爱国作文[通用]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的爱国作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![爱国作文[通用]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
爱国作文 篇1
新中国成立71周年以来,我国发生了翻天覆地的变化。国防力量从“小米加步枪”变成了“坦克加大炮”,企业力量从“没人要”变成了“中国制造”。经济也从“贫穷落后”变成“富强民生”,百姓的生活发生了日新月异的变化。
一天,我在爸爸的储物箱了发现了一本尘封在箱底的旧得发黄的书,上面布满了许多折痕,一看就是一本“老古董”。我随手一翻,在的中间发现了一张绿色的长方形“钱币”,上面印着“全国通用粮票———叁市斤”的字样,心中不由得产生疑问,这是什么年代的古币?于是我好奇地去问爷爷。
爷爷笑着跟我讲了一个小故事:爷爷小时候,一天大人让他去买些大米。爷爷拿了些钱就出门了。到了粮油站,排着队,轮到他的购买时候,收银员把钱退了回来,并且从抽屉里拿出了一叠类似票据一样的东西说:“这个才能购买”。爷爷丧气地空着手回家了,太奶奶笑着指着家里的粮票、布票和肉票说:“这个可以兑换粮食,那个可以兑换购买布……”
听爷爷说完,我才知道在那个物资匮乏的年代,每家每户需要的物资,如粮食,布,甚至肉都是按照日劳动能力分值累积换取“物资”,分值越高,年终分粮食就多。据说当时的粮票比金子都贵,因为有了粮票就保证饿不死。
改革开放以来,我国无论在经济还是国力方面都在高速前进,由单一的计划经济转变为现在的适合中国发展的现代经济体制。特别是近些年中国在科技、互联网和民生方面都处在世界领先的地位,高铁、移动支付、共享单车和网购电商的.新中国四大发明正让我们的生活变得多姿多彩。刷朋友圈、淘宝、短视频等等无时不刻地影响着我们的生活,让我们的生活紧跟时代脚步。越是幸福的生活,越让我更明白美好生活来之不易,因为它是先辈们辛辛苦苦累积下来的。回望那个需要“票据”的时代,它时刻提醒并激励着我们不断向前。
作为年轻的一代,我们更应该努力学习,只有掌握好知识才能让我们的祖国更加强大,一起奔向小康,放飞梦想!
爱国作文 篇2
每次我都很盼望星期一的升旗仪式,因为在升旗仪式上,我可以唱国歌。在“非典”、“5.12汶川大地震”等时刻能够挺身而出,那就更是爱国的……爱国的表现有许多种,也许就发生在我们的周围。
在前一段时间,我看到一个电视节目,那时讲述一个小女孩的。小女孩叫欣月,只有8岁,她却有着一颗强烈的爱国之心,深深地震撼了我的心灵。“天安门”,让稚嫩的她日思夜想,而此时,她被医院的诊断判了“死刑”:“髓母细胞瘤,绝症!”病床上的小欣月脑部积水,头部变大,双目失明!可她却仍然很想看升旗仪式,怎么才能实现这个愿望呢?世上毕竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦,来到了令她魂牵梦绕的“天安门”,
实现了自己的梦想!看到这儿,此时此刻,我只想说一句话:欣月有着一颗最稚嫩的爱国心,她的心像北斗星一样纯洁!我感到,她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在向她学习,推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我画了天安门,认真唱了国歌,给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的`时候,我心中激动不已。以后,每次周一升旗仪式的时候,我就会想起小欣月,想起她那稚嫩的爱国心。那时,我就会把腰板挺得更直,把五指并得更拢,把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习,要拥有一颗爱国心!当学校提议给贫困山区献爱心时,我会拿出自己的零用钱积极响应,我都一直告诉自己,应该拥有一颗爱国心!让我们都能拥有一颗爱国心,都献出自己的一份爱心,去建设祖国的美好未来!
