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在沟通中成长初中作文（精选31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的在沟通中成长初中作文，希望对大家有所帮助。
在沟通中成长初中作文 1
如果说，爱是宽阔的海洋，沟通便是跳跃着的朵朵浪花;爱是璀璨的夜空，沟通便是闪烁着的点点星光;爱是绽放的花朵，沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……
没有半点的矜持，也不加任何的修饰，沟通是自然而纯洁且无处不在的。
它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制，只是单纯的一种表达情感的方式。
有时候，沟通是一双手。当我们不慎跌倒，而别人伸出他们的援助之手时，即使没有太多的语言，也足以令我们冰凉的心充满感动;当盲人过马路，我们热情地扶持他们走过去时，虽然他们看不见我们的容貌，但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。
有时候，沟通是一个眼神。当我们考试失利时，老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散;当我们因参赛而慌乱手脚时，同学信任的'目光使我们的紧张感荡然无存;当我们获得成功时，家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。
有时候，沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时，对方的一个微笑会让我们豁然开朗，彼此的距离又拉近一步;当朋友之间发生矛盾，理解的微笑能让误会冰释，牢固友谊;当课堂上答错问题，老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬，同学们也更加踊跃发言。
沟通，可以是面对面的交谈，也可以是心与心的碰撞。沟通，用它的魔力架起通往爱的桥梁，缩短了心灵之间的距离，在无形中把爱传播到每个人的心中。
沟通无言，爱亦无声。
在沟通中成长初中作文 2
历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢?它无形，它有形。
女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。
如今社会，有的尔虞我诈，机关算尽，防人之心不可无，没有心与心的沟通，没有宽宏大量的胸怀，心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事，一个年轻的大学生，凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作，进入办公室之后，同事们的`热情让他十分开心、感动，他便发奋努力工作，业绩是越来越好，可是他发现同事们的热情却是大打折扣，终于有一天，他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”，初出茅庐的新手那么出色，给上级的印象无非是两种，一是新手的工作水平高，二是其他工作人员出勤不出力，一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思：难道世上不能有人比我们强吗，民风是怎样的?奸诈?淳朴?有人说，尔虞我诈实民风之不忍;也有人说，只要自己机灵点，他人耍耍手段也没关系……
上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐!
“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥一定会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日!
在沟通中成长初中作文 3
沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。
小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。
日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。
记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的床头上，眼边的.皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。
后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。
沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。
在沟通中成长初中作文 4
小时候，我最讨厌和别人说我内心的想法，也讨厌别人打听我内心的想法。
有一天，妈妈在吃完晚饭后问我：“这一天在学校高兴不高兴啊？听课的时候认真听讲了没有？”
我边吃边说：“高兴，认真听讲了。”妈妈听了我的话，也很高兴的样子。
实际上，我上课并没有认真听讲，而在下课时也与同学因为一点小矛盾吵了一架。
长得越大，心中的想法就越多。在心中积攒久了，心里闷闷的，好像堵了一团棉花。
这天，妈妈又问我：“在学校有没有什么烦心事啊？”
我心中刚好有事，便一通说给妈妈听，妈妈边听边帮我出谋划策，帮我找出解决的方法。说完了，我心中闷闷的感觉就消失了，这件事也找到了解决的`办法，自然是很高兴。
