（优）八年级作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的八年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
这次的开学典礼我们是去工艺美术博物馆和刀剪剑博物馆参观。
首先，我们坐着车子到刀剪剑博物馆那里，我们先去参观了工艺美术博物馆，一走进去后就看到一个佛像是含美林老师所做。之后我们坐上电梯到了三楼。看到一些玻璃墙放着石头、金属、瓦……走进后我看到古代人制陶的图案。后面我们去看各种雕，首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、红枣青田石雕等制作，石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蜡。还有木雕，我看到了彩金木雕十分精美，有许多人的图案。作法是：画稿、打坯、修光、修细、上蜡。还有一样作品云龙花瓶高就有2.8米。除了这种大型的，我还看到了微雕。小的跟米粒一样的作品，有祖国万岁、跳马等。其他的比如竹刻也很有趣，有一张百鸟朝凤的大图。此外还有陶瓷做的孔子像和狮子图案的。
后来我们就去了刀剪剑博物馆。在那里我们看到了古代人用的'是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一种环首手刀是以防掉了的刀。唐代的大刀很长、宋代元刀是有弧度的。有一种抗战大刀是民国用的。刀的用途很广，厨房师傅要用刀做菜；雕刻也需要用刀；皮革匠做东西也需要用刀。现代的剑也广泛利用，比如当今社会的击剑比赛。在日本不同的剑也象征不同的等级与权威。剑的制造方式十分困难。清代最有名的龙泉宝剑，剑上还有花纹呢。剪刀最早的是八字型的剪刀，后来因为那种剪刀的质量很差，在不断的改进中，慢慢地就变成了现在的剪刀了。英国有一种剪刀的花纹十分多。伞博物馆有很多花纹不一大小不同的伞。伞的起源于荷叶，荷叶的形状十分像伞。有一种油纸伞的形状特别奇怪是八角的。
通过这次参观又使我了解了许多知识，在回来的路上我一直回味无穷。在平时的生活中我们也有许多的知识可以学习，这真是一个特殊的开学典礼啊。
八年级作文 篇2
又是一届奥运会，即将来临。
可我对运动并不感兴趣，以往大大小小的各种运动会，我都扮演着漠不关心的旁观者。
但今年不一样。
我虽然是一个默默的旁观者；
却不禁有写喜忧参半了。
因为我是中国人，今年的奥运，却是在中国的首都展开，我们的祖国终于得到了奥运的举办权，这却实够我欢喜了。
只恨自己不能驰骋沙场，为国争光！
诚然，看着赛场上一位位运动健儿，我崇拜过，羡慕过，也嫉妒过。看着一枚枚金牌为过争光，我向往过、渴望过、也自卑过。
没有一个人不希望为国家争得光荣。
尤其是中国人！
何曾几时，血管中滚滚流淌着的华夏之血那般澎湃；何曾几时，身为炎黄子孙的`灵魂不禁燃烧；何曾几时，龙的传人如此的骄傲与自豪。
至少，我是的！
我渴望过，渴望成为为国家争光的运动员；
我盼望过，盼望为国家获得更多荣誉；
我希望过，希望中国站起来，站起来！
可这些，都不过是无用的空想，要想使中国这条巨龙苏醒，努力吧，努力！
奥运会便是一个标志，标志着从进以后，中国已经不是从前哪个受人欺凌的弱国！
他正在前进！
这是我们前进的步伐；
也是祖国的脚步；
让我们为了他，
努力吧！
八年级作文 篇3
讲析的要点独特的想象、优美的词句、典型的细节描写、丰富的情感与鲜明的对比；老师读的是修改稿，两个班各五篇，同时，老师还跳读几篇原稿，让学生在比较理解本次应该写什么内容、怎么写才能合情合理而且不脱离原文（典型的例子有朱宇的文章。老师向学生解释清楚，朱宇的文章有丰富的想象力，但放在原文中则不太合理，所以尽管他写作得了90分，可其文章却不能算合题。
2、师小结，本次写作的内容：
教师
王小亮
同情
家庭、生活现状
微笑
与他人分享快乐
自豪、佩服
表现出的坚强
其他
相应的语言、行为、心理
3、请同学在听完讲评后，根据自己原有的思路修改文章，老师当众进行个别辅导与点评，及时发现问题并妥当处理。
4、将优秀学生作品印发学生，让大家取长补短，同时，送一份给《铁中》校刊。
反思：
1、布置学生的写作训练，教师一定要深思熟虑，切实考虑学生的生活经历、写作水平与兴趣爱好，尤其是兴趣爱好十分重要，因为往往是这个原因决定了学生是否想写、是否能写出自己心中真实感受的关键。关于这个问题，我在七年级上册设计续写零点八的'故事时已经深有体会，并在教学实践中予以坚持和改进，不断提高学生的写作兴趣，逐步培养学生写作能力。
2、为了配合此次讲评，我在教学《老山界》一文时，有意识地安排同学们用奇观、酣然入梦、澎湃
造句，既可以把三个词语合在一起造一个长句，也可以分开各造一个短句。这样，学生对一个词、一句话、一段话、一篇文章之间的关系有了较全面的认识与实际的体会。同时，老师举几个典型的例子，如杨丽群同学文中的一个句子（见前文该同学作品中用红色字体标明的句子）等。
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