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从此我不再迷惘初三作文600字（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的从此我不再迷惘初三作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
从此我不再迷惘初三作文600字 1
"从此我已不再感到迷惘，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命。”每每听到这首歌，总会感觉心中迸出汹涌的的热血传送到身体的每个细胞，也会想起当初那株绽放的花。
人生如戏，谁不曾迷惘过，低沉过，但重要的是你迷惘的时候是否能找到你所向往的方向。
还记得那是我最消极的一段时间，因为我找不到学习的动力，也没有心思坐在那里进行所谓的书海遨游，学习成绩一落千丈，期中成绩出来的那一天，老师把我叫了过去。
出乎意料的是，老师并没有严厉的训斥我，因为老师一向很看好我，这次考成这种惨样，责怪我也是理所当然的。但是老师并没有，她只是静静的从一个看起来很精致的盒子里拿出来了一个花盆递到我手中。
我仔细端详着这个花盆，心中冒出无数个问号，这个花盆除了在中央的泥土上放有一块不大的鹅卵石之外，并非与其他花盆不同。我眨着疑惑的眼睛看着老师，心中充满了不解。老师只是淡淡的说了一句“：好好照顾它，十五天后你会明白些什么的。”
我怀着一颗好奇，不解与期待的的复杂心情回到家中，把花盆放在窗前，趴在书桌上盯着它看，似乎都要把它看出洞来了，也没有看出任何端倪。第二天，我一到家就跑到花盆前，不知是我的错觉还是什么，那块鹅卵石的一端竟然翘起来了一点。日复一日，不知不觉已经第六天了，小石头已经昂起了高高的脑袋，我一如既往的趴在书桌上看着它，我忽然发现小石头下面有点点嫩绿，定睛一看居然是一株嫩芽，我怎么也没想到一株嫩芽居然靠它自己的毅力顶起了比它自身大好几倍的石头，我对这花盆从开始的`期待和好奇变为了敬意，也开始反思我自己。第十五很快就到了，我似乎想为这谜底再增添些神秘似的闭上眼睛摸索着走过去，慢慢地睁开了双眼，尽管想象了各种它娇美的姿态，但是在睁开眼睛真正看清它的那一刹那，整个世界都屏住了呼吸。一株美到不能用语言描述的花正在背着阳光绽放，阳光的余晖为它镀上了一层金色的光边，片片花瓣在空中划出一道道美丽的弧线。
我彻底被这幅画面征服了，也被它打动了，一株花都想通过自己的努力活出自己最美的姿态更何况我呢，我的眼角滑下了两行眼泪，那是充满了悔恨，感激和坚定的泪水。从此我不再迷惘！我要我的生命得到怒放！
从此我不再迷惘初三作文600字 2
小时候，我很喜欢外婆家的紫藤花，喜欢在花架下像一只蝴蝶似的旋转。阳光照耀下的紫藤萝，如瀑布一般从空中垂下，紫白的花瓣像千百只相拥连缀的紫白蝴蝶，翩翩起舞，芳华烂漫。
但我一直很害怕花凋谢了，因为我认为人如紫藤，若经历风雨，必将满地落花，那样就不美了。这种幼稚的心理一直保持到初一时读到宗璞的《紫藤萝瀑布》。
在物是人非的无奈之时，宗璞遇见了盛开的紫藤萝，用心凝视之后，心中的郁结终于打开，她悟出了“尽管花和人会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是永无止尽的。”
在那一瞬间，我的眼前顿时一亮，就像黑暗之后重现光明时的欣喜。的确，在人生的长河中，我们就像向东流的一江春水，有时会遇见危岩险阻，有时会冲上平滩，但无论如何，水总是向东而流，永不回头的。
紫藤萝凋谢了，像疲倦的蝴蝶，让人心酸，但她的凋零是为了来年的夏季，没有落花，何来盛放？
终于明白，小时候的迷惘原来是害怕美丽的花在风雨中经不住冲洗的残酷，亦或是在俗世是被凡尘掩埋。但如今再见紫藤花开，才明白那时的我是多么的`幼稚、天真。