从此以后，我在学校有什么问题和高兴的事，都要告诉妈妈，问题妈妈会和我一起解决，高兴的事会让我和妈妈一起高兴。
朋友，如果你有什么事，一定要和爸爸妈妈或你信任的人沟通，因为沟通是成长中最好解决问题和分享快乐的方法，它会使人与人之间更加信任，是人与人之间的关系更加亲密！
在沟通中成长初中作文 5
沟通，是河水小流的歌声；沟通，是沁人心脾的芳香；沟通，是五彩缤纷的花园，有了沟通，生活是美好的`。
从小到大，我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候，我与父母经常沟通，给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着，看着我神采飞扬的叙述着。那时候，他们满脑摆满了幸福。记得有一次，我在学校忘我地与同伴们玩耍时，与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿，嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起，而我只地上一直嚎哭。老师来了，先对我们进行批评“你们怎么这样啊！不是不让你们在学校里跑的吗？看出了这事，你们真是。”我忍着剧痛不敢出声，心里委屈极了回到家，妈妈看到我这副模样，立即跑过来安慰我，我立刻忘记了伤痛，感到好幸福，好温暖。
步入初中，由于学习太紧张，我还不适应，总是跟不上。所以，我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着，但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我，给我排忧解难，使我的心情一下子舒展了许多。
沟通伴我成长，有了沟通我是幸福快乐的。
在沟通中成长初中作文 6
在“沟通”的长河中我得到了许多的快乐，同时让我也感受到了信任别人是那么的愉快。
小时候总是有一些小秘密，迫切地想跟父母交流，然而到了父母的身旁，却又不知从何说起，而父母则在一旁静静地等待，后来父母给我想了一个办法：在你想起的时候写下来，然后拿给我们看。刚开始就撕下一块小纸片，写下简短的.三言两语。这样，父母每天也都给我鼓励的话语，而且每次都不一样。这则使我的信心大增。
随着年龄的增长，小纸片已经被我淘汰了，取而代之的是一个随身携带的本子。刚开始的三言两语已被我得长篇大论所代替，而父母的评论也渐渐多了起来，父母亲切的称它为“心语小屋”我们在这里谈心。也不用顾忌当面指出错误时会使对方难堪。渐渐的我和父母的心也谈得广了，从而我和父母变得跟好朋友一样了，我自己心里想什么父母居然都知道。
在我和父母这样的交流下，我和父母的关系也愈来愈好，我和父母成了无话不谈的好朋友。这让姐姐很羡慕，而且在这期间也让我感到了信任他人的愉快。
在沟通中成长初中作文 7
沟通是一条小船，我们站在河的彼岸，它把我们载到河中心，让我们相聚，让我们沟通，让我们共同成长。
打开日记本；眼前浮现出昔日的记忆。在日记本上有这样一篇日记；这几天我和妈妈闹矛盾了。原因是这样的，下午放学，我直奔卧室，看见妈妈在我屋里拿着什吗东西，我一推门，妈妈连忙起身把手里的东西直往枕头下塞，然后说了一句：“放学了。”然后就出去了。我走到床边，知道妈妈刚才在看我与网友的聊天记录。我当时很生气，心里责怪妈妈。就就这样我和妈妈“冷战”了......
这篇日记是几个月前写的，现在看到觉得自己当时太不懂事了。那时候，妈妈问什吗我都不想说，或者只是随便应付一下。那时候觉得妈妈干涉我，让我没有自己的生活空间。
我以前有什吗事总是喜欢找网友倾诉。也不愿意和父母交谈。妈妈偷看我的'聊天记录无须就是想知道我心里在想些什吗。我忽然之间明白了，理解妈妈了。
现在的我经常与父母沟通，谈心。每当我们闲暇时，或有心事的时候，就会找对方倾诉。我们像朋友一般，都敞开心扉。彼此交流着，这样的交流，让我觉得我与妈妈不仅是母女，还是挚友。
让我们在沟通中成长，成长需要沟通。
在沟通中成长初中作文 8
在生活中，我们不免会遇到烦心的事，每当此时，我就回去找我的知心朋友，向他倾诉我心中的不快。在和他沟通的过程当中我懂了许多，心情也舒畅了许多，更重要的是我长大了许多。
我的父亲文化水平不高，才小学毕业，但他却懂得许多为人处事的道理，他也因此成了我心中的“博学家”。再和他沟通的过程中，我不知不觉地变着：我变得成熟了，变得懂事了，变得。我和他的关系也越来越近了。
每次，我坐在沙发上，父亲就坐在我对面，我们彼此交流着。沟通就像是我们心灵之间的桥梁，我站在桥的这一头，父亲在另一头，我们不断地向桥中间走去，终有一天，我们会在桥中心相遇。
直到今天，我仍然和父亲沟通着，我把我们沟通的地方命名为“心灵驿站”。随着我们之间的关系日益密切，我们交流的次数也越来越频繁，我们成了无话不诉的“挚友”，这样的.沟通方式，有益于我们互相了解对方心声，也加强了我们之间的关系。
“心灵驿站”让我在沟通中慢慢成长，让我在父母的滋养下渐渐长大，我和父亲之间的距离越来越近。如果你仔细观察，你会恍然大悟：啊，原来成长的苗芽就埋藏在沟通的泥土中呀！只需要父母给我们加些水分和养料，它就可以长成参天大树。
在沟通中成长初中作文 9
暑假，是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了，它可以跟我的朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长，但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我，还有正在成长的所有周围的人。
有一次，我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说：“妈妈，我想自行车，”妈妈说：“没问题。”我高兴极了！
妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了，妈妈边扶着我边说些小心的.话语，我想一定把自行车学会，不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的一片苦心。
骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起来，再跌再勇敢地站起来，但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中，曾跌倒五六次。终于，我学会了骑自行车。骄傲的骑着自行车给妈妈说：“我会骑自行车了。”
我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说：“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。
这一件事，我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。
在沟通中成长初中作文 10
今天，我和妈妈大吵了一架，原因是因为我不想去跳舞班跳舞！
妈妈吵我吵得很厉害，我的眼泪也不争气的掉了下来。妈妈见我哭了，于是，她语重心长的对我说:“宝贝啊，你好好想一想，你不是经常说你最大的梦想就是当一只美丽的“小天鹅”吗?每个人在追求自己梦想的同时，都会受到挫折，古人常说：只有经得过风雨的考验，才能见到彩虹。只有经得过挫折，才能实现梦想。在舞蹈班里老师教导着你，在家里我们辛辛苦苦的指导着你，如果你不听，你又对得起谁呢？对得起老师?还是对得起你的'父母？”妈妈说到这里我不禁大声的对她说："妈妈，你们大人一点都不了解我们小孩子的心理，你知道吗？我真的好累好累啊！"妈妈又说：你们的舞蹈班就像一个大集体，如果这个大集体少了一个成员的话，就像是一个完整的正方形破了一个角，那样它不就不完美了吗？"
听了妈妈这一席话，我感到惭愧无比，是呀！做一件事就应该坚持不懈。把它做到最好。不能中途放弃。
在沟通中成长初中作文 11
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”爸爸这个人，对我的学习非常关注。
我记得有一次，我妈妈答应我要去游乐园玩，我高兴地把作业抛到九霄云外，爸爸对我说：“先把作业写完，再去游乐园。”我爽快的哗哗啦啦的写完了作业。爸爸一检查，大骂我说：“你看你写的'语文作业，拼音全拼错；你再看看你的数学作业，18×2等于53，怎么可能？语文跟数学我就不说你了。你看英语，电脑明明是computer，可你呢，却拼的compperr。你说你马虎不马虎？今天游乐园不许去，我伤心极了。
在学校生活中，有很多不懂的事。但是我都解决了，可是这件事，我不得不说。有一个同学，我们两个之间，产生过矛盾，有一天，我在操场上玩，忽然。有一个同学撞了我一下，我非常气愤，大骂他去边儿，他不听还骂我，我们两个就打了一架，后来被爸爸知道了，他说：“你要学会让别人，别人不小心撞你，说一声对不起就行了，用不着都得死去活来的。”
在沟通中成长初中作文 12
我觉得现在的小孩和大人缺乏沟通，很多时候大人不理解小孩自己的想法，强加自己的想发给孩子，给孩子造成精神上的压力。让孩子受不了，很多时候，孩子会选择不与家长进行沟通，因为他们会觉得沟通没有用，然后孩子憋着不说，很容易造成心理负担，让孩子精神压力增大，变得烦躁不已。有时候，孩子也不理解家长，孩子不理解家长，家长不理解孩子，又不进行沟通，解决问题，时间久了，就会产生隔阂。
我觉得不被家长理解，家长把自己的想法强加在孩子身上让人很受不了，根本就无法接受，而且会给孩子造成精神上的'压力。有些小孩子，不愿意接受家长把自己的想法强加在自己身上，又不愿意和家长沟通，有的家长甚至是无法沟通，只会一味的把自己的想法强加在孩子身上。时间久了，孩子受不了了，有的得郁郁症，有的轻生。这是多么痛的领悟啊！有些东西是无法挽回的。所以，建议大家沟通，孩子与家长谈心、沟通真的很重要。
希望家长与孩子之间多多沟通，相互理解对方，多站在对方的角度思考问题。
在沟通中成长初中作文 13
无意中，我看到一则名字叫做《沟通》的漫画。
一个男孩站在巨大的影子下。他仰头看到的不再是湛蓝的天空，而是那座高山，他的父亲！不难看出，虽然男孩外表屈服，心中却满是怒气……
这是沟通吗？也许从父亲的'出发点上来讲——是！但，我认为这位父亲已经将沟通的意义化为乌有。
何为沟通？沟通，是一种解决问的办法；沟通，是人与人的交流；沟通，是心与心的对话。在最纯净的心灵面前，一切都是平等的。无需复杂的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉。也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。
现在，你还认为画中的父亲使用了沟通吗？也许只是为了一些琐碎的小事，他使用破口大骂来平衡一时的不满。有什么用呢？最终还不是既搞坏了身体，又无济于事呢？就像战争一样，即使打到落花流水，一塌糊涂，甚至使得家破人亡——结局还是两败俱伤，就算由胜利的一方，难道对方真的就心服口服了吗……
让我们在沟通中理解，在沟通中感受，在沟通中成长。学会真正沟通！让沟通的桥梁平等，为我们共同撑起一片蓝天！
在沟通中成长初中作文 14
说到沟通，我的话就多了。“沟通是架起人与人之间的桥梁。”我也不清楚这是谁说过的!不过，这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把“沟通”这两个字放在我的字典里，可现在我把它看为人生的重要一步!
