八年级作文

时间：2025-04-06 08:52:06 初二作文我要投稿

八年级作文合集[8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文合集[8篇]

八年级作文篇1

　　“好雨知时节，当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。

　　霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的.气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种让人心悲的感觉。

　　经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也有了一种诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

　　微风迎面，那河边的杨柳摇拽多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，令人遐想。

　　鱼儿也耐不住寂寞，你追一块明镜大的支离破碎，我忍不住笑了。

　　看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，无拘无束的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。

　　啊！人类不也是天地间的精灵吗！

八年级作文篇2

　　古人说：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　当我想起唐代诗人这首诗时就让人不禁的想到清明的场景。是啊！清明节到。

　　清明节是让人缅怀先辈令人留恋令人悲叹的节日。当他们入土为安是一辈子就结束剩下的就是我们这些后人对他们的缅怀而。就是这个节日给我们缅怀的机会。4月5日是清明节大约始于周代，已有两千五百多年历史。清明也是一个很重要的节气清明一到万物复苏气温身高正是春耕大好时节。故有：“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”。

　　早上要起个大早给先人上坟，扫墓。然后吃个鸡蛋，有的地方有吃煎饼的习俗。这个节日告诉我们我们不能忘记祖宗要发扬中华民族孝的传统美德

　　上坟时抬头偶望，千碑林立这就是彰显我们不忘祖先的标杆。在这时也不免勾起心中的些许愁绪，不免感叹生死。

　　姥姥说清明情，年头就好。而今年的清明就不怎么清。这和环境有直接的关系。但是它不会违背自然规律他终会跟随春来到人间。

　　看！带有些许露珠的`柳树枝，出现微微的绿意，嫩柳枝折断后有奇异的芬芳。这，就是春的味道吧！小草也从泥土中钻出来，换身新衣裳。这就是春的容貌吧！气温回升，不用在穿厚厚的棉衣，不会因寒冷而感冒，这就是春的性格吧。

　　清明节到，春就不远。生机盎然，绿色动力。

八年级作文篇3

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是：《学会在玩中学》。你也许要问：什么叫在玩中学？玩就是玩，学就是学，难道可以一心二用，边玩边学吗？我的回答是：可以！

　　让我来举个例子吧：我在玩电脑游戏的时候，其实也在学习。玩电脑游戏时也在学习？没错！我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时，经常遇到一些英语词汇，比如”doublekill””triplekill”，就是“两连杀”“三连杀”的意思。在玩的时候，我就这样记忆它们：“double”是“双倍的”，“triple”则是“三倍的`”。这就在玩中学会两个英语单词了。再如在联网玩的时候，经常会说我们来“solo”一把，意思就是“单挑”。可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗？后来我学了吉他后，终于明白，原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”，“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。古人说的好：“处处留心皆学问”。知识无处不在，就看你能否融会贯通了。

　　那么，怎样在玩中学呢？我的体会是，要培养兴趣。比如上世纪有一道高考题：“三角几何共六角，三角三角，几何几何。”许多人莫名奇妙。其实，稍懂一点词汇知识，就会知道，“三角”除了指书名，还有“三毛钱”的意思；“几何”在书名之外，还有“多少”的意思。题目意思是：一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱；《三角》书三毛钱，《几何》书多少钱？答案自然是：“三角”——三毛钱！

　　你看：语文和数学就这样在玩中结合一起了，多有趣哦！你喜欢语文，不妨学学朗诵；你喜欢数学，不妨测测大厦的高度；你喜欢音乐，不妨听听英文歌；……这样，玩和学是否就一举两得了呢？

　　一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中观察和发现知识。任何看似普通的事物都蕴含着智慧，留心了，观察了，思考了，发现了，领悟了，我们的智慧也就增长了。

八年级作文篇4

　　我是上天送给地球的礼物。从地球上开始看见有风吹拂绿枝、有雨打着青草开始，从女娲塑造了人类并给予人类以生存活力那刻开始，我就生存在这美丽的世界上了。我就是生命，地球上到处都存在的生命。

