实用的爱心作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的爱心作文9篇，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
俗话说：“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸，而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻，那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念，和闪烁的希望。
我们学校的分流考试刚刚结束，同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中，初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取，但也就在这个时候，同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁，平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息，同学们都在最大程度上献出了自己的爱心，但离高额的医药费还差得很远，于是我们想到了募捐，动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。
我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街，希望能募到一些钱，让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱，一摞传单，一个大的宣传板，两条横幅，再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大，几次把宣传板吹倒，漫天的黄沙吹进了我们的眼睛，天气的寒冷让我们的双手不能动弹，但这一切的一切都不能让我们退缩，看着手中的宣传单，我感到了自己的责任。
“我们这是一次爱心捐助活动，您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗？请……”眼前的`人在我面前匆匆走过，甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话，那么经过看别的同学的行动，听刘老师的指导后，我终于明确了我来这的目的：为单翘楚争取生的希望，为他筹集到足够的资金。除了这些，别的什么面子不面子的都不重要了。“您好，我是东北育才学校的学生，我们学校有一名同学得了白血病，我们今天上街来为他募捐，您能献出您的一份爱心吗？”面前的叔叔匆匆地准备走过去，好像没有听到我说话，我不死心，继续跟着他小跑了一阵，“您能帮帮他吗？不需要太多，只是一份心意，您能帮助他重回我们的校园吗？他学习真的很好，已经直接考入我们育才高中部了！帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了，认真地看了宣传板之后拿出了50元钱，放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了，何况没有留下名字，只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间，不断地有5元，10元“飞”入我们的捐款箱，钱数一点点地增加，我们的心也一点点变得更加温暖。
尽管有的人还会对我们冷言冷语，甚至对我们恶语相向，但感受着好心人的爱的暖流，我们没有气愤，没有恼怒，有的只是一次次的讲述，一次次的哽咽；我们没有悲伤，没有气馁，有的只是一次次的“谢谢”。
这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在，毕竟2个多小时的时间，好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福，我被感动了，我想单翘楚即使躺在病床上，也能感受到人们对他的关心的！
爱心作文 篇2
近一个月来，蕾蕾为了拍好电影“惊天动地”，冒着余震不断，飞石当头的危险，长途跋涉于曾举世震惊，万众援手的四川震中六区，亲眼目睹了出乎意料的灾区现况：这天，这险，那“房”，那“路”...令蕾蕾的心情格外沉重，却又无奈。在倾其全力为灾区人民做实事（积极参与拍摄抗震救灾的`影视片和充当红十字会的志愿者）的同时，她向苍天发出内心的呼唤：“希望这个冬天不太冷。”
