介绍贝壳的作文

时间:2025-12-17 11:46:47 诗琳 贝壳 我要投稿
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介绍贝壳的作文(精选42篇)

  贝壳是生活在水边软体动物的外套膜,由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。下面是小编为大家整理的关于介绍贝壳的作文,欢迎大家的阅读。

介绍贝壳的作文(精选42篇)

  介绍贝壳的作文 1

  贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。

  “叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的'“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!

  但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。

  介绍贝壳的作文 2

  暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

  “宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的`贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

  最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

  介绍贝壳的作文 3

  自古到今,海贝以奇异的形状、艳丽的色彩和精美的花纹,跻身于最迷人的造物之列。大自然不但造就了海贝丰富的质地,还赋予其浑然天成之美。

  这不,昨天下午我就和邻居来到少年宫看贝壳。一进门,一只海龟展现在眼前:一个巨大的外壳,一个手掌般大小的头,四肢粗粗的短腿,小小的尾巴,样子笨重又可爱。

  展览台里面有十二生肖螺、水字海星、千手螺、白海菊、面包星、铁海树……。其中印象最深的`是蛇海星:一个小小的星心、五条 “辫子”像五条小蛇,真不愧是蛇海星呀!

  也许人们对它们一无所知,甚至不知道贝壳就是软体动物的外骨骼。如果你想进一步了解这些美丽的东西,还是自己去一趟吧

  介绍贝壳的作文 4

  我是一支蜡烛,只要被点燃,生命就进入了倒计时。

  拥有我的是一个小女孩,她白皙的皮肤,乌黑的头发,眼睫毛像帘子一样从眼上垂下来,她在钻研一道数学题,她的眉头紧锁,显然这道题难住了她,女孩!我快熄灭了,你赶紧做题。女孩把踢扔在一边,站了起来,伸了伸懒腰,拿起MP3听歌,“我们说好一起老去看细水长流……”她的嘴唇随着音乐一张一合,她缓慢的闭上了眼,我奋力的挣扎着,女孩!你快起来,时间不多了,她站了起来,似乎忘记了什么似地,她收拾起书包来,女孩!再看看英语单词,看看数学题吧!我流泪了,并不是因为我快熄灭了,而是因为女孩。

  女孩走进洗手间,她是为了睡前滋养下皮肤,女孩!我是蜡烛并不是台灯,即使是台灯也不会挽留住时间,女孩!不要一心放在打扮上,你是否懂得学习的重要啊!这世上,有多少人像女孩一样,又有多少父母像蜡烛一样啊!女孩,回来吧,被团的皱巴巴的数学题,在喊你,被扔进书包里的英语书,语文书在喊你,女孩回来了,香喷喷的回来了,然而我最后一声的呐喊,化作烛油,滴在托盘里,静静地,静静地。

  清早,拥有一点点记忆的我,闻到一股熟悉的'香味,是女孩的手,她拿起托盘,哗啦啦的水声,把我冲掉了。

  介绍贝壳的作文 5

  打开我的玩具箱,里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶,还有阿姨送我的玩具电风扇,以及妈妈送我黏土玩具,但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子,里面装着许多各式各样,色彩缤纷的贝壳,它就是我的宝贝。

  有一年的暑假,我和全家去渔港骑自行车,到了海边,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美丽极了,我忍不住脱下鞋子,卷起裤管,和哥哥冲向海边,在沙滩上我看倒好多贝壳,我弯下腰去,捡起一个像扇子形状,有橘色和咖啡色条纹的贝壳,我把它放进口袋里。继续往前走,我又看见一个更漂亮也更大的贝壳,它虽然也是扇子型状,但是颜色更丰富,多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点,才一会儿时间,口袋就满了,全都是我用心挑选的.贝壳。

  海滩上的贝壳,有的很完整,有的破裂了,形状有大有小,有圆圆的像螺,有尖尖的像冰淇淋,还有胖胖的像蜗牛,真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山,我带着贝壳,哼着歌,开心的回家了。

  每次打开玩具箱,就会看到我的宝贝贝壳,心情特别高兴,就会想起那天在海边和全家一起玩耍的美好时光。

  介绍贝壳的作文 6

  星期五,我跟着爸爸到临海南门坑海山公园游玩。

  我们坐车到了南门坑海山公园后,我第一次看到了波涛汹涌的大海。大海真美呀!海浪一浪接一浪不停地往上翻滚,发出具大的“哗哗”声。远看去一眼望不到边,广阔极了。

  最美丽的是海边的沙滩,宽阔的沙滩上到处都是金黄的细沙。走在上面软绵绵的,舒服极了。接近水边的.沙地上到处都是贝壳。看到这么多的贝壳,我心中非常高兴,马上开始捡贝壳。我这边捡一只那边捡一只,把捡起的贝壳放在塑料袋里。越往水边走贝壳越多,我脱下鞋子,跑到水边只见海浪汹涌,一浪压过一浪,海水一下子涌上来,一下子退下去了,我们只能在沙地上捡贝壳。我在沙地上跑来跑去捡了许许多多,各种各样的贝壳,有三角形的,有圆形的,还有螺丝形的。这些贝壳的颜色也很丰富,有洁白无瑕的,有五彩色的,有紫色的,还晶莹透亮的。我最喜欢的是彩色的贝壳,只见一块贝壳上有四、五种颜色,十分漂亮。