老师说:“要想实现科学家的梦想,就要从小打好基础,当一名科学家要高深的数学知识,语文知识,物理知识,生物科学知识,天文学知识,准确的英语知识和强壮的身体”。所以我现在要发奋读书,钻研知识。在课堂上,要积极回答老师提出的问题,认真思考,善于动脑,不开小差;下课时,如果有不懂的地方就要像孔子一样不耻下问,让老师教会我;在课余时间,可以多读一些好书,看看电脑,学习更多的知识。
爱国作文 篇3
秋天到了,想必家乡是一片丰收的景象,那里的枫叶一定很红,景色也一定很美丽吧!
想当初,我正是一个翩翩少年,正值青春年华之时。不料,西夏入侵,大宋国力衰微,开始在各地征兵。我意气奋发地去出征,临行前,母亲含着泪相送,我信誓旦旦地说:母亲莫哭泣,孩儿定当奋勇杀敌,精忠报国,回来光耀门楣。
不久,便辞别了母亲,随着队伍一起出征。来到这寸草不生,遍地荒土的地方。有时在夜里,清晰听见狼吼的声音,风不停地刮着,黄沙掠过了我们的营帐,在无数个夜晚,我梦中都萦绕着故乡的原野……
时光如水,不知不觉中已过了五年,如今又是一个令人悲凉的秋季,大雁向衡阳飞去,边塞外凉风阵阵……
蓦然回首,才体会到了“十五从军行,八十始得归“的辛酸与悲凉。西夏兵强马壮,这次从军可谓是九死一生,若不是范将军的带领,恐怕我们已血洒沙场,命丧黄泉了。
号叫声又响起了,敌军再次入侵。随着我的一声“杀啊-----”大家全奋不顾身地冲了上去,喊杀声冲破云霄,吓跑了天空中的大雁,我握着刀,左杀右砍,刀光剑影,血流成河。
这次战役从凌晨一直打到黄昏,敌军终于被打败了,但我军伤亡也十分惨重。
夜幕降临,寒风飒飒,沙滩上的几棵矮杉树随风摇摆。地上鲜红的血迹上盖上了一层雪白的'霜。大家吃饭、喝庆功酒,举起酒杯,却相了万里之外的家乡,顿然间又那样难以下咽。
营帐外,夜色更浓,霜色洁白,不知是谁吹起一羌笛,曲调是那么哀伤、那笛声悠长而凄凉,久久在边塞上回荡着,那笛声穿透了每一个战士的心,把他们带到了那遥远的家乡,今夜只能是以泪映乡愁了。
白发老将军、战士,立在月色中,凝视远方……
爱国作文 篇4
我是一名三年级的小学生,我是一名光荣的少先队员。每当升旗的时候,听着庄严的国歌声奏响,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我都会无比激动,我为我是一名炎黄子孙而骄傲。
我们伟大的祖国有悠久的历史、灿烂的文化和勤劳的人民,我们生长在这样的国家,怎么能不爱国呢?农民伯伯用汗水换来粮食是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥交通,维护交通安全是爱国;爸爸妈妈用劳动换来家庭的和谐稳定也是爱国。
有的同学说:“我们这么小,怎样才是爱国呢?”其实,爱国不一定要做出什么惊天动地的大事,我们可以从身边的小事做起。当你把自己的红领巾洗得干干净净,自豪的戴在脖子上,看着他迎风飘扬的时候,这是爱国。当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的'五星红旗,庄严地向它致敬的时候,这是爱国。当你坐在宽敞明亮的教室里,认真地听老师讲课,为中华之崛起而读书的时候,这是爱国。当你不乱扔垃圾,参加环保活动,保护好环境卫生的时候,这是爱国。只要心中装着祖国,永远想着为祖国做贡献,那么我们所做的一切小事都是有意义的。
我爱我的祖国!爸爸妈妈告诉我,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要好好珍惜今天的幸福生活,认真学习,长大后为祖国做贡献!
