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不愿做温室里的花朵作文600字左右初二（精选18篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的不愿做温室里的花朵作文600字左右初二，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不愿做温室里的花朵作文初二 1
如果有两个选择，你是想做温室中的花朵，还是一棵风吹日晒的小草呢？虽然花朵有迷人的外表，令人羡慕的花香，但是我，肯定会选择做一棵风吹日晒的小草。明明知道那种选择会有许多的磨难在等着我，但我一定会从重重磨难中蜕变，重生出一个全新的自己！
读《桃花心木》这篇文章时，我发现这里面的种树人并不像普通的种树人那样，天天都给树浇水，无微不至地除草、培土。他采用了异乎常人的植树方法——模仿老天下雨。他每次浇水不定时、不定量，且没有花太多的'精力照顾它们，树便学会了扎根自己并向土地深处寻找水源。因此，我从中联想到我们人也是如此，只有在艰苦的环境中经受住了生活的考验，将来才能在社会上找到自己立足的一席之地。
大家应该都听过“穷人家的孩子早当家”这句话吧？这是为什么呢？因为那些穷人家的孩子从小就过着独立的生活，根本没有依赖父母的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠自己的的努力，才能生存下去。如果我们每天都只知道衣来伸手、饭来张口，在学校里学习心也不放在学习上，成天只想着玩，那么我们就什么生活的本领都不会，变得过于依赖父母，最后只会日渐消沉、堕落。
曾经，我也想做一朵温室中的花朵，永远都不想经历风雨。但如果有一天，没有了温室，没有了园丁的精心呵护，那么后果就不可想象。
我不愿做温室中的花朵，而是愿意默默地在世间做一棵风吹日晒的小草。花朵是金玉其外的，而小草的本质是平凡而顽强，我希望能通过磨炼，让自己得到提升，这样，我才能在成长的路上不断进步！
不愿做温室里的花朵作文初二 2
读了《学会看病》这篇课文，我感到我应该学会独立。
作者的儿子生病了，作者在找药时，想到儿子应该独自去医院看病。儿子便勇敢地打了车，到了医院，照着母亲给他的指示，看了病，并学会了独自去看病。
读了这篇课文以后，我觉得儿子很独立，他学会了看病。要是我也会独自去医院看病就好了。想到我在离家很远的'地方回家都不敢，我心里真钦佩这个儿子。
这篇课文使我想到了以前学过的课文《乌塔》。乌塔才十几岁，就独自坐飞机去欧洲各地旅行，让我大吃一惊。
我又想到了我上次独自去医院找爸爸。那天，我和爸爸要一起去喝酒，可爸爸太忙了，没空来学校接我。于是，我拿了十一块钱，坐公交车去爸爸的工作地点——人民医院。刚上车，我觉得很害怕，要是下车时被人拐走了，要是车着火了，要是拒载，要是钱没带怎么办？后来，我胆子大了，就坐在车后，自管自的，不理别人。到了目的地，我总算见到了爸爸。我学会了独立。后来爸爸妈妈夸我是好孩子。
这时，我才想到了独立的滋味——是美好的。我一定要独立！不要像个女孩子一样就爸爸妈妈陪。告诉你们三个小秘密：我连一个人睡都不怎么敢，一个人去商店买东西也要人陪，玩游乐场里的游戏也要有人一起去玩。儿子的独立让我敬佩，我何时能像儿子一样独立呢？
我一定要学会独立！不要当个小屁孩！
不愿做温室里的花朵作文初二 3