  我喜欢这次海边的游玩,喜欢捡来的贝壳。回家后,我很认真地把这些贝壳珍藏了起来。

  介绍贝壳的作文 7

  晚霞映红了天边,霞光照射在蓝蓝的海面上泛起了层层波光。海面上几只白色的海鸥正自由自在的飞翔着。海边的风呼呼地吹着,海浪哗哗地荡漾着,这浪花随着我和妹妹的笑声忽高忽低,美丽极了。

  我们光着小脚丫,提着水桶在沙滩上踩着脚印,正兴高采烈地捡着贝壳。沙子软软的,像一片无边无际的棉花。沙滩上的贝壳五彩斑斓,奇形怪状,有三角形的`,有扇形的,还有圆锥形的;又红的、黄的、紫的、还有我最喜欢的白贝壳……

  捡着捡着,我们干脆跑进海里来捡了。我把脚往深一点的海水里伸,忽然,我感觉脚被什么绊了一下,我低头一看,原来是一个小海螺。我听别人说海螺里面会藏有海的声音,这下子可把我高兴坏了,我连忙把它捡起来听听,果然有声音,是大海歌唱的声音。这真是个名副其实的海螺。

  功夫不负有心人,不一会儿,我们捡了满满一桶贝壳和海螺。累得满头大汗的我们躺在了沙滩上,用柔软的细沙当枕头望着满天的白云,它们像不同口味不同形状的棉花糖,看,天边的那朵是焦糖味的小牛,头顶上的这朵是草莓味小羊,还有那朵是花生味的小鹿……

  介绍贝壳的作文 8

  捡起一个个成长的贝壳,因为它记录着我成长的酸甜苦辣。贝壳上那五颜六色的是甜和苦,暗淡无光的则是酸与辣。

  打开一个美丽闪闪发光的贝壳。瞧,它正在讲述着一个个动听的故事。一个小女孩正在打扫、拖地板……她大汗淋漓,但脸上却洋溢着快乐的笑容。她一边劳动,一边又在想着怎样去帮助别人,去帮助学习有困难的同学使他们把成绩赶上去。看,她多么快乐呀,因为她懂得了怎样去帮助别人,懂得了劳动是快乐的源泉。

  打开一个暗淡无光的`贝壳,一个充满悲伤、痛苦的世界出现了。看,树叶上正描述着一个伤心的故事:一个小女孩的比赛成绩不好,她泪流满面,心如刀绞一般,她心中的酸和苦伴随着泪水一涌而出。突然,她一拍桌子,抹干脸上的汗珠,自信的神灵仿佛穿过了黑暗,看到了光明和快乐。她暗暗下定决心:下一次我一定要争取更好成绩。

  成长的快乐与烦恼都由我们自己控制着,自己感受。

  同学们,让我们一起品尝成长中的酸甜苦辣吧,毕竟生活是多姿多彩。让我们开启快乐的人生道路吧,一起去感受吧!

  介绍贝壳的作文 9

  今天我和爸爸妈妈来到了连云港的沙滩上,准备捡贝壳。

  我脱了鞋坐在沙滩上,埋着头找起了贝壳。嘿,我一低头就看到了一个带有黑色条纹的小贝壳,我正想伸手去捡,不巧,一个海浪打了过来小贝壳被的无影无踪了,我也尝到了又苦又涩的海水。过了一会而我却一无所获,呀!有一个海浪打了过来,这次还给我带来了礼物——小贝壳,有的贝壳像小脚丫,有的像张嘴的大老虎,我再次伸手去捡可是一个海浪又打了过来我总是来不及伸手去捡海浪就打过来了,于是我决定到沙子里面去找找看,我挖我挖我挖挖挖,果然挖到了好多漂亮的贝壳,然后我在水里洗了洗就和妈妈会合了。哇塞!妈妈找到的贝壳比我还多。我们把贝壳装在玻璃瓶里接着又去找贝壳了,这次有经验了所以找到的贝壳比上次多。贝壳的'颜色各位不相同:有红的蓝的绿的灰的······形状也各不相同:又有两头尖尖的和稀奇古怪的等等。我见得正起劲那边就传来爸爸的呼唤声:“时间不早了,该回家了!”我嘴上应着手下还不停地翻着,在爸爸的催促下我们意犹未足的往回返。

  今天真是“诸葛亮借箭——满载而归。”哈哈!

  介绍贝壳的作文 10

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

  在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的.痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

  比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

  请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

  介绍贝壳的作文 11

  放暑假的一个下午,我到河里去捡贝壳,我捡到了一个非常美丽的贝壳,它的身体是扇形的,硬壳上有一条条美丽的纹路,五颜六色的,可好看了。价格昂贵的珍珠就产于贝壳的体内,我决定把它带回家,好更仔细地观察它。

  回到家里,我拿来一个盆子,里面盛满清水,把贝壳小心地放进去。过了一会儿,贝壳没有动静,我耐心地等待着。又过了一会儿,贝壳终于张开了它的硬壳,吐出了雪白的一团肉,可它并没有完全张开,我就想把手伸进去掰。可是我的手刚触到它的硬壳,它一下子就合拢了,我还是坚持要掰开它。尽管我使了很大的劲,但还是没把它弄开。

  我想:它怎么合得这么紧呢?用什么办法才能把它弄开好仔细地看看它的肚子里是什么样子。想了一会儿,我终于有了主意。于是,我又把贝壳放进了盆子里,静静地等待着它能把雪白的肉伸出来。

