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国际象棋让我更出色的作文600字（通用9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的国际象棋让我更出色的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国际象棋让我更出色的作文 1
国际象棋是智慧的体操，是启智的魔杖。的确如此，我觉得，下国际象棋以后，我在各方面都越来越优秀了。去年五月，我在锡山区棋类比赛中获男子十岁组第五名；六月，又获得了辅导区四年级组棋王桂冠。在刚刚结束的解题竞赛中，又获一等奖。老师说：“你可真是学习、下棋双丰收啊！”
国际象棋使我思维更周密。下棋时，每走一步，既要考虑自己下一步的行动和可能遭致的攻击，又要考虑对方的动向。一招棋错，可能满盘皆输。每走一步，都要考虑如何布局，如何洞察对方的意图，可以说是步步为营，招招艰险。总之，通过学习国际象棋，使我的注意力、记忆力、观察力等都得到了提高。
国际象棋培养了我胜不骄，败不馁的精神。下棋时，要战胜一个个越来越强大的对手，就得不断地接受新的挑战，既要面对胜利的考验，又要面对失败的.打击。在一次次的锻炼中，我变得越来越勇敢。记得三年级时，我参加棋王棋后赛，因粗心大意败给了朱熠洲，但我并没有气馁，而是更加勤奋地学习国际象棋，决心要超过朱熠洲。功夫不负有心人，在四年级棋王棋后赛中，我终于打败了朱熠洲。但我并没有骄傲，而是在棋室里加倍练习，争取下次再夺棋王桂冠。我知道：胜不骄、败不馁是一个棋手最基本的素质。
国际象棋使我对待学习态度更认真。为了赢棋，每回下棋，我都会集中注意力，细心地观察，耐心地思考，谨慎地走棋，可谓全神贯注。长期训练，我做一日和尚撞一天钟养成了做事认真仔细的习惯，并把这种好习惯用到了学习中去。记得刚上学时，我上课老是坐不住，在下面做小动作。写作业也是粗心大意，考试总考不好。自从学了国际象棋之后，不知不觉，我仿佛换了个人似的，听课比以前专注，作业错误率明显减少，学习成绩也出类拔萃。老师们经常风趣地说：“下棋还能治好多动啊！”
如果你也想成为聪明的孩子，不妨来学一学国际象棋吧！
国际象棋让我更出色的作文 2
国际象棋是我的拿手好戏，它还是我的知心好友，陪伴了我5年时间，它是我心中的明灯，亮点了我心中的每一个角落。它是我上战场时，那一匹脱缰的野马，与我一起奋勇杀敌。
我从五岁时开时学国际象棋，我每一天都会练习半个小时的国际象棋，在国际象棋班里，我从未输过，也获得过不少成就，因此，我成了班里赫赫有名的风云人物。
我通过国际象棋取得过不少成绩，如：广东省国际象棋比赛的亚军，梅州省国际象棋冠军。同时，这两次比赛也给我就下了深刻的印象。
梅州市国际象棋比赛时，我迈出自信的步伐，直奔前方，走到了自己的座位便坐下来，开始比赛，对方大笑道：“哈哈，我劝你还是认输吧，就你这样的`，也想赢我，哈哈哈………”我什么也没说，只是笑了笑，心想：我居然遇到了如此自大的人，我一定要用实力，让他输得心服口服，哑口无言。两分钟后，我轻松赢得了比赛，对方之前狂妄的表情消失了，露出羞愧的神情。在比赛中，我一路过五关斩六将，摘得了宝贵的金牌。
第二次是在广东省比赛上，前面的比赛我轻松获胜，最后一场时，我与对方僵持了二十几分钟左右，由于有些焦急和紧张，冷汗如下雨一般滚落下来，我努力控制自己的情绪，让自己冷静下来思考。果然，一切在我的掌控中，很快我便扭转乾坤，稍占上风。我心想：大局已定，现在你已没有棋子能威胁到我了。我微微一笑，以为胜利是属于我的，但对方的“车”却把我将死了。
我不得不感慨：对手的棋艺还是比我略胜一筹。虽然输掉了比赛，但我懂得了：人外有人，山外有山，以后我得不断努力，谦虚谨慎，努力让棋艺更高更精。