蕾蕾的大爱如山，感动了众多铜丝与博友们：
一位来自震区的铜丝回应道：“蕾蕾就是天使，有天使的冬天不会冷。”
有的博友读罢童蕾的这篇博文，发出由衷的感慨：“好的文章不需要华丽的词藻，从心田自然流淌的泉，最真挚。令人甘之若饴。然心有戚戚焉！”
文采飞扬的“铜丝QQ”还引用宋诗“梅竹寒禽图”来称颂蕾蕾至善至美的爱心：“梅竹何日报新春？愁绪万千萦苦身。新晨盼得灵鹊至，空来不为传玉音。日暮苍鹰归幽谷，夜半神龟泣海滨。垂泪岂非亲骨肉，滴血何止慈母心？”
更多的跟贴则一致公认：“童蕾不仅演技好，还非常有爱心！”“蕾蕾表里如一。”“德艺双馨”童蕾当之无愧！
尽管时值严冬。但蕾蕾的博客家园却洋溢着温馨，诚挚和关爱！
爱心作文 篇3
我总以为，爱心在人间早已无影无踪，取而代之的是人与人之间的漠不关心，它如一片阴霾，罩住了人们的心灵上的那片纯净天空，久久挥之不去。但那件事却改变了我的看法。
那天烈日炎炎，骄阳似火，太阳火辣辣地炙烤着大地，仿佛要融化整个世界。我和妈妈在山西旅游，一路上走得口干舌燥，又热又渴。而我早已经喝完了水壶里的'水。这可怎么办呀！在这偏僻的地方，连个鬼影子都见不着，上哪里找水喝呀！拖着有气无力的步伐，我好不容易看到了一家餐馆，我如同抓住救命稻草一般飞奔进去。一个服务生赶忙热情地迎了上来。他个子不高，长得很瘦，看起来约有三十岁，脸上始终带着热情的笑容。他看我们迟迟不入座，似乎有点儿疑惑。我连忙说：“叔叔，那个……我们不是来吃饭的，我和妈妈特别口渴，想在这里喝口水，你看行吗？”“是这样啊，来来来，里边请。”服务生的热情依然未减。接着，又帮我们把水壶盛满，我们毫不客气地一饮而尽，先前那些不适感一扫而光，一种从心底油然而生的清凉与甘甜让我顿时神清气爽，就像干枯的禾苗遇到了宝贵的雨水。就在妈妈要掏钱付水费时，那服务生却制止了：“钱那东西啊，有时候没用……”他说的话我似懂非懂。但是，有多少人为了钱大动干戈，可这个服务生，却不肯收下我们因感激而付的报酬。刹那间，我觉得他那瘦小的身影变得很高很高……
难忘那个骄阳天，是那天让我懂得了：人间，其实爱心还在，助人为乐不求回报的好人仍然在社会中存在着，这样的爱心精神仍然是我们社会的主流文化。
爱心作文 篇4
春天到了，到处充满着生机。我们学校全体师生籍着这春天蓬勃的生机，举行了一场充满爱心的慈善捐款活动。
捐款活动在和煦的阳光和和暖的春风中进行。同学们在操场上排着整齐的队伍，焦急地等待着捐款的开始。那队伍如长龙一般，非常壮观。这时，学校的喇叭里播出一首激动人心的歌曲——《爱的奉献》。那爱的旋律弥漫了整个校园，校园一刹那变成了一片爱的海洋。
听着那激动人心的`歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起来，恨不得一下子把自己的零用钱送到贫困人们的手里，帮助他们度过难关。
随着和谐优美的旋律，捐款开始了。首先是老师们带头捐款。你看，李校长笑吟吟地第一个走到捐款箱前把善款郑重地投进箱子里，后面的几位校领导和老师也不甘示弱，纷纷把钱投到捐款箱。接着是轮到各年级的同学们捐款。只见同学们一个接着一个，雄赳赳、气昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的爱心投进捐款箱里。他们你一十，我一百，争先恐后地献出自己的爱心。我也不甘落后，把自己一个星期的零用钱投进了捐款箱。想到我的零用钱能够帮助到贫困的人们，我的心情特别开心。我的仿佛看到我们捐的钱化作一剂剂良药送到了贫困的病人那里……我想，同学们也会和我一样的开心。
师生浓浓的爱意驱走了初春淡淡的寒意。它不仅使我们领略到助人的快乐，更重要的是能够给贫困的人们雪中送炭，能够为建设和谐社会添砖加瓦。
爱心作文 篇5
爱心美德，是黑暗中的火把，使人们冲破黑暗，迎来光明；爱心美德，是饥饿中热气腾腾的面条，使人们不再饥饿······ 在我们生活的社会中，爱心美德无处不在。那些善良的人们用爱心和美德给予了那些需要帮助的人们。而自己却从不图回报。
一天，我亲眼目睹了一位满怀爱心、道德崇高的小姑娘做的一件令人感人肺腑的善意之举。
那是一个炎热的夏天，虽然我不停地喝着水，仍然解不了渴，这时，我看见了大街上许多人都在吃着香甜可口的冰棍，脸上不停地流露出那种开心、舒适的表情，我看得口水直往肚里咽。于是我去恳求妈妈给我两元钱买冰棍，我原以为她看我这馋样，一定会毫不犹豫地给我钱的，谁知妈妈却说：“你要吃冰棍，就得把碗洗了，我才能给你钱。”于是我为了能吃到美味而又清凉的冰棍，只好去洗碗了。我打开了水龙头，水龙头里立刻流出了犹如开水那么滚烫的水，可我为了吃上冰棍，不管三七二十一，迅速地洗起碗来。终于，我结束了我的工作，得到了梦寐以求的两元钱，我高兴地借过钱，兴高采烈地往商店飞奔去。