  过了不久,贝壳果然又张开了它的.硬壳,伸出了那雪白的肉。忽然,我发现那肉的对侧有一个小方口,小方口的周围还有一圈绒毛。我想那小方口就是贝壳的“嘴巴”,那一团雪白的肉就是它的身子吧!只可惜我没有发现它的肚子里有珍珠。

  不过,我还是感到这贝壳非常有趣。

  介绍贝壳的作文 12

  走进渔港古城,一股咸咸的味道扑面而来,我用鼻子深深地吸了一口气,嗯,这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳,这味道就是从贝壳里传来的。

  路旁还有几个居民在洗贝壳,边洗边不停吆喝:“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳,顿时如被钉子钉住了似的,站在店铺门口,这些贝壳有大有小、有圆有尖,纹路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地说道:“妈妈,能不能给我买一个?”“好啊!”。

  妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”,它全身都是用贝壳做的,鼻梁上还架着一副金丝眼镜,弓着背真像是一位知识渊博的`博士,让人看了忍俊不禁。

  妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳,使我左右为难,到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家,但是我只能选一个,便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳,上面有一圈一圈棕色的花纹,令我爱不释手。就是它了,我如获至宝般地买下了它。

  当我把它们放在手中细细玩赏时,我的眼前仿佛出现了抚育它们的大海,海的味道溜进我的鼻孔中。

  介绍贝壳的作文 13

  这个暑假,我来到了汕尾的红湾。

  那里的海水清澈凉爽。沙滩上,有很多无数的贝壳。大多数贝壳表面光滑,感觉非常舒服。我边走边看,脚边有一个很漂亮的虎皮,看起来像是虎皮大衣。我小心翼翼地捡起老虎壳,突然一把小钳子出来,吓得我马上把壳扔掉。过来一会儿,一只小螃蟹爬出来,原来是寄居蟹!但我一碰壳,寄居蟹立刻缩入壳内。我轻轻地把贝壳放进包里,寄居蟹似乎害怕了,再也没有出来。回到酒店,我把老虎壳和其他精心挑选的贝壳放在盆里,让它们静静地洗澡。

  第二天醒来,我赶紧去洗手间看心爱的`贝壳。然而,盆里的贝壳发出一股臭味。我仔细一看,原来壳里的寄居蟹都死了。母亲说:没有海水,寄居蟹就活不下去。我伤心地把寄居蟹从壳里倒出来,又把壳都洗了一遍。清洗后的虎形贝壳更加亮丽,条纹更加突出。

  我把虎皮放到耳朵里听着,“呜呜呜……”仿佛听到一阵阵海风在我耳边回响。我好像在海边。清凉的海水涌到我的脚下,咸咸的海风迎面抚过我。就像听着优美的音乐,享受着沙滩上温暖的阳光。感觉很舒服!

  我爱红湾,我爱独特的虎皮!

  介绍贝壳的作文 14

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。

  记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。

  这时,我的.耳边响起了一个苍老的声音题目:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。

  她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。

  还语重心长的对我说题目:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说题目:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说题目:“赶紧回家吧,免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  介绍贝壳的作文 15

  今天,爸爸很早就推醒我,我起来一看,这是半夜呢!我懒洋洋地说:“今天是什么日子呀?这么早就推醒我,让我再睡五分钟,晚安。”说着,我又躺了下来。爸爸又把我拉起来,说:“今天,我们要去普陀山的南海那边去捡贝壳,舅舅的车早就在门口等着了。”我一下子跳了起来:“你说什么,今天去普陀山捡贝壳,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飞快地向舅舅的车跑去……

  我们来到普陀山,这儿真是人间天堂啊!山上一棵棵绿色的大树、小草,还有一朵朵美丽的花儿,红的、蓝的、白的、黄的,像一个一个小太阳似的.。来到了南海边上的沙滩,我带上游圈,冲进大海的怀抱,浪花拍打着我的肩膀,我抬头看,有几只海鸥在空中盘旋。我回到沙滩上,捡起了贝壳,忽然,我的脚被绊了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回头一看,是一个贝壳,我高兴极了,正想去捡,可是,贝壳又被表哥抢走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去捡贝壳了。“哈,发现了几个大小不一样 的贝壳。”我把那些贝壳一个一个的放进桶里。

  我喜欢捡贝壳,更喜欢夏天的普陀山!

  介绍贝壳的作文 16

  到了天涯海角,我们下了车,捡贝壳作文。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

  走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

  不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

  浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的.、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

  总之,都美丽极了。

  介绍贝壳的作文 17

  今年暑假,我有幸跟着外公去了海南。到海南的第四天,导游带我们来到天涯海角,那时已临近傍晚,夕阳照射在海面上,金色的浪花在跳跃着。

  我们一行人来到海滩上。哇,海滩上真是人山人海,有的在拍照,有的在捡贝壳,还有的'在游泳······热闹极了。这时,我看到海滩上的贝壳很多,有的像一只只手表,有的像一把把扇子,还有的像一朵朵鲜花,真是千奇百怪!看得我心里痒痒的,于是,我和外公就加入到了捡贝壳的队伍中去。捡着捡着,我看见了一颗像台灯似的贝壳,它白白的,在阳光的照射下闪闪发亮,美丽极了。我马上把它捡了起来,放在耳朵边一听,哇,我听到了哗哗的声音,像海浪在拍打海岸一样。我又看到了一颗黄黄的贝壳,它像一把扇子躺在沙滩上,这时,我像一把离弦的箭一样跑过去,把它捡了起来。外公说:“快看!快看!那里有一颗大大的贝壳。”我顺着外公手指的方向看去,果然看见了一颗像葫芦一样的贝壳躺在沙滩上,旁边还有许多小贝壳呢!我飞快地跑过去捡了起来。

  不一会儿,我们就捡了一袋贝壳。捡贝壳真有趣呀!