温室的花朵 现在全球气温上升，形成了温室效应。地球的温度越升越高，而现在的父母对孩子也是越开越宠，养的越来越娇，是孩子不能受一丁点风吹雨打。
很多孩子认为父母无条件的`满足自己的一切条件，把自己当“皇帝似的供着”就是对自己的爱.其实不然.那其实是害了自己，所以在此我建议各位做孩子的夺取锻炼一下自己，去体会一下父母赚钱的艰辛。
其实我也是“温花”这个队伍中的一员，但是我决定要“弃暗投明”，不再当“温花”，我要当“路边那一朵野花，那一朵经得起风吹雨打的野花。”
至于家长，我只希望他们能明白一点。那就是杨振宇先生说过的一句话—莫把天才当天才养，否则会是一个悲剧。
或许父母把孩子捧得越高，给予的信任越多，得到的失望也就越大，并且越不能给予过多的信心，因为信心也许会变质为压力，如果那样就既会伤害你，又会伤害孩子.与其那样，不如放一颗平常心去教育孩子，把孩子当做“一棵路边的野花来养”。因为捧得越高，摔下来就会摔得越惨。
其实天才就相当于一棵好花种，而后天的锻炼就相当花成长经历的考验。但如果这棵花种所开的话在温室里住惯了，那么，但他不得不搬出温室，去接受风吹雨打时，毫无疑问，它必死无疑。但如果让它从小就去接受风和雨的吹打，天与地的挑战，让它像一颗野花一般的生长，那么，它开的花一定会更美，更香，更坚强！
不愿做温室里的花朵作文初二 4
不做温室中的花朵 在祖国阳光的照耀下，我们像花朵一样在“温室”的栽培与呵护下茁壮成长。
如今，由于大多数的花朵在“温室”中娇生惯养，渐渐地失去了自立的能力。一旦离开了适宜的温度、水分及养料，便会凋谢、枯萎。这不禁使我想到一段话： 一棵小草长在一棵大树的下面。盛夏的时候，树郁郁葱葱，小草也生机盎然;秋冬之际，大树繁叶落尽，小草也枯萎魂飞。
在当今的社会上，何尝不是如此呢?几乎每个小孩都是独生子女，要风得风，要雨得雨，在家人的娇宠、溺爱下，没有一点自立的能力。
每天清晨，父母帮忙整理书包，做早餐，体贴入微。在一些经济条件好的`家庭中，每天专车接送，担心小孩迷路、上当受骗，结果使孩子没有一点交通的概念，没有一点方向感。不难想到他们将来进入社会后，会怎样。
自立已成为学生的一种需求。只有自立，我们才有能力做好每一件事;只有自立，才能完全踏入社会的脚步;只有自立，才能报答父母对我们的关爱。如果我们只有依赖父母的思想，那么我们的生活将会一塌糊涂;一旦离开了父母，我们只会叫天不应，叫地不灵，在生活与实践的这个大圈子里止步不前。
亲爱的爸爸妈妈，让我们自己去照顾自己吧!让我们展开自己年轻、飞翔的翅膀，飞出您给我们精心建造的“温室”，飞向大自然，飞向社会!在风雨中经历，在磨难中度过，在实践中战胜自己，学会自立，不在做那“温室”中娇惯的花朵了!
不愿做温室里的花朵作文初二 5
一个月前，我种了两颗豆子。一直期待它开花结果，天天照顾它。我把它放在阳光明媚的窗台上，每天用最干净最纯净的水浇它，让它茁壮成长。
前两个星期，豆苗长得特别快。我每天早上给它倒一杯水，晚上回来它就长了很多。它的叶子很绿，又亮又绿。这两个星期，两个豆苗一直争先恐后地“蹦”起来，快要爬到天花板了。看到它们长得这么好，我开心的笑了，主动给它们浇水施肥，甚至给它们听音乐！
但是有一天，右边的豆苗突然不长了。再细心照顾，它也长不高。慢慢的，它开始从根部枯萎，叶子一片一片的落下来，像雪花一样。我没法给它浇水。很快，就剩下光秃秃的藤蔓孤零零地站在那里。三天后，另一株植物逐渐变黄。珍贵的绿色渐渐褪去，只剩下的14片叶子也没有了之前的生机和美好，死了。为什么会这样？是吗.因为我前几天开空调吹了？温室里的花是如此的娇弱脆弱！看看外面的豆苗。它们很结实，肥美的'叶子绿得滴滴答答，给小花园增添了一抹绿色。