　　有人说，我是脆弱的。但我却认为我是坚强的，因为我说能冲破一切阻碍我前进的硬墙。但当我听到有人说我坚强的时候，我却又觉得我非常脆弱，因为我很容易在这世界上消失。我翻遍书店、图书馆的书籍，我从北美翻到南美，从历史翻到现在。但不知怎地，却找不到一个真切的词语来形容我自己。

　　我停在了植物身上，我发现草是那么碧绿，花是那么美丽，树是那么高大。我又来到了河流、草原上，我听出了河流的欢快，看到了草原的平旷。

　　我附在了动物身上，我听见狮子在怒吼，小狗在欢叫，鱼儿在游泳，甚至连那墙角的蚂蚁也在为了自己的生活而奔波。

　　我住在了人类身上，成天与他形影不离。我感受到了人间的温暖，例如亲人之间的关切问语，朋友之间的热心提议，师生之间无可遮掩的师生情，以及陌生人之间的.拔刀相助。他们快乐，我也幸福。

　　我留恋在动物物身上的感觉，我怀念在人类生活中的经历。但是，就像人类所说的那样——天下没有不散的宴席。我最不忍心接受的就是与他们分离。因为每当我们都正沉浸在美妙之中时，却又要离别，这是最残忍的情形。但我也无法改变这一切，因为我虽有改变命运的能力，却没有改变生命年龄的魔法。

　　正因为如此，我又有了新的遐想：有一天，我在火星上飞翔，在木星上奔跑，在土星上歌唱……甚至在宇宙中所有除地球外的星球上落地生根，找到新的归宿，我期待，我迎接着那一天的到来。在此，我也诚恳地对大家说一句：“请珍爱我，像珍爱自己的人格一样。你将会看到美丽的春天！”

八年级作文篇5

　　以前的我是一个非常马虎的人，因为我马虎的毛病我可是吃了不少的苦头。

　　记得有一次，妈妈让我吧肉给奶奶送过去顺便把垃圾给扔下去，于是我就按照妈妈吩咐的办了。

　　来到了奶奶家，铛铛铛我敲啦几下门，门就打开了。奶奶见到我很高兴，然后我把手里的袋子打开，可谁知奶奶脸上的笑容瞬间消失……反而变的生气，此时从袋子里传来一股恶臭。啊！我瞬间明白了奶奶生气的.原因是因为我吧肉当成垃圾给扔了，我连忙向奶奶解释道。奶奶这才不生气了。

　　因为我的马虎所吃的苦可不只这一回。

　　一天中午，回到家里发现家里没有人，而桌子上却有一张纸条，内容大概就是说他们回来的要晚一点让我自己去外面吃。

　　无奈只好按照纸条上面写的去做，在我饱餐一顿要结账的时候发现自己居然没有带钱，我只能向老板解释。于是老板让我回家去拿钱，可是到家门口的时候发现自己的钥匙找不到了，只好给妈妈打电话说明了情况，不久之后妈妈回来了这件事也解决了。

　　可是有一件事因为我的马虎不但让我自己吃苦同时也让妈妈吃了苦，也是这件事真的使我改变了自己马虎的这个毛病。

　　因为我自己的粗心所以我忘记了锁自己的自行车，后果就是自己的自行车被盗了，那天正好下着大雪，家离得学校非常远只好等着雪停了再回家，可是等到很晚都不见雪下小的迹象，天色已经很晚了，妈妈当时在上班估计也不会来接我，无奈只好听天由命了又过了一个多小时天已经完全的黑了，当时觉得自己今天晚上真的是要露宿街头了，正当绝望时我听到一个熟悉的声音从远方传来，没错这个声音就是妈妈，原来是妈妈来接我了，于是终于安全的回到了家，可是妈妈就不一样了。妈妈来接我的时候冻感冒了，也都是因为我的马虎才让妈妈冻感冒的也让我自己吃了吃了不少的苦头。