  介绍贝壳的作文 18

  去年暑假,我到旅游胜地上川岛游玩。看大海,是我梦寐以求的愿望。上川岛的飞沙滩真是一个迷人的地方。大海一望无际,波浪拍打着礁石,沙滩上铺满了软绵绵的细沙,赤脚踩在上面,舒服极了。

  傍晚,有个小男孩在路边摆卖贝壳。我被光滑细致、五彩缤纷的贝壳吸引住了,忍不住挑选了几个我喜欢的买了下来。

  回到住地,我发现其中一枚贝壳有个不十分显眼的小缺口,把整个贝壳的美丽都给破坏了。我决定找那个小男孩调换。

  小男孩对我说:“真对不起,贝壳都已经卖完了,你明天再来换吧!”

  “可明天一早我就要回江西了。”我对他说。我心里想:小男孩该不是哄我吧?

  第二天一早,当我快要上车时,一双小手伸在我面前,手上托着一个漂亮的贝壳。我一看,正是昨天卖贝壳的那个小男孩。他对我说:“姐姐,我来不及拾贝壳,我把自己收藏的'这一枚送给你。”

  我惊喜地接过贝壳,正想道谢时,小男孩却转身走了。

  看着他的背影,我心中涌起一阵激动和不安。我端详着手中这枚光滑亮丽的贝壳,它显然经历过波浪多年的淘洗冲刷……大海不仅赐给小男孩美丽的贝壳,还赐给他美丽的心灵。

  介绍贝壳的作文 19

  听说少年宫举办了一场贝壳展,那里的贝壳漂亮极了,我也想去看看那美丽的贝壳,于是让妈妈带着我一起去看贝壳展。

  到了少年宫,一进展厅的大门,呀,这么多人啊!简直是人山人海呀!

  这里贝壳的'品种真多,不仅形状各不相同,颜色也是五颜六色的。咦,这个像玉翠的是什么呀?哦,原来是绿鲍贝呀,真好看。我看见一个五角星带刺的贝壳,形状真是奇特极了,看了说明知道了原来它叫“长刺星螺”,真是名副其实啊!在这里我还看见了海葵、面包螺、网螺、四眼宝螺、金斧凤凰螺、笠螺......

  在众多的贝壳中,我觉得最漂亮的就属海菊花了,它又叫海葵,因为它长得像陆地上的菊花,所以称它海菊花。如果我在海洋中畅游,一朵朵海菊花在身边竟相开放,那是多美的一幅画卷啊!

  而在众多的贝壳中,最有趣的就是面包螺了,它长得像面包一样,白白胖胖的,看见它我就想一口把它给吃掉,你们觉得面包螺的样子有趣吗?

  这次参观贝壳展不仅愉悦了我的身心,而且又增添了不少的新知识!

  介绍贝壳的作文 20

  令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多,今天,我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候,一天放学,天不合时宜的下着蒙蒙细雨,我一个人急匆匆的往家跑,由于地上又湿又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来,却发现膝盖疼得厉害,怎么都站不起来。这时,我的耳边响起了一个苍老的声音:“小朋友,你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头,看见是一位头发花白的老奶奶,她驮着背,脸上布满了皱纹,看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起来,又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说:“孩子,下雨天千万不要跑,地上又湿又滑,摔坏了可怎么办,要是没有人可就糟了。”我心里特别感激,忙说:“奶奶,谢谢您!我一定记住您的话,要不是您,我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说:"赶紧回家吧,免得家里人心。”然后就就慢慢的`走了。

  这件事虽然过去很久了,可是她就像一个绚丽的贝壳,深深地印在了我的心里!

  介绍贝壳的作文 21

  每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈沙滩捡贝壳的情景。

  那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的'景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在沙滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。

  忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。

  离开沙滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

  介绍贝壳的作文 22

  在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别热作交换的宝贝呀!

  在海边捡起着一枚贝壳的时候里面曾居住过的小小的肉体已经死去,在阳光,沙硕和海浪的淘洗之下,贝壳中的生命所留下来的.痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给他制作出来居所却有多精致,多仔细,多么一丝不苟啊!

  比起贝壳里的生命来我在这世间能停留的时间和空间,是不是更长,更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?

  请让我也留下一些令人珍惜,令人感叹的东西吧!

  在千年之后,或许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻的叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

  介绍贝壳的作文 23

  就在海边,海水到小腿肚深的地方,你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪,那里的贝壳特别多特别好,而且捡不完,让人次次有惊喜。

  我在“贝壳带”上来回走动,寻找大个儿的贝壳。突然,我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧?!我蹲下来,把手朝“那个东西”伸过去。然后,我的手指触到了它。好光滑的'质地!就是它了!

  我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿,一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了,已经来不及躲了!我一下子被大浪冲上岸去,一屁股坐在了沙地上。还好,那个锥形贝壳还在,可我却看见“贝壳带”旁,一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜!