人，不都一样吗？不经历风雨怎么能看到风雨后的彩虹？比如《钢铁是怎样炼成的》里的保罗。科恰金，像居里夫人，像林肯……这些伟人不都是通过艰苦奋斗和风雨才获得成功的吗？我们有什么理由避免生活中的风暴？不努力有什么资格享受？
不愿做温室里的花朵作文初二 6
在祖国的阳光下，在“温室”的培育和呵护下，我们像花朵一样茁壮成长。
现在的花因为大部分在温室里被宠坏了，渐渐失去了自立的能力。一旦离开了合适的温度、水分和养分，就会枯萎凋零。这让我想起了一段话：
一棵大树下长着一棵小草。盛夏，树木葱郁，草地生机勃勃；秋冬时节，大树落叶，草枯飞。
当今社会，何乐而不为呢？几乎每个孩子都是独生子女，需要风吹雨打，在家人的.纵容溺爱下没有自立的能力。
每天早上，父母帮忙收拾书包，做早餐，体贴入微。在一些经济条件好的家庭，每天都有专车接送，怕孩子迷路被骗。结果他们没有交通观念，没有方向感。不难想象他们将来进入社会会发生什么。
自力更生已经成为学生的一种需求。只有自立，才能做好每一件事；只有自力更生，才能充分踏入社会的脚步；只有自力更生，才能回报父母对我们的爱。如果我们只靠父母的想法，那么我们的生活就会一团糟；一旦离开父母，我们只会停留在生活和修行的大圈子里，称之为天不应该、地不应该。
亲爱的爸爸妈妈，让我们照顾好自己！让我们展翅飞翔，飞出你们为我们精心建造的“温室”，飞向自然和社会！经历风雨，历尽艰辛，在实践中战胜自己，学会自立，不要再做温室里的娇花！
不愿做温室里的花朵作文初二 7
唉，真是的，我家里的滴水观音刚买来的时候，叶子绿绿的、挺挺的，可好看了，可过了几个月，也不知道什么原因，叶子变黄了，就象营养不良的小孩，一个个都耷拉下了脑袋，爸爸妈妈忙着给它施肥和浇水，可不起作用，眼看着越来越不行了！没办法，老爸出了个点子，死马当活马医，把它抬到露天阳台上，不去管它了。
过了几天，我不经意的到露台上看了看它，天啊，几天不见，滴水观音原先耷拉下去的叶子挺地直直的，黄黄的叶片也开始转绿了，它天天在露台上风吹日晒的，为什么反而生长的比在家里好呢？
我去问家里的植物学家爸爸，他告诉我：任何植物包括动物，都需要在自然的环境里经受风霜雨露的洗礼和考验，享受阳光的温暖，也需要承受烈日的折磨，才能变的坚强，才能生长的更好，所以说温室里的花朵长不好，大自然中的花朵最健康、最美丽！
我知道了，原来不光植物是这样，动物也是这样，小狐狸长到一定年龄，老狐狸就会把它们赶走，不再让它们回家，这叫“清巢”，这是为什么呢？其实很简单，老狐狸仍然爱它的'孩子，但它明白如果不赶走小狐狸，它们就永远学不会独自生存，就会成为“废物”。
植物、动物都需要到自然环境里去适应和磨练，人也是这样啊！我也不能做爸爸妈妈的娇宝宝，那是温室里的花朵，是经不起风霜雨露的考验的。我要做大自然里生命力顽强的小花小草，沐浴着雨露，对着太阳微笑！
不愿做温室里的花朵作文初二 8
“我该穿什么呢？”一大早，我就带着疑惑手忙脚乱起来。
哎呀！我到底穿什么呢？我看看这件衣服，试试那件衣服，像一个机器人，来回在客厅和卧室间徘徊，“真不知道，我以前每一天都穿的是什么呢？是谁在帮我搭配的？”直到这一刻，我才发现自己是那么没有主见。
放学回到家，我急忙开始写作业，却被一道题困住了，思来想去花费了十几分钟，可还是想不出解决方案，“我以前难道每一道题都会吗？在我不会时，是谁帮我解答呢？”我再次陷入了沉思。