爱国作文 篇5
老师经常教育我们:要热爱祖国!可是,怎样做才是爱国呢?以数学逻辑思维来说:国家由56个民族组成,每个民族则由无数个人组成。所以:爱国=爱人。
爱父母
世界上一切其他都是短暂的,唯有父母的爱才是永恒的,不灭的。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的把我们抚养长大,教我们如何做人……他们看着我们一步步的成长,为我们的每一个进步而欣喜;每一次成功而高兴;每一次错误而伤心……他们为我们付出了太多太多,这种深深的情、浓浓的爱,是我们永远也无法回报的。可是,随着我们渐渐长大,对父母的依赖、关爱、崇拜却越来越淡,我们有了所谓的“独立思想”,开始对父母的关心不屑一顾,觉得他们唠叨、陈腐、古板无知、不了解自己……开始用强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗他们,丝毫不顾他们那双颤动的手、那颗破碎的心……父母永远是我们最亲的`人,也是我们亏欠最多的人。因此,爱人首先要做到爱父母,要学会真诚、得体的赞赏父母;父母批评我们时,有错误就主动承认,并且真诚的道歉,宽慰父母;我们还应该学会帮父母分担一些琐事,帮父母排忧解难;我们更应该努力学习,积极上进,让父母欣慰……让我们共同努力,尽到为人子女的责任,做一个令父母宽心的孝顺子女!
爱老师
教师是世界上最神圣的工作!老师是人类文明的传播者!是老师,教会我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。我们爱老师,因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错的时候,老师耐心细致的拨正我们前进的航向;在我们因取得一点成绩而沾沾自喜时,老师是我们的清醒剂!老师在我们成长的过程中发挥着无可替代的作用!
爱朋友
人人都离不开朋友。在孤独中,因为有朋友可以聊天,于是我们不再孤单;在困难中,因为有朋友可以帮助,所以我们不在困难;在郁闷中,因为我们有朋友可以倾诉,于是我们不再苦闷;在快乐时,因为我们有朋友可以分享,所以我们更加的快乐!朋友在受伤的时候给我安慰,在成功时给我们鼓励,在失败时鼓励我们的斗志。朋友是我们离不开的人,他们总在背后默默的支持这我们。可是,我们在接受朋友的付出时,我们是否应该体谅朋友的难处?我们是否考虑了朋友的需要?尊重、善待自己的朋友,送人玫瑰,手留余香!
爱自己
我们爱国,首先要从自身做起。我们青少年,虽不能像解放军叔叔那样奋斗边疆,保卫祖国;不能像工程师那样规划城市的蓝图;不能像科学家那样发明物品,造福人类……但是,我们也应该有自己的爱国方式。我们应该自尊自信,自立自强,爱国体现在一件件小事上:关紧“滴滴答答”的水龙头;捡起路边躺着的垃圾;在公交车上给需要的人让座位……这些都是日常生活的小事,却保护了环境,也体现了个人素质与中国人的风貌。当然,我们中学生最大的任务是学习,我们要刻苦努力学习,并培养自己美好的道德品质,将来无论在各行各业,也要踏踏实实,勤奋工作,将自己的价值最大化的体现,为祖国的建设添砖加瓦!
爱国,是伟大的。但是如果仅仅停留在口号上,而不付出努力,则永远只是一句空无的口号。爱国并不难,只要从身边的小事做起,善待身边的每一个人,努力学习,不虚度光阴,便是我们爱国的最好方式!
爱国作文 篇6
从襁褓到会走路到上小学,甚至到现在,我一直都无忧无虑地生活着,做自己的事,走自己的路,内心总充满了无比快乐,对自己的祖国了解甚少。
自从上了初中,我接触到历史,这一切都变了。历史,我一开始学的只是中国古代史,到后面,我就学到了中国近代史,这一段时间,我难以忘怀,我总会打抱不平!总会悲愤!
1842年,中国被迫签订了《南京条约》;1860年,中国被迫签订了《北京条约》;1895年,中国被迫签订了《马关条约》;十九世纪末,世界掀起了瓜分中国的狂潮;1901年,中国被迫签订了《辛丑条约》……
此时此刻的我,心里呼唤着:风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,中国痛哭的时候的.时候。正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!风,把海浪也带过来吧!你们一起咆哮吧!把那些可耻的人淹没了吧!