  怎么办?我“苦思冥想”了一会,终于想出了一个“好”办法:挖坑。这样,贝壳就只能流进不能流出了!心动不如行动,我立即动手挖了个大坑。可是过了一会,别说贝壳,连坑都被海浪冲得无影无踪。

  没办法,我只好自己找。又是一个大浪过来,水雾飞腾,我没有躲,又摸出一枚小贝壳来。

  介绍贝壳的作文 24

  说到我家的动物和植物,那可真不少!动物有蜗牛、乌龟和金鱼等,植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过,今天我观察的对象不是它们,而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物,它就是花蛤。

  花蛤有着坚硬的壳,很像一位勇士的铠甲,而且非常光滑,壳上的花纹非常有趣,一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象,花蛤能探出头来像水枪一样喷水!我猜了猜,可能是因为它在壳里太闷了,所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的,就是——吃。烧熟后的花蛤,它的壳张开了,身子也缩了回去,可是还有些花蛤像调皮的孩子,壳闭得紧紧的,偏偏不让我吃掉它。

  观察真是我们生活中的好帮手,它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物,帮助我们打开新的视角,更好地感受大自然的'魅力。就像小小的花蛤一样,看上去很简单,其实它的故事一直没讲完,因为花蛤会不断的变化,但我们只要仔细观察,就可以不断发现花蛤的新故事,讲也讲不完!

  介绍贝壳的作文 25

  “哗啦——哗啦——”一朵巨大的浪花将正在沐浴阳光的贝壳冲到了礁岩缝中。顿时,贝壳惊醒了,它不知什么时候,自己已来到了这里。

  望着这一个黑暗,没有伙伴,寂寞孤独的世界,它彻底绝望了,甚至觉得自己无法再活下去了。

  就在这时,贝壳从一个小洞看见,太阳正在海边冉冉升起,无限的希望在向它招手。贝壳觉得自己不能再这样下去了。它决定在还未死之前逃出这个黑暗的世界。白天它用自己坚硬的外壳磨破礁岩的表面,夜晚用海水补充自己的体力,然后好好地睡上一觉。第二天继续磨。因为它知道“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”有时它会认为自己是世界上最不幸的贝壳,有时它又乐观地觉得自己其实很幸福。

  直到今天,巨大的礁岩,已被贝壳磨出了一个瓶盖大小的'洞——它可以出去了。刹那间,贝壳的心中滚起一翻热浪,它终于知道自己的辛苦没有白费。一条短暂的生命,因为信念永远的活了下来。望着东方再一次徐徐升起的太阳,贝壳欣慰地笑了,它笑得是那样的灿烂。

  是呀,在你绝望的时候,是否想过,要对生活充满希望。一个人重要的并不是他的价值,而是永恒不变的信念。相信有了信念的你,生活一定会变得更加充实,美好。

  介绍贝壳的作文 26

  暑假里,我在故乡的清漳河里捞了许多贝壳。

  贝壳有两大种类:第一种是像扇子一样的贝壳,它们个个大小不一,小的只有小拇指指甲那么小;而大的可以扣住十个小的,那凸起来的地方花纹十分密集,越往大花纹也很大,那一条条花纹点缀了一个个贝壳。

  那贝壳不仅花纹美,而且颜色也很美,有的是淡黄色和黑色组成的,也有的.是从红到黄再到棕,还有的是半瓣黑、半瓣黄……

  要说最美的还是那种几圈黄、几圈黑的。

  我非常喜欢两个贝壳连在一起的中间放两个小贝壳,摇一摇,那声音犹如银铃一般清脆。

  还有一种海角更好玩,轻轻一转便呼呼地转起来,海角也是很美丽的,中间有圈圈花纹最后到顶角,最下面有一个口是一种小动物的家,海角炒了可以吃。

  海角的颜色很奇怪,不是顺着花纹走的,而是竖着的,洞口外表的上面是棕色的,慢慢的变成枣红色转过去又变成了淡绿色。

  听姥姥说:以前的教师经常把海角的口磨平,然后,涂上各种漂亮的颜色,用线穿起来戴在手腕上或脖子上。

  我爱故乡,更爱清漳河里的贝壳!

  介绍贝壳的作文 27

  今天上午,我和雷安子,还有爸爸、妈妈一起去太古城买贝壳,准备今天晚上吃呢!外面的太阳好晒啊!不过我们还是到了太古城的最底层,就是卖贝壳的地方了。

  先开始我觉得不好玩,所以我就用网子捞虾。过了一会,爸爸问我们是否愿意一起挑选贝壳,我们非常高兴地答应了。

  我用夹子夹贝壳,妈妈告诉我说:“不要太用力了,不然贝壳会受伤的。”所以我就轻轻地夹起贝壳。在挑选贝壳的.时候,首先要看贝壳在水里是否将两条象小舌头似的东西伸出到贝壳的外面,用夹子轻轻地碰一下,如果这两条小舌头马上收缩到贝壳里面,这样的贝壳就是活的,也正是我们需要的。如果贝壳的两扇叶子张开较大,轻碰一下没有反应,那么这样的贝壳多半已经死了。

  知道如何挑选贝壳后,我们就开始工作了。开始的时候,因为贝壳太滑了,我老是失手,经过几次尝试之后,我掌握了夹贝壳的技巧。首先仔细准确地观察贝壳是否活着,然后,横拿着夹子,迅速地将贝壳夹起,放到袋里里。

  就这样,我和雷安子帮助爸爸妈妈挑了很多贝壳,好开心啊!

