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关于流水作文500字20篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的流水作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
流水作文500字 1
天空哗啦啦地笑出了泪，落到地上，开心地聚在一起，于是就有了我流水。
自此我朝着大海，开始了我生命的价值和目标的探索――诗意与远方的追寻。
我一路歌唱着流过草原。我不羡慕，湖水静美，也不仰慕高山的巍峨。因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，也不感叹猎豹风驰电掣的速度。因为生命都有独特的价值。
流行树林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水无情。我说：请跟着我走，你会明白流水并非无情。
夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水梳洗自己的模样，杨柳因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬，鱼儿开心嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。我带着花，一路放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
遇到高山的阻碍，我不忧伤。落花笑笑说：流水无情，你会放弃。我微笑着，弹奏出激昂的乐章屈原的《离骚》，文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我告诉落花，我并非无情，我会一路高歌流向远方，重重困难也无法阻挡我前进的脚步。
穿过高山，来到平原。落花又说：流水无情，你不会对这里有价值。我又笑了笑，向前流去。流过土壤，为树木花草提供养分，流过农田，为庄稼供给营养。我对流水说：流水并非无情，我有我的追求，也有我的.价值。
远远的，我听到大海的呼唤，高声告诉落花：看！我带你找到了天堂。便勇敢投入大海的怀抱。落花不禁感叹：一条因生命而流淌的流水，汇成生命的海洋。
生命从诞生的那一刻便有了他的目标和价值，从此便开始了追寻目标和实现价值的远航。
流水作文500字 2
烈日当头，骄阳盛开在我们的头顶，暑气直逼我们的心脾，尽管是坐在那儿扇着电风扇，一动不动的还是汗流浃背，这让人第一时刻想到的就是下水畅游一番。但是人们有没有想过私自下水游泳而造成的危害呢？
我就因为小时候没有防溺水知识和玩水危险的意识，才使得自己有了那次伤害。我家旁边有一个池塘，记得7岁那年，我跑到池塘边玩，拿起几颗小石头往池塘里扔去，顿时泛起了阵阵涟漪。看着那一圈大过一圈的涟漪，顿时对水下的世界充满了向往和期待。我趴在池塘边，用一只手抓住池塘边较粗壮的杂草，另一只手伸进水里，感受着水流经过手时那凉爽的感觉，沁人心脾，使我身上的暑气立刻消失得无影无踪了。我想让另一只手也变得凉爽一些，就把那手也放进了水里。“哇！可凉啊！”可就当我在享受着凉爽的塘水时，却全然不知自己的手已经放开了那株抓着的杂草。“扑通！”一声，我掉进了水里，顿时荡起阵阵浪花。起先我还觉得很好玩，用手不停地拍打着，但是，后来我发现自己已经慢慢地开始往下沉了。于是，我害怕了，着急地喊叫着：“妈妈，妈妈……”这时候，一个叔叔走过来洗澡，正好看见了，便赶紧下水把我救了起来。我被吓得脸色苍白，妈妈看到我如此这般，伤心地哭了起来：“还好，我女儿没事，谢谢！谢谢你……”
这次虽然我逃过了一劫，但是，下次的幸运之神不一定会降临到我身上，我不一定就能躲地过。同学们，生命只有一次，我们应该好好保护自己的生命，不能私自下水游泳，还要防止溺水事故的发生。想要下水游泳，学会游泳是必然的'一课，同时还得了解防溺水的知识，增强防溺水的意识。
同学们，请认真地学习防溺水知识吧！它能让你受益一生，也能让我们能够拥有一个快乐的，幸福的童年！
流水作文500字 3
每个故乡中总有一座小桥，一条流水一注思念。 初春便是金黄，一路行人。脚步和水流之歌是为花的盛开而奏的乐曲，更是为雪的纷纷起舞，那跳起的可曾是严冬前的舞步，那奏起的可谓是逝去前的光芒，一切的都是在桥水上的。
