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快乐之源作文600字（通用31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的快乐之源作文600字，希望对大家有所帮助。
快乐之源作文600字 1
“滴……”随着一声汽车的长鸣，使我猛地觉醒：“我又走到了马路中间来了。”可真没办法呀！我的两只眼睛只看书就开不着路，可我又舍不得放下我心爱的书。它可是我最爱，可是我的快乐之源呢！什么，不信，我这就给你唠叨几句吧！
一次，我正在做作业，只听到奶奶叫道：“乖孙女，快来看呀！这辣椒叶儿怎么变黄了？”我闻声而去，只见那一片地像铺上了金黄的地毯。我连忙从书橱里拿出关于农作物的书，接着就说开了：“辣椒叶之所以黄，是因为有虫在底下吸收养分……”还没等我说完，奶奶就连忙问：“有啥解决的方法没？”“把地里的虫儿挖出来就可以了。”我说道。“真不愧是我的.孙女，高超有一套。”奶奶夸道。奶奶这样一说，我还真有些骄傲了：”“那当然，您的孙女能不与众不同吗？”“瞧你那得意劲儿。快做作业去。”奶奶笑着说。
我还是家里的“小博士”呢！不信你听：“艳儿，你快过来，蒸菜在电饭堡里，要现在蒸还是饭熟了再放进去呀！”妈妈问。“当然是饭熟了再蒸啦，不然水开了都往里涌。”我说道。“女儿呀！买来的牛奶放在哪儿呀！”爸爸紧接着问。“当然冰箱啦，这都不懂。”我不耐烦地回答……只要我帮爸爸妈妈解决了问题，他们都一个竟儿夸我：“什么，我们家的小博士可真不懒！”“你真不愧我们的厉害宝贝！”……一大堆一大堆的好话让我开心得直笑，而那一个个的夸奖都里不开书，是书让我成为知识渊博的人，是书让我成为爸妈喜欢的人，是书教会了我做人的道路，书就像我的一个好朋友。
读书，难道不是我的快乐之源吗？
快乐之源作文600字 2
天空，乌云密布，下着雨。
雨，像一把把冰雪做的匕首，无情地扎着我的心，使我的心情更加的烦躁不安，像一团火在心中燃烧。
唉，为什么偏偏会交到这样的`朋友？
这个女孩，鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天，不知为何，她会让我如此气愤，甚至想去踢他，想去咬他。
上完数学课，我发现她的头发乱了，就跟她说，重新扎一下吧，不然太难看了。她眉头一皱，眼睛一瞪，冲我大喊：再难看也没有你难看，切。看她的表情，就像一头豹子要马上吞了我似的，我好像没有听明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒钟的时间，立刻换了一种心态，由晴天转为阴天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。
回到家，把书包扔到沙发上，就抔到自己的小床，豆大的雨滴打在窗户上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休，我味同嚼蜡地吃了几口饭，回到了自己的分房间。锁上门，掏出手机，打开音乐，就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠，虽然终日带着墨镜，街头卖艺，但是他不会向命运低头，有着不屈的傲骨。他热爱音乐，也激发了我对音乐的热爱。
想想这样，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶尔落下的雨滴而已，想到这里，我的委屈一下子飞到了九霄云外，重新做回了开朗的自己。
从那以后，音乐成了我的快乐之源，成为我的好伙伴。
快乐之源作文600字 3
音乐，是世间最美的语言，她超越了国际，给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她，是我的快乐之源。
最早的时候，很小很小，刚刚会听，爸爸妈妈带着我去大剧院看演出，那时候感觉舞台太神奇了，我对那儿充满了无尽的向往；再大些，我便开始学习唱歌，学习一段时间后也参加了一些比赛，特别难忘的是考完十级后，第一次去大剧院独唱演出的'情景。
也许是对大剧院演出太神往了，也许是第一次登上这样的大舞台，我一直处在兴奋、激动还有一丝丝的紧张的状态，但《江山飞歌》的前奏一响起，那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪，恍惚间，我仿佛看到了一轮旭日自东方升起，万丈阳光洒满了崇山峻岭，大河奔腾，骏马飞驰，神州大地一片欣欣向荣的景象……我不由得随着旋律认真地将一句句歌词唱出，唱着唱着，我不禁陶醉在了歌词与音乐之中，不知不觉间，一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了，每每想起，都感慨万千。
当然，歌唱只是音乐的一部分，为了更深地了解音乐，也为了更多地接触音乐，我又学习了弹钢琴、吉他……
音乐，已经成为我生活中的一部分。在难过郁闷时，我喜欢弹上几首曲子调节心情；在疲劳不堪时，我喜欢听上几首歌曲放松身心；我喜欢看着手指在黑白琴键上跳舞，听着音符从指尖、指间流淌而出；我喜欢感受字、词、句带着音调从喉咙缓缓吐出的感觉；也喜欢随时随地抱起吉他尽情演奏……
冼星海曾说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说，音乐就是给予我快乐的源泉。哦，音乐，愿我一生，与你相伴。
快乐之源作文600字 4
读书是一件快乐的事情，对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的.画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
