天气都冷的恐怖。穿得很棉,手和脚却还是冰冰凉的。漠然。
昨天是冬游。去了绍兴。印象比较深的是鲁镇,我们一行人到鲁镇的时候人还比早,走在古色古香的鲁镇上,不知怎的,浮躁的心平静下来。喜欢那黛瓦黑墙,喜欢那小巷蜿蜒,喜欢那灯笼高悬,喜欢那狭长的乌篷船,喜欢那剥落了油漆的.红木门。可是不一会儿,后面的人就蜂拥而来,让这个原本清幽的街道变得沸腾起来,虽然看似喜气洋洋的。但我还是喜欢人少幽静的鲁镇。
小桥,流水,人家,典型的江南风景的代表。我不知道,自古以来有多少人醉心于其间,也不知道,有多少人,会继续贪恋这般惬意的风景画。但至少,我觉得它是奇迹。驻足在这里,能让人忘了一切辛酸苦楚,颠覆流离,人情冷暖以及世态炎凉。也许只是暂时的麻醉,其实也是好的。
走在这风景如画的鲁镇里,与许多形形色色的人擦肩而过,小A是我小学同学,小B是我初中同学,小C与我在网上联系频繁,小D是我亲戚的孩子。有好些人并带着欢跃的笑容与我擦肩而过,并没有太多次停下来叫他们。算了吧。既然已经离散。我们就要义无返顾地向前走。那些熟悉而陌生的身影已经渐渐走远。没关系。能看到他们开心的面容,他们应该很幸福吧?那就好了,没有遗憾了。
那时碰到我们还会互相打招呼问好吧?可是为什么现在看到都默不做声呢?不是时间越长就应该越习惯么?。看到了。垂下眼。擦肩而过。近在咫尺,却相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液,已经结痂。但有些痕迹,是不会褪去的。就像被挤掉了脓的豆豆。还是会留下淡淡的红斑。在某个十字路口。我们已经离散了。向左看向右看。看不见离去的脚印。
在离散之后,开始对记忆着迷。站在一条河流旁,时间是水,回忆是水波中的容颜。若隐若现。被风一吹,就成了支离破碎的脸。
八年级作文 篇2
每到夏天,总会在别人家墙上看见满墙的爬山虎,郁郁葱葱,让人心旷神怡。望着这片绿色的世界,我不禁惊呆了,多么美丽的风景!
那满墙的爬山虎像一条奔流不息的瀑布,微风吹来,墙面上仿佛涌动的波纹,层层叠叠,一浪接着一浪。绿油油的叶子饱满无暇,在风中仿佛一串串的风铃在晃动,沙沙的声音就像风铃清脆的“叮叮”声,一片盖着一片,你推我挤,密得仿佛一丝阳光也透不进来。仔细瞧去,叶片翠绿如玉美极了,它们依附着墙壁,向上不断攀爬,刚抽出的枝叶探起小脑袋,把细丝变成一个个小圆盘,一步一个脚印,向更高峰爬去,从未停止过。当狂风来时,爬山虎又好似一个个斗志昂扬的'战士,你拉着我,我拽着你,团结一心抵御狂风。风儿刚过,它们立刻就放松下来,伸伸懒腰,打起了盹儿。一觉醒来,天刚蒙蒙亮,太阳泛着红晕,照着叶片上晶莹的露珠,让人不由得想要摘下那些绿叶上的宝石。
爬山虎顽强的毅力让我敬佩,它们为了自己的生命,不停地努力拼搏,我要像爬山虎一样,向着自己的目标不断努力,勇攀高峰!