以前的时候，我考试都是很马马虎虎。考完试后就仔仔细细的.检查一遍，可是考卷交上去一回想，还是错了一道计算题。怪不得妈妈老说：“难得不错，简单的就错!太马虎了!”之后，我每天做什么事都没精神，一脸郁闷。生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心，说我不争气。
后来，我决定和母亲说清，让她有心理准备。妈妈得知了，他嘻嘻的朝我笑，对我说：“你不用担心，只要你努力了，靠70分我都无所谓!”听了这话，我心里立刻平静了、开心了，做什么是都精神抖擞!
以后的考试中我一点也不担心了，压力没了，十分轻松。成绩一下子有了飞跃性的提升。
和自己的知心者沟通，可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。也可以让无聊的你觉得有趣不已。更可以让无助的你等到帮助!
沟通是架起人与人之间的桥梁!
在沟通中成长初中作文 15
经常会看到一些关于亲情的故事，孩子小时候或是经常遭到打骂训斥，或是各种需要得不到满足，于是以为父母不爱自己，长大后许多年才发觉父母都是深爱自己的。
也有一些类似的爱情故事，夫妻彼此之间都觉得自己为对方付出了很多，对方却体会不到，认为对方做事情不考虑自己，独断专行。直到婚姻快要走到尽头，才发现那些所谓的`独断专行其实都是为另一半着想，只是当时没有意识到罢了。
这样的故事看一次两次是感动，看的次数多了却觉得可悲。爱，为什么不能用让他人能明白的方式表达出来?爱是雨露，但只有在需要时才是甘霖。一旦时过境迁，就像已经沙漠化的土地下一场雨也会蒸发得一滴不剩，便没了意义。不只食品有保质期，爱也有时效性。孩子小时候最需要来自父母的关怀，却得不到应有的关爱，在缺少爱的环境下长大的孩子心理能够健全吗?夫妻之间更是应该相濡以沫，互相体谅和理解，有了沟通才能让感情维系下去。
如果真的爱，请不要只从自己的角度出发，要考虑到接受爱的人感受如何。爱从来不是可以量化的东西，它是给予，却也需要另一方的接受，需要恰当的时机，需要有效的沟通，否则，感受不到的爱便如同毫不存在。
在沟通中成长初中作文 16
现在的家庭经常会吵架，原因有很多，工作压力等，但最终都是因为没有很好的沟通。吵架一开始都只是一些小问题，以为一方犯了一个小小的错误，另一方指出，而犯错的'心里又有些不服，凭什么管我？就指出指错的那人以前犯得错，最后就变成互相指责，说的多了就吵起来了。
前几天爸妈也吵了一架，原因很简单，只是一的鸡毛蒜皮的小事，却吵了一个早上，我在一旁静静的听着听他们相互发泄着自己的怨气，这应该是工作压力造成的，但是却因为缺少沟通，没处发泄，正好一个小错误给了他们机会。花了一个早上的时间却只是双方都吵得面红耳赤，没有个结果，一切都只是因为没有沟通好。
前段时间有个电视剧叫婚姻保卫战，四对夫妻，每隔一些时间就吵一次大吵特吵，闹出了不少事情，但是最后他们都能解决矛盾，而矛盾解决起来却很快，只是双方冷静的坐下来好好地谈半小时问题就解决了，之前他们却吵了甚至更久。他们缺的仅仅是一些沟通，敞开心扉的沟通。
每个人都是理性的，我们也想通过最和平的方式解决矛盾，那何不敞开心扉的沟通呢？只要打开心灵的窗户，那理性之光必然会照进来，你的世界也就充满温暖了！
在沟通中成长初中作文 17
蜻蜓点水，蚂蚁搬家是要下雨的表现，几千年来人类都是靠动物的表现来预测天气，现在进入21世纪，人类可以听见动物的语言，更加证明动物预测家的身份。
爸爸从美国带回来一个耳机，外形和普通耳机一样，可它却有一个奇异功能，听懂动物的'语言。我好奇的把耳机戴在耳朵上，进入森林里的“动物王国”。我来到黄鹂家门口，黄鹂唉声叹气：“人类不断砍伐树木，我们的家不但没了，而且树给你们带来新鲜空气，抵抗泥石流你们不爱护它却砍伐它，人们迟早会被臭空气和泥石流给害死的，可他们为什么还执迷不悟呢！”我听了黄鹂的感叹也很着急，人类经济发展飞快谈空气污染也飞快，我真怕黄鹂说的话真的发生了。