漫步悠静长廊，沉浸紫藤花的海洋，皓月轻舞飞沙，平添几许神秘芬芳，似风铃可人模样。
抚摸她柔软的花瓣，呼吸她馨甜的芳香。一阵凉风吹来，消释了所有的迷惘。紫藤花，恣肆风流，绚丽夺目。她是不会因暴风雨的冲刷而倒下！她是不会被世俗掩埋的。
过去的我也许太悲观了。正如宗璞所说：“生命的长河是永无止尽的。”为何不以乐观的心态面对一切？看看那些花吧！“我在开花”她们嚷嚷。像花一样，开心地活着，不必担心明日的落花满地，只要抬头望天，看“天外云卷云舒，看庭前花开花落。”
从此，我不再迷惘。
因为，花是永恒的。
不爱丁香，不赏海棠，独爱那偏倚飘然的紫藤花瓣。看哪，紫藤花开了，盛放在今年的夏季……
从此我不再迷惘初三作文600字 3
在我心中最柔软的地方，有一束温暖的光一直照亮着我前进的心路，指引着我，使我不再迷惘。
似乎是那个调皮的小孩子用墨水轻轻一泼。天便被染上了一层黑色，在漫开来，不一会儿，天空便像套上了厚厚的幕布，压得人有些喘不过气儿。每天这个时候，我总会拽着一个书包，踢着路边的小石子，慢悠悠地走向熟悉的家门，而在家门前的巷子口，爸爸也总是年复一年，不知疲倦地为我举着一个手电筒，生怕我找不找回家的.路。无论刮风下雨，他从没有改变过。我曾经和他说过，但他每次都是用长了许多茧子的大手拍我的头，说：“傻孩子！”
那晚，我漫无目的地走在街上，平日宽敞的街道越走越狭长，好似望不到底的深渊。周围的颜色渐渐越来越单一，我不知道要去哪里，也不知道什么时候该停下，就这样随着迷惘的心游荡着，连回家的路也忘了。唉！今天又被老师批评了，我该怎么办？成绩又下降了，我能怎么办？我也不想这样啊！可是……天，越变越黑，心，越想越乱。现在的我，像是走进了一片烟雾弥漫的深林，不知所措。今晚的月亮，似乎也迷惘了起来，你藏在云层里。伸手不见五指的夜，却有远处隐约的不知名的昆虫叫声和鞋底摩擦地面发出的声音。
走着走着，熟悉的巷口依稀可以看见一束亮光。此时的我，心中竟油然而生出一股暖流，涌至全身。远远看到爸爸拿着一个手电筒，在漆黑的巷口中来回踱步，我不禁停住脚步。看！爸爸的背开始弯了，从前把我举过头顶欢呼的他确实难以扛起生活的重担了：爸爸的两鬓开始变白了，微风拂过他的脸颊，几道岁月留下的沧桑证据渐渐明显起来：爸爸的步伐开始慢了，他曾在这个地方来回守候过多少个晚上？为的只是他那不懂事的孩子的一点方便。而我却多少次忽略了这些细微的东西。
从此我学会了自强，不再迷茫。
从此我不再迷惘初三作文600字 4
用一朵花开来证明自己。
窗外寒风飒飒，阴冷的冬天，伴随着我的期末成绩到来了。
我坐在家中看着那张成绩单，竟不知所措，双手冰凉，耳边回想着同学给我打的电话，他这次考得很好。
“唉——”我长长叹息。为了期末考试，我废寝忘食，学习到深夜，而他却一副玩世不恭的样子丝毫没把学习放在心中，可谁知结果竟是如此。
都说“一分耕耘，一分收获”，“种瓜得瓜种豆得豆”。真的是这样子吗？我迷惘不已。
寒风呜呜地吹着，时而大，时而小，不知是风吹得冷，还是怎么的，我眼眶微红，大口呼吸，似是要窒息了。阳台上，风吹起我的发丝，在空中飞舞，我望着这死气沉沉的花草，枯的枯，凋的凋，原来生命的逝去就在那一瞬。
忽然，我的眼角扫到了那藏在绿叶中星星点点的白和紫，是满天星！
记得有一次，我期末考试得了满分，母亲送了我一盆满天星和一盆玫瑰花，那盆玫瑰花艳丽极了，肆意地、张扬地透露出她的美丽与高贵，就如同当时考了满分的我一般，我立刻喜欢上了它，而对那盆平淡的满天星爱搭不理，在它的花期过后，随手一扔不知道丢到了哪个角落。
没想到在这寒冷的冬天，它竟然顽强生长，开放了，彰显着勃勃生机与活力，如繁星一般吸引了我的眼睛。原来生命的开始就在那一刹。微风吹散积云，阳光似天使般带着光明与希望洒下大地，照亮每一个角落，温暖每一个迷惘、孤寂的灵魂。阳光镀在花朵上，娇小的满天星似初生般的婴儿红润着脸，“依依——呀呀——”地唱着，有的`似刚出浴的美人，身上散发淡淡的清香。