八年级作文 篇3
不知从什么时候起,你在我模糊的记忆中,渐渐清晰起来。
那一年,我五岁,你五十一岁。
这天,我过生日,家里格外热闹,来为我庆生的人,出乎意料的多,你也来了。我为自己切了一块大蛋糕,正准备享用时,你却告诉我:第一块蛋糕应该送给我的母亲,孩子的生日就是母亲的受难日。第二块蛋糕要送给你的父亲,是我的父亲拼命的赚钱才有了我的今天。我似懂非懂的'点了点头,把蛋糕送到了父母亲的手中,却忽略了你。最后当我把一小块蛋糕送到你手中的时候,你却一点儿都不介意,还对我微笑着点点头。
那一年,我十岁,你五十六岁。
这天,我父母都没在家,没有法子,只有自己做饭吃。很吃力的炒了一盘鸡蛋,虽说色香味都不俱全,但至少是我自己的劳动成果,所以我还是吃得津津有味。这时,你进来了,你说你在家太无聊了来看看。我笑着问:“你吃了没有,没有的话一起吃吧,来尝尝我的手艺。”你回答还没吃。(实际上你已经吃了)我为你拿了碗筷,期待的问道:“好不好吃?”你摸摸我的头,和蔼的说:“好吃,真好吃!(其实一点都不好吃)我家宝宝都会做饭了,真棒!”之后,你开始讲一些往事:我把妈妈的口红抹得满脸都是;姥姥在前面种树苗,我在后面拔树苗,种一棵拔一棵,到头来,我还是挨了打。讲到这,你和我都笑了,我们笑着,笑着。
这一年,我十四岁,你六十岁。
你好像不是以前的那个你了,我们会因为一点小事打起来,你那倔强的脾气似乎容不下我。前几天,我们又因为一件事打了起来,我摔门而去,隐约听见你在后面喊:“你出去了就不要再回来了!”听了这句话,我顿时鼻子一酸,哭了。天越来越黑,也越来越冷,我蜷缩着身子蹲在单元门口,看着人来人往,忽然觉得自己好无助,好孤单。就在这时,熟悉的声音从身后传过来:“走吧,回去吧,刚才是我不对,态度有点儿恶劣。”我转身就扑向你,忍不住的泪水直往下流:“姥爷·”说罢,你便握住了我的手。
一千个姥爷有一千种爱,而那任何一种爱,却都是一种情怀。
八年级作文 篇4
国庆节,爸爸、妈妈说带我去庐山游玩,29日中午我怀着一颗激动的心情随家人出发了,到信阳时天色已晚 ,只好留宿,于是次日傍晚到达九江。听当地导游说山上房价比较贵,我们就住到了市区的香炉峰宾馆。
第二天一早我们就开车爬山,庐山的路是弯弯曲曲的,一圈又一圈,眼看着汽车离地面越来越高,渐渐地已经看不清山脚了,我望后瞥一眼,哇!好高啊。车行了约一个小时终于到了。买了门票后我们请了导游,由于国庆节人太多,导游建议我们看主要景点:别墅群、含鄱口、瀑布、庐林一号别墅、会址等。
首先驱车到了有“云中都市”之称的牯岭镇,车沿着曲折起伏的小街前行着,进入别墅区,在古树掩映之中,一幢幢精巧绝仑的西式建筑呈现在我们面前,真是太美了,我心里不禁想:要是我能住在这里该多好啊!听导游说这里原来是一个英国人开发的`,由于气温比较寒冷因此由英文的COOLING音译为牯岭,才有了牯岭街 和繁华的牯岭镇。在这里我还亲眼目睹了一场在教堂举行的西式婚礼,非常浪漫。
接着,我们到了庐山美景含鄱口,沿着林荫道步行了大约10分钟,一路走来,游客不断,风景秀美。含鄱口的云雾十分壮观,一开始,云雾像一层薄纱一样在空中飘浮,慢慢地,那一层薄纱变浓了,把整个天空笼罩 着,往远看去,眼前一片白茫茫,这样的云雾我是第二次见过。本来在含鄱口可以左望扬子江、右瞰鄱阳湖的壮观,然而白云作怪,密密层层地遮盖了江和湖,不肯给我们看。顺着含鄱口的台阶往下走,有很多高空小缆 车在空中缓缓移动,我们坐上去隐隐约约看到了李白写诗的瀑布和五老峰等自然景观。我望着满天的云海,觉 得仿佛在仙境里了。下了缆车我扶着栏杆,踏着石级,终于到了诗人李白《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟 ,遥看瀑布挂前川。”的诗句描述的瀑布前,以前我读这首诗的时候就好想去看一下,这次终于亲眼目睹到诗 里的壮观景象,我兴奋极了!