快乐之源作文600字 5
每个人的生活都是独一无二的，当它们或分、或合、或交织、或消融，便可以给一个善长于观察生活的人一些情感上的变化，或开心、或伤心、或生气、或失落……而我便是这样的一个孩子。
我经常在放学后走在回家的路上，听见周围有东西与我相遇和错过。路上的行人在说着与生活有关的事情。有的在想着回家吃晚饭，有的在回忆工作时的认真，有的批评孩子在学校的过失，还有的在琢磨着会不会回去再镐劳自己几把游戏……我听见他们在生活中咒骂着，感叹着、却又无一不身处其中，享受着平凡中的那一点惊喜。
我喜欢读书，喜欢换一种方式欣赏生活。无论在哪里，只要有文字的地方，我都可以看见并阅读与品味它们蕴含的东西，我的书架上，满满当当地挤着漫画书、故事书、科普书，它们有的讲述着二战时的惨痛，有的又把我带入宇宙大爆炸时的奇点；我的平板电脑里，有各种软件，里面塞着朋友们对生活的期望，陌生人的平常生活，明星们的一举一动，还有关于国家的存亡决定……阅读着文字，似乎就像在阅读人类刚刚创造的历史。
游戏，第五艺术的代名词。从人尽皆知的扑克牌、王者荣耀、绝地求生，在各个地方，永远有着在讨论游戏比赛的人。可能有人认为游戏没有意义，那我告诉你，当你在游戏里夺得胜利时，当你听见游戏中刺激的音乐时，当你看着游戏中如梦如画的场景时，你便可以找到游戏的.意义：在人生中寻找造梦的力量，来构成人生的乐趣。
生活，无限的快乐，无限的情感，终究是一个要走到头的悲剧。不过，当你看见生活中哪怕是那一点点，躲在角落中的乐趣，你就可以在悲剧中演出喜剧，赢得人们的掌声，然后成为生命延续中的一颗星，或多或少地被人们牢牢记住。
快乐之源作文600字 6
夜里，水上，楼台，不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。
现在是深夜，即便如此仍然了无睡意，没有白日的喧嚣，此刻的世界是静谧的，不忍搅破，也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体，不小心碰落一本尘封的书，也一不小心打翻了书中静置已久的香毛，清远四溢，如同漂泊的不系之舟。
我的内心被它所勾起，正坐在案前，轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁，翻开书卷，一排排清新秀丽的文字赫然出现，直击我的心扉，仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来，卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的.《断章》，精小而又隽永，明日装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉，在长徜徉中回味，在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户，摸不透留下无限的感触，在这《断章》中，我难以取义，风儿温柔地帮我翻动着树书页，我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法，我难以揣测，到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责？挠动着额头，终究还是不知道了，在他的笔下，让我的思绪飞跃千山万水，越过波浪滔滔，领略着人、景和情，文学美魅力刹那占据了我的心田，在田野上，绿色的波浪翻涌，这是一种迷人的绿，绿上心头，添筑了我的快乐堡垒，连精神也为之奋发。
窗外少了万家灯火，明月也躲藏在云彩里，筛出了熠熠的光辉，月是迷人的，书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美，引人无限痴醉。
风也带着醉意，我可禁受不住这种轻抚，掩巷而息，这就是读书所带来的快乐！心中的雾早已消散远去，充斥着数不尽的缕缕光芒，暖暖的，轻轻的，享受着它的魔力。
深夜依旧，而人已非旧，书的芳香难掩，装饰了我的清梦。
快乐之源作文600字 7
如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好坏，它永远是我的倾诉对象。篮球，我的之源。
何时开始喜欢打篮球的呢？现在已经不清楚了。只记得小学时，每年六年级毕业班都会组织几天的篮球比赛。球场如战场，自己人穿上清一色的背心与双方互相争抢那颗球，他们的那股拼命劲和篮球进筐时的喜悦吸引了我。当时，学习成绩拔尖的我有种什么事都想做到最好的冲动。于是乎，就是为了在六年级是也能参赛的单纯目的.下，我开始硬着头皮刻苦训练，疯狂投篮。大概就是在那里，我萌生了对篮球的喜爱秘兴趣。
上了初中，一起打球的也更多了。在他们之中，各有各的本领，我也有自己的一技之长。胯下进球，虚晃过人，背后运球，急停跳投，三步上篮……在用闪过人之后，我一个上篮，在一阵赞赏中、中进球，虚荣心得到极大满足，我最喜欢这种感觉。
但这只是一时繁荣，朋友们也不是省油的灯，他们也会摸索出防守的技巧来对付你。
记得一次暑假，我们几个朋友像往常一样来学校打球。别人邀请我们一起打，那时我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所谓的不错的技术在那里就成了一只可笑的三脚猫。别人虽然没有明说，但是我的自尊心还是受到了打击。不过我没有放弃，我也从来没有想过放弃，还是默默地练习着自己的球技。
当然，篮球也给过我伤痛。胳膊肘、膝盖擦伤过，手指、手腕、脚踝扭伤过，指甲与肉分开过，甚至眼镜撞碎差点伤到眼睛……但这些丝毫不减我对篮球的痴迷，以至于我人给我开玩笑说“干脆以后和得结婚”。
