诚信的作文

时间：2024-10-08 08:07:50 诚信我要投稿

诚信的作文汇总(6篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的诚信的作文7篇，希望对大家有所帮助。

诚信的作文汇总(6篇)

诚信的作文篇1

　　企业所体现的，不仅仅是人与物的关系，还有人与人的关系。这就意味着，企业不仅仅是生产组织、经济组织，从某种意义上看还是社会组织、文化组织。由于人总是带着情感去工作的，其行为带有很大的可变性，所以，企业员工的职业操守、职业规范、对企业的忠诚度如何，对于企业的生存和发展是非常关键的。我国古代春秋时期有这样一个故事：鲁国伐宋，宋国命华元为主帅，率兵迎战。

　　双方交战之前，华元杀羊宴饷手下，以振奋士气。当时却未顾及他的驾车手羊斟，羊斟因此心怀不满。待两军交战时，羊斟对华元讲：“那天吃羊，是你作主；今天驾车，由我作主。”说完就把帅车驾入鲁国军中，使鲁军不费吹灰之力便俘虏了宋军主帅，宋军遭至惨败。这个故事听来颇让人感慨，羊斟只是位驾车手，工作就是驾好车，按理说并不是很复杂，但仅仅因为没吃上一碗羊肉，就怀恨在心，在关键时刻出卖主帅，断送了宋军。

　　这些故事告诉我们，讲求诚信，不应只是企业在对外交往中所必须注意的，在企业内部、在处理企业和员工的关系时，同样要重视诚信文化的建设。人们通常只把企业和员工的关系看成是雇佣关系，并用合同和法律加以约束，这固然没错而且也是必要的，但人毕竟是有感情、有能动性的动物，单纯依靠正式的制度安排约束员工行为只能算作强制措施，若要充分发挥员工的积极性和创造性还需非正式的制度安排即努力建设企业的诚信文化。为此，企业要加强员工的德性修养。

　　人们常说“得贤杰而天下治”，即强调择人既要贤也要杰。企业用人也是如此。在当今分工愈加细密的情况下，只要一环出现问题，就可能造成严重后果，此时员工是否敬业爱岗便显得非常重要。不仅如此，员工对企业的贡献程度还会因这种精神而产生乘数效应，即：贡献=业务能力×（职业情感＋职业责任）。

　　公式中的职业情感和职业责任越大，贡献也越大，反之则越校同时，企业还要对员工讲求柔性管理。企业不能简单地把员工当成会说话的机器，在考虑员工的物质待遇的同时也要注意员工的`精神需求。事实上，有的企业已认识到这一点，他们提出了“胡萝卜＋大棒”的管理策略，这相对以往的管理即控制是一个进步，并且确实起到振奋员工士气、提高企业竞争力的作用。但随着人们生活水平不断提高和自我意识不断增强，人们越来越着重于自身价值的实现。“大棒”的作用已逐渐减弱，“胡萝卜”也不再是唯一的，非物质的激励显得尤为重要。

　　在此形势下，对员工多施以鼓励、认同，多欣赏员工的才能，让员工在为企业做贡献的同时自身也能产生极大的成就感和愉悦感——不仅来自物质，而且来自精神。诚信是相辅相成的，企业对员工做出承诺，员工也要对企业做出承诺，一荣俱荣，一损俱损，所以企业应努力建设诚信文化。

诚信的作文篇2

　　我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，要与人为善。

　　从前，淮阴人韩信，品行不好，不能被推选为官，又不能做生意为生，经常从别人那儿得到食物，人们都很讨厌。韩信在城下钓鱼，有个洗衣服的人，看见韩信很饥饿，就给韩信饭吃。韩信很高兴，告诉洗衣服的人说：“我以后一定重报您!”洗衣服的人十分生气说：“大丈夫不能自己养活自己，你吃顿饭难道就要报答?”汉五年的正月，韩信成为齐王，召见当时吃饭的洗衣服的人，赏赐千万两黄金，可见诚实守信是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。

　　生命不可能从谎言中开出灿烂的.鲜花，答应别人的事，并不兑现;明明是自己职责范围内的事，却百般推卸责任或者嫁祸于人等等，这些敷衍了事，弄虚作假的事，是不可能开出灿烂的鲜花的，更加做不成大事。

　　人而无信，不知其可也，生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。所以，言而有信，一诺千金。

　　当然，诚信并不是一昧说实话，在某些情况下，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，但这不是出个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。“一个癌症晚期的病人，生病即将走到尽头，但她并不知自己身患不治之症，但是家人和医生说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”这就是诚信的“善意”，这样安慰病人，也能让病人放下心，安心接受治疗，再多感受下这个世界美好。

　　因此诚信的核心是善，只要我们正确理解诚信的原则，我们就能拥有诚信的智慧!

