八年级作文精华（7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
生活之道，艰难无数，却浑浊不了那一双透着坚强、刚气的眼睛，那是世间最耀眼的光芒。
——题记
我见过带有严厉但不失关心的眼睛——父亲的眼睛；见过带有温柔而又细腻的眼睛——母亲的眼睛；但以前从未见过那样一双带着对生活不屈服、且无比坚强刚气的眼睛。那是我第一次见到，是一个陌生人的眼睛，但却一生都不会忘记！
正值五一假期之际，人们都是外出游玩的游玩、回家探亲的探亲，而我，当然也随着父母回老家看望爷爷奶奶。
站在车站牌前慢慢的等待着，本着无聊，再加父母在看着车子是否来到，我没事干，就四处张望起来，看是否能看到些有趣的事情。当我的头像波浪鼓一般转了很多圈后，没有发现“目标”，所以深感无趣的站好乖乖的等待车的到来，正准备低下头，但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一双带有特别眼神的眼睛，我偏过头看，想一睹那双特别的眼睛的主人的风采。但，待真正看到时，我愣那儿了，那是一个怎样的人呢？出乎我意料的是：那是一个头发苍白的老妇人，她干瘦如柴，颤颤的样子，走路有点儿跛，腰很弯了，如同一只瘦弱的大虾，很可能在某个时刻突然就倒下一般，但却出乎寻常的，有一双非常特别的眼睛，眼睛中闪烁着。我心想：她的那双闪着风霜的眼睛证实着：那是一个经历多少世间风霜的`人啊！正当我发愣之时，我心里所想就如预言家的预言一般实现了！她真的经受不起这世间的压力，倒下了......
当时我离她并不近，所以我看不太清她的表情，但那时的我心想那一定也很痛苦吧？这时，我很想走过去伸手帮她一把，但眼看公车马上就要到了，我居然没有过去！周围的那么多人却没有一个过去帮她一把的，甚至有人带着鄙视的目光看着她，仿佛在不懈的说：“真是的，又是一个装的吧？想骗我们的钱？没门！”我当时很气愤，拿到这世间人与人之间就只剩下猜疑吗？就宁可牺牲一个人也不要危害到一下个人利益吗？我不知道，我也不想知道！
这时她抬起头，看到了那些人的眼光，我还是猜想那时她一定是很气愤的表情吧？我虽看不到她的面容与表情，但我却看到了那双带有无比坚强和对那仿佛对生活黑暗的鄙弃一般的眼神的眼睛。她的眼睛异常明亮，仿佛世间所有的光明都聚集在那神圣的圣地，眼中闪烁着晶光，如同一泓平静的湖水般耀眼。她说话了，声音不大，但却似乎有穿透力般使我非常清楚的听到了：“你们为什么这么对待我们呢？我虽然身体上有残疾，失去了正常走路的机会，但我也没有人格上与你们不一样的地方，甚至比你们要强，我不是需要你们那点儿同情与施舍，我要的只是你们能平等对待我！”说完，她把头偏到了一侧，并仿佛使尽了她平生最大的力气，自己努力站了起来，默默地还是一跛一跛的走了......
这是公车也好巧不巧的到了，我上车了，回头看了一下，看到了她那显得有些凄凉的背影，脑海中又浮现出了那双特别的眼睛，我的心沉默了，我想我这一生都不会忘记那双特别的眼睛的.....
这几天脑海中还是时常浮现出那双眼睛，我相信：我不会忘记那双眼睛的，因为它时刻提醒着我，施舍与同情并不是对他人的尊重，平等对待才是最伟大的礼物，我们要以一颗平常心对待每一个人，因为我们在人格上都是平等的，伸出友谊之手平等的帮助那些在身体上不如我们的人，让我们生活在一个平等的国度！
八年级作文 篇2
我心中的故乡，天高、云淡、水清、风柔、花香、鸟语……
我爱我的故乡，因为它是我的摇篮、埋藏着我童年的梦。
我爱故乡的河，每当我心情闷闷不乐的时候，便会伸开双臂，站在河岸，远眺湍急的河水，回忆妈妈远去的背影，我的心情顿时豁然开朗。因此，在我的心中，家乡的河就是我的心理医生，它帮助我医治过无数次心灵创伤。
我爱家乡的路，在这条路上，不知留下了我多少脚印。风雨天，道路坎坷泥泞，但它伴我上学：冬雪路滑，在它的身上留下我的身影。故乡的路啊！弹奏着我求知的酸甜苦辣。至今这条路仍蕴藏着我的`快乐和悲伤，尽管路面几经翻新，现已成为水泥路，但在我的记忆里，它依然曲折，就如同我的求学生涯一样，荆棘丛生。
我爱故乡的野花，厌倦之时到野外散步，野花到处是，红的、紫的、黄的、白的，有名的、没名的，应有尽有。冬去春来，野花依然茂盛，让人不觉得单调乏味。在故乡的沟边、塘边、路旁，到处可见野花的身影，一簇簇、一朵朵，争奇斗艳，任凭狂风暴雨的吹打，它却坚韧挺拔、亭亭玉立。每当我兴致旺盛时，便摘上几朵戴在头上，妆扮自己，还真有点“西子”情趣。