第一次世界大战,中国是战胜国。1919年,中国同许多国家去参加了巴黎会议。中国提出了一些合理的要求,却被拒绝了,还把山东的行使权转给日本――难道这些“正人君子”给中国就是这等待遇吗?难道战胜国都有这等不公平的遭遇?
啊!我思念那百日维新,思念那五四运动,思念那辛亥革命!那浩浩荡荡的无边无际的力呀!保护了中国!维护了民族利益!啊!我敬佩那孙中山,敬佩那鲁迅,敬佩那胡适!你们是宇宙中伟大的艺人,你们发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙爆炸了!
宇宙请赐我力量吧!让我震惊世界吧!
爱国作文 篇7
生活里充满了美吗?是的,它就在你双睥闪动的春光里,就在你手中擎起的秋叶里……
歌是对美的感悟,是一种宣泄。
咏叹调——东方之珠
清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现它们的本色,犹如水晶般散发异彩,夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的'路,让人忍不住飞奔而去,以平静激烈跳动的心脏。
我想唱:啊,这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点,它将永远矗立于世界东方,咏叹美好的生活。
小夜曲——卢浦大桥
飞虹横跨浦江,明月在水上泼洒出点点闪烁的银光,浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望,在灯光的映衬下,雄伟极了!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前,流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力,引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑:圆拱形的彩色大理石碑身,飞架碑身的三道银色钢结构弧线,隽永的金色魏碑体碑文,静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。
我想唱:啊,卢浦大桥是中国独特的一条曲线,她体现的,即“美是生活”。
进行曲——三峡大坝
溯流而上,漫步在长江上游。走近大坝,见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴,一平如镜,下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛,如无数条奔腾舞动的巨龙,在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉,撞击着直泻而下。问苍茫大地,哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水,汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量?由此我们触摸到了祖先的分量,历史的分量,江山的分量。
我想唱:啊,三峡之水蕴藏着怎样的美丽,它将行进到底,因为那是我们永远的精神家园。
祖国,我为你歌唱。
爱国作文 篇8
拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生。祖国的强盛才是我们自豪的源泉,我们的自豪又是祖国强盛的士气。这是一种共同的信仰——爱国。
爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的无畏,是忧国忧民的感慨;爱国是以天下为己任的胸襟,是前赴后继的'执着。正是无数先烈在他们的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的中华人民共和国国歌唱响神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮;才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。
当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港、澳门回归祖国怀抱的时候,当2008年北京奥运会成功举办的时候,当航天员挥动国旗漫步太空的时候,我们心中的民族自豪感油然而生。
让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成激情的诗行。我们要加倍努力学习,牢牢把握住今天。常怀爱国情,与伟大祖国共在。
爱国作文 篇9
五千年的悠悠黄土地上,孕育着这个古老的国家。黄皮肤,黑头发的炎黄子孙们都站起来吧!带领着我们悠久的国度,跨越新世纪的门槛。
我以身为一个中国人为荣。我有优秀的聪明血统,我有正宗的中国气质,我的将毫不犹豫地告诉所有人:我,是一个地地道道的中国人。我的国家有宽阔海量的长江,我的国家有波涛汹涌的黄河,我的国家有世界之颠——珠穆朗玛,我的国家有巍峨壮观的山川.
朋友们,跟我一样,以身为一个中国人而骄傲吧!我们有博大精深的传统工艺,我们有迈步向前的巨大勇气,我们有艰辛战斗的创造史,我们有不屈不挠的精神,我们有向别人学习的.精神。但这不代表我们要放弃自己的东西,我们可以崇尚他人的先进,但不能抿灭对自己的信心。
五千多年了,风风雨雨,历尽沧桑。我们的祖先为我们创造了今天这么辉煌的成就,就足以让我们引以为荣了。现在,我们乘着社会主义的风帆,迎接世纪的挑战。作为一个中国人难道不应该为祖国出一份力吗?崇洋媚外、危害祖国是没有远见的人的想法,也是最可恶,最令人发指的做法。天地昏昏,日月星辰,共同见证着我们的成长,我们的祖国是绝对值得我们热爱,值得我们贡献出一颗赤子之心的。
沧海桑田,事物终究会变,但是对自己的祖国热爱与真诚的心是不会变的。一个人如果连自己的家都不依靠,那他还能有什么成就呢?他的世界又有什么意义呢?