我喜欢篮球，因为它是我的快乐之源。
快乐之源作文600字 8
有些时候，人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达，但日记，却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心，是一种感受快乐的方法。
日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中，你可以畅所欲言，可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法，就像我一样。
我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子，写上我今天遇到的人和事，写上我今天生了谁的气，又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈，别人冤枉了我时，眼泪不自觉地滴落下来，洇湿了纸页；有时候我发现了一首很好听的歌，会用U盘存下来，在日记上记好是哪只U盘，什么颜色，做个记好，以免忘记；又有的时候，遇到了什么开心事，一边写一边笑，词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下，时而微笑，时而啜泣，时而满心无奈，又时而抚手称赞。从两年前到现在，本子用了五六本，幸而都收得齐整，没有落下。从儿时的年少无知，以自我为中心到渐通人情，会换位思考问题，再不会在别人面前口无遮拦，日记，陪伴了我太久太久，给了我太多太多。
我现在仍在记日记。也许，这也是我的'一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏，耽误了我许多月的学习。直到有一天，我看见一年前的日记扉页上写着一句：既然有书本陪你学习，便宜陪你聊天，又为什么要玩游戏？我当时愣了许久，安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧，可在一年之后，它挽救了一位十岁女孩的前程啊。
日记，真的是很好的东西，很好的习惯，我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态，一直快乐下去。因为有了它，我知道：即使这个世界上所有人都离开了我，我还是有你听我不厌其烦地说话，听我有些繁缛的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快乐地活下去。
快乐之源作文600字 9
倍蓝的天空没有特别的景观，无非是一个硕大的太阳和多形的云，偶尔飞过一群南行的大雁。
天空，它只会让我想到无忧，快乐和飞。天空随时随地都能看见，所以我的心情每时每刻都是快乐的。烦恼、忧愁时，望一望天空，所有的不快乐都会被天空的'大吓跑。但你别看它那么大，却容不下一丁点儿烦恼。
我猜那硕大的太阳一定是天空中最快乐的东西，它发出光，发出热，每天清晨都要它把天空照亮。我们家庭里有灯炮，天空中的灯炮便是太阳。
我爱天空的蓝，我爱朵朵白云的软。天空的大你看在眼里，但心里却被它的大冲的空当当的，这也就是它是我快乐之源的原因之一。
在夜晚的天空，只有繁星点点的眨着眼睛，月亮朦胧快要睡着的样子，深蓝的天空伴着冷冷的夜风更让你放松，忘记不快。我经常想像一个情景，在夜晚，爬上屋顶，张望天空，那该是一种怎样的享受啊！
你应该亲身体验一下这种感觉，你会感到再舒服不过了。从此，不要因为烦恼而忧愁，只要抬头，就会忘记一切令你伤心，难过的事。
忘了说一种最有效的方法，那就是把白云看成是你最伤心、最难过的事，然后一直盯着它看，看它是怎样慢慢走开的，正如你的烦恼在一点一点的消逝流走。
掌握快乐的秘诀，做一个乐观、开朗的人，无论怎样，都不要对自己的心情快乐与否感到怀疑，你要坚信，你永远都是快乐的，要做一个阳光的中学生。
快乐之源作文600字 10
三毛说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……
我曾经觉得，被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐；曾经觉得，生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中，脑海里浮现出张爱玲说的一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。也是，我不再苦恼，不在埋怨。
有一次，我静静的翻开书本写作业，把每一页都写的工工整整，把每一道题都分析的清清楚楚。休息时，才发现衣袖已经沾湿，额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣，那是我用辛勤换来的，感觉真甜，那种感觉，我认为才是学习的快乐所在。
毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的'皑皑白雪，悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来，回味着三毛的那句话；当你在忙碌中平静下来以后，你将会体会到学习给你带来的快乐。学习？真的很快乐！
快乐之源作文600字 11
初秋的夜晚，夜凉半，唯有尽享静谧之感。静观昼，人往交杂，各处喧闹积压；夜，霓虹繁华，五彩缤纷，闪闪烁烁。在人群中我静观着身影的忙碌，感叹自己的轻悠。仰望天空，苍穹依旧。云层略透着一丝灰白，这与夏季不同。太阳的光散射云上，致使一片云一边是亮的，一边却是暗的。
