爱心的作文

时间：2024-10-07 09:52:38 爱心我要投稿

实用的爱心的作文[经典]

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的爱心的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的爱心的作文[经典]

爱心的作文篇1

　　爱是一顿可口的饭菜，爱是一杯暖暖的茶，爱是一声亲切的问候，爱是一次好心的搀扶。

　　那天，我一个人走在上学的路上，刚刚下过雨的路还有积水，看上去十分泥泞，我一边走一边冥思苦想自己试卷上的一道难题，突然脚底一滑，我仰面跌倒在地上，顿时，地上的泥水喷的我满身都是，像一只斑点猫。手心隐约感觉疼。这时，一位老奶奶从不远处看到了我，连忙走过来把我扶起来，老奶奶用和蔼的.眼神看着我说：“地上冷，走，去我家上药。”说着把我带到她家，老奶奶走进她的房间，从盒子里拿出了创口贴和消炎水。我问道：“您为什么要这么做？”她笑着回答：“几十年前我和你一样也是小学生，一天下雨了，我像你一样摔了个大跟头，膝盖上流出了血，有一位老人帮助了我，还送了我一些药。他告诉我要让爱传递。我传递给了你，你要传递给别人啊！”

　　“让爱传递下去！”这句话深深地刻在了我的记忆里……就在那一瞬间，我明白了——原来这就是爱，爱不分大小，爱就在每一个人的身边，爱无所不在。我暗暗下决心，要像老奶奶一样，把爱传递下去，让人间处处有爱！

爱心的作文篇2

　　一天，我和爸爸去逛街，我一边唱一边跳，不知不觉来到了建设银行门口。我想用手里的两元钱去买冰激凌，因为这里的冰激凌是县城里最好吃的。

　　忽然，我看见路边有一位残疾人。他白发苍苍，左手断了，身上有许多伤疤。我蹲下来，看见他的.小腿也断了，只剩下大腿。他不能走路，只能扶着板凳，忍着疼痛慢慢地爬行，衣服上面满是灰尘。只要有人路过这里，他就会小声说：“给点钱吧！”你仔细听，就会听出声音里有一种悲哀。

　　我把手里的两元钱给了他。有个人对我说：“你给他两块钱，既不能治好他的病，也不能让他生活得很好，不是白白浪费钱吗？”我说：“虽然只是两元钱，但是他口渴了可以买瓶水，饿了可以买个面包啊。”

　　爸爸对我竖起大拇指说：“你真是个有爱心的好孩子！”

爱心的作文篇3

　　爱心无处不在，我们只是缺少发现爱心的眼睛，爱心可以在不经意间播种，爱心的力量是无穷的。

　　记得我们的班主任老师，给我们讲了一个关于潘明继医生的故事：在以前，福建有一个医生叫潘明继，在家人的支持下，潘明继在家免费给病人义诊，潘明继在家看病的事悄悄在医院里流传开，找上门的病人从一开始的每天几个增加到几十个，他们三十平米的家变成了一个全年无休的诊室，病人进进出出络绎不绝。就在一个狂风暴雨的晚上，有一个从乡村来的人找潘医生看病，因为他们的儿子发高烧不退，找到潘医生家后，他的徒弟开了门说，医生还没有回家就让他们离开了，潘医生回家后，徒弟把这件事告诉了他，潘医生非常生气，责怪徒弟没有把他们留下，说病人从乡村下，不熟悉这儿，来了就该把他们留下，等他回来给孩子治病，潘医生让徒弟出去找他们回来，终于在一个屋檐下找到了那一家人，潘医生及时地为孩子治好了病，潘医生的爱让孩子恢复了健康。

　　在以前我读顺河小学的时候，学校组织为贫困山区的孩子捐款，我只捐了2元钱，回到家里后，我告诉妈妈，妈妈说我捐得太少，又让我拿出零花钱再捐10元。因为妈妈有爱心，她也告诉我也要有爱心，这是爱心的.传递。