我突然想到一首歌:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错……”现在很难再听到了。这是不是证明,很多人已把自己身为中国人的身份给遗忘了,还是说认为我们的国家落后而不敢承认了呢?如果是这样,那么我们更应该热爱自己的国家,这样我们才会进步,这样,才不枉费为身上淌着中国血的中国人。
让我们拥护我们的祖国吧!“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。
爱国作文 篇10
说实话,我很长时间都觉得爱国是很遥远的事,是已经消散的硝烟、是英雄们的事迹。最吸引我,往往不是那血与火的战争而是神奇的动画和温情的故事;当我们声情并茂地背诵着“人生自古谁无死”时,也许并未真正想过怎样去“留取丹心照汗青”。
说起爱国,我们脑海里立刻会浮现出为“还我河山”而精忠报国的岳飞;为抵御辽兵而前赴后继的杨家将;为抗击侵略而虎门销烟的林则徐;为光复中华而奔走革命的孙中山;为抗击日寇而视死如归的杨靖宇;面对铡刀从容就义的.刘胡兰;奋不顾身炸碉堡的董存瑞;勇往直前堵枪眼的黄继光,当然还有数不清的英雄人物……
为了挽救多灾多难、风雨飘摇的旧中国,为了拯救水深火热、民不聊生的老百姓,他们不惜上刀山下火海、抛头颅撒热血。宁愿牺牲宝贵的生命,也绝不放弃理想和信仰。他们的爱国精神铸成了历史的丰碑,感动了一代又一代人。但我在感动和崇拜之余,又有很大的迷惘:这些爱国的民族英雄,都有着轰轰烈烈的英雄事迹,而我们成长在新世纪一代人,沐浴着祖国灿烂的阳光、享受着改革巨大的成就,远离了战火硝烟,告别了艰难困苦。时代的和平和生活的富足,是否已经让我们失去了爱国的热情?
不,绝对不是!汶川大地震的噩耗传来,虽然远隔千山万水,但灾区的一切,无时无刻不牵动着我的心。电视上的每一个画面,都会使我震撼,灾区的每一个感人故事,都令我久久不能平静。我情不自禁地写下了一首小诗,并在全市的朗诵竞
赛中获得第一名。奥运赛场上,在五棵松体育馆,看着场上运动员拼博的身影、我带着“中国加油”的头饰,随着拉拉队员为中国的每一次得分而忘情地欢呼!神舟七号上天的瞬间,我们也同全国人民一道热血沸腾……
这一刻,我恍然大悟,原来我们身体里面流淌浓浓的爱国热血,充溢着拳拳的爱国之心。我们爱我们的祖国,爱这个大家庭中的每一个成员。国家有困难,我们义不容辞,勇往直前;国家和平时,我们埋头苦干,发奋图强。原来,爱国就在我们每一天的生活中,甚至就是那一举手一投足,一个甜美的微笑,一个小小的礼貌。这也许是一个不需要英雄的时代,那就让我们尽自己的本分,把巨大的爱国热情化作小小的水滴,流进祖国的土壤里,就一定能浇灌出最美丽的花朵。
是的,就让我们这样爱国。
爱国作文 篇11
一个夏天的下午,少先队员小明和小刚,兴高采烈的走在放学的路上,一边走,一边唱着嘹亮的歌曲“我的.......就在....”忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看就下雨了,他俩迫不及待的向家跑去,刚进家门,外面就下起了倾盆大雨。
他们看着窗外的大雨,只见地面积满了一个个小水坑,雨像雨帘一样下个不停。他们忽然想起学校的国旗。这么大的风会不会把棋杆刮倒,这么大的`雨会不会把国旗淋湿,他们又看到胸前的红领巾,想起了辅导老师的话“时刻准备着”,想到这里,小明顾不得放下书包,顾不得喝口水,迫不及待冲出家门,向学校跑去。小刚打着伞,也毫不犹豫、不假思索的跑了出去。
小明跑到棋杆下。这是他的衣服已经湿透了,水直下流。这是国旗不在是早上的国旗,而是湿透了。他开始行动了,他小心翼翼的降下国旗。小刚打着伞也跑了过来,他们齐心协力取下了国旗。
他们一人拉着国旗的一角,把伞下最好的位置让给国旗,高高兴兴向家跑去。回到家里,他们顾不得喝水,顾不得换衣服,把国旗洗干净、凉干、叠得整整齐齐。第二天,他们把国旗交给了老师,老师夸他们是十佳少年!