众多云皆是如此，便形成了“云浪"，一场卷着一层，一层压着一层。这时偶然看见一丝杂色，是那小鸟划过天际。心便随鸟儿一起畅游，多了一份愉悦。静听在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，秋风已厌倦了漂泊，夕阳挂在床头赖着不走，舍不得我。我从静听中寻找瞬间的永恒，从中获得瞬间的快乐。休息一下我已疲惫的眼睛，闭上眼，聆听风与夜的私语，才懂得，漂泊只是选择，缺的只是尘埃落定。花开有情，花落亦有情，倾听花开花落之声，正如倾听生命的永恒。静听，才懂得花开的艰难与花落的无悔，少的只是零落成泥。静思当睫毛承受不住，想一想人生诸多不如意，我的`心中不禁失意连连。可转念却又释然了，没有天空的宽阔，哪来雷电之鸣？没有落花的无私，哪来春泥护花之说？若没有北风的肆虐，哪来生出喜悦？
迷茫时静思，难过时静思，悟得：困难与挫的心中向往来的重要。静静地关注着一切，渐渐地聆听着一切，然后静静的思考着一切。静享一切美好，在静中微扬嘴角。
快乐之源作文600字 12
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，老师说书籍是火把，照亮我的读书之路，而我说书籍是我的快乐的源泉。不知从何时开始，我就和书结下了不解之缘。
在我看过的众多书籍之中，我最喜欢的书就要数《爱的教育》了。这本书的作者是亚米契斯，主人公是一个意大利四年级的小学生，叫安利柯。这本书是亚米契斯花费十年时间写出来的'，他以日记体的形式写出了一个意大利四年级小学生身边的成长故事和感人故事，还有安利柯父母在安利柯的日记本上的对安利柯的启示。书中把他对国家、民族、社会的大我之爱和对朋友、同学、老师的小我之爱生动地表现出来了。还有老师每一个月都讲的每月故事也是如此的感人。
有一次，我在家里又捧起了心爱的《爱的教育》看了起来。看着看着，妈妈走过来对我说：我出去买包盐，你在家里把衣服晾好我不由自主地说了一声：哦，知道了！妈妈出去了后，我却把晾衣服的事给忘了。等妈妈回来了后，她便对我大声地呵斥道：陈泰兴！衣服怎么没有晾？你干什么去了？我恍然大悟，从书的世界中清醒过来，才想起妈妈要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下书，极不情愿地去晾衣服了。
读书破万卷，下笔如有神。这是杜甫眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。多读书，读好书，好读书。这是我眼中的书。
快乐之源作文600字 13
助人，为快乐之源。助人为乐是每个人都需要有的一种心态，但在身边却没有多少人能做到————助人。
记得那一天，我和妈妈坐公共汽车去泉州玩，在半路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她见没位子坐，只好站着。这时，我东看看，西瞧瞧，心想："怎么没人给老奶奶让座呢？"那时我才上幼儿园。这时，坐在对面的叔叔瞪了我一眼，从他的眼神里好象在说："我不能被一个小孩比下去！但。
我又不想起来"我一开始很害怕，想把事情告诉妈妈，但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说："奶奶，你坐到我的位子上吧！""小妹妹，你真懂事"说罢，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁边，突然，司机踩了刹车，我摔倒在地
旁边那位叔叔看见了，连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上，我抬起头说："叔叔谢谢你，其实你也做了一件和我一样的'事————让座，帮助别人不是为了比，不是为了表扬而是助人为乐，不是吗？"叔叔的脸红似一粒红苹果，见车停下了，连忙走不车门，我看了看妈妈，妈妈笑着看着我，我这才发祥，原来妈妈从头到尾一直都在看，可她却不出声......
帮助别人，其实是一件很快乐的事，一声"谢
快乐之源作文600字 14
或许，很多同学都不怎么喜欢奥数，甚至可以说讨厌奥数。而我，却不一样，我特别喜欢奥数，以及一切与数学有关的东西。
第一次接触奥数，是在二年级的时候，爸爸每天都会从网上抄几个题目给我做。一开始，我并不情愿，总是找“不舒服”“我还要弹琴啦”等借口，推掉不做。可是后来，我渐渐喜欢上做奥数题了，每天都让爸爸多抄几题给我做。或许，我就是那时爱上奥数的。
后来，妈妈给我报了一个奥数班。那个老师很凶，老是骂人，题目也很深，我好多都听不懂。或许，是因为这些原因，我十分抗拒在这个老师这里学奥数。但是，这时的我并不知道，我已经爱上奥数了。
于是，妈妈给我支了个招：反正老师又没骂你，你乖乖地就行了；如果有不懂的题目，在题目旁边做个记号，回来让爸爸教你。于是我又开始高高兴兴地去学奥数了。这时，我已经发现我爱上了奥数。
可是，老师布置的题目根本满足不了我，我开始喜欢杂志边角上的逻辑推理、数独游戏，网上那些变态的`数学题，也成了我的饭后甜点。
我也不知道为什么会爱上奥数，只觉得做题会让我抛开一切，遨游在数学的世界里。或许是那奇特的阿拉伯数字勾引着我，也可能是那奇妙的文字吸引着我。
总之，我就是爱上了奥数，奥数能让我快乐。
快乐之源作文600字 15
我屏气凝神，双眼紧紧看着对方，那只，蓄势待发的球。空气仿佛凝固了，地球好像不转了，只有那沉闷的呼吸还环绕在耳畔，眼睛紧盯在身上。
场上，在灯光的强光下，眼睛不时折射出晃眼的亮。我的目光坚定，双臂张开，步成“弓”字。手中是那越握越紧的球拍和光润的汗水。
“开始。”妈妈一声令下。“对手”爸爸以神速来了个“飞球在天”。那羽毛球先是上，那姿态如一个芭蕾舞者，一边旋转一边飞翔，后是下落，如虎扑牛般，那身姿带着一股劲风，扑面而来。