我带着不安的心情来到池塘边，听青蛙给人类的忠告“池塘的水污染严重，我有好几个朋友就是被这臭水熏死的，以前有金鱼姐姐唱歌，现在只有人们不断往池塘里扔垃圾的声音，我已经决定明天就让大雁姐姐带我走，永远不回者臭烘烘的池塘了。 ”
我伤心的回家心里想着动物们说过的话。我决定把这耳机复印16亿份，让全世界的人都听到动物的心声，都明白自己犯的错误。
在沟通中成长初中作文 18
最近，我在园区青少年活动跳舞的时间总和学校合唱队的训练时间冲突（因为两边最近都要比赛）。两边的老师都不准我缺席，我又不能分身，到底怎么办才好呀？！
昨天晚上，我想起这件事就放不下心，一直发愁，怕老师批评，忍不住留下了眼泪。爸爸建议我第二天和教音乐的`张老师沟通一下，问问她可以两边都兼顾还是放弃合唱队，我同意了。今天早上，我又有点担心这件事，怕说不好。妈妈就帮我写了一张情况说明，让我交给张老师。
到了学校，我想，我还是不用妈妈写的那张纸条吧，我都三年级了，不就是说一些话吗，有什么不敢的呀。于是，我就鼓足勇气，和张老师说了一下。我告诉她了我现在的困难，训练冲突的时间和情况。张老师并没有怪我，她说：“没关系的，合唱队排队形的时候我给你留个位置好了，你有空就过来，回家多练习歌曲。”我听到张老师这样回答，心里的石头落了地，一身轻松地走了。
回到家，我告诉爸爸我自己去和音乐老师做了沟通，爸爸大大表扬了我。他说一个人就要有和别人沟通的勇气，如果话都不敢说，有困难也不敢提出来，那就什么问题都解决不好。
在沟通中成长初中作文 19
也许我们长大了，不太需要父母太多的呵护；也许父母忙得不可开交，忘记了与我们谈心；也许学习、娱乐占据了我们大部分时间，使得我们彼此之间产生了隔膜。
回想以前，父母经常倾听我的心事，爸爸经常逗得我合不拢嘴，而如今，只有在我汇报学习情况时，他们才会聚精会神。记得在一个寒冷的早晨，爸爸起得很早，为我做好了早饭，忙我盛到碗里，轻轻地扬着，嘴里说着：“平平，快来吃饭吧！”啊，这个称呼是那么的熟悉而又陌生，一种亲切感又重新布满了我的心田。吃饭时，我们面对面地坐着，谁也没有说话，屋子里静悄悄的，只有钟表走动的'声音。这时，爸爸开口了：“现在学习怎么样？”这一问把我给问傻了，我嘟哝着：“能凑合。”爸爸说：“现在时代不同了，到处都需要人才，干什么工作都需要文化。爸希望你能努力学习，不要再走你姐的老路……”爸爸不再说话了。猛然间，我觉得爸爸似乎老了许多，额上的皱纹更加突出，黑发中掺着一些白发……噢，爸爸还是爱我的，还是那样关心我，我并没有孤僻，爸爸一直在对我进行无声的沟通。
无声的沟通是我们之间不再有隔膜，无声的沟通使我们彼此有了新的了解……
在沟通中成长初中作文 20
我觉得，沟通为一门艺术，真的！人说，春是华丽的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，举世无双的！
我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。
你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。
我觉得，与父母沟通是最最有意义的`沟通，因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话（简单的）叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。
只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人的信任。
学会沟通吧！它可让你快乐，充实！
在沟通中成长初中作文 21
关爱，是一盏灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星，也能带给人温暖。