我望着眼前这一盆满天星，释然地笑了，在我不曾欣赏它时，它却仍然不放弃自己，等待花期的到来，完成它的使命——绽放。播种和收获本就不在同一个季节，汗水不会白流的，付出总会有回报的。
“莫问收获，但问耕耘。”从此我不再迷惘！
从此我不再迷惘初三作文600字 5
这天中午，我又和别人打架了。那个整天安安静静，可最终还是被我激怒了的人，新班主任只和他说了两句，而我，却在办公室门口罚站了一下午。
放学了，班里的同学纷纷离开了学校。因为办公室在楼梯口，所以同学们都避开我小心翼翼地拐下楼。这时班主任才叫住我，说：“听说你整天在班里无所是事，迷惘不己，”然后顿了顿说：“哦，还有你的爱好是打架是吧？”
我小吃一惊，“这个班主任的消息还挺灵通”，于是随口答了个“是吧”。
老师接着说：“我觉得人都不希望自己迷惘下去，包括你。我大道理不会讲，小感悟还是有一些的，如果你不想继续下去，听我一句——你的性格导致了你的爱好，你的爱好造成了你的迷惘。别的，你自己去想。但是，如果你觉得‘迷惘’下去很好，就当我刚才说的'是耳旁风吧。”说完，她拎起包就走了。
我走在回家的路上，心中想着老师说的一大段话。“是啊，我都迷惘了五年了，今年就是小升初，而我却刚开学就和同学打架。”我心想。“中鸣则己，一鸣惊人。”我念叨着。
我到了家，坐在课桌前，紧握着笔，认真思考着那些对我“当时的我”来说的难题。
第二天，专心听讲的我成了全班焦点。小动作没有了，话不乱说了，就连我也吃了一惊。下了课，我和气地找同学们玩“枪战”，同学们吓了跳，以为这是打架的一种新方式。
我就这样，一天、两天、一周、一个月，同学们也渐渐习惯了这个全新的我。我似乎不再迷惘。
六年级上学期的期末，我从六十多名进步到二十几名，可是这还无法满足我的要求。终于，在小学的最后一个期末我冲进了前十，接踵而来的小升初也取得了好成绩。
在毕业典礼那天，班主任叫住了我，给我竖了个大拇指，我旁边的同学都为我高兴，我也自豪地笑了。
从此，我不再迷惘
从此我不再迷惘初三作文600字 6
不知何时起，我遇见了你，从此你我一见钟情，不离不弃，是你让我不再迷惘。
清晨，我喜欢和你一起走在幽静的小路上，去看“没马蹄”的浅草与“迷人眼”的乱花，去看那筑巢的新燕与在枝头上唱歌的黄莺，你与我坐看云起时，行至水穷处，你与我共忆黄梅时节棋子灯花。
在你的诗山词水中，我的内心仿佛到达纯美的境地。
伴着你，我感受着阿廖沙的纯净与善良，感叹保尔的乐观与顽强，赞叹着简·爱的自尊与独立。
伴着你，我感受到了朱自清的平和沈从文的随意，钱钟书的敏锐，我感受到了肖洛霍夫对顿河的触抚，泰戈尔对飞鸟的咏叹，川端康成对雪国的凝眸。
伴着你，我懂得了孔子的仁爱思想，岳飞的精忠报国，谭嗣同的无悔人生。
在你的文学经典中，我风雨兼程并迷醉其中。
书，你是我人生的导师，你让我懂得有些景物是需要仰望的，像高山，像雄鹰，有些人是需要仰望的，像屈原，像范仲淹，有些精神是需要仰望的`，像高尚，像纯洁，仰望使透露变得有分量，使精神长出翅膀。
书，你是我人生的导师，你让我明白，是一丛秋菊就要散发芳香，是一片落叶也要装点大地，是一片古井也要流出清泉。
书，你是我人生的导师，你告诉我，成功的花，她的芽浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
是你让我学会了仰望，明确了责任，并对未来充满希望。
此时的我站在人生的十字路口，已不再迷惘，我坚信地平线并不遥远，我还将携你之手共寻那诗和远方。
我将坚信杨绛先生的那句话：“是读书，让我遇见了更好的自己！”从此，我不再迷惘。
从此我不再迷惘初三作文600字 7
初三的学业越来越忙了，每个人像热窝上的蚂蚁，一面要应付中考，一面又要兼顾自己的生活。一天下来似乎没能给人喘息的机会，就连睡觉也是拖着拖着就睡着的，梦里也不能安然入睡，周公早就在进入初三以后消失了。我想，这就是初三吧！堵上所有的汗水与不堪，都要尽力一博，谁也不能掉队，谁也不能休息，像打仗一样永久保持警惕感。