诚信的作文篇3

　　诚信，是文明的花朵，它带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，它引领我们向前；诚信，是信用的枝干，它指引我们走进美妙的世界。

　　有一次，我们要交向日葵道具的钱，我忘记带钱了，就找班上同学借钱，但是，有的同学说：“我只带了这点钱。”还有的同学说：“我不会借你的，因为我怕你不按时还钱。”就在我急得像热锅上的蚂蚁时，张晨阳同学就问我：“你是不是没带钱？我借给你吧！反正我还有多余的钱。”我说：“谢谢，我下午给你还钱。”下午，我带着钱打算去找张晨阳，可是，就在这个时候我的头上冒出了一个白天使和黑天使，白天使说：“你应该诚信，不应该有非分之想，如果你守信用，你和她的友谊就不会破裂。”黑天使说：“别听他胡说，虽然你和她的友谊破裂了，但是你得到了钱。”有句话说得好“诚信是双腿，如果你失去了诚信，你就失去了双腿。”于是，我毅然决然地选择了诚信，主动找到张晨阳把钱还给了她，张晨阳说：“谢谢呀，要不是你提醒，我还忘记你要给我还钱。”我说：“不用谢，我在为难之时是你伸出援助之手让我度过了难关，应该是我谢你。”

　　记得还有一次，我一不小心就把妈妈的杯子打碎了。妈妈知道后凶巴巴地问:“是谁把我的杯子打碎了？”我躲在旁边不敢承认，怕妈妈批评我，我就撒谎说：“是家里的小猫绊倒的。”当时妈妈也没怎么多说了。虽然这件事过去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一个合适的`时间向妈妈说了杯子是我不小心打碎的，妈妈并没有责怪我，我看到妈妈向我投来信任的目光，我感到很欣慰。

　　从生活的小事实例中让我明白了：诚信就像一滴雨露，滋养着我们的心灵。因此，在这个大千世界，人人需要诚信，人人希望诚信，人人播种诚信，让诚信永远陪伴在我们的身边，伴我们成长。

诚信的作文篇4

　　诚信，就是一棵长在我们心灵上的树，它结出的应该是快乐的果实。——题记

　　下午，厨房里传出了妈妈与爸爸的谈话：

　　“六一班有一名学生，成绩原来是排在年段第七名，可以拿到奖学金的。可是，出了点小意外。”

　　“怎么呢？”

　　“老师把卷子发下去后，他自己发现卷子上的成绩少扣了一分，就到老师那里去承认了，就差那一分，他无缘前十名。”

　　“哦，真可惜，不过，这孩子很诚实，该表扬！”

　　“可是，今天不刚好是闭学式吗，他妈妈也来了，知道了这件事，一下子就把这孩子拉到一边，狠狠地骂了一顿，骂他是个傻子，真丢脸。”

　　“这不是要把孩子美好的心灵给扼杀了吗？诚实，多么可贵的品质。”

　　“是啊，孩子当时哭得可伤心了，这家长，他不知道自己对孩子造成了多么不好的影响。”

　　“所以，我们在女儿面前可要随时注意自己的言行——诚实守信，你女儿可是一直为她“诚信之星”的称号骄傲着呢……”

　　“诚信之星”，我不经意抬头望望墙壁上那张照片，照片上的我捧着“诚信之星”的奖状乐呵呵地笑着，那美好的情景仿佛又在眼前。

　　印象中应该是在三年级的'暑假吧，我与爸爸妈妈一起来到了黄山，真正领略到了“黄山归来不看岳”。

　　我们来到了第一个景区，目光穿过那一扇门，里面的景色映入我的眼帘：真美啊！那茂密的大树用它那独特的树荫构成了一幅幅不一样的风景画，而在那树荫下红的花，绿的草，皆如自然舞台上的舞者轻快地摆着。我不禁赞叹，这时旁边几个字引起了我的注意：120cm以下的儿童免票。120cm？我身高已经超过120cm了。这时，那几个与我们一起同游的大人们叫住了我：“小朋友，你身高也就超过一点点，不如这样，你稍微弯下腰”“是啊，是啊，或者说待会量身高时，你的背就不要挺直，不然，可得多花钱了。”就连导游也出了主意：“要不让你爸爸抱着你，人家会以为你还很小，就不会让你量身高了。”大家很热心地为我出谋划策。我动心了，转动了眼睛，抿了抿嘴，歪着头，是啊，如果这样我一下就能为我们家省下100元呢，山中景色那么美，不花钱那该多好啊！我犹豫着，看了看妈妈，风把她的头发吹得直飘，她微笑地看着我，那双眼睛仿佛在说：“自己决定吧，长大了，你也懂了，是钱重要呢，还是诚信？”我咽了咽口水又看了看爸爸，他也微笑地看着我。哦，我懂了！我长舒了一口气，下定了决心，转过身去，挺起了胸膛，站到了测量尺前。忽然间，我觉得我仿佛又长高了，心灵上的那棵诚信之树也已悄然长高，结出了果实，我闭上了眼，用心去品尝，哦，那就是快乐的味道。后来，这种快乐一直伴着我成长。