学校开展社团，要每位同学选一项社团。有作文社团，有舞蹈社团……还有许多其他精彩的社团，让我看得眼花缭乱，真不知道该选哪一项。直到回到家，我还一直在思考这个问题，想来想去，还是无法抉择，谁来帮我选选，出出主意呀？“我以前遇到困难和选择时，是谁帮我选择的？”一时间，我陷入了更深的迷茫之中。
经过一系列的`事情，我突然间仿佛明白了什么，原来我是刚刚离开温室里的花朵啊！妈妈在一个星期前，说要去外地学习，要几个星期才能回来，当时，我并没有在意。可当妈妈真的离家之后，我才突然发现，原来以前的自己就是温室里的花朵啊！只是妈妈在身边的时候，没有感觉而已。
娇嫩的花朵不被阳光照耀，不经历风吹雨打，怎能长得更美丽，更芬芳？我终于明白，以前，一直受妈妈保护的我，现在应该好好利用这次机会，享受风吹和阳光的沐浴，变得更加顽强美丽。
不愿做温室里的花朵作文初二 9
我爸爸的工厂已经兴办十多年了，发展挺好。爸爸说他的工厂有今天的局面，是因为有吃苦耐劳的工人。但直到昨天我才明白，工人们的工作多么艰辛，他们多么坚强。
昨天下午，我写完作业后，爸爸就说带我去工厂体验一下生活，尝尝劳动的滋味。我心想，一个人在家太无聊了，反正厂里也有空调吹，还可以做点儿新鲜事，就欣然答应了。
一走进工厂，哇，这温度也太高了，居然比外面热得多，像个烤箱一样，我有点儿受不了了。我看了一下工人们用来工作的高温水，热气腾腾，冒着白烟。
爸爸问我：“俊翰，你知道这水的温度有多少摄氏度吗？”
我随口说了一声：“应该有一百多摄氏度吧！”
爸爸听了，笑呵呵地说：“不对，这水有一千多摄氏度呢！”
我瞪大眼睛，露出惊讶的.表情，不太相信。爸爸见我这副表情，又说：“你不信啊？那我带你去看看后面火的温度。”我想，那水都有那么高的温度，这火的温度应该会更高了。爸爸解释道：“不是更高，而是要高得多得多。”
我再看看工人们汗流浃背的样子，衣服都在滴水呢，但他们还是长时间地在这么高温的环境下忘我地工作，我打心眼儿里佩服他们。同时，我也感受到了他们的工作是多么艰辛，生活是多么不容易。而我们呢，过着衣来伸手、饭来张口的生活。在高温天气时，我们坐在宽敞又凉爽的教室里学习，是多么轻松、多么幸福！可我们有时还感到不满足。
我们要学习工人们吃苦耐劳的精神，拒绝做温室里的花朵！
不愿做温室里的花朵作文初二 10
现在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。可那些父母想过孩子以后的路吗？我现在代表那些被娇宠惯了的孩子，对家长说一句：“我们不要做温室里的花朵！”
那些孩子在家里，父母什么都不让做，一切事情都由父母代劳，可要吃好的，穿好的，有一点没顺自己的意，就闹得天翻地覆，鸡犬不宁，什么都要“唯我为尊”…。以后父母老了，做不了事了，到时候，他们该怎么办？他们可能会因为缺乏动手能力，没有主见，没有责任感而找不到工作……那时的`他们还能靠父母吗？不能了，到时候什么都要靠自己！
那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于过分地溺爱孩子，使孩子承受不了任何压力，如果面对巨大的变故后则束手无策。有一则新闻说，一名中学生由于父母的溺爱，在父亲遇车祸去世后，亲手用铁丝勒死了自己发疯的母亲，然后自己跳楼自杀了……那些过分溺爱孩子的父母，难道也想让自己的孩子变成第二个他吗？
有些父母则对孩子很严格，从小就培养孩子的自立能力，让孩子有一颗坚强的心，坚持自己的事情自己做，让他们知道父母的辛苦，拥有一颗感恩的心……这样成长起来的孩子，即使没有出人头地，但他们也会成为父母的骄傲，因为他们会一步一个脚印地走在自己的人生之路上……