国际象棋是我的爱好，它陪我一起度过了六年的美好光阴。我也将在国际象棋的世界里不断成长与进步。
国际象棋让我更出色的作文 3
业余时间我上着好多课外班，有数奥、英语、二胡、乒乓球、国际象棋。其中我喜欢的课是国际象棋，也只有这一个课外班是我自己选择的。说起当初学国象还有段趣事，一年级时学校设有围棋课，我很喜欢，就缠着妈妈“我要下棋，我要下棋！”妈妈的回复是：“不行！”我就天天跟在她身后嚷嚷。终于妈妈让步了“你想下什么棋呀？”我反问“都有什么棋呀？”妈妈把她知道的棋类说了一遍，我立刻喊“国际象棋！”其实那时我根本不知道什么是国际象棋，也从来没见过这种棋。
简单的面试之后，我开始在棋院学棋。妈妈的要求是一旦选择，就必须坚持。我从六岁开始学习国际象棋，那时我还很小，不知道什么是下棋，每次上课不只是去玩一玩。但是，随着年龄的增长，我渐渐地明白了下棋的乐趣，下棋的'乐趣，下棋也逐渐地步入了我的生活。
记得第一次在秦皇岛比赛参加全国比赛，有一盘棋我下了3个多小时，虽然很累，这是在锻炼我的耐心，我能坐住3个小时，还有什么可怕的！回去时，冯老师就夸我：老师都不问你是输了还是赢了，你能坚持到现在，老师就得表扬你！从此，我也明白了，下棋不仅是智慧的斗争，还是心理素质的比拼。现在我已经12岁了，面临着毕业考试，就要升入中学了，虽然学习非常紧张，但是我还是坚持每周上两节课。想想这五六年的付出与收获，我觉得坚持这么多年还是值得的，如果有条件，我还想学下去，因为国际象棋是我最喜欢的智力运动，它让我们锻炼了思维，练就了素质，陶冶了情操，它是两个人的斗智斗勇，也是两个人的激情对抗。它就是全世界人民智慧的结晶。
国际象棋让我更出色的作文 4
爱好运动是个好习惯，我也有很多爱好的运动，比如打乒乓、羽毛球、溜旱冰……国际象棋是我其中的一项爱好。最初知道国际象棋是在幼儿园，国际象棋起源于印度，因为感兴趣，所以在幼儿园大班开始，我参加了国际象棋培训。经过培训，我学到了许多有关国际象棋的知识。于是下棋的水平有了很大的提高，对国际象棋的兴趣也越来越浓厚了。
由于参加了其他培训的原因，在三年级时我曾忍痛割爱放弃了培训国际象棋，可我还是没有放弃我的爱好——国际象棋。还经常利用课余时间练习，偶尔和同学来个对杀，感觉也不错。
记得在去年有一次的体育课，因为老天下雪，我们班在教室里上国际象棋课。我趁机摆起了龙门阵，在全班大杀四方，没人是我对手，体育老师过来了想杀杀我的威风，可想不到在火线上拼了好久，仍也成我的手下败将，嘿，我当时只顾高兴，甚至忘了老师的面子呢！不过大度的老师却反而因为成为我的手下败将，而成了我的伯乐，他想选拔我参加市里的比赛。经过一段时间的苦练，我先随吴老师参加了镇里而的选拔比赛。在比赛前，吴老师对我说：“一韬，加油！你要记住，三盘有两胜你就赢了。”我暗暗地下了决心，这次的比赛我一定要赢。我在比赛时有点紧张，手心都直冒冷汗呢。想起吴老师的话，我紧张的心慢慢地定了下来，静下心来下好我的每步棋。终于，局势慢慢明朗了……“GAME OVER”我我很幸运，得了第一名。后来自然去参加了市里的比赛，虽说没有取得好的.名次，但我尽力了。
啊，做人做事就象下棋，我们要想在某一方面取得成功就应该有明确的目标，并进行不懈的追求和努力，才能成功。这就是国际象棋——我的一项爱好，我和他的故事。
国际象棋让我更出色的作文 5
每当与同学交谈时，我最值得“炫耀”的是我的国际象棋了。这坎坷的一路仍好像是昨天的事，历历在目，让我记忆犹新。在这些一波三折的比赛中，唯独那次晋升候补大师的比赛，让我不能忘却，并将永远刻在心中。