关爱，它在我们的生过无处不在。我们每一个人都需要关爱，家人与家人之间需要关爱，亲戚朋友之间需要关爱，甚至陌生人与陌生人也需要关爱。生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关爱他人，这样只要人人付出点爱，世界将会变得美好。
记得在某一天的早上我从书店赶往回家的`路上，突然之间下起了倾盆大雨，我连忙跑到屋檐下躲雨，看到了生动的一幕，一个披着棉袄的极瘦妇女脱下了自己的棉袄给了一个全身湿透，手脚在发抖的女孩，那女孩连忙说：“不用了，谢谢！我家人快来接我了。”那位妇女说：“你先披着吧！别感冒了。”女孩说：“等下你也感冒了怎么办。”妇女说：“要不我们一起披着吧！这样更温暖而且谁也不会感冒。”女孩说：“嗯！谢谢！”直到女孩的家人来接她并且还向那位妇女道谢。
通过这件小事让我们明白只要人人付出一点爱，世界将会变得美好。
爱，是人间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好。
在沟通中成长初中作文 22
沟通消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，加深了彼此的了解，增进了彼此的关系。
只有你打开心灵的窗与人沟通，你才会走进别人的世界;只有你打开心灵的窗与人沟通，你才会闻到迷人的花香，听到悦耳的.鸟语;只有你打开心灵的窗与人沟通，你才会发现，外面的世界原来这么美好......
试着与父母沟通，也许你吵闹了半天都没有得到的玩具就会轻易到手;试着与朋友沟通，也许那僵持了许久的关系会在两人的微笑中迅速缓和下来;试着与老师沟通，也许困扰了你很长时间的问题会很好地得到解决......
其实，沟通并不仅仅是两个人的事，集体与集体之间也需要沟通。
因为，历史已经证明，香港在两岸领导人和平的沟通下，成功的回到了祖国的怀抱。
历史也将证明，不久后，国共两党最高级别领导人的一次握手，带来的将会是两岸永远的春天的故事。那赴台的憨态熊猫“团团园园”带去得不正是一缕春之将至的气息吗。
所以，只要你能用心去跟对方沟通，真心地去理解对方，就会形成一条产畅通无阻的沟通纽带。这样我们每个人都可以活得开开心心，每个家庭都会幸福无比，那么我们的社会自然也会和谐起来。
在沟通中成长初中作文 23
曾经有一位体育教师在一次体育课开始集合的'过程中，发现有个男同学在队伍里拍球，这个老师一看就火冒三丈，于是对着那个学生大声骂道：“你脑子有病啊？快把球拿出来”。这个学生当时觉得自己在全班级同学面前被羞辱了，立即采取了对抗措施和老师顶起来了，回道：“我怎么了？不就拍下球嘛！不给你又能怎么样？”然后这位教师又大声吓到？“你等着，我把你家长叫到学校里来。”学生又回到“你去叫好了，我才不吃你这一套。”接着这位教师就采取了暴力措施，把学生连人带球从队伍里拉出来，给了他一脚。
这个学生看自己被踢，心理产生巨大愤怒，和老师对打起来，这一结果把全班同学都激怒了，情感上全都站在同学这一边，一致谴责老师的粗暴行为，表现出强烈愤怒。为了给这位同学鸣不平，全班同学下课后到校长那里去控告，表达他们不欢迎这位有粗暴行为教师的想法，要求学校换掉这位教师。这个事件告诉我们，体罚学生不但违反规定，会让学生极度反感，并产生焦虑和对抗，严重影响师生间和谐的教学氛围。
在沟通中成长初中作文 24
一只饥肠辘辘、寻觅食物的狼，却孤掌难鸣，使它脱离困苦的是一顿美食；一只囚禁笼中、渴望自由的鸟，却毫无办法，使它返回自然的是一把小锁；一个四处碰壁、跌入谷底的人，却失去自信，使他改头换面的是一次沟通，一次感受，一次游戏。
可见，沟通在生活中多么重要。沟通，是人与人的'对话，是心与心的交流。它是心情的表白，它能使一切激动的心情平静下来。真诚的沟通，是我们生活中不可缺少的部分。
柔美的音乐，也是一种放松心情的方式。跳动的音符，组织成一首首欢乐的乐曲，给人心情的舒畅，身体的放松。聆听音乐，感受生命。一次感受，如饿狼进食般喜悦，如囚鸟出笼般惊喜。感受生活，感受一切。
游戏，不仅带给我们欢乐，还会让我们在游戏中学会做人。一个人，要学会包容，学会礼让，学会勤俭。游戏中时不时漾起欢乐的浪花。也许，这也是一种放松的方式。