亲爱的父母啊，您们放手吧，我们已经长大了！我们不要做温室里的花朵，我们要做搏击长空的雄鹰！
不愿做温室里的花朵作文初二 11
平常爸爸妈妈老是说我是五年级的人儿了，应该学会烧饭、增强出门自理的能力，不能整天当“衣来伸手，饭店来张口中”的公主。每当听起这番话，心里总是不服气。哪道我时常独自放学回家不算吗。不过今天发生的事情，让我不得不承认自己还没有长大，还有很多方面需要学习。
今早爸爸要出差，妈妈生病得住院，爸妈只得交给我折起的五元钱（当时我误认为两张五元钱），吩咐我自个买早点吃好后去上数学实习班。心想：“这好办，瞧我的！"我来到一家早餐店，看到一个个胀得饱满烧麦，便一口所点了六个，将手里拽着的钱一把塞给店家手上。可找钱的时候，只给了我五角！这让我百思不得其解，便反问：“一个烧麦不是8角吗？还另外一张五元呢？”“没有呀，只有一个五元的”老板娘还特意打开来给我看了一下。确实只有一个五元。"一定是落在你的口袋里了吧？""i不对吧，我仔细检查一下。”说罢，便脱下手套，不料“呯”地一声，将到手的烧麦统统翻倒在地上，掉了个脏兮兮的。我当时的心情真是又气又恼，气得我拨起熟悉的`号码，气不成声的说被早餐店老板黑了五元钱走了，而且早点也掉地吃不了。妈妈听完后，说：“别急，这就说明你以后更加需要锻炼自理能力了，不能因为这点事哭得稀里哗啦的，不就一顿早餐吗，妈妈回来补上。另外，怪你自己不仔细不看钱，不塞给老板。再说，妈妈确实给你的五元钱呢。”“啊！你不早说，我还以为是10元钱呢。”我真是又庆幸没有多给人家钱，又气自己饿肚子上课。不过，今天的事情，印证我如《桃花心木》里讲的，我要最短时间内摘下“温室花朵”的帽子。
不愿做温室里的花朵作文初二 12
温室的花朵，她的一生只会在温室里度过，不会感受到阳光的明媚，雨打的舒爽。
风吹的野草，他的一生只会在阳光下暴晒，不会在温室里享受，但他的生命有力度，充实，挺拔。
光飞逝，转眼间，温室的花朵射放出娇艳的气息；而风吹的野草，经过暴雨的洗涤，成了健壮的野草。
长大了，他们各自去找一份工作。健壮的野草有的是力气，有的是志气，有的是热情，他到处寻觅，在风吹雨打，暴光折射中，他终于找到了一份令自己满意的工作。
温室的花朵迈着步子，趾高气昂地走到各家公司，她的傲气，蛮横使她一次次失败。但花朵的父母支持她继续去找工作。结果在无数次的折腾下，她疲劳过度，得了场大病，最终与世长辞。
风吹的野草在工作上特别认真，对人有礼貌，迎得了同事们一致好评；而温室的花朵此时却睡在地底下，听着这些欢声笑语，而极度悲痛。她恨当时父母为何纵横她，使她傲气十足，使她目空一切，使她娇生惯养。
但一切的一切已随风飘走，时间是不会倒流的`，你只有珍惜她。
清晨，雨露滴滴，在那坛中的玫瑰，花瓣上镶嵌着一颗钻石，也许那是花朵的最后一滴眼泪，最后一次痛诉，最后一次埋怨。
黄昏，夕阳西下，在那深沉的天空中，彩虹脱景而视，也许那是野草胜利的标志。
不同的教育，将会有不同的人生；不同的态度，将会有不同的命运。
命运是靠自己主宰的。要像风吹的野草那样，对人生充满希望，充满爱戴，充满热情，你的生命将因此而更加精采，更加亮丽。
不愿做温室里的花朵作文初二 13
今天，我读了《“小皇帝”和一群“老奴隶”》之后，心情久久不能平息。