可是初三，我还是常常会忙里偷闲，靠在床边，夜深人静时，抬头望天空中的月亮，有时圆有时缺的，这就是苏轼看破人间的真理“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”吧。只是对于我现在的`身份，现在的经历，现在的年龄来讲，这些道理实在是太浅薄了，没有办法设身处地去理解。我时常在想，月亮背后是什么呢？那里会不会有人间仙境？不用学习的人间仙境？虽然有时脑洞大开想一些不切实际的事情，也被同学嘲笑过，但我还是很想穿越一切怀疑与不屑，去拥抱我的山川与海洋。
繁忙又枯燥的生活，使我几度想放弃努力。死气沉沉的课间，昏昏欲睡的天气与我们，逃离过吵吵闹闹的走廊，讨厌过散发出恶臭味的厕所。但是想想自己背负的使命，我的身后，是苦心孤诣的老师，是每天为了我操碎心的父母啊，我又怎能，就此放弃？不甘的心情立刻涌上心头，在行走色色的人群中我加快了脚下的步伐，看到喊着打了鸡血的鼓励却是假努力的同学我也只是置之一笑。因为这才是我要的人生！
都说时间改变了一切，我却认为是人的心不同了。逃离稚嫩，追求卓越，这才是青春该有的姿态。我的初三，加油！
从此我不再迷惘初三作文600字 8
窗外的梧桐叶簌簌飘落，粉笔在黑板上划过的沙沙声里，我盯着数学试卷上刺眼的红叉，指尖攥得发白。初三开学后的第一次月考，我的排名一落千丈，曾经熟悉的公式变得陌生，堆积如山的习题像一座无形的.山，压得我喘不过气。迷茫就像教室里的粉笔灰，轻轻落在肩头，却怎么也拂不掉。
那天放学后，我磨磨蹭蹭地收拾书包，数学老师却叫住了我。她没有批评我，只是指着窗外的夕阳说：“你看那棵老梧桐，夏天枝繁叶茂，冬天落叶归根，可它从来没有因为季节变化就停止生长。学习就像树木扎根，现在的困难，不过是在为明年的绽放积蓄力量。” 老师的话像一束光，照进我混沌的心里。我忽然想起，曾经为了攻克一道几何题，我在台灯下画了十几张辅助线；曾经在运动会上，即使腿软到发抖，也坚持跑完了 800 米。那些咬牙坚持的瞬间，不就是我对抗迷茫的勇气吗？
从那以后，我不再对着试卷发呆。课堂上，我把老师强调的重点用不同颜色的笔标注出来，遇到不懂的问题，下课就追着老师请教；放学后，我不再盲目刷题，而是对着错题本逐个分析错误原因，把相似的题型整理成专题。每当深夜感到疲惫时，我就抬头看看书桌前的便签 —— 上面写着我的目标高中。那行工整的字迹，像一颗启明星，指引着我前行的方向。
如今再看窗外的梧桐，我忽然明白，迷茫并不可怕，可怕的是在迷茫中停滞不前。初三的路或许充满挑战，但每一次解题后的豁然开朗，每一次排名上升的小小进步，都在告诉我：只要明确方向、脚踏实地，就一定能走出迷雾。从此，我不再迷惘，因为我知道，那些流过的汗、熬过的夜，终将铺成通往未来的路。
从此我不再迷惘初三作文600字 9
初三上学期的第一次月考，我的数学成绩狠狠砸在成绩单最下方 ——65 分，鲜红的数字像一块巨石，压得我喘不过气。看着同桌试卷上满页的红勾，听着老师讲台上 “初三是冲刺关键期” 的叮嘱，我第一次对未来感到深深的迷惘：难道我真的不适合学数学？难道我注定要在升学路上掉队？
那段时间，我像只迷失方向的鸟儿，上课盯着黑板却听不进知识点，放学把自己关在房间里刷题，可错题本上的红叉越来越多。直到那天晚自习，数学老师把我叫到办公室。她没有批评我，只是翻开我的错题本，指着一道几何题说：“你看，这道题你辅助线画错了方向，其实换个角度就能解开。学习就像走迷宫，一时找不到出口很正常，关键是别放弃寻找路径。”
说着，老师从抽屉里拿出一盏小小的.台灯，递给我说：“这盏灯送给你，晚上刷题时打开，就当老师在陪你一起努力。记住，每道错题都是进步的阶梯，不是让你退缩的理由。” 那盏台灯的光很暖，照在错题本上，也照进我心里。从那天起，我不再盲目刷题，而是跟着老师整理错题类型，遇到不懂的就主动请教；每天睡前，我会在台灯下总结当天的知识点，看着错题本上的红叉慢慢变成红勾，心里的迷惘渐渐消散。