沟通，使人平静；感受，使人放松；游戏使人快乐。让我们客观的面对生活，以一颗平常心感受生活，用欢声笑语填充生活！让我们的生活更美丽，更欢乐！
在沟通中成长初中作文 25
一个星期，我们开展了数学 总复习，老师 要求我们每小组做一段幻灯片，让我们自己教大家复习，我被分到了钱子健小组，当晚，我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。
一到蒋烨臣家，我们就开始分工起来，我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法，朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业，一小时之后换班，讨论完毕，大家就立即工作起来。
我和钱子健翻看着数学书，浏览着纠错本，还阅读者许多关于小数乘除法的知识，边看书，边打字，过程非常顺利，可就当我们快要完工时，问题出现了，我们怎么也不能让题目单独出现，只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢？正当我们苦思冥想，朱瑜州和蒋烨臣来换班了，发现我们遇到了难题，就过来帮忙，一看，哦，原来是我们把这些字打到一个文本框了，多放几个文本框就行了，完成任务后，与他们换了班。
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心 的'基点，合作，是力量的源泉。合作永不会结束，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，就能有成功的合作。
在沟通中成长初中作文 26
沟通，能使人与人之间更加相互了解；沟通，能使人与人之间消除隔阂；沟通，能使朋友之间更加亲密；沟通，能帮助人们解决难题……
今年暑假，妈妈为了奖励我这次期末考试，(.)给我买了一块手表。这块手表漂亮极了，是草莓女孩的。可是，不到一个月，我在上英语课的时候，发现手表丢了。我很着急，急得淌下了眼泪。妈妈为了不让我更伤心，就安慰我：“你可以去问问办公室的老师，有没有看见你的手表？”
第二天，课间休息时，我一直站在英语办公室门前，犹豫不决。我想：到底是去还是不去？这个问题我整整想了十分钟，最后我还是没有胆量走进英语办公室。回到家，妈妈问我：“你有没有去问？”可我说：“没有。”“为什么不去问？”妈妈问。“不敢，胆小。”我说。妈妈语重心长地说：“你不用胆小，试着去跟老师沟通，这样就不怕了。”我点点头。
第三天，我来到英语办公室，鼓起勇气，问了执勤的老师：“请问有没有捡到一块粉色的手表？”结果真的有，我高高兴兴地告诉妈妈：“我不胆小的`，我不胆小的！”其实，许多的事情都需要交谈、沟通。只要沟通，没有什么事做不成。
在沟通中成长初中作文 27
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的.基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为学生的我们，摆在我们面前的重要任务是学习，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
在沟通中成长初中作文 28
每个人都是独立的个体，而社会是由许多个体组成的。那么，是什么把它们紧紧联系在一起呢？沟通！沟通是心灵的桥梁！不论是朝夕相处的亲人，还是学习上的伙伴，或者是萍水相逢的陌生人都少不了沟通。因为沟通，所以有了了解；因为沟通，所以误会得以解除；因为沟通，所以少了一份怀疑，多了一份信任。
在三下乡的实践活动中，我意识到了沟通的重要性。不论是老师与学生之间，还是教员与教员之间，沟通是不可或缺的。