记得离比赛一个周时，我的心里就已是七上八下了。我每天搂着开局、战术书，似懂非懂的“狼吞虎咽”，恨不得一口吃个胖子。比赛的前一天，我更是如坐针毡。时间不等人，一天的时间马上就过去了。比赛那天，我一反常态起了个大早，太阳光露出一半笑脸时，我就进了赛场。比赛规则是一共九局，得六分以上算晋级。前七局还算一帆风顺，获得了5.5分。可第八局，精明一世糊涂一时的我却输在了大意上。就这样，我只好抱希望寄托在了第九局上。
这一局我的对手是六分，可以说，谁都离成功只有一步之遥，所以这是一场关乎晋级的生死战。我怀里揣着一只兔子般进了赛场。“比赛开始”裁判宣布。开局与中局时，我深刻的.感受到对手的强大，并想：“一定要抓住他急于求成的心理，设下计谋等他自投罗网。”可还没等我做好准备，他倒先给我挖坑了。我的心马上提到了嗓子眼儿，生怕自己出错，于是便采用了置之不理的招法。不知是出于什么原因，对手竟搬起石头砸自己的脚，成功跳进了自己挖的坑中。哈！机不可失，时不再来，我如鱼得水抓住机会，一举击败了对手……站在讲台上，看着手中的证书，仿佛太阳也在向我微笑，那一刻我无比的自豪。
国际象棋，你让我自豪，但我知道现在的努力还不够，我要继续奋斗，而不是为现在的成功孤芳自赏。
国际象棋让我更出色的作文 6
人生的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的拿手好戏已准备好。相信自己永远是主角，周围的角色也为我创造。我的拿手好戏我自己闪耀，每个人物都把我拥抱，一起让世界舞台永远美好。
——题记
我面对棋盘，此时已至残局，我微微思忖后，把兵挪到了“底线”，升变成功，兵变成了后，直逼敌方的王。对方一看，无路可逃，只好“乖乖就范”。这是国际象棋。我与它的渊源，还得从头说起。
小时候，父亲本来希望我成为围棋高手，可惜我实在对围棋没有兴趣，后来父亲心想学围棋不成，那国际象棋呢？所以给我报了一个培训班，首次课后，我迫不及待与父亲比拼一番，大败而归。
“最无益，只怕一日曝，十日寒。”我这样激励自己。每天清晨，我的手指在棋盘上追逐第一缕阳光；每天傍晚，我的目光在棋子间亲吻最后一抹夕阳。经过千锤百炼，我终于拿到了“棋盘的通行证”。搏杀之中，车击棋间，后啸局中。
单后杀王，西西里防御，双车杀王……我们在棋盘上鏖战甚酣，“相谈甚欢”。
一次“战役”，对方执白，我执黑。白棋先行，对方思考良久，将白格向前的.兵前进一格，我瞬间惊愕万分——此乃兵家大忌，这一招会将王暴露在敌军之下。我当即抛出诱饵，不仅吸引了对方的兵，更为我方后的出击铺平了道路。对方喜形于色，一个兵白送上门来，将其斩杀。后来对方说我“鬼魅一笑”，将后缓缓滑了出去，在对方惊讶的目光中，两个回合成功结束战斗。
国际象棋带给我的不仅有欢乐，更有思考的乐趣。它让我的课余生活更加丰富了起来，这就是我的拿手好戏—--国际象棋。
国际象棋让我更出色的作文 7
“行到水穷处，坐看云起时。”五花八门，各有所长，健身益智，提高能力。我的兴趣爱好就是下国际象棋。
我学起国际象棋的时候，是在幼儿园的时候。我当时在的那个幼儿园是要求“琴棋书画”中至少要有一项会。
我就选了一项国际象棋，我第一次学的`时候，老师说的话，就像外星语一样，看的书跟无字天书一样，难懂。关键就几个字“难懂”，“难下”，“套路深”。一下国际象棋的时候，我就认为下那都不安全，套路深的跟地狱十八层一样，深不见底。
规则就更难了。比如一招简单的。吃过路兵：己方小兵过界，敌方小兵跟己方小兵为一线，己方小兵就可以吃敌方小兵。我第一次看的时候，脑子里都看是拧麻花了。
一开始，我学的马马虎虎，但是一下棋，学到的知识都可以活学活用了，一段时间后，我发现我开始喜欢下国际象棋了。
渐渐的，下棋已经成为了我生活中的一部分。
过了几年，我渐渐淡忘了国际象棋，可看见同学们下起了各种各样的棋。我又找回了过去那个爱下国际象棋的我了。
我在与同学们的“对战”中，获得的新知识，新战术，马上记下来，并记在心里。