文章讲述了作者在东山游乐园看到的这样一幕：一个“小皇帝”被一群“老奴隶”“众星拱月”般哄着，不想玩得哭，弄疼了又哭，稍微的磕磕碰碰就如触怒天神般大惊小怪。难道这就是所谓的伟大的母爱和父爱吗？我想：这些“小皇帝”将来能承担起建设祖国的重任吗？能为祖国做出贡献吗？能……要是中国的孩子总是充当着“小皇帝”这一角色，被父母这般溺爱着，那他们长大后能做什么呢？可能什么也做不了，可能在受一点点挫折后就嚎啕大哭，可能……那这些孩子长大后将会把我们的祖国变成什么样？我们的祖国能进入先进国家的.行列吗？不，不会！被这些孩子治理的祖国只会一天比一天腐败，落后和无能，我们的祖国后来只会被其他国家占领，而我们中国人会怎样？结果可想而知，我们中国人只会死无葬生之地。
关于父母的教育，我们应该学学西方的国家。他们那边的教育十分民主。如果孩子摔倒了，父母绝不会去主动扶他们。教小孩游泳，也绝对不会给他们救生圈，父母会直接把他们推到水里，小孩在水里挣扎着，久而久之，便慢慢学会了游泳。而我们又是怎样的？假如孩子摔倒了，父母便会飞快地跑到他们身边，立即把他抱起来，安慰着他，百般照顾。
我很幸运，我的父母从不你爱我，他们总是让我自己走路回家，只是偶尔来接，也从不会过多地给我零花钱，让我买没用的东西。
“好皇帝”与“坏皇帝”只有一字之差，但这也是教育方面的问题。《“小皇帝”和一群“老奴隶”》向世人响了警钟：不要在溺爱孩子了！让孩子健康茁壮地成长吧！
不愿做温室里的花朵作文初二 14
前几天，我看到了华君武先生的漫画，《永不走路，永不摔跤，永处襁褓》，从中我得到了很多感触。图中画着一个年轻人，他躺在襁褓里，默默地看着奶嘴，他好像不愿意长大……
人总是要经历挫折的，就像学习走路一样，总会摔倒，不可能一辈子，都生活在保护下。而且，人的一生不可能一帆风顺、万事顺利，总要遇到许多困难和磨难。所以，漫画中，这个“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”里的人，一定禁不起生活中的考验、挫折和坎坷。
现代的孩子，在家长眼里，就像是“小公主”和“小皇帝”，他们都在浓浓的爱里长大，就像是掌上明珠，每天过着衣来伸手、饭来张口的生活，幸福无比。在父母这顶巨大的“保护伞’下，我们就像是又快乐又稚嫩的幼小花朵，经不起生活的艰难考验，容易被困难打到。
我曾得知这样一个故事：张海迪身患高位截瘫，但她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的.课程。
人不分聪明和愚蠢，只分勤劳和懒惰。有人在独立自主中，取得了成功，而有的人却一直在后退，没有上进心，不去懂得要尝试生活的酸甜苦辣，失败了只会选择放弃。虽然和同龄人一样在长大，但远远比不上别人，生活在这个世界上，没有任何的意义和价值。
所以，从现在起，我要学会独立自主，开创自己的一片蓝天!永远不做温室中的花朵！
不愿做温室里的花朵作文初二 15
我要学会独立生活的本领，不做“小皇帝”和“小公主”。 ——题记
温室里的花朵，一朵比一朵美丽，它们不怕风吹雨打，要风得风，要雨得雨，要阳光有阳光，过着非常惬意的生活。它们一个个就像花朵中的精英，不怕困难，每天都有“奴隶”一样的园丁伺候着它们。每当人们经过时，都会对它们大加赞叹，停下来细细地欣赏。而在一个不起眼的角落里，一棵孤独的小树生长着，虽然天气十分炎热，它纤细的树枝也逐渐变黄，整棵树也早已失去了神采，当它最疲惫的时候，园丁来浇花了。园丁一不小心踩到了小树的枝干，小树顿时觉得火辣辣地疼。它为了生存，把根深深地扎进泥土的深层，汲取泥土仅有的一点水分，坚强地生存着。终于，原本面黄肌瘦的它变得有活力了！