天空颜色是淡的，却又有秋的那一份成绩那波浪滔滔的河道，是否是抓住时间住宿的地方?冥想之中随着岁月前进的梦想是否能被放下，坐在流水之前带你奔向无尽的浪船，在哪里寻找? 很美丽的日子。
无声落尽的阳光就像无声的陨落的房屋，老留下童年的地方则是梦开始的`地方抬头望去，远方有情，悄然空灵，深深吹起了大雨，心事说给知己听，自己在梦中挥洒着应该有的汗水。 只是幻想，只会跌身。 不是懂得走自己的路，让别人说去吧的智慧是空下的故事，包含着一切柔情的东西，春天下的小桥流水只是静静的躺着，陪伴着他的有你有星星，有一切的风声，有那九霄的梦想，也许这样说更美一些，陪他的唯有万缕烟情和丰裕。
烟情，在春的沙网中，已经成为那淅淅沥沥的薄雾，走在世间彷徨那家乡的一轮月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那洒在地上桥上的月光也住在自己的心上，深深刻在记忆里，或许他又被潺潺的流水捉住，我能看见他明亮的眼睛流露出那一份真挚的笑容。 看着一直都是清淡的，从严冬逝去的和夏至未至之时，那一直都是淡的，小桥上流水里已经记住无数个春天，记录下他们的故事，只为保密他们那一些忠贞。
拥有春季的小桥流水已经是在回忆里中荡漾。
流水作文500字 4
中国是一个诗的国度。古诗词是我国文人墨客思想感情和文学底蕴的积淀，也为我国千年文明勾勒了一幅绘声绘色的历史画卷。
成千上万的古诗词中，我读的不多。在我积累的所有古诗词中，我还是最欣赏那首苏轼写的《浣溪沙》。
“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”山脚下溪水边的兰草才刚抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松间的'沙石小路经过春雨的冲刷，变得洁净无泥。时值日暮，松林间的布谷鸟在潇潇细雨中啼叫。谁说人老不会再回年少时光呢？你瞧，那门前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年时光感叹时光流逝。
这首诗是诗人被贬黄州时游蕲水清泉寺所写。上三句写的是清泉寺优雅的风光和环境。这是一派颇有画意的风景，洗去官场的污浊，没有了市朝的尘嚣。
每当读到这首诗，都会被有所启发。光阴犹如昼夜不停的流水，匆匆逝去。一去不复返。青春，对于每个人来说只有一次。人未始不可老当益壮，自强不息，往往能够焕发出青春的光彩。因此，诗人运用“白发”、“黄鸡”比喻世事匆促的感叹，发出令人振奋的议论：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”
虽然对于时光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常驻，那么就不用常常为着白发苍颜而叹息感伤。对美好未来要持有向往的态度，面对困难不要垂头丧气，而是乐观解决。
流水作文500字 5
落雨成殇，流水承情，轻轻诉，细细听这雨落伤。
人生若如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
幸福与你初识，落伤与你别离。岁月如梭，看似漫不经心却飞逝而过，落雨诉请，秋风悲冥!敞开零落的心扉，回忆点滴地过往，亘古流年之中，痴心偶遇一望断秋水之人。心事早已尘封于窗柩之外，发出了瑟瑟悲鸣，是不是又一次的过往，你也将要离去？落叶密密麻麻促成一条小径，萧条之境，有的沉默不语，有的随风飘舞不知落向何处，为何无法一路同行？
走了那么远的路，到现在方才明白，有些路，或者只能一个人独自前行。那些邀好的同行的人，一起淋孤风淋过雨，一起趟过流年的河，终在某一渡口悄然分散。忆往昔，两个人。一颗心，一醉可方休，梦中还有你的喋喋不休。叹如今，一个人，两颗心，不醉不归，醒来只剩追不回的伤悲，唯，宿醉难求，呓语幽幽。醉眠于孤舟，摇曳于星河，吃人的秋水以往穿，千帆过尽是悲鸣，流水趟过的'缭绕。
落雨任在淅淅沥沥 ，秋风任在呓呓鸣鸣。悲鸿南飞，燕雀嘻嘻，寒蝉凄鸣！花早已落尘为泥，叶已微含秋意 。你痴狂于炫舞，我错乱的迷离。早已经为你结万千愁肠，普思绪千章。你的记忆早已将我揉碎。唯一留有痴人回忆，雨在为我泣，风在为我嚎，满天的繁星为我照亮了光芒!