虽然有时，我也常常败北，但每次失败，我都会寻找战胜那种阵型的方法，并回家测试那种方法可不可行。不断较量，不断提高了自己的战斗力。
我喜爱国际象棋，正是因为我爱，我才要继续努力，我会在这条国际象棋的道路上，继续起航。
国际象棋让我更出色的作文 8
我是一个“国际象棋”控，从小喜欢下国际象棋，幼儿园中班开始学的。因此，它也成为了我的一大爱好。
我是一个“国际象棋”控，以前，我每周六中午，都会去上国际象棋课。那时，我在班上是无与伦比的，也算是一个“小霸王”，基本上是五分钟就能把对方下地落花流水。国际象棋老师也经常夸我聪明。印象最深的一次是，我对付一个三级棋士的棋友，他真的是不一般的厉害，我多次使用偷杀，可惜都被火眼晶晶的对方给以一一识破了。到了最后，他比我多了好多好多个小兵，小兵就要升变了！可就在这十万火急的时候，冷静下来的我发现对方的国王是暴露在外面的。我便打下了一个主意：趁对方忙于升变，我用所剩无几的子，再配合进行一次偷杀。棋子已经准备就绪了，就等对方走棋了，我汗毛几乎都竖了起来，头顶直冒汗。庆幸的'是，对方掉入了我精心设置的“圈套”中。将小兵升了变，我迫不及待地按照计划将杀了对方。对方似乎还以为自己才是真正的赢家，可就是因为疏忽导致我反败为胜了！
我是一个“国际象棋”控，如今，我已经上小学六年级了。已经完全没有时间去上国际象棋课了，但我并没有放弃继续探索国际象棋的战术。有的时候，我做完作业了，感到无比的累，无比的困。我就会选择看一会儿国际象棋书，或者摆一摆大师的对局，探索探索新的国际象棋战术，一边思考着：这个战术究竟有什么强点呢？到底该怎么做才不会被对方发现呢?有时甚至是睡觉前，我也在想走某步棋的原因具体有哪些。所以国际象棋也帮助了我去放松自己一天的学习烦恼，帮助我更好的去学习。
我是一个“国际象棋”控，因为国际象棋是我的一大爱好，虽然我现在没有时间去学它，但是我还是会趁着业余时间去回顾它，探索一些我从没听过的战术。
国际象棋让我更出色的作文 9
我对于下国际象棋情有独钟，所以下国际象棋就成了我的拿手好戏。
在我跟其他班级里的国际象棋高手软磨硬泡之下，他们终于教会了我下国际象棋。
一天，我在补习班上课，忽然，下课铃响了，一位“高手”走过来向我宣战我毫不犹豫地与他“博弈”起来，引来诸多人观战，好不热闹，
第一、摆棋。我一手抓猪四个兵有序地摆放在格子内，随后以迅雷不及掩耳之势放好其他棋子。有些同学点一点头，一些同学拍手称赞，我望着对面的同学慌忙得不知所措的样子，心里十分得意，更有同学为他捏了一把汗。
第二、出兵腾位。要想让所有棋子发挥作用，就得腾出空位让兵先走两格，我望着对方，他抓耳挠腮，似乎摸不清我的思路，我心里更是欢喜，望着他笑。
第三、主教配马。先出主教守住空格，以防万一，再用马开吃子，以防后患。有一些同学笑了：“哎呀，套路，套路！”那位“高手”出了一头冷汗，他的嘴也麻木了，不停地抽动，我的心里却是美滋滋的。
第四、两后夹击。下棋，免不了要被吃子，我的車吃掉了对方的主教，他却面目狰狞地笑了：“嘿，我吃！”我还没反应过来，我的車已经被他的后吃了。呀！不好，忘了后备！我的心像热锅上的蚂蚁，焦急万分一旁观战的`同学们安慰我说：“别急，三思而后行！”我抹了抹汗，继续战斗。咦，我发现了什么？我的兵已经到了边界，可以变成后了！如我所愿，两后夹击，吃掉了对方的许多棋子，给他了一个下马威。其他同学纷纷鼓掌称赞。
第五、也是终极奥义，将军。我的后已经把对方“抄家”了，直入龙门，即将得胜，我和他相视一笑，又出动另一个后，逼得他的国王躲进角落，我乘胜追击—绝杀，啊，我赢了！
同学们尽情鼓掌，另一方也为我鼓起了掌，上课铃声响了，一场精彩的博弈便在欢声笑语中结束了。
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