冬天来了，有一天，花朵们那遮风挡雨的顶篷里的电路――供暖设施停止了工作，寒气侵入了它们温馨的家，没有了暖气的庇护，它们开始偃旗息鼓，顿时没了以往的生机。它们在冷气中瑟瑟发抖，叫苦不迭，有的'甚至开始凋落了。而小树，却仍然生机勃勃，它不怕严寒酷暑，不怕风吹雨打。
现在许多孩子都是独生子女，他们就像温室里的花朵，都被爸爸妈妈当成掌上明珠捧在手心里，被爷爷奶奶当小祖宗一样伺候着。他们要玩水，爸爸妈妈不让，怕弄湿了衣服；他们要玩沙子，爸爸妈妈不让，怕弄脏了衣服……有一天，在公园里，我看到一位爸爸抱着一个孩子，爷爷还在一边拿着零食哄着他，可他仍然在哇哇大哭。他去学校总是爸爸专车接送，他要是生了一点小病，那就更不得了，他们就如临大敌，全家兴师动众带着他去医院……爸爸妈妈这样的爱其实是溺爱，无形中搭起了一个笼子，牢牢地关住了孩子，让他们失去了自由飞翔的能力。也许，玩水的孩子将来能在小沟上建一道小坝，以后有可能就建起拦河大坝；玩沙的孩子将来也许就是一名伟大的建筑设计师……
孩子们应该冲出鸟笼，成为搏击风浪的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀，不做温室里的花朵。
不愿做温室里的花朵作文初二 16
在温室里，有两朵玫瑰，一朵玫瑰开得茂盛，非常漂亮，又讨人喜爱；另一朵玫瑰开得非常不起眼。
过了很长时间，不起眼的玫瑰对那朵漂亮的玫瑰说：“咱们在温室里这么长时间了，去大自然看看吧？”那朵漂亮的玫瑰说：“我不去，外面多不好呀！又要刮风又要下雨，不如温室里好，每天都是晴天，阳光充足，还有人照顾我们，这么好的生活不比外面好吗？”那朵不起眼的玫瑰又说：“我们都没有见识过风雨，还有很多美丽的风景我们也没有见过，比如彩虹、晚霞等等。”那朵漂亮的玫瑰说：“我不去，要去你自己去。”那朵不起眼的玫瑰垂头丧气地自言自语：“哎，看来只能自己去探索大自然了。”
那朵不起眼的玫瑰对照顾自己的人说：“你把我送去大自然，我要出去看看美丽的风光。”照顾它的人把它送去大自然，给它浇了水就与它告别了。
那朵不起眼的玫瑰每天都能看到朝霞和晚霞、雨后和晴天，还可以看到彩虹。它还交了许多新朋友：小草弟弟、大树爷爷，还有小花妹妹。
它一天天成长，变得越来越漂亮，在森林选美会中还获得了“最美花朵”的称号。
而在温室里的那朵玫瑰早已枯萎，它非常后悔没有听另一朵的话，一生都没有见过那些美丽的景色，枯在了温室里。
那朵玫瑰想念它的朋友了，回到了温室里，它到处寻找却找不到，问人才知道，原本盛放美丽的玫瑰已经枯了。它非常难过，悻悻的回到了大自然。
生活也是这样，不经历风雨的人永远不会成长，像在温室里的玫瑰一样非常脆弱；而在大自然中的.玫瑰经历了风雨，从“不起眼”到“最美”，这一过程是因为它在风雨中坚持，不肯做那朵娇弱的花。它战胜了自己，打败了那不起眼的模样。生活中也是这样，生病的人如果不好好吃药，不照顾好自己，就不会好；如果你有信心能打败病魔，就会让自己好起来。我要做那朵从“不起眼”到“最美”的花朵，让自己的生活变得更精彩、更美好。
不愿做温室里的花朵作文初二 17
我们生活在安稳的年代，我们沐浴着过多的爱。过多的爱把我们培养成了温室里的花朵。
曾在报纸上看到一则报道：一个高等院校毕业的大学生因买错车票而又身无分文，竟然沿街乞讨，筹集路费。后来被民警送回家乡。与此人对比，现在社会中，还有许多啃老族！父母含辛茹苦地把儿女养大，并不指望儿女们为他们做什么惊天动地的事，只是简简单单地希望儿女们将来能赡养他们。没想到的是，长大后的儿女竟然还要靠他们养着。