爱国作文 篇12
九一八事变以后,日本军队的皮靴踏破中国大半脆弱的国土,日本军士的刺刀残害了几十万中国人民的性命,满目苍痍的河山,血流成河的惨象,在每一个中国人的心中种下不可磨灭的创伤。
建国以后,随着中日邦交的正常化,中国民族受创的记忆慢慢风干在历史之中。两国人民互有往来,像旅游观光、学术交流、体育竞技等等。虽然历史的主流是朝着“同一个世界,同一个梦想”共同努力,然而总有一些不和谐的声音在刺痛中国人受伤的民族心理。日本当局无视中国人民的感情,引起我们的激愤。这时,众多痛斥日本的文章见诸报端,更有甚者,当街砸毁日本商店、日本生产的`汽车等,网上则满天如飞雪都是“抵制日货”的标语。诚然,日本政府对待侵华历史的态度与行为值得谴责,然而普遍的日本民众对中国还是抱着友好的态度的。我们混淆了仇视的对象,这样对那些友善的日本民众来说,似乎也不是很妥当!
记得去年“9.18”纪念日,我在本部校道散步,经过日本留学生宿舍楼时,不由得被那儿的震天呼喊慑住心魂。只见一大群学生围成一颗爱国心的形状,在那儿高呼口号,那场景让我有种回到抗战年代的恍若隔世之感。内心错综的感情使我无法挪动脚步,我在犹豫、在徘徊:加入他们的游行队伍,声讨无辜的日本留学生?这就是爱国主义的最高表现吗?这就是一个接受高等教育的当代大学生的民族感情的正常流露吗?没错,我不否认这是爱国主义,但它只能说是狭隘的爱国主义,是一种偏激、扭曲化的民族感情。
北大比较文学博导乐黛云教授在谈到国人与日本民众时这样说道:“中华民族和大和民族都是坚韧顽强的民族,所不同的是:中国人是英勇的斗士,而日本人是狡黠的军师----爱国是好事,但要理智。”乐教授中肯地指出了中日两个民族的本质区别,也道出了我们与日本人爱国表现的区别动因所在。正是因为我们感情澎湃,热血沸腾,情感遮蔽了理智,所以我们冲破爱国主义的尺度,以最原始的思维、行动去向日本政府表明我们的愤慨。而日本人呢,二战结束后他们面对的也是一个满目苍痍、百废待兴的局面。然而他们的沉着、“狡黠的军师”式的性格,让他们作出全力建设自己的国家,使日本重新回到世界强国的行列的选择。历史证明他们在爱国主义支撑下的选择是正确的,世界见证了日本的再一次飞跃。从日本的发展历程中,我们是否应当有所感触,重新反省一下自己的爱国行为?
在我看来,把民族的创伤心理扩大为对整个大和民族的仇视,进而作出咂车游行、抵制日货的愤青式的行为,不只是一种狭隘的民族主义,更是对国家正常生活的扰乱,一方面我们浪费了努力奋斗、建设国家的时间,另一方面我们又破坏自身在国际友人眼中的形象。我想,理智的、最高表现的爱国主义应减少一点“英勇斗士”的冲动,而培养“狡黠军师”的沉着,化愤慨为力量,努力把我国建设成为世界强国,以此来牵制日本政府的嚣张气焰,这样方为一举两得的良策。
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