当我跨进商店的门时，我听到了一个清脆而又天真的声音：“妈妈，妈妈，我不吃冰棍了。 ”我顺着声音望去，原来是一位四五岁的小姑娘对她妈妈说的。她妈妈听了，满脸疑惑的问：“为什么 ？你不是最喜欢吃冰棍的吗？”然而小姑娘没说什么，用手指了指旁边的一个墙角，这时附近的人们（包括我在内 ）顺着小姑娘手指的那个方向望去，发现了一位面黄枯瘦、骨瘦如柴的老妇人蜷缩在那墙角，她正在痛苦的呻吟着，脸上不断地流着豆大的汗珠，把她的衣服都浸湿了，可是路过这里的人们都对她视而不见，没人理会她，只有这个小姑娘注意到了她。小姑娘用恳切的'语气对她妈妈说：“妈妈，你看这位老奶奶多可怜呀！我们把买冰棍的钱给老奶奶，好不好？求你了，妈妈！”周围的人听了都震惊了，我的心更是为之一颤！顿时感觉小姑娘是那么的高大，简直是雷锋叔叔的缩影。谁也没想到，这个年幼的小姑娘竟会把她宝贵的冰棍钱献给一位素不相识的老奶奶。就是我，我也做不到。这时，小姑娘的妈妈对她笑着说：“宝贝，你真棒！你真是太善良了，快把钱给老奶奶吧。 ”话音刚落，小姑娘就径直朝老奶奶哪儿走去，把买冰棍的钱塞在了老奶奶枯黄饥瘦的手中，老奶奶激动地说不出话来，只是一个劲儿地鞠躬。这时周围的人都被小姑娘的爱心和美好的品德感动了，他们都陆陆续续地走到老奶奶身边，给钱她，有的五角、有的一元，虽然面值不大，却处处体现出人们对她的一种关心、爱护。要让她知道，社会并没有遗弃她，仍然还有许多人在关心着她。帮助老奶奶的人越来越多，一些人还是从朋友那里得知老奶奶的处境后，特地赶来献爱心。爱心美德像是无处不在的春风，四处蔓延着。看到这种场面，就连一向刻薄、小气的我也被感动了，把通过自己双手劳动而得来的买冰棍的两元钱毫不犹豫地献给了这位老奶奶，老奶奶一个劲的说：“谢谢！ 谢谢！”这时，我发现了这位老奶奶脸上的皱纹渐渐地舒展开了，变得那么的慈祥、和蔼可亲。
虽然今天我没有吃到冰棍，但是我的心里感觉很甜，很高兴，因为我献出了作为一名小学生应有的爱心，帮助了一位未曾相识的老奶奶，为自己的行为感到无比自豪。为小姑娘感到敬佩。
是啊！在我们生活中，道德无处不在，只要从我做起，只要我们能用崇高的品德和不求回报的爱心去帮助那些急需帮助的人，我们的美德和爱心就会像春风一样四处存在，使整个社会变得更加和谐！幸福！
爱心作文 篇6
夜很黑很黑，天很冷很冷，刚上完补习班的我，疲惫不堪地回到住宅小区。咦，小区怎么一片漆黑？我这才突然想起中午小区门口曾贴出过告示：“晚上停电两小时。”糟糕，我没带手电，只能硬着头皮走了。
我提心吊胆地往家赶，路旁的树枝像一只只野兽的爪子，张牙舞爪地斜伸过来。一阵冷风吹过，我一哆嗦，头发都快竖起来了。天哪，我后悔看那些鬼故事了！我的想象力也不合时宜地活跃起来：路边会不会飘出一个幽灵？地里会不会冒出一只手来？……我不敢往下想了，一溜小跑往楼梯道奔去。
在惊恐和不安中，我终于走到了楼梯口。刚打开楼道门，一片微弱的'光芒吸引了我的注意，只见水泥台阶上，点着一支小小的蜡烛。这是一支只剩下三分之一的蜡烛，显然已经燃烧了好长时间。那橘黄色的火苗执着地向上伸展，直扑你的胸膛，让你顿觉春意盎然。它不停地跳跃着，仿佛在向夜归人问候，让你顿时感受到家的气息。
转过楼梯拐角，又是一盏烛火，依旧欢快地跳跃着；再向上，又是一盏；拐过去，还有一盏……烛火虽小，却把整个楼梯道照得又明又亮，我的身体暖和了，心也暖和了，这种温暖从来没有如此强烈过。
这是父母为我点燃的烛火吗？推开家门的一刹那，我才想起，爸爸妈妈上夜班还没回来。那么，会是谁呢？是那个整天义务在小区巡逻的陈爷爷吗？还是那个时不时从乡下带来新鲜蔬菜分给大家的罗伯伯？要不就是那个逢年过节自己出钱粉刷楼梯道的沈老板？……
是谁点的其实并不重要。然而以前——当时我们小区是个老旧的连物业也没有的小区，大家也漠不关心。是从什么时候改变的呢？哦，是从新搬来的谢阿姨每周义务打扫楼梯道开始的吧，她坚持每周为大家拖楼梯道，开始大家也是视而不见，慢慢地就不好意思了，今天你拖，明天我扫，我们楼梯道很快就成了全小区最干净的楼梯道。再然后，其他楼梯道也效仿了；再然后，大家见了面热乎起来；再然后，门房那儿竟然成了“老年活动中心”……
爱，原来不需要轰轰烈烈、惊天动地，爱需要的是点点滴滴地积累。
爱心作文 篇7
温暖如同黑夜中的一盏灯，让迷失方向的人走向光明；温暖如同雪地里的一个火堆，使寒冷的人得到温暖；温暖如同沙漠里的一滴水，让口干舌噪的人感到甘甜……传递温暖，就是在传递快乐！
在这个共享时代里，有越来越多的共享资源与我们每一个人关联着！