我也不能示弱，在羽毛球即将触地的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势来了一招“爬地虎”，将羽毛球一拖，接着一串“蜻蜓点水”，轻轻一抛，羽毛做了一个只有爸爸见势不妙，以百米冲刺的'速度冲了过去，那情景犹如抱一个摔倒的婴儿和一块块将要碎一地的完美翡翠，然后轻飘飘的一接，后而重重一抛，羽毛球像火箭一般，直冲五米高空。
专业舞者才能做的连续三空翻，斜坡向下，轻触了一下球网，向爸爸那儿一滚，以两秒的速度垂直下滑。
我却因“高”得福。看见球在25米的地方，一个火箭跳，手一摆，拍子一扣，球就如脱缰的野马，向地面打去。
爸可接着，戏剧一般的一幕发生了，爸爸利用球拍杀了个“回马枪”，我屡占下风，球飞过这飞过那，尽管我拼命翻转，可球却离地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不胜防，羽毛球碰地了。
我咬牙积积分，爸爸也屡发猛攻……
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一个周六。
快乐之源作文600字 16
书，是我们一生中唯一不可或缺的东西，从进入校园的那天起，它就从未离开过我，我们总是形影不离。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！它指引着我们一步一步向前走去，向更高更远的地方走去。从幼儿园开始，我就开始接触书，如认字的书，数字书，图画书，迷宫书等等。慢慢地，我能认识一些简单的.字了，就开始读一些关于《龟兔赛跑》、《白雪公主》之类的童话书。到了二、三年级，我就读一些少儿版的书，如《一千零一夜》、《动物世界》、《笑话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》等。渐渐地，我一点点进步，获得了更多的知识。到了四年级，我越来越喜欢看书。尤其，是“担当者行动”送给我们的书，新颖有独特，起初读不太懂，在老师指导下，我掌握了方法，读起来顺利了许多。渐渐地，我迷上了杨红樱写的许多作品，如《笑猫日记》、《男生日记》、《瞧，这帮坏小子》等，还有马小跳系列的书，我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《神秘岛等》，那里面一个个故事都十分神秘，特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事，有时让我心惊肉跳，有时谜底瞬间就解开了，真是惊险又刺激……
书，伴着我成长，给我快乐，给我力量，更给了我喜怒哀乐。书，是我的好朋友。畅游在书的世界，让我充满了快乐、充满了幸福感！
快乐之源作文600字 17
这里是从油菜花中长出的城市。遥望整座小城，开遍了金黄金黄的小花。
四月的乡村洋溢着清甜的味道。无论是小路旁、楼角边还是屋檐下，凡可以种，无处不有。
没有硕大妖娆的花瓣，没有浓香扑鼻的味道，它知道，只要有一颗冰洁无瑕的心就够了。
无需温暖安宁的暖房，无需精心特意的培养，它知道，只要自己不懈努力奋斗，就够了。
因为它们本身的心境平和，所以也就给人一种通彻心骨的安详。每每靠近，你就能感受到默默等待、悠然自享、不争不斗的至善纯净。
这个世间，有太多勾心斗角、尔虞我诈，灰色的利益蒙覆了多少原本善良的心。喧嚣的街头，匆匆的脚步踏过，太多的人为了名誉金钱活着，快节奏的生活早已让他们忽视了内心生活的快乐。
在这连空气都透着缓和的.地方，我找到了。一朵朵金黄的小花紧紧地、紧紧地靠在一起，相互依存、支持、汇成漫无边际的花海。这不是人类最初的品行么？
是啊，人活着，不就是这小花吗？在这千千万万中，要亮眼并不容易，或许忙忙碌碌一生，直至枯萎也未能达成。所以，我们应学会心平气和，从容淡定，寻求内心的健康幸福满足。内在的美才是最美。外表光鲜华丽，心却疲惫不堪，又有什么意思呢？
身边的小事，总能让我感悟很多。一次次发现真理，就一次次找到了快乐。因为修正自己，就是最大的满足。
感悟，我的快乐之源。在感悟中，我铸就无比快乐的人生。
快乐之源作文600字 18
助人，为快乐之源.助人为乐是每个人都需要有的一种心态，但在身边却没有多少人能做到----助人.
记得那一天，我和妈妈坐公共汽车去泉州玩，在半路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她见没位子坐，只好站着.这时，我东看看，西瞧瞧，心想:"怎么没人给老奶奶让座呢?"那时我才上幼儿园.这时，坐在对面的`叔叔瞪了我一眼，从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但......我又不想起来"我一开始很害怕，想把事情告诉妈妈，但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶，你坐到我的位子上吧!""小妹妹，你真懂事"说罢，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁边，突然，司机踩了刹车，我摔倒在地，旁边那位叔叔看见了，连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上，我抬起头说:"叔叔谢谢你，其实你也做了一件和我一样的事----让座，帮助别人不是为了比，不是为了表扬而是助人为乐，不是吗?"叔叔的脸红似一粒红苹果，见车停下了，连忙走不车门，我看了看妈妈，妈妈笑着看着我，我这才发祥，原来妈妈从头到尾一直都在看，可她却不出声......