　　爱心就像一颗种子，会在不经意的时候播种，就会生根发芽，就会在别人有困难时伸出援手，潘医生的爱让病人恢复健康，妈妈在我心中播下一颗爱的种子，爱心的力量将汇聚成爱的海洋，让彼此感到温暖，爱心的力量是无穷的。

爱心的作文篇4

　　爱心义卖会今天是清明小长假的第一天，我和爸爸、妈妈、小姨、哥哥、舅舅、舅妈和妹妹，一起去金鹰奥莱城玩。我们刚到仙林湖，就隐隐约约地听到了奥莱城湖畔广场舞台传来了一阵阵歌舞声。

　　朝舞台望去，只见许多男男女女、老老少少围在那儿，还不时地传来阵阵热烈的鼓掌声。我的好奇心一下子就被吊了起来，便迫不及待地朝舞台的方向跑去。到了舞台，我看见后面的背景布上写着：“音乐种子”春蕾助学行动。这几个大字。助学行动？这当我感到奇怪时，一位主持人走上舞台，手拿麦克风说：“1200元——一位山区孩子三年的生活费，在您看来也许不多，但是对他们来说，可能会改变他(她)一生的命运。希望大家多多捐款。谢谢。”哦,听着主持人的话，我恍然大爱心义卖会。

　　过了大约十分钟，主持人再次走上了舞台，说道：“有一位中年阿姨为山区儿童捐献了善款，虽然全是一毛、两毛、一块，但是凑起来有1200元左右！下面请这位阿姨说一说。”话音刚落，台下就响起了一阵赞许的掌声。这位阿姨先上前走了一步，然后清了清嗓子，说道：“我十分爱听《阳光清晨》，当听到有这个活动时，我赶紧搭车，带钱来捐助给山区孩子。想献上一份自己微薄的力量。”听完这番话，我深深地被这位善良的中年阿姨感动了。后来，我们来到了爱心市场，这儿有许多物品，舅舅也准备献份爱心，就买了3个20元的笔袋。虽然数字不大，但是爱心不分贵贱。哪怕捐的`再少，也表达了自己的一份爱心。······今天真是一个难忘的日子，让我懂得了许多。

爱心的作文篇5

　　5·12大地震已经过去很久了，但一件件感人的事迹仍在我的脑海里涌现。

　　汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在睡午觉。大震过后，家长们就聚集在幼儿园废墟周围，不停地大声呼喊孩子的名字。开始孩子们还能在废墟里发出微弱的声音，但随着时间一秒一秒的逝去，回应声越来越弱。家长们也只能无奈的在废墟边上等着救援队伍的到来。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”这是多么好的品质！

　　在5·12地震中，龙居小学教科楼坍塌，上百名师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾救险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己的身体被砸成了三段，而她的双手环抱，将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生们。在场所有参与救援的人们均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发地向向倩老师鞠躬致敬。这是多么大的爱心！

　　天灾无情人有情，人间处处有真情。每当想起这动人的场面，便会想到一位位平凡而伟大的人，他们把生命的最后一刻送给了别人。在大地震中，获救的大多数是学生，而永远定格青春的，大多数是老师。他们生死关头，救得是学生，他们把生命的辉煌，送给了学生们。其实，他们完全可以，不顾学生们而自己逃出来，自由自在的过着悠闲的生活。但是，他们没有，而是抓住几个学生逃下来后，一次又一次的冲上微微欲坠的教科楼，救下一个又一个鲜活的生命，用自己怀下的一片天，牢牢地挡住水泥板，使一个又一个希望的.双手向上爬起。是老师，使他们活了下来；是爱心，使他们活了下来；是老师的爱心，救起了一朵朵春意盎然的向日葵！我们敬爱的老师用生命诠释了“教师”的含义和魅力！

　　许多人都捐献了许多物资，救助灾区的人们，重建美好家园。我也不例外，捐献了我所有的零花钱，虽然这算不了什么，但是这是我的一份爱心。有爱心，快乐就会常在；有爱心，人间处处有温暖；有爱心，生命更有意义……

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