是什么造就了这些高分低能儿呢？是父母的爱，以及不健全的教育机制啊！
父母小心翼翼地把我们捧在手心上，粗活累活总是自己担着。父母总说，你不懂，会添乱。现在对你最重要的是好好学习一大堆地说教，一句句严厉的话语，只是关心和疼爱。其实，人并不是生来就样样精通的，总是要经历一个由不知到了解再到熟识的过程。人的.一生就是一个不断学习的过程。如果父母不给我们学习锻炼的机会，将来，我们什么也不会。有朝一日，父母离开了，我们将如何在社会中立足？过度的爱会把我们的根浸烂，过度的爱会变成害！
学校教会了我们很多，她给我们施肥，让我们吸取养料。但是，她只告诉我成长，却没教会我们如何成长。为了分数把体育课占领，以一切为分数为目标，导致在军训时许多人晕倒，造就了许多高分低能儿。但我相信，素质教育的春风，不久便会吹向全国各地。
小学时，老师曾经讲过一个故事：有一个懒汉，父母要出远门，怕他饿，便在他脖子上挂了一串大饼。懒汉吃完了胸前的饼，懒得拿挂在背上的饼，几天后，便活活饿死。当是一听完，大家都哈哈大笑。我们嘲笑他愚蠢、懒惰。但或许，他就是将来的我们。或许，我们只是五十步笑百步。虽然我不希望出现这种结果，但谁又能保证如此下去不会发生呢？
对于被指责为温室里的花朵，我们总是不满而又无奈。正因如此，才会有许多人渴望独立，渴望坚强，渴望经受日晒雨淋。
好吧！就算我们是温室里的花朵，我们也从未放弃过追逐阳光。
不愿做温室里的花朵作文初二 18
我和同学们都在娇生惯养中长大，没有经历过风雨，换作张老师的话，我们就是温室里的花朵。
9月25日，一场运动会在示范小学拉开了序幕。做完仰卧起坐的我和大家排队来到了赛跑场，我望着仿若“近在眼前”的赛道，哈哈一笑，和旁边的同学有说有笑，一点儿也不把这四百米当回事儿。可是我远不知道，后面的赛跑有多么艰难。
随着第一组的完毕，我们上了赛道，裁判的一声口哨声，我猛地冲了出去，风挟在我耳边，前一圈我跑的还可以，我有些洋洋得意了，长吁一口气继续跑，心里想着：“我要证明给老师看，我不是温室里的花朵！”
当我全速跑了两个来回后，我有些喘了，呼吸不由得错乱开来，细密的汗布在我的头额。“魏姐加油！”一个声音在我后面响起，可是我感觉自己的“油”已经在大量减少，我的气息十分急促，双腿有些发软，也不再那么自信了，慢慢地，慢慢地，我的体力有些不支了，气息在耳畔都可以听到，嗓子发凉，隐隐有些发痛，如果现在来一瓶水，该多好啊？我的表情我看不到，但我认为一定很痛苦，跑完第三个来回近在眼前！可是我现在仿佛是一只背着海绵的'驴，“压负”两个字就像一点一滴的雨水，水越来越多，海绵也越来越重。
“第四圈了！”张老师举着旗在我面前喊。“我跑不动了！”如果我没记错，应该我是说了这样一句话。在第四圈跑完时，我已经集万千痛苦于一身了：胸闷，口干，腿软，全身作痛，乏力，精神不足，说不上话来，直喘粗气……总之，就差吐血了！
当踏着步伐走进教室后，我们全班的人，上吐下泻，累得趴倒在桌子上，满身是汗，浸透的衣襟都可以显出背的曲线，张老师看着这样的我们，似笑非笑地说：“你们可不能做温室里的花朵，以后得多加强体育锻炼哟！”
同学们，让我们积极行动起来，热爱体育运动，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来。
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