如果作为老师的我们，少了与学生之间的沟通，那么，结果会是怎样的呢？假如上课的时候，老师没有与学生进行沟通，而是在讲台上滔滔不绝地讲自己的课，学生做自己的`事情，那么，这样的上课方式有什么意义呢？只不过是在浪费时间，浪费精力而已！如果老师在上课的时候与学生积极互动，那么，这样的课程才不会显得无趣。沟通，可以吸引学生的注意力，引发思考，让一节课活跃起来，避免了死气沉沉，同时也可以增加师生之间的了解。
教员与教员之间的沟通，在促进同事之间的感情时，也可以从中了解到学生普遍存在的问题，获得启发。
沟通何其重要！利人利己，何乐不沟通呢？
在沟通中成长初中作文 29
每个人的心情，只有自己知道；每个人的思考，只有自己了解，每个人都是独一无二的个体，个性、想法、见解也有所不同，在生活周遭，时常与人的意见不同，这时就必须沟通，才能让双方得到最好的办法。
一天，为了上课还是看影片，班上同学七嘴八舌的讨论着，大部分的同学选择看影片，但我却是觉得上课比较有价值，因为看影片可以等考完试再看也无妨，现在学生的工作不就是读书吗？我知道同学们的想法，想放松一下心情，不想整天一直上课，使自己无心求学，为了读更多的书，他们想转换心情，让自己不处于烦躁的心，但对我来说，同学都想得太简单，只要一放松，就有人开始怠惰，若能利用此时加强自己的弱科，我想全班成绩将提升。
当我和别人意见不同的时候，我只能在心中表达不满，默默的接受别人的'意见，将自己的想法掩埋，若是向全班诉说不满，只会招来群众的纷争，但说虽说，正当要执行时，我还是做自己，按照自己的思考方向动作，不理会别人的感受。
但现在回想起那段回忆，我觉得我应该需要和同学沟通，听听别人的想法，不要一直与众不同，这样就能将事情圆满落幕。
在沟通中成长初中作文 30
微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心旷神怡。它是使人长寿的秘方。它还是友谊的桥梁，它也能使一切都会迎刃而解。在我的生活中，微笑改变了好多事情。
记得有一次课间活动时，我和同学玩儿的`热火朝天的，根本没有注意别的事情“当”的一声，回头一看，一个小弟弟正蹲在我后面痛苦的捂着头。我真是太不小心了竟然拿乒乓球拍打着他了。我边道歉边想看看他严重不严重。而他眼里含着泪，裂开嘴露出洁白的牙齿，对我微微一笑说：“没关系！”便跑远了。剩下我呆呆的看着他的背影沉思。
记得还有一次，我正在专心致志地写作业。妹妹从我书桌上拿起一张纸便玩起折纸来了。整理作业的时候怎么也找不到听写的单词了，猛然想起来，它已经破烂不堪的躺在垃圾桶里了。我第一反应就是去揍她一顿。我问她是不是拿了我这张纸？这可是我的作业呀！妹妹嘿嘿地笑着说：“哥哥，对不起，我不是故意的。”看着她那萌的样子，我心软了。便原谅了她笑着说没关系我再写一份就好了。
微笑在发生矛盾的时候。它的作用更是不言而喻的。让我们做一个时常收获与送出微笑的人吧。用微笑沟通你我！
在沟通中成长初中作文 31
威廉·费尔普八岁的时候，和父母一同去林兹莉姑妈家中度假。
一天晚上，有位客人来访。客人看上去非常喜欢他，于是问：“告诉我，你最喜欢什么?”
“我最喜欢船，而且收集了许多船的模型。”
于是客人就和他谈笑风生，大谈特谈船的'知识。客人临走时，威廉依依不舍地和他道别。
虽然客人走了，但威廉意犹未尽，兴高采烈地对姑妈说：“您发现没有，林兹莉姑妈，这位先生真是好得没治了，没想到他和我一样，也喜欢船。”
但姑妈的回答出人意料：“威廉，他是一名律师，对于船从不感兴趣。”
“可是为什么他说的话全都和船有关啊?”威廉有些糊涂了。
姑妈意味深长地说：“那是凶为他人格高尚，他见你对船感兴趣，所以就专门谈能够使你高兴的话题，以便得到你真心的欢迎。”
多年以后，威廉。费尔普成为著名学者、耶鲁大学教授。回首往事时他感慨道：“从那以后，我牢牢记住林兹莉姑妈的话。正因为如此，我才能够在人际交往中游刃有余，左右逢源，得到事业上的种种帮助。”
到什么山头唱什么歌，选对了话题，就等于友好地握住了对方的手，不是吗?
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