期末考时，我的数学成绩提升到了 92 分。拿着成绩单，我看着桌角那盏亮着的台灯，突然明白：迷惘不可怕，可怕的是失去寻找方向的勇气。那盏灯不仅照亮了我的书桌，更照亮了我初三的路，从此，我不再迷惘。
从此我不再迷惘初三作文600字 10
“8 分 30 秒，还是没达标。” 体育老师的声音像一盆冷水，浇灭了我最后一点信心。初三体育加试近在眼前，可我的 1000 米成绩始终卡在及格线外。每次跑完全程，我都瘫在跑道上大口喘气，望着湛蓝的天空，心里满是迷惘：难道我真的连体育这道坎都跨不过去？难道我要因为体育成绩，让努力了三年的文化课付诸东流？
那天放学后，我独自留在操场，看着同学们一个个冲过终点线，忍不住蹲在跑道边红了眼眶。“怎么不跑了？” 身后传来班长的声音，他是我们班的体育委员，1000 米能跑进 7 分钟。我低着头说：“我跑不动，也不想跑了，反正怎么练都不达标。”
班长没说话，只是拉起我的手，带我走到跑道起点：“我陪你跑，这次我们不看时间，就跟着我的节奏。” 起跑后，他故意放慢速度，在我身边说：“你看，跑步时呼吸要和步伐配合，两步一吸、两步一呼，别总想着终点有多远，先把眼前这一圈跑好。”
我跟着他的节奏调整呼吸，原本沉重的脚步渐渐轻快起来。跑到第三圈时，我又想放弃，班长喊道：“你看前面的`树荫！我们先跑到那棵树下，再接着跑！” 就这样，他把漫长的跑道分成一个又一个小目标，我跟着他，竟然第一次坚持跑完了全程，而且时间比之前快了 20 秒。
“你看，其实你可以做到！” 班长拍着我的肩膀说，“迷惘的时候，别盯着遥不可及的终点，把大目标拆成小步骤，一步一步走，就不会觉得难了。” 那之后，我每天放学后都跟着班长练跑步，从 “跑到下一棵树下” 到 “跑完半圈”，再到 “突破 8 分钟”，我的成绩一点点提升。体育加试那天，当我冲过终点线，听到老师喊出 “7 分 50 秒，合格” 时，我终于明白：迷惘源于对 “不可能” 的恐惧，而只要迈出第一步，再远的路也能走到头。从此，我不再迷惘。
从此我不再迷惘初三作文600字 11
初三的夜晚总是被试卷和复习资料填满，我常常坐在书桌前发呆，看着墙上的倒计时日历，心里充满迷惘：我每天这么努力，到底是为了什么？如果最后考不上理想的高中，这一切还有意义吗？
这种情绪持续了很久，直到那天我帮妈妈整理书房，不小心翻开了她的日记本。扉页上写着：“2019 年 9 月 1 日，女儿上初一了，今天她背着新书包，蹦蹦跳跳地说要考上市重点高中，眼睛亮得像星星。”
我接着往下翻，里面记满了我的成长：“2020 年 11 月，女儿数学考了 80 分，回来哭了很久，说自己没用，我告诉她，努力的过程比分数重要。”“2022 年 3 月，女儿初三了，每天学到半夜，看着她疲惫的背影，我既心疼又骄傲，她从来没放弃过自己的目标。”
翻到最后一页，是妈妈昨天写的：“女儿最近好像有点迷惘，其实我想告诉她，妈妈不要求她必须考上市重点，只希望她能保持那份努力的劲头。人生不是只有一条路，只要她不放弃自己，无论走哪条路都能发光。”
看着日记本上熟悉的'字迹，我的眼泪忍不住掉了下来。原来，我一直纠结的 “结果”，在妈妈眼里远不如 “努力的过程” 重要；原来，我以为自己在独自面对迷惘，其实妈妈一直在身后默默支持我。那天晚上，我在日记本上写下：“妈妈，谢谢你。我现在明白了，努力不是为了必须达成某个目标，而是为了不辜负自己，不辜负那些爱我的人。”
从那以后，我不再盯着 “考不上怎么办” 的担忧，而是专注于每天的学习：上课认真听讲，下课及时复习，遇到难题就请教老师。虽然偶尔还是会有压力，但我不再迷惘 —— 因为我知道，只要脚踏实地走好每一步，未来无论是什么样子，都是最好的安排。
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