帮助别人，其实是一件很快乐的事，一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感，帮助别人快乐自己。
快乐之源作文600字 19
一提到读书，我便会思绪万千。
记得一天中午，我一进教室就看见一位同学正津津有味地看着一本厚厚的书。那位同目不转睛地盯着书，时不时地发出阵阵笑声，挠乱了我的作业“军心”。后来，我实在是忍无可忍了，就走过去请他收敛些。可那位同学却嘻皮笑脸地说：“实在……实在太好笑了。”我不满地说：“不就一本书么，能有什么能耐把你笑成这样的！”“不信，你也来看看！真有趣！”同学答道随即又一声大笑。我便做下来与同学分享所谓的“乐趣”，不一会儿我也禁不住地哈哈大笑了起来，我俩的笑声响彻了整个教室。
从此，书便与我结下了不解之缘。
读书不仅能给我带来乐趣，还能让我学到许多丰富的知识和做人的道理。记得有一次我买了一本《十万个为什么》，我用了一个星期的.时间才把书看完，读完这本书后我增长了许多知识。之前，别人问我关于九大行星的知识我总是一窍不通，自从读了这本书以后我就能把九大行星的名字一一背出来，还知道九大行星中土星最大，150万个地球才有一个太阳那么大……近来我又读了《水浒传》、《西游记》《迎奥运 促和谐》等书。其中《水浒传》中的108个好汉教会了我做人的道理；《西游记》中历经千辛万苦的唐僧，使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真经”；《迎奥运 促和谐》让我深入了解奥林匹克运动的的意义所在等。
总而言之，读书给我带来了无穷的乐起。
啊！读书我的快乐之源。
快乐之源作文600字 20
快乐是一个人保持好心情的关键，快乐是一个人获得幸福的关键，快乐是一个人保持开心的关键。快乐非常重要，快乐可以让人从烦恼中解脱，从痛苦中解脱。获得快乐的方法有很多，游戏可以获得快乐，读书可以获得快乐，助人可以获得快乐，而我认为，运动也是快乐的源泉。
在烦恼的时候，我会去打篮球，打篮球时，扣篮的.那一瞬间，仿佛所有的烦恼都会跟随着篮球一起抛到天空中去。在篮球比赛中，原来是很烦恼的，但是，一但赢了比赛，就会有一股莫名的喜悦滋润在我的心里，让我兴奋不已。
在烦恼的时候，我会去踢足球在踢足球的时候，我在绿茵场上飞奔着，在这时，所有的烦恼都会被抛到脑后，在球场上大步飞奔着。当射门的时候，把守门员当做烦恼，把足球当做快乐，把球门当做自己的心。当把球射进球门时，快乐就灌入了我的心里。
在烦恼的时候，我会去打羽毛球，羽毛球就是快乐，快乐在两个人的心里来回徘徊着，属于你，也属于我。当我把羽毛球打得太高，对方接不住球时，快乐在那时就变成只有我的个人专属。
在烦恼的时候，我会去打兵乓球，打乒乓球也能获得快乐，在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’，就像快乐在心情在弹跳着。当对方把球过来，我接住了球，那么快乐无法形容。
运动，不仅能够强身健体，还可以获得快乐，所以，在我看来，运动是快乐的源泉。
快乐之源作文600字 21
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”踏着古人的脚印，我们来到了流传千古之美景——千年古镇南阳镇，千年美潭桃花潭。
桃花潭不仅是一首流传千古的诗，更是一方充满灵性的山水。潭水如一块清澈见底的碧玉。潭面水光潋滟，微波轻漾，仿佛一块还未打磨好的银镜。潭岸怪石耸立，树木青藤分披，此地散布了许多风景名胜：屹立千年的垒玉墩、李白使用的书板石，踏歌送别的`古岸阁、名扬四海的万家酒店……泾县县志中记载“千里潭光九里烟，桃花如雨柳如绵”真是人间胜景啊！
坐于船上，眺望踏歌岸，只见岸上人群纷拥，衣着彩装的舞女们尤显靓丽，只闻岸上鼓声大震，喊声大举，如天摧地塌、岳撼山崩，时而歌声轻柔，如仙女歌唱，与清风清潭相映衬，如春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青……此妙，无言表达。
恍若汪伦坐于岸边，举酒待客，诵明月之诗，歌窈窕之章。李太白一饮而尽，与汪伦交谈甚欢，你一言，我一语，从朝廷大事谈到家常便饭，仿佛我是江上之船夫，凝视着二人，不察觉，东方已既白，二人执手离别，李白诗兴大发，留下了千古名句……
“哈！小卓，你傻笑干什么？”我被老爸惊扰了，我不知不觉，在幻想中快乐了……在旅途中，仿佛进入了人间天堂，与古人进行对话，让我乐在其中。
快乐之源作文600字 22
我是一个平凡而又普通的小女孩，我和很多小朋友一样，酷爱看课外书；但我又和很多小朋友不一样，我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了！我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。
书是我最贴心朋友，当我有问题的时候，可以在书上找找答案，一会儿我就懂了；当我因为写不出作文而头痛时，翻翻作文书，就可以让我灵感大发；当我遇到不认识的字时，我可以随时请教我的“小老师”——字典。
读书既能帮助我们增长知识，又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候，看上几页幽默的漫画书，烦闷之情就会在不知不觉中消失了；在我感到无聊的.时候，拿起一本童话故事书，一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。