庐山真是太美了,山清水秀,空气清新,环境幽雅,真不愧为人间仙境。
通过这次旅游,让我开阔了视野,也增长了不少知识,非常有意义。
八年级作文 篇5
远处是雾,近处是雨。手中无伞,特立独行。
花开花落时节,每遇春雨,最好甩袖出行。细雨微雨梅雨杏花雨梨花雨天街雨三月雨,朦朦胧胧,模模糊糊,影影绰绰。雨滴细小,雨声轻微,雨脚凌波。此种雨,散步其中,可以无伞无雨衣,自有一番惬意,而不可为外人道也。
而暴雨雷雨骤雨大雨滂沱雨炎夏雨,气势澎湃,声音雷震,人握伞还难免落汤鸡,此种雨,最好躲在家中,或卧床或翻书,也可以学学古人,避身凉亭,看看骤雨如何打疏荷。
“雨打梨花深闭门”,此乃小家碧玉之流,终至于窗台远望之后,发出无尽的慨叹。当代男女,不可做内敛之态,此种时候,当推门而出,观赏雨中之曼妙景色。东坡居士更是放浪形骸,“沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉”何等的沉醉其中,而不知轻重缓急。全身皆湿,道路泥泞,同行皆狼狈,独独他吟出“何妨吟啸且徐行”。故学应学居士先生,无伞雨中行。
无伞雨中行,究竟有何种特别之处?没有伞,视线不受阻隔,上下左右,只需转动头颅,都能一览无余,而不必受制于雨伞之大小高低。远望,可以看到雾蒙蒙阴沉沉之天幕;近观,可以品味来来往往伞下之人的或凄恻或欢悦或烦闷或开朗之各种形态;抬头,可以让雨丝蹦跳在鼻梁之上,渗透于肌肤之内;侧视,可以走马观花一般欣赏花树在雨中的婉约带雨之态;低头,可以像孩童一样跳跃在积水之间,而可以滴水不沾;仰视,可以任思绪飞舞在无尽之苍穹之中,穿梭于绿叶高树之间。
无伞雨中行,更有无限之趣味。当前后左右观遍,突然发觉自己被群伞所包围,自己竟然是唯一没有打伞的人,便急忙收回视线,寻思他们该是如何看待于我;然而见他们行走在他们的伞下,并没有过多地在乎身边的流转变动,身上感到轻松许多;再转念一想,在这个个性和品格即将被磨尽的时代,趁着小雨,特立独行一回,未尝不是一次自不量力的默默的反抗与对立;继而自豪感骤增,挺胸抬头,感觉走出的`是一尊人格、一股气势,如果从远处观望,我是否是特别具有气质;于是自恋空前膨胀,便觉自己是世界上最轻松无忧之人,徜徉在漫天之雨中,虽然外衣濡湿、鞋面溅污,却是笑逐颜开、大步流星之姿。
于是童趣滋生,看红伞绿伞花伞白伞,皆像雨后之春笋,多多绽放在大地之上,漂游于人海之中。而伞下之人的各种表情心情,亦外化在伞面。粲然一笑,整个伞惹得人魂酥;蓦然回首,桃花人面也比拟不了;阴云拂过,那把伞行走得多么缓慢,好像有千重心事折磨挤压。而大路上,车水马龙,车轮声溅起积水声,交相混杂,妙趣横生。便觉各样之车子,无论货车客车小汽车公交车,皆像童稚之小孩,在雨中奔跑呼啸,而不管外套湿透,只沉浸于雨中梦中,哪个愿意醒来?