我爱故乡的人民，他们朴实、淳厚、勤劳、善良。在我的故乡，乡亲们为人和善、相处和谐，有哪家有困难，其余的乡亲们都会伸出援助之手，济困扶危，他们的心象金子一般闪亮。
八年级作文 篇3
远远地，传来一声幽叹，飘忽不定，似悲凉，似疲倦，似无奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜欢菊花呢，开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。
他失意、贫困、潦倒，但他不颓废；他悲观、厌恶、憎恨，但他不消极。在南山之旁，东篱之边，栽种他所有的希望，那一簇开得灿烂，开得耀眼，开得美好的菊花，像一场盛大的迷梦，让他情不自禁、不可自拔。是的，他想埋葬人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意义，他眼里是深深的狂热和无奈：他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民，他那痛苦不堪的人民，他又该用什么去拯救？他采菊，见南山，他摇头轻笑，他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏，他愿忘记自己的姓氏，像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘；他痛恨被腐蚀了思想的文人，所以他愿不求甚解，每有会意，便欣然自得，常着文章只为自娱；他痛恨所有腐败的一切，所以他愿忘怀得失，以此自终。他的一生是开满菊花，溢满清香，却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候，便义无反顾地抛弃了污浊的社会，沉入菊花的繁梦。
他想要的是繁华却不奢华，富贵却不腐败，安稳而且人人安居乐业的社会，或许正是他对当时社会的厌恶，才会写出那样别具韵味的'诗歌、古文。他种豆南山，早出晚归，只换得草盛豆苗稀、夕露沾我衣，可他却依旧无悔：衣沾不足惜，但使愿无违。他笔墨一挥，一篇《五柳先生传》表达自己的意愿，发泄他心中的郁闷、忧愤，一句先生不知何许人也更是道尽他喜爱菊花的所有情怀，菊花乃花之隐者，他亦愿是个隐士；他不是画家，但他的每一首诗、每一篇文章，便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画，恬静美好，意味深远的人情画。
他的每一天似乎都泛着菊花的清香，甚至让我有些错觉，那祭祀之花，带着满满暖意，映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜，似却不是
再怎么了解他，我也读不懂他，只有那在秋风中摇曳的菊花知道，曾经有个五柳先生，爱菊入骨。
八年级作文 篇4
自从离开彭中以后，我想了很多，我现在所发生的一切都只是我自己造成的，不能怪老师，不能怪同学，不能怪别人。老师之所以会烦我，不喜欢我，都是因为我的义无返顾，因为我的.和老师作对，才致使老师讨厌我，想把我从她的班上踢出去。
我现在好想回到重前那个班集体，那个我不能失去的班集体，我好心痛，痛我没能劝动老师让我留下来，现在跑到这样的山区来读书，周围的人都瞧不起我，早知道会造成今天这样的结局的话，我决不会抽烟，决不会喝酒，决不会上网，决不会进网吧，决不会和社会上的人鬼混，我现在真的很后悔，可谁又会理解我，开导我，我受够了家长整天的唠叨，没事总拿我发脾气，我手够了这些，我常常想到自杀，可一想起我现在和以前所拥有的，我又变的舍不得了，我还怀恋世间，可当他们再一次向我发脾气的时候，我又会有那种可怕的想法。我该怎么办，谁能帮我，也许上天注定我会孤独寂寞痛苦一辈子吧！
八年级作文 篇5
端午节，我和家人一起来到了开封，这次旅游给我带来了极大的震撼。
开封是我省的一大骄傲，它不仅有着悠久的历史也是我国的八大古都之一。期间有许多名人在此驻足。如王安石、苏轼、包拯等。这些人为开封留下了许多历史文化，让开封多了许多色彩。
我带着激动的心情坐上了火车，我感觉我的心灵在跳跃，我身体上的每一个细胞仿佛都在舞蹈。三个小时的火车是漫长的，但一想到开封的独特景色，我就无比兴奋。
我们下了火车后，我就感觉到这里和别的地方的不同，其他城市常见的高楼大厦在这里被一座座古色古香的古式建筑代替，就连每个建筑上的字都是从右往左写的，极具古代风格。
在宾馆歇息一下后，我们就出发喽!