  介绍贝壳的作文 28

  在这一个天气晴朗的日子里,作者来到金沙滩收集各种各样的贝壳,沙滩上的贝壳拥有各种的样式,真是美丽,夕阳下的贝壳闪闪发光,更加美丽。

  天格外得蓝,几朵白云在天空悠闲自在地飘来飘去,阳光在天空中照耀着万物,在这个天气晴朗的日子里,我来到金沙滩收集各种各样的贝壳。

  这儿的'贝壳可真多呀,整个沙滩上都是奇形怪状的贝壳。我摩拳擦掌,准备和小伙伴们好好比试一番。

  我们冲了过去拾起贝壳,一看,啊,真美啊!纯洁的白色衬着那花纹,有一种古代的雅调,我们向前方大片的贝壳冲去,有时掉落一两个贝壳,我时朝前摔了一大跤,我们在沙滩里追逐打闹,玩得不亦乐乎。十分快活自在。

  过了一会儿,涨潮了,涨水的海洋像巨大的黑洞,吞食着周围的贝壳,我们赶紧拿上自己的战利品,往安全区的路上狂奔,潮水在背后紧追不舍,20米,10米,5米,眼看就要吞掉了,突然,潮水不动了,涨潮停止了。

  夕阳下,那样美丽的贝壳闪闪发光,我们望着一天的成果,不禁哈哈大笑,在夕阳的照耀下,那些贝壳变得很美很美……

  介绍贝壳的作文 29

  洗完了海水澡,我们正在回旅馆换衣服的时候,看见沙滩上有许多贝壳,我们就和爸爸异口同声地说:“我们来拣贝壳吧。”于是,我们就赶快换好衣服,带好了袋子,全副武装,大步大步跨下楼,全速行驶到了海滩上,开始了拣贝壳的游戏活动。

  我们开始拣不到好的、漂亮的贝壳,爸爸不停地安慰我。果然,我见到了一个又大又漂亮完整的贝壳,我才起了劲儿,一连拣到了好多贝壳,还拣到了好多海螺。爸爸还发现了一个海星,妹妹是见什么都要,刚刚碰了一下海星,爸爸连忙阻止他,说还不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹连忙缩回了手,把手动动它,没动静,才确定了它不是活的,我们总算松了一口气。

  我们还看见了大礁石,上面长满了海蛎子寄生在大礁石上留下的痕迹。不过它都是死掉了的海蛎子留下的`,因为它趁涨潮,大礁石都在水里的时候寄生上去的,可是一落潮,它离开了水,就死了。我们一看天色不早了,就开始往回走,我看见了海葵,还有像海参一样的生物。

  我们回到了旅馆,满载而归,看着自己的小贝壳,我们真开心。

  介绍贝壳的作文 30

  我们坐飞机,到美丽的珠海来玩,一下飞机的我,是迫不及待地问爸爸、问妈咪、问阿姨:“还在哪里呀?有没有贝壳呀?可以捉螃蟹吗……”

  第二天,舅妈带我、冰冰二姐和小木二姐去海边玩。我和两个二姐的心情,都是兴高采烈,一会儿又问:“舅妈,到了吗?”一会儿又问:“舅妈,还有多远呀?”就这样说个不停。

  我们走了好一会儿,终于走到了一望无垠的、蓝幽幽的大海边,我们赶快把鞋脱了,飞快地跑到沙滩上,我东瞧瞧、西瞧瞧,怎么也没有找到一粒贝壳,我心里想到:原来这都是骗人的,金灿灿的沙滩上根本没有贝壳。

  等舅妈然我们去海边玩的时候,我们赤着脚尖在荡着卷卷浪花的海里走着。突然,我的脚好像被什么东西给刺着了,我把脚抬起来看,发现没什么,但一看被刺的地方上有一个彩色的'贝壳,那贝壳在阳光的照耀下、在水珠的滋润下,变得波光粼粼,一闪一闪的,真美丽,就像一颗闪闪发光的宝石。这时,前面有一大堆一大堆的“宝石”,哇!我飞快地跑过去摸一摸,我仔细一看,里面居然有一个巴掌般大小的贝壳,真好玩!那些贝壳都有一个缺点,就是那个贝壳不像我们平常说的一样,是非常圆润的,像一个半圆,可是这里的贝壳却是凹凸不平的。

  介绍贝壳的作文 31

  今天我们上了一节有趣的作文课,老师还给我们看了贝壳。

  我仔细看了一下那个贝壳,哈哈……那个贝壳的样子真像一坨便便,白得像一张纸,圆的像一个球。它上面还有一些白色条纹,好像是它长出的胡子。

  我看着贝壳,幻想着:很久以前,有一个美丽的贝壳,有一天,它睡着了,忽然,一声巨响,它被冲上了海滩。一个渔民看到了它,把它带回了家里,过了很久,鱼民去世了,贝壳被人们扔到了一个高大的山上。有一天,一位科学家来到了这座山上,正当科学家坐到一块石头上时,无意中看到了地上有一个奇怪的贝壳,觉得这个贝壳很有趣,就把他带到了实验室。结果,他竟然发现这个贝壳有很长久的历史,科学家又把这个贝壳带到了博物馆。贝壳一下子变成了一个价值连城的宝贝,每天都有人来观赏它,那个人也很快就成了远近闻名的科学家。

  这只小小的贝壳,虽然它不是很美丽,但是它经历过大海的洗礼和岁月的.打磨,仍是那样坚韧、顽强,而且它还是从高山上捡来的,它真是一个值得人们敬佩的贝壳!