无伞雨中行,头发蒸发热气,心脏跳得更欢,脸面微凉,脚步轻盈。所谓久旱逢甘霖,喜悦欢乐之心情溢于言表。生活在大城市怀抱中的我,被现代化的一切抱得过紧,难免喘息、憋闷,找不到与大自然亲密、相约的机会。而终于天降春雨,细碎着脚步,姗姗来迟。我跑到外面,把伞收束在屋中,张开双臂,仰面朝天,无比甘甜。没有谁阻碍得了我与雨的沟通与欢会,在只属于我和你的世界。我与你抱在一团,只愿生在一起死在一处,不再分离。
珍惜每一次与自然相会的机会,所以我便丢开了雨伞,徜徉于雨中。
八年级作文 篇6
我是一只小小鸟,离开家已经太久太久了,去一个遥远了又遥远的地方,也是一样的乡间和村庄,去寻梦不是流浪。
——题记
天色近晚,夕阳在西边的山顶依恋着离开。霞光满天,哪个小姑娘不小心放火“烧山”?一根火柴点燃了一天云,烧成醉醺醺的霞。夕阳,晚霞,又好像村子里老铁匠的炉火,把一个个黑白日子狠狠地烧,锻造了又锻造。我是一只小小鸟,我要告诉妹妹铁匠铺红的火焰黑的十指。
潦潦草草的炊烟飘散,暮霭和风中有家的味道。太阳走了,家门口有人在呼喊放牛娃儿的乳名。一声声一声声……,哦,这乡音,沉沉的也轻轻!山上的回声和木门口的呼唤是那么的对称,像两扇严丝合缝的门,对称轴是幸福。我要把这幸福叼回家去。
晚饭后,打谷场上,水沟沟边,大树底下,是一堆堆纳凉的人。谈笑风生,笑音点亮了四面风。老人家的脸上满是皱纹,岁月之刀在他们脸上雕刻出沧桑,依然笑得爽朗笑得真,像春风吹皱一池湖水圆圆的晕。我要把这笑衔回家去。
“日出而作,日落而息”这句古话是读不懂小山村的老树根。山村在黎明耕云,在深夜读月。天黑沉沉的了,圈里的猪在哼,人还没有进家门。小山村在云里种流星,在雾里用长满老茧的手掏洋芋。
太阳倦了,有云遮着;山倦了,有暮霭暖着;山村倦了呢?睡梦中还在点玉米,点黄豆,点绿豆,点四季豆。村中的`老奶奶摆龙门阵,说杨老令婆撒豆成兵。
“天坛地坛社稷坛;风声雨声读书声。”夜深人静了,大仓老师还在灯下写对联,“上联:黎明星辰心忐忑;下联:黄昏日月山旮旯。”风儿穿堂过户,匆匆忙忙撞了煤油灯,灯光踉踉跄跄。摇摇晃晃的灯光拉长了老师的影子,也拉长了风声雨声中小娃娃隐隐约约的读书声。
我是一只小小鸟,弗如归去,不如归去。
天边飞来一只鸟,衔着一个村子的梦回家。我要把夕阳、霞光、灯光和梦儿告诉妹妹,还记得那一句话:“哥哥,你要回来噢!”还记得马灯挂在柴火熏得黑黝黝的泥巴墙上,妈妈纳鞋底,爸爸搓缰绳。
八年级作文 篇7
像一丝慨然的远古萧韵,渗透过我的灵魂,手指轻掠,却嗅到一缕墨香。微微半掩着的,是一片妖娆的铅字。不知何时,恋上这弋游彩蝶般的文字。这蝶儿之翼刻着诗人纷扬的愁悒,这蝶儿之泪烙着历史的呢喃,这蝶儿之舞映着年少的彷徨。
曾几何时,它像一阵梵音缓缓流过我生命的蓝色静脉。是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的意境,是“雁字回时,月满西楼”的宛然,是“草色烟光残照里,无言谁会凭栏意”的哀戚,是“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的潇洒。亦或是“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的这心疼,还是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的那痛楚。
我曾在“一帕软烟是面纱儿半遮,一袭薄云是衣裳儿如梦,一枝松针是绿簪子轻摇”的山林中行在溪边,去三千弱水中的一瓢饮下。在这文字的世界中,我抛开“一种相思,两处闲愁”,撇下“才下眉头,又上心头。”因为我忆起总有“长风破浪之时,乘帆济海之日”。
我多想在夜色未央时,慢行在漈观谁谁笔下月明星稀的'黑幕,还是伫立陌头,携梅枝上一朵带香的雪花。都是恣意的恋,都向着文字渐行渐近,已不在是含蓄的及弈之年。
是在闲暇时轻啜一口绿茶,低吟的诵出萧观音那一句“惟有知情一片月”时手指上残留的水滴晕染开《红楼梦》中那一页纷繁,还是在夜阑时落下一滴眼泪,梦呓般念着李清照那一句“戚戚惨惨戚戚”时脑海中酝酿着西窗残烛边“人比黄花瘦”的那人儿。头枕着《桃花扇》的凄婉,默念着《长生殿》的失落,寻找我遗失的那一曲心歌,这几阙音调。
唐诗?宋词?元曲?散文!歌辞!戏剧!都是文字魅然的侧脸,你是否有心弦被触动,灵魂被震撼的感受。你是否在某个角落惊鸿一瞥,她眸中瞳孔盛满的旷世哀愁?