　　可是想想妈妈说的那位学生，他也是个诚实的孩子啊，可是他为什么那么不快乐呢？

　　难道是因为他在为自己的诚信追悔，为自己无缘于前十名伤心？哦，我明白了，不是的，是大人的原因，大人对我们的影响可重要了。我不禁觉得自己真是幸运，身边的大人一直在为我做着好榜样。我真想对那位妈妈，对所有的大人说：诚信，就是长在我们心灵上的树，请帮我们一起呵护它，这样才能结出快乐的果实。

诚信的作文篇5

　　“咦，高三年级的团体冠军不是高三（2）班吗？怎么变成是8班了？”，“明明是2班128分，8班127分的呀！”当本届校运会的裁判长在校运会闭幕式上宣布高三（8）班获得高三年级团体总分第一名时，场内的老师和许多高三的同学都因纳闷而议论纷纷。是啊，就在裁判长宣布获奖名次的前一分钟，是一位高三（2）班的男生因他勇敢、无愧的抉择决定了这名次的变化。在这变化的背后有着一个另人赞叹的故事。

　　10月21日的上午，高三男子3000米决赛准时开赛。高三（2）班的程一帆同学也稳健地奔跑在参赛的队伍中，虽然他实力不强，但为班级拿分的勇气丝毫不比参赛的其他同学弱。一圈又一圈，程一帆在红色的跑道上努力地奔跑着，虽因体力不佳，他的速度已明显减慢，但这并不影响他坚持到底的决心。一圈又一圈，当他一次又一次经过那最终将成为终点的绕圈点时，相当疲劳但始终咬牙坚持的他已记不清究竟跑了多少圈，当再一次到达这绕圈点时，裁判大声地对他说“第七”，是“终点”了，他一下子瘫软下来，幸好有后勤同学及时扶住了他。3000米长跑比赛结束了，程一帆虽然感觉很累，但能够意外地进入前8名，为班级拿分的'比赛成绩也让他无比的兴奋和满足。

　　当天下午，校运会继续进行。就在同学们纷纷向程一帆表示祝贺时，8班的同学正积极向校运会组委会投诉。因为，据8班同学反映，当时，程一帆并未跑完3000米全程，因为程一帆奔跑速度慢，比前六名的参赛同学整整落下了一圈，而裁判因为被场内后勤人员遮挡视线而误判程一帆为第七名，而这也导致8班参赛的一位同学只能屈居第九名。针对高三（8）班的投诉裁判长进行了调查，但终因证据不足而维持原判。8班的同学很委屈，但在班主任林老师的劝解和开导下，他们也保持了理智和冷静。然而戏剧性的一幕出现了，当所有的比赛项目结束后，2班仅以团体总分领先一分的优势超出8班，位列高三年级第一名，如果，程一帆3000米第七名的成绩真的是误判，那冠军就将是高三（8）班。8班同学很克制，但仍不免表现委屈和不满。2班的同学很兴奋，卫冕成功的确令人无比的喜悦和自豪。

　　而此时，程一帆的心里却很疑惑，“8班的同学不会无缘无故发难，而凭自己的实力获得第七的确十分意外，难道我真的只跑了6圈半，如果这样团体冠军就要易主”，看着全班同学喜获冠军的神情，程一帆不敢再想下去。就在程一帆疑惑之时，2班周静同学的心里更不是滋味，他是高三（2）班参加3000米长跑的另一名选手，实力强劲的他轻松地跑完了全程，而且他清晰地记得当自己在跑道上领先其他选手一圈多时就碰上了落后的程一帆，并对他喊了声“加油”。周静就是误判的证人，周静无法承受这谎言的重压，他向程一帆澄清了事实真相。此时，周静和程一帆的选择将会改变全班的名次。是将错就错还是说出实情，反正组委会经过调查也维持了原判，而且老师和同学又是如此珍惜这领先一分的团体冠军。周静和程一帆到底该做何选择。

　　闭幕式的前一晚，周静和程一帆做出了他们勇敢的、诚信的、无愧的抉择，于是就出现了文章开头的那一幕。高三（2）班失去了冠军，但全班同学却更加自豪，更加欣慰，因为他们的集体是光明磊落的，他们的集体是勇敢真诚的。他们失却了校运会的金牌，却获得了诚信的金牌，这金牌更能体现我校校运会的精神，这金牌也能使他们在人生道路上走得更稳，更远，更坚强。