平常，只要一有空，我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节，当妈妈问我最想要什么礼物的时候，我会毫不犹豫地回答——“我要书”！你瞧，我书柜里的书已经挤得满满的了，看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》，还有四大名著等等，应有尽有。
我爱书，我更爱读书，因为它是我智慧与快乐的源泉！
快乐之源作文600字 23
友情与的不同之处在于，它是无声无息的，完全凭着一种默契，一种感觉，一种心与心的体味，一种情与情的撞击。也可以说，友情是双方共建的，它可能在无声中升华，也可能在无声中消失，友情是否长久，全凭一个“真”字，一个“诚字。
泥泞中不慎滑倒，痛得直咧嘴的时候，一双温暖有力的手不嫌你满身污秽把你搀扶起来，微笑着、轻轻地弹掉你身上的泥巴，你知道，这就是友情的奇迹。
厚厚的积雪，给世界带来洁白的感觉，也给路人增添了跌跤的机会，当你满怀欣喜感觉雪的柔和的时候，却让你遭遇了尴尬，你环顾四周无人，刚要起来的`时候，鞋面与雪路的冷漠，让你再次跌滑，当你诅咒上天，抱怨倒霉的时候，一双手，一个笑脸，一句轻轻的问候，让你感到浑身是胆，心里热乎乎的，你明白，这就是友情的魅力！
黑夜中，你期盼灯光。
滑道上，你渴望扶手。
饥饿时，你心系食物。
友情是什么？
友情是黑夜中的灯光；滑道上的扶手；饥饿时的食物。
人，可以没有爱情，但不能没有友情。
友情是给予，而不求回报；友情是付出，而不需报酬。
友情是撒水机，滋润你心田；友情是播种机，带给希望的田野。
友情，她是你生命中的星光，让你环抱希望的种子，收获源源不量。
啊！友情，我的快乐之源。，小学一年级记叙文：友情，我的快乐之源
快乐之源作文600字 24
徜徉书海，我领略了古往今来各类文学作品的悠悠韵味：楚辞的风骚，汉赋的酣畅，唐诗的典雅，宋词的俊逸……？徜徉书海，我领略了大千世界中万物的诗情画意：金戈铁马，大江东去的豪情；疏影横斜，暗香浮动的深情；残荷听雨，优雅淡远的愁怀……？徜徉书海，我抛去了往日的烦恼，忘却了现实的琐碎。浸润书中，万千景象；浸润书中，心旷神怡。书，我的快乐之源。当我痛苦时，书给我抚慰；当我困惑时，书给我解疑；当我迷茫时，书给我指路；当我消沉时，书让我振作……书，把我从阴暗、消极的'泥潭中带到欢乐清新的小溪边，书是我的快乐之源。打开一部史书，犹如打开一部历史长卷，你可以回眸历史的画面，谛听历史的心跳，咀嚼历史的甘苦。打开一部文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，我会不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境……书，让我领略大自然的无限风光，让我与主人公同喜同忧，书是我的精神食粮，我的快乐之源。置身书中，看到了更多名师大家的风采。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅……一一呈现在眼前。书，让我体会了各代名家的情感世界。书，是我的心灵栖息地，我的快乐之源。与书为伍，少了一份浮躁，多了一份清纯；少了一份庸俗，多了一份儒雅；少了一份寂寞，多了一份快乐。书，给我心灵以浸润与濡养，给我生活以充实与趣味。凑合凑合吧
快乐之源作文600字 25
每一个人都有爱好，都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源，就是在球场之上。
每一年的六年级学生，都要经历一场让人热血沸腾的比赛：毕业班篮球赛！打三年级时，我就迷上了篮球，篮球使我沉醉，我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动，但我只能把这渴望压在心里，并且耐心地等待。
今年，我们也是六年级了！我们也可以参加了！我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。
随着比赛的脚步越来越近，我们的训练也越来越刻苦，不但要在每个中午与体育课里激烈训练，还要在每个早上慢跑五圈，这一切，都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。
终于，篮球班赛的`日子到来了，我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六（4）班，而我同位置的对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人，我作为一个中锋，所要做的只有把他防住，不让他有一点可乘之机。但说实话，看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云，我的内心里实在有一点不好受，在满足上场之余还有一点点小小的妒忌。
最终，在裁判的一声哨响，我们队以5分优势赢得了比赛的胜利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾！
篮球场，我因你快乐，我为你疯狂！
快乐之源作文600字 26
快乐是一种看不见，摸不见的事物。书莫不做声，却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书，马上会听到许多的声音：有智者娓娓的心声，有小桥流水的声音，有勇士们激昂的喊叫，有小鸟叽喳的歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.