那被迫无奈的言语,在泪珠下支离破碎。不知晓微风的嘲讽,携带着多少的思念。固然只是繁华一世。可惜了那红颜消逝。总是大雁凄婉长啸,月见草心疼的摇曳。不去看那漫天繁星,因为不像曾经过去。屋顶上寂寥的瓦片,也随着思绪摔落地。罢罢罢……眼睛闭上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少,春琴抄≠《广陵散》。我想问你:天尽头,何处有香丘?我多想为我的逝去埋下伏笔,只为了穿越那刺骨的忘怀河畔,着琵琶路过奈何桥夕。
八年级作文 篇8
我叫张淇博,今年九岁了,我在实验小学三年级八班上学。
我的个子高高的,皮肤白白的,有一头乌黑发亮的短发,两道眉毛下面,有一双水灵灵的大眼睛,别人都夸我的眼睛会说话。
我是一个活泼可爱的小男孩,我的性格很外向,我见到生人就主动给他打招呼,就别说是熟人了。
我的爱好很广泛有,看书〈玩电脑,打球,看电视,我最喜欢读书,我的书架上摆满了我喜欢的.书,有《故事大王》、《卖火柴的小姑娘》、《西游记》……这些书给我带来了知识,还开阔了我的视野。
我是一个勤快的孩子,我自己的事情总是自己去做,不让爸爸,妈妈去帮助,院子脏了我总是去扫干净。
我有个缺点是做作业时很马虎,这个缺点我一定要努力改正,请你们看我的实际行动吧!
你们听了我的介绍了解我吗?愿意和我交朋友吗?
八年级作文 篇9
黄昏时,奶奶下葬了。是一块好墓地。
天黑之后,送葬的大人们一一散去。
但,青铜和葵花却留下了。无论大人们怎么劝说,两个孩子就是不听。他们坐在奶奶坟前的干草上,互相依偎着。
青铜手里提着纸灯笼。纸灯笼的亮光,即照着奶奶坟上的新土,也照着他们脸上被风吹干了的泪痕。
这就是曹文轩的文字,朴实干净,那么真,那么纯。读他的书,就像在炎热的夏季,泡一杯清茶一样,虽淡却令人口齿留香。《青铜葵花》,一篇美到忧伤的故事,两个纯到心疼的孩子,三次痛到揪心的流泪。
使大麦地人奇怪的是,一夜之间竟多了一个名叫葵花的女孩。更使我们奇怪的是,大麦地人中最穷的青铜家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,阴天,总能看到,哑巴哥哥青铜和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走动、嘻闹,大麦地人的心里荡起微微的波澜,那波澜一圈一圈地当开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。
野了一个夏天的孩子们,忽然想起,再过几天,就要开学了。这些天,青铜家被沉重的包袱压着,每个人的笑容都被稀释,取而代之的,是无限的烦恼。
青铜已经十一岁了,不能再不去读书了。可葵花已经七岁,也到了上学的.年龄。他们最终决定,今年先让葵花上学,却一口被葵花拒绝。大人们说,抓阄。葵花先抓,睁眼一看,一颗红的代表读书的银杏,正安静地躺在她汗津津的掌心里,青铜将手伸进瓦罐,摸了一阵,将手拿出瓦罐,然后张开,掌心里,是一颗绿色的银杏。
他笑了。但分明已含了眼泪。他永远也不会说出这里头的秘密。
那是我第一次为他们流泪,泪水浸湿眼眶,视线渐渐模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想读书,明知自己的年龄必须读书了,明知葵花不是他的亲生妹妹……却居然还在抓阄里做手脚,让葵花顺利读书,他好的让人心疼。