  介绍贝壳的作文 32

  到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。

  船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。

  最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的.像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!

  美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!

  介绍贝壳的作文 33

  童年里的每一件事就是一个贝壳,有的贝壳光彩夺目,有的却黯淡无光……

  前年的一天,我在学剑桥少儿英语。Miss王上完了课,要来检查我们前面几篇课文的听读情况,没听读完的不仅不能回家,还要用教鞭打一下手板。我赶紧一课一课的翻。突然,我发现第12课上没有妈妈的签字!我吓得出了一身冷汗。虽然那些被打的同学都笑着说“不痛,不痛”,但他(她)们的眼睛里都噙着泪水。我害怕极了,Miss王快检查到我这儿来了,到底该怎么办?是等着惩罚来临,还是……

  为了不受罚,我决定挺而走险,仿照妈妈笔迹签字!我悄悄把书放在腿上,用衣服遮着,飞快的签了名,然后若无其事的把书摆在桌子上,等Miss王检查。

  Miss王来了,她翻开我的书,瞄了几眼,点了点头,表示可以回去了。我连忙收拾书包,“光明正大”地回家了。

  可不知怎么了,这些天我总感觉到那些进办公室的'同学是告诉Miss王,王百卉是自己签的字!

  终于,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说,主动承认了错误,说明你还是个诚实的孩子。我心中的石头终于落地了。我想,我以后再也不会有这样的小贝壳了。

  介绍贝壳的作文 34

  8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛金沙滩。

  哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子。我冲着妈妈喊:好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!

  我们去沙滩的'时候刚好赶上是,海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!

  后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我大声尖叫:哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步,它先把扇贝给冲走了。我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,沙子里有很多小贝壳。妈妈说:盈盈,你可真棒啊!

  接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了。

  捡贝壳真好玩,下次我还想再来一次。

  介绍贝壳的作文 35

  在大连的时候,那一个个漂亮的贝壳工艺品,把我的心挠得痒痒的。心想,什么时候,我自己可以串一个贝壳项链或者贝壳手链呢?今天,机会终于来了。

  我们来到南戴河游乐场。爸爸说:“这个游乐场里有大海,里面的`贝壳一定不会少。”我听了后,一蹦三尺高,大叫“好耶!”一进里面,我就向着海边跑。

  到了沙滩上一看,啊!哪有什么贝壳,就连个贝壳渣也没发现。我把目光转向了爸爸,只见爸爸支支吾吾的说道:“嗯……嗯……嗯……可能是这儿人太多,沙滩上的贝壳都被人拣光了吧。海水里一定有,咱们去海水里捞吧。”听了这话,我的脸上挂上了笑容。

  大海里,我们耐心地踩着,突然,脚下硬硬的,有个东西,急忙弯下腰,拾起来,原来是一个指甲盖大小的贝壳。我轻轻地把它放入了我的口袋。不管它有多么小,有多么难看,它也是我有生以来捡到的第一个贝壳,所以,我要把它好好保存好留作纪念。

  胡老师把我领到了另外一片地方,哇!这里的贝壳好多啊!踩到的都是又大又漂亮的贝壳。这次,我带着战利品满载而归了。

  可是,没过两天,我的贝壳全臭了。只好把它扔掉了。来了一趟大海,用贝壳串项链的愿望还是没能成为现实,哎!太可惜了!

  介绍贝壳的作文 36

  每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈海滩捡贝壳的情景。

  那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的'帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。

  忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。

  离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

  介绍贝壳的作文 37

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的'人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

  在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?

  比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

  介绍贝壳的作文 38

  海里的贝壳各式各样,有的像扇子,有的像鸡蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像鱼鳞,有的像螃蟹,有的像蜗牛,还有的像刺猬。匕首贝壳背过来游可以攻击天敌;甜甜圈贝壳遇到了危险可以滚着逃跑;鱼鳞贝壳可以从天而降压死敌人,刺猬贝壳可以用刺刺死天敌。

  我见过许多美丽的贝壳,但现在我手上拿着的贝壳却越看越像一坨便便。它可能是经过了海水的冲洗后留在了高山上,本有的颜色已经消失得无影无踪。

  一天,一位旅行者遇见了这个孤零零可怜巴巴的贝壳,玩弄于手中,接着把它放入了背包里,然后带回了家。这本来无辜的贝壳被旅行者的淘气的孩子从六楼丢到了地面,它本以为自己会粉身碎骨,可就在这时,爱的双手把它接住了——它掉入了一个塞满棉花的垃圾桶。然后它被一个捡垃圾的'老太太给捡走了。老太太回到家,把棉花留下,把贝壳扔了。最后我捡到了这个贝壳并把它带到了这里。

  这是一只可怜的贝壳,也是一只可敬的贝壳,因为它经历了大海的洗礼和岁月的沧桑,仍是那样坚韧、顽强、不屈。

  介绍贝壳的作文 39

  面朝大海,春暖花开,漫漫海水,涌上沙滩,高飞的海鸥,搏击长空。唯独那小小的贝壳,安静的躺在沙滩,凝听着大海的故事,凝视着天空的传奇。

  贝壳是海的女儿,是大海最淳朴的一位女孩,大海爱怜着她,赐予了她珍贵而美丽的双壳,不让她受到任何伤害。可小小的贝壳,向往和追求的并不是大海里惬意与繁荣的生活。她想去陪伴寂寞的海滩,让海滩不再孤独。因此,她驾上了海浪,来到了海滩上。她任人们的破坏,任烈日与风雪的袭击,都依然坚守在海滩上,守护着海滩,让海滩愈加美丽,愈加缤纷……