我们的第一站是清明上河园。相信大家都知道清明上河图吧，它是画家张择端的名作，长504米，高13.5米,是一卷宏伟之作，而清明上河园正是以此为蓝图建造而成。不仅如此，它还是国家5A级景区。走进清明上河园，迎面而来的售货员或者摊主都身着宋服，园内的个个表演项目深深吸引着我，使我感觉像是来到了宋朝。让我感受最深的还是晚上的“大宋·东京梦华”的演出，它最初表现的是大宋的繁荣景象，特别是万国来朝的辉煌场景，再现了北宋王朝盛世辉煌的画卷，突出君民同乐，反映了北宋鼎盛时期的国泰民安。而最后一幕以《满江红》配音，把演出推向了高潮，炮火的轰鸣和满江的红色昭示壮怀激烈的豪情。看到这一幕，不仅使我陷入了深深的思索，是啊，每一个朝代从繁荣到衰落竟是如此之短，这一刻来得太突然了。但是在历史的长河中，我们是无法改变它的。
最后出现了一个绿色的时光隧道，看到这个时光隧道，我想，它是在告诉我们，时间上是不可能倒流的，一个王朝的`失败代表另一个王朝的崛起。我意识到，现在的我们也正在创造着历史，只有努力学习，不断奋斗，勇于创新，才能在历史的长河中写下属于自己的辉煌一笔。
其次让我记忆犹新的莫过于大相国寺了。他那庄严的气势，奇丽的景象，都使我耳目一新，令人赞叹不已。
这次旅游，我虽然没有把开封的每个景点看完，但是我还是收获很大，希望大家从我的游记里获得点什么，也希望大家有空也来开封看看哦!
八年级作文 篇6
红烛，顾名思义，一根红色的蜡烛，它的个子不高，生命非常短暂。它没有阳光般的热烈，也没有月光般的温柔，但它有自己的光芒，只属于自己的光芒，无私地为我们照亮黑暗。
小时候，家中经常停电，所以家里有很多蜡烛。一次，家里又停电了，明亮的屋子一瞬间变得黑暗，我找不到方向，害怕的叫出了声。这时，母亲双手捧着一根小小的蜡烛放到桌子上，屋子顿时有了光芒，尽管还是有些不明亮，但我的心早已不再害怕。不知为什么，每次停电后我都很害怕，但只要看到一根小小的红烛，就会让我感到一丝的温馨。这让我不由得仔细观察起眼前的.它：它很小，顶端有一根长长的芯，燃烧着，散发出微弱的光芒；它全身都是红色，像一个新娘穿着一身红礼服静静地站在那里。它就是这么普通，但却愿意牺牲自己来驱散我对黑暗的恐惧。
我不禁想起了我的母亲。我的母亲也只是一个普通的女人。她每天忙忙碌碌，似乎未曾停下过。随着时间的无限延长，她的满头青丝变成了白发，皱纹也无情地爬上了脸颊。但她却毫不介意，一心一意地为她的女儿忙碌着，不管流多少汗、吃多少苦，她总是默不作声，总是那么坚强。
母亲虽然很普通，但她付出的的爱确实不平凡。母亲忙里忙外，时刻为我们操劳，尽管母亲做的是一些小事，我也会时常忽略她，有时还惹她生气，但我知道，母亲从不抱怨，她心甘情愿。
想到这里，我看了看坐在旁边的母亲，眼睛不知不觉湿润了。再看看那根红烛，已燃到一半了，但却一直燃烧着……
红烛啊红烛！你虽渺小，却也令人感叹！母亲啊母亲，你虽普通，却也伟大！虽然我此时无法回报你的恩情，但我会永远爱着你。
八年级作文 篇7
我不喜欢那烈日炎炎的夏天，也不喜欢秋高气爽的季节，也不喜欢大雪纷飞的冬天。而我喜欢万紫千红的春天的眼。
在我春天不是红色、不是黄色、更不是兰色，而是五彩缤纷的春天。
我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏着轻快的脚步，来到了我们身边。
春姑娘来到了草地上，只见小草一个个都低着个头，无精打采。春姑娘在草地上跳起了优美的舞蹈，草地上的小草立刻精神焕发，它们脱小了黄色的棉袄，换上了嫩绿的.毛衣。在微风中，小草摇摆着它的身体，像是在对春姑娘说：“春姑娘。”
春姑娘又来到了花园里，看见花儿们一个个都弯下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，对着花儿们挥动了一下，花儿们都挺直了腰，像是在对着春姑娘说：“春姑娘，春姑娘。”
春姑娘又来到了动物园里。只见小动物们一个个都躲在自己的家中，不敢出来。春姑娘拿出她的笛子，动情的演奏了起来，小动物听见了，都跑了出来，为这场音乐盛事而欢呼，而高兴，春姑娘演奏完了，小动物鼓起了掌，像是对春姑娘说：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好听啊！你演奏的可真好听啊！再来一曲吧！再来一曲吧！”
春姑娘又来到了沙滩堆里，看到小朋友正在满头大汉地弄什么。春姑娘看见了，心疼地看着，又把凉爽的春风又送给了他们，小朋友感到凉风习习。边快快乐乐地玩起沙来，一边玩还一边说：“春姐姐，谢谢你能把春风送给我们。”
春姑娘听了高兴地招招手，又忙着向前走了……
春姑娘是无私的，因为她把一切都给了大地、给了人类。春姑娘是满怀希望的，因为是她让世间一切充满生机。春姑娘是快乐的，因为她给予了别人快乐。难道不是吗？
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