生活从此更紧张了,一家人变着法子挣钱,连年迈的奶奶,都努力地编着鞋子。终于有一天,奶奶对全家人说:“我该走了。”奶奶指的,是她去东海边她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段时间,就会省出一个人的口粮来。还有,妹妹家那边,是个大棉区,她想弄些棉花回来,给青铜和葵花做棉袄棉裤。银发飘飘,船载着奶奶走了。可过了一两个月,奶奶始终没有自己回来,爸爸的表兄,把奶奶送回来了。爸爸从表兄的背上将奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶轻的像一张纸!与奶奶一起回来的,还有两大包棉花。那棉花之白,让看到的人都怔住了,都说,没有见过这么好的棉花。
直到那一刻,眼泪再次涌出,洒在书本上,湿润润的纸页,湿润润的心情,湿润润的,奶奶的爱。
奶奶去检查了,出来的结果,需要一笔天文数字。葵花明白,她是家里唯一一个吃闲饭的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考试,她要去江南捡银杏,她以为她是一个可以赚大钱的人。青铜家开始提着纸灯笼,在田野徘徊,却再也没有看到葵花消瘦的身影。
葵花捡的比谁都认真,终于,她决定返航,她急着看她体力不支的奶奶。于是,带着她赚的一叠厚厚的小面额的纸票,回到了家乡。奶奶已经滴水不进了。但老人却坚持着,她在等葵花回来。她微微睁开眼睛,用尽力气,给葵花一个慈祥的微笑。奶奶像伸出手抚摸葵花的脸,却再也没有力气了。仅仅过了一天,奶奶就走了。
黄昏时,奶奶下葬了。是一块好墓地。
天黑之后,送葬的大人们一一散去。
但,青铜和葵花却留下了。无论大人们怎么劝说,两个孩子就是不听。他们坐在奶奶坟前的干草上,互相依偎着。
青铜手里提着纸灯笼。纸灯笼的亮光,即照着奶奶坟上的新土,也照着他们脸上被风吹干了的泪痕。
那是第三次为他们留下的眼泪,那是多慈祥的一位奶奶,那是多坚强的一个家庭,可被现实的生活撕得四分五裂。是的,他们是穷苦,他们是苦难,可也只有他们,才拥有这世间最最单纯的亲情,最最感人的亲情。他们很简单,他们很平庸,他们却很真实,拥有最干净的灵魂。
来年春天,遍地的向日葵开满了大麦地。葵花走了,奶奶去世了,故事完结了,感动却仍在心头蔓延,蔓延。
那是我第一次理解了苦难,也终于懂得了,生活坏到一定程度就会好起来,因为它们无法更坏。也让我相信了,我也可以像青铜葵花一样,面对种种苦难,用一颗单纯的心,便可以化解一切。
我一直都在抱怨,为什么学习这么累,为什么生活这么苦。可是,青铜葵花都没有钱去学习,他们的生活甚至只有苦,他们仍能生活的那么快乐,富足。我还在追求什么呢?每个人拥有的,都是不一样的呀,上帝绝不对亏待任何一个人呢的,我坚信。
感谢让我在这个琥珀色的夏天遇到了你们,青铜,葵花。
听我说,莲花池里最干净的那两朵,是你们,青铜,葵花。
听我说,我只想让全世界都知道你们有多好。
听我说,全世界的春暖花开只为你们绽放。
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