  而我却一直向往着贝壳的生活。她白日观海上变化,夜观海面星空,聆听潮音美妙的旋律。虽然她寂寞着,可却一直的奉献着自己的生命。每天她都尽自己的色彩为沙滩添上一些装饰,这多美啊!每天,她都在沙滩上,守望着浩瀚的大海,它可以跟大海说悄悄话,说海底的珊瑚,说海底的鱼儿,说很多很多发生在海里的事情,如此一来,她就能了解大海,读懂大海的豪气,读懂大海的`壮丽,领略这神奇的境界,这多美啊!

  贝壳,它生命中的一分一秒都是那样的经典,那样的美好!

  我愿化作一只贝壳,默默地奉献,静静的守望……

  介绍贝壳的作文 40

  今天,我和爸爸,还有妈妈一起去海边旅游。这可是我所向往的地方,我可开心了!

  到了海边,我直奔大海。只见蓝蓝的大海在阳光的照耀下,金光闪闪,波光粼粼的。一个巨浪又一个巨浪不断地向海边涌来,吓得人们四处逃窜。而我则漫步在沙滩上,享受着这美妙的音乐。忽然,眼前一亮,哇!好美的贝壳呀!我忙俯下身子去捡,只见那个贝壳是呈扇形的,贝壳的背上是由一条一条竖纹组成的,这个贝壳的绝妙之处在于它的颜色特别的与众不同,别的贝壳的颜色一般呈白色,或者灰灰的,而这个贝壳是呈五彩斑斓的,它有好几种颜色夹杂着,有淡红色的,有黑色的.,还有橘色的。好几种颜色夹杂在一起,显得格外的靓丽!我小心翼翼地揣着这个珍贵的贝壳,生怕掉了。然后,我又继续寻找我的最爱。我缓慢地走着,眼睛睁的大大的,生怕会错过。我仔细地搜寻着。哇!又被我找到了一个美丽的贝壳。这个贝壳的形状是呈椭圆形的,它的表面比较光滑,颜色是红中略带灰色的。呵!又是一个宝贝,我太兴奋了!

  我就这样继续搜索着,寻找那些与众不同的贝壳。随后,我都小心地珍藏着。

  介绍贝壳的作文 41

  海边有许多五颜六色的贝壳,让每一个亲近它的人都要去捡一些回来。我家的鱼缸中就有7只漂亮的贝壳,它们是去年我去舟山海边玩的时候精心地挑选回来的。

  最大的一只,是黄色的.,旁边长着六只角,贝壳上面,有许多花纹,很漂亮。稍微小一点的那一只,就更漂亮了。身上的图案主要是由桔黄色的波浪线还有黑色和粉红色线段组成,有时我还有点怀疑这只贝壳的图案是天然形成的呢,还是别人画的?接下来我要介绍的是一只很像茶壶的贝壳,它是桔红色的,前面有一只长长的“壶嘴”,样子很有趣。我还有一个更有趣的贝壳,它像一个没包好的春卷,鼓起来的地方像含着一块肉,外层就像一张面饼,这张面饼还没有完全卷住呢!剩下的三个贝壳,是我最喜欢的,其中两个是一对,我就先介绍它们吧。它们的外面是绿色的,上面有一个个黑色和白色的小点,很漂亮。有趣的是,贝壳里面亮晶晶的,我还是第一次见到呢。另一只就更别致了,它是纯白色,上面有一个个小疙瘩,很像汉白玉雕的。

  海边的贝壳还有很多很多,我真想把整个海滩都搬回家里,那样我就可以拥有漂亮的贝壳了。

  介绍贝壳的作文 42

  今天,也是爸爸离开我去新疆的前一天,爸爸带我来到了海边,在领略了大海别样风情的同时,爸爸还给我买了一只“贝壳兔”。

  贝壳兔并不是真正的兔子,它是由很多贝壳粘在一个被削成兔身的塑料泡沫上组成的。当然,兔子的那双眼睛也是用塑料做的。

  贝壳兔的那双天真无邪的大眼睛让我对他倍加喜爱。红红的眼珠警觉的看着四方,好像在观察这个新家,又好像在观察周围有没有危险。

  他的那双大耳朵也非常可爱。滑流的大耳朵一直都竖着,真是“眼观六路,耳听八方”啊!

  它的'身子也十分滑润。多的数不清的贝壳拼在一起,雪白的贝壳让贝壳兔和真正的兔子大同小异。

  这只兔子很有灵性。当我要“草上飞”般的写字时,看见它那双天真无暇的眼睛时,我的书写便好了起来;当我在生妈妈的闷气时,看见它的雪白的脸庞时,我又想给妈妈道歉;当我看见有同学在打架斗殴时,想起它洁白的身影时,我便上去劝阻他们不要打架了。

  这只贝壳兔是爸爸临走前留给我的礼物,看到它,我好像看到爸爸一样。爸爸,您在新疆好好工做,我在家里好好学习,咱们两个有福同享、有难同当!让我们一起努力吧!

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