　　经历这件事之后我做事都很小心，总是会想明白时候在去做，不会在向以前一样什么事情都不在乎，我会对每一件事负责认真对待每一件事情！

八年级作文篇6

　　竹子的寓意，说实话，我不怎么懂。但我喜欢竹子。不单单是它的挺拔，它的翠绿，还有……

　　竹子为什么开过花后就死了呢？一生只能灿烂一回，但——它完成了它神圣、庄严的使命——延续。

　　竹子开花时，竹叶制造的所有养分都用来开花，结籽。竹子倾其所有，把所有的精华都融入种子中。开完花，结完籽，竹子贮藏的养分也耗光了，它也完成了自己的使命。

　　竹子为了自己后代的延续，倾其所有，我个人认为，竹子也是母爱的表现。

　　母爱是什么呢？是母亲对子女的无私奉献；是母亲对子女的.谆谆教诲；是对子女的关心疼爱。总之，为了后代，倾其所有，甘愿奉献，就是母爱的代名词。

　　竹的终年翠绿，是母爱的执着；竹的坚韧不拔，是母爱的伟大；竹子为了开花，倾尽所有，是母爱的无私！

　　竹，在我心目中，就是坚强，伟大的母爱的化身。

　　尽管，竹在自然界中十分渺小，但母爱，既渺小，也伟大。

八年级作文篇7

　　人们都说母亲的爱如流水，细腻而绵长，父亲的爱如高山，无言而深沉，但我说，奶奶的爱似水似山，时而细腻时而深沉。随着我年纪的增长，我与奶奶的关系不再像从前一样亲密了，性格的成熟，使我对奶奶的依赖也渐渐淡了，我也不能再像以前一样，耍小孩子脾气，受伤了就冲到奶奶的怀抱里，寻找奶奶怀抱里的温暖和安慰。

　　我很少回一次奶奶家，用奶奶的话说，一年也就回那么几次，即使就在同一小区；所以我进出小区常常看见奶奶陪着还小的妹妹玩耍，奶奶碰见我便笑问我是否上去坐坐，我有时微微点头示意，奶奶笑得更甚；有时便婉言拒绝，奶奶也不强求，边点头边说，学习要紧，学习要紧。从奶奶慈祥的脸庞上，我看不出太多的遗憾情绪，平平淡淡的，似是习惯了。

　　每每上去奶奶家，奶奶总会兴致勃勃地留我下来吃饭，煮我爱吃的家常菜。得空的时候，奶奶会拉着我坐下，一脸慈爱地和我说着家里的琐碎事，我也安静地听奶奶说完，注视着奶奶洋溢着喜悦的脸，忽而发现岁月竟给我淳朴善良地奶奶留下如此深刻的痕迹；两鬓已斑白的发和那张饱经风霜，满布皱纹的脸，已述说了老人丰富的人生阅历。

　　奶奶操劳了一辈子，到了这个年纪，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家务事，忙着照顾不懂事的妹妹。在家时，我总能听见，奶奶扯着嗓子喊妹妹别乱跑；我有次无意往楼下一瞥，瞥见奶奶那有些发福的身子，微弯着腰，气喘吁吁地追着在前面跑的不算太快的妹妹，后来因跑不动而停下来时，已是满头大汗，而妹妹也不见踪影，奶奶开始有些着急了，漫无目的的寻找，一人在路上旁若无人地大呼妹妹姓名，虽一把年纪了，那嗓门仍响亮大声，我听着不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飞奔下楼，直冲向奶奶，奶奶见我匆匆忙忙的.样子，明白了，又气又急地对我说，快！去广场找找，这丫头贪玩，不知道又跑到什么地方玩了。说罢，又往别处跑；最后，还是婶婶找到了乱跑的妹妹，我看着奶奶气急的脸，眼里除了严厉还闪烁着泪光，我顿时庆幸叔叔婶婶下班回来的早，不然光靠我一人之力，得让奶奶干着急多久啊！

　　奶奶是个平凡的人，但就是奶奶那平凡的脸庞深深地镌刻在我的脑海，让我铭记奶奶给予我的爱和关怀。

八年级作文篇8

　　过了年，天气变暖了，午后的阳光夹着丝丝柔风，又到了放风筝的季节。

　　蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。

　　我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。

　　我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的.线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……

　　时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。

　　第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……

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