书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店，我都会满载而归，回到家后，又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书，一有空就往书碓里钻，我是无书不看的：科学丛书，世界名著，神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书，书本好象排队一样，挨挨挤挤的'。记得一次，我知道了自己的快乐之源-----
9岁那年，我一次上课，补习老师问我们一道题，她问：“上海的‘东方明珠’有几层？”那时我还没去过上海，于是不知所措，在侧头蹙眉，库思冥想，“啊”，“我想到啦”我接二连三地发出感叹：在我那本“世界旅游”书不就有吗？我灵机一动，豁然开朗，我高高举起手，说：“是81层！”老师鼓起了手，我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑：多亏了书本的帮助，以后要多看书，增长自己的见识。
我一直以来，都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”，名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智，使人冷静，使人欢乐``````
我读书，我快乐！读书我的快乐之源！
快乐之源作文600字 27
友谊与亲情的不同之处在于，它是无声无息的，完全凭着一种默契，一种感觉，一种心与心的体味，一种情与情的撞击。也可以说，友谊是双方共建的，它可能在无声中升华，也可能在无声中消失，友谊是否长久，全凭一个“真”字，一个“诚字。
泥泞中不慎滑倒，痛得直咧嘴的时候，一双温暖有力的手不嫌你满身污秽把你搀扶起来，微笑着、轻轻地弹掉你身上的泥巴，你知道，这就是友谊的奇迹。
厚厚的积雪，给世界带来洁白的感觉，也给路人增添了跌跤的机会，当你满怀欣喜感觉雪的柔和的时候，却让你遭遇了尴尬，你环顾四周无人，刚要起来的'时候，鞋面与雪路的冷漠，让你再次跌滑，当你诅咒上天，抱怨倒霉的时候，一双手，一个笑脸，一句轻轻的问候，让你感到浑身是胆，心里热乎乎的，你明白，这就是友谊的魅力！
黑夜中，你期盼灯光。
滑道上，你渴望扶手。
饥饿时，你心系食物。
友谊是什么？
友谊是黑夜中的灯光；滑道上的扶手；饥饿时的食物。
人，可以没有爱情，但不能没有友谊。
友谊是给予，而不求回报；友谊是付出，而不需报酬。
友谊是撒水机，滋润你心田；友谊是播种机，带给希望的田野。
友谊，她是你生命中的星光，让你环抱希望的种子，收获源源不量。
快乐之源作文600字 28
从小，妈妈是我的玩伴，对我无微不至的照顾，陪我玩，做饭，洗衣服......
在我的记忆中，我不喜欢出去和小朋友们一起玩耍，但有喜欢听到他们的笑声，于是，妈妈就成了我唯一的玩伴，妈妈每天上班时，把我送到姥姥家，但一回到家，看到妈妈我就笑了：
妈妈总给我带好吃的年糕，新奇的玩具，每天吃完晚饭后，我们就到楼下秋千边玩，妈妈总抱着我在秋千边玩，讲着《白雪公主与七个小矮人》童话中的人物被讲的活灵活现，是我从小就知道猎人的善良，公主的美丽，小矮人的`热心，以及王后的心狠手辣。
在家里，有小熊相伴，妈妈的小熊“跳舞”是我最喜欢的“电视”节目，妈妈把箱子一面剪开，黏上木棒，再贴上花边，最后，只要放上音乐，小熊就可以在妈妈的“指导”下，跳起优美的舞蹈了，这个节目是我至今难以忘怀。
最有意思的就是，每逢周六周日，妈妈和我的公园一日游，早上到王城公园，必须要去的当然是喂动物了，看到一只只鸽子飞过去，从手心里叨走食物我就害怕，但是后来去多了，才发现，原来鸽子的小嘴儿叨在手心里，很舒服呢，下午，我们又去坐海盗船，我每次都是买了票，不敢上，都是妈妈连哄带骗把我拉上去的。小小的我坐在妈妈怀里，就是害怕，也算是幸福的。
妈妈，多少年后的今天，我还是要感谢您为我做的一切，感谢您对我的谆谆教导。
妈妈，我们说好要一辈子做好朋友。
快乐之源作文600字 29
学校的大榕树，每天雄伟地站在操场，像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒，它从来都没有低头屈服。
春天，细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨，我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨，让我们在它的保护下尽情地游戏。
夏天，天气热得难受，知了都不耐烦地在树上叫着：“热啊，热啊。”体育课也热得不得了，同学们个个无精打采，有的还吐出舌头说：“水，水。”突然，林子涵说：“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。”这时，体育老师抱着一箱矿泉水走了过来，我们一边喝水，一边在大榕树下乘凉，像是从绝望中看到了希望。
一到秋天，我们全班欢呼起来，因为秋天我们最自由。秋天时，我们最喜欢奔跑了，这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上，四个人开始抓捕，我躲在大榕树后面，当抓的`人离我很近时，我很害怕。他绕树左边，我绕树右边，他只好一无所获地离开了。
冬天，冷风呼呼地吹，我们待在教室里，一个也不出去。这时，我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是，我顶着寒风走向操场，这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。
大榕树一年四季陪伴着我，我伤心时带给我快乐，像一个形影不离的朋友，它是我的快乐之源。
快乐之源作文600字 30
学习，让不少同学觉得头痛，可我很奇怪，我觉得学习是我的快乐之源。
（一）老师让我快乐
有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师，就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲！在课堂上，老师带领我们漫游那奇妙的知识世界，让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了，我们和老师也不会闲着，我找到老师，与他一起分享我们的故事，老师们也会与我们谈一些和学习有关的事，所以，不管是上课、下课，我们都是快乐的。
（二）同学使我快乐
同学，学习没有同学怎么能行呢？就算有再好的'老师，可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候，可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情，哪怕是那种生活中的题外话，但是我们的脑海里那就是一篇篇文章，使我们快乐。原因很简单，如果不快乐，那学习就没有乐趣。家长们不是常说，想要学习好，必须对学习感兴趣。其实，让我们和同学在一起，我们就已经满足了。
（三）课文使我快乐
其实，不单单是语文，一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的《窃读记》，使我难以忘记。初读这篇课文，并没有什么独特的感受，但经我一分析，整个人物在我的印象中都变了，我仿佛进入了这个世界，被故事情节深深地吸引进去，走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。
学习，我的快乐之源。
快乐之源作文600字 31
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的`日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫穷，但聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就可以，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？
古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？
书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，像交了一位益友”。书——快乐之源。
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