还记得那一次，我与妈妈出门游玩！可谁知天像孩子的小脸，说变就变了脸，不一会儿就变得乌云密布，倾盆大雨从天而降！我与妈妈只好躲在房檐下躲雨！这些“雨精灵”仿佛应是要与我作对似的，一点都没有要停的意思。
雨越来越大。我的心中也在不断地期盼着！
这时，一位身穿爱心马甲的阿姨走了过来，说道：“你们好！我是‘爱心人员’，你们是不是没有伞！”我点了点头，这位阿姨又说道：“这是一把‘共享爱心’伞，给你们，只需归还就行！”我开心地接过了这把伞！
当我撑开的那一刹那间，顿时一股暖流温暖着我！这虽是一把普通黑色的长柄伞，但在我看来，这是一把最美的.伞！
过了几天，天气晴朗，我带着这把伞走在归还的途中！这时，天空一片黑暗，难道又要下雨了？唉？真倒霉！豆大般的雨滴，淅淅沥沥地下着，越下越大！我不得不停下脚步，走进一个雨篷躲雨！
正在这时，一位大约只有六岁多的小女孩跑了进来！
这个小女孩急得直跺脚，有时还自言自语道：“这雨怎么还没停！唉！”
我走上前问道：“你怎么了？有什么事吗？”小女孩见了，说道：“我在……在上上学……学的的路上，下下……起……了雨，我我……又没带带……伞！”我连忙将手上的这把‘爱心伞’，递到她手中！我心想：即然是‘爱心伞’那就应该将这份爱心传递给他人，使他人便捷，也让他人感受到传递的温暖！我便对小女孩说：“记住这是一把‘爱心伞’，也是一把共享伞，不要忘记传递是快乐的！”小女孩点点头，当她撑开伞的那一瞬间，我想到了当时我撑开伞的那种温暖，我看着她那慢慢消失的背影，为爱心的继续传递而不由自主地笑了。
我虽然没有将这把‘爱心伞’归还，但我将这把伞传递给了他人！我认为传递的不仅仅是快乐，还有那种爱的温暖！
在这个共享时代里，这些共享资源给我们带来了方便，带来了美好的感受，但这一切也是需要我们去传递！
传递快乐、传递温暖。爱心传递永存在每一人的心中！
爱心作文 篇8
我读了一本名叫《爱心企鹅》的书。书中讲述了一只企鹅的故事。
有一只企鹅，叫塔明诺，它是南极学校最出色的.一名学生，有一天国王的女儿被拐走了，塔明诺知道后离家去寻找公主。路上有很多伙伴帮忙，没几天它就见到了公主，塔明诺把公主救了出来。从此它们过上了幸福的生活。
在生活中也有许多朋友帮助过我。记得有一次，学校的下课铃响了，我急匆匆地走出了教室，谁知有一颗小石子拌倒了我，我的腿给摔破了。这时有一名同学看见，把我扶起来，送到了医务室，大夫给我用创可贴粘了下。我对身边的同学连忙说：“谢谢你这么好心。”他说：“不用客气，都是同学，你下次要小心点。”通过这件事后我想：以后要多帮助同学，因为大家也时时刻刻在帮助着我。
通过读《爱心企鹅》，我体会到生活中要多结识些朋友，遇到困难才会有人出来相助。
爱心作文 篇9
我们班有写接力日记的习惯，每个接力日记小组都会有一个笔记本。我们小组的笔记本纸质并不理想，一连两个学期都是这样。但是，无论纸质有多差，无论如何重编接力日记小组，我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新。
那时，我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时，再细的钢笔都会渗过纸张，在下一页留下一些斑斑点点。我们小组的成员都忘不了要垫垫板。这下，不论轮到谁写，都要满书包里找垫板，别提有多麻烦了。可这也没办法，本子总不能不用了啊。
大约在第五轮我写的时候，我发现，在空白纸张的'下面多了一张单面覆膜的厚纸。显然这是有人有意夹进去的。纸上用蓝色圆珠笔分明的写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”，我们也就不用着急找垫板了。而且，我也没有写出“水墨效果”的字。
这个垫板被我们垫了一周后，再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时，我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字：公共用品，请多爱惜，谢谢合作。笔迹和上次截然不同。看着这张垫板，看着垫板上那工整端庄的十二个字，惊讶之余，还有一丝温暖留在心头。那天晚上，我也在那张垫板上添了两行字。
那两行字写的是什么我已经记不得了，只记得当它再次传到我这儿时，已经被另一位组员围了一圈花边，还画了好几个图案。（现在我还真是有点后悔没把那张垫板复印然后去投稿，那张垫板简直精彩极了）。
现在，我已经被分进了另一个小组，那张垫板也永远地从笔记本中消失了。但我依旧怀念那场“爱心接力”。
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