不敢悲切，强忍着暗伤。怕惊落一地的花殇，惹得天空为我惆怅，于是我渴望像一只苍鹰翱翔于碧蓝的天空，俯瞰尘世中，是否有，没有风雨的港湾。在这个伤风泪雨的季节，置身于风雨中，独恋这雨落伤。
流水作文500字 6
那过去的一段岁月，似流水，匆匆在我眼前流逝；又恰似一缕似有似无，缥缈不定的青烟，还未来得及停下我那匆忙的脚步却又在瞬间蒸腾，消散······
即便是如此，我却清楚地知道，它确实存在过！时光荏苒，从指间中流逝。岁月不再，而我也早已不是那个不谙世事的`小女孩。当我一点点漫步在时间的隧道上，沿着既定的轨迹行走；当我仰天望月，看着那春去春来，花开花谢，我常常在问自己：你长大了吗？
是呀，我真的长大了吗？唯一，或许这个世界上唯一不需要女里就可以得到的那就是---年龄了！我虽然在不断长大，但这并不就意味着我成熟了。或许，对我而言成熟这词所代表的含义，我并非能够理解。
面对许多问题，我思考着；遇到稍难一点的困难，就苦恼的，像写一道选择题一般，抉择着是选A还是选B，甚至会为此纠结不止。该面对的，迟早还是会面对······
初中生活四年，但迟早要结束。现在已经初二了，面对同学们，脑海中浮现起种种画面：上学，有我们在水泥地上一起走过的脚印；学校，有我们相视一笑的默契；放学，有我们海阔天空时爽朗的笑声。我也坚信，我们会一直这样，走过初中，走过童年！
每个学阶，都好比一件衣服，因为在不断的成长，那件衣服迟早会小掉。那时，要么保留着曾经的记忆，要么就扔了它。
要想成长，必定要经历疼痛后的蜕变。
满天繁星，见证了我成长的经历，天空中回荡着我那笑得没心没肺声音。
流水作文500字 7
很久很久以前，有一座雄伟的高山，他气势磅礴，雄踞一方。高山身上有一条细小的河流，高山上绿草葱茏，住着许多小动物。山上一片生机勃勃的景象，直到有一天……
这天，雄伟的高山闲来无事，他看着自己身上那清澈的河流，心想：为什么这细小的河流每天都会有动物去跟他愉快地玩耍，而我只能一个人孤零零地望着远方……高山越想越不平，他不屑地瞟了一眼流水，语带奚落地说道：“小溪啊，你在我身上住了这么久，整天只知道抢我的风头，和动物们玩耍，却忘记了我，你真是恩将仇报！”流水听后，并没有生气，而是礼貌地说：“大山啊，我并没有抢你的风头，更没有恩将仇报，动物们每天只是来我这儿喝水而已。”高山并没有就此罢休，他放言道：“我不管，反正你留在我身上一点用处都没有，还不如没有你的好。”流水被气得无话可说，高山则暗暗自喜。
终于有一天，流水离开了高山……
自从那天起，由于没有了流水的滋润，山上的植被一个个都变得枯黄；由于没有流水，动物们得不到每日必须的.水，也都陆续离开了。
最后，那从前生机勃勃的高山，现在却已变成了一座毫无生气的荒山，他是多么后悔当时对流水说那番话，可后悔有什么用呢……
而流水呢？他则来到了另一座山上，滋润着山上的生灵，描绘着一幅高山流水的千古名画。
流水作文500字 8
在我家乡的一座历史悠久的古镇里，有一栋古老的房屋，在它旁边有一座古老的小桥，小桥下面有一条清清的小河在哗哗地流淌。
古老的房屋历经风霜的侵蚀，已经失去它原来的模样，房子马上要被拆掉。古老的房屋叹气道：“唉，我经过百年的风雨，已经老了，是该拆了建新的楼房，为别人造福，省得我这破烂的样子在这碍事了。”说完，无奈地摇了摇头。
这话正好被旁边的小桥听见了，这座小桥也在这儿矗立了百年，桥上的石板也被人们踩得油光滑亮。小桥立刻反驳到：“我过几天也要被拆掉，人们将在这个地方建起一座宏伟的`桥，我们不该为自己的存在而惋惜，我们虽然走到了尽头，但我们这近百年的功劳却没个尽头。我们为人类贡献出了很多很多，难道我们还有什么不高兴的吗？”
古老的房屋又说话了：“我们的功劳虽算大，但这一切都过去了，有啥用？“这怎么没有用？”小桥说，“没有我，人们能从桥的一岸过到另一岸吗？没有你，这些人又住在哪里呢？”激烈的争论在继续。
桥下一直在静静地听着房子和小桥争吵的小河开口说话了：“不要争了，房屋和小桥都为人们做出了自己的贡献，安静下来，静静地过完这最后的岁月吧！这里的人们会永远记住你们的”。
不久，在原来古老的房屋的地方，一栋崭新的楼房拔地而起，而流淌的小河上，也驾起了一座宏伟的桥。
流水作文500字 9
时间如流水，一去不复返。假如时间能倒流，有些事就不会发生了。
那是期中考试后的一天，妈妈向语、数、英三位老师打听我的成绩。数学老师最先回复：99分。遗憾，大意了。不一会儿，英语老师也回复了：100分。满分，这个成绩令我欣喜若狂，快乐无比。哈哈，太棒了，万事俱备，只欠东风，语文是我的强项，现在就坐等胜利的捷报啰！我沾沾自喜地想着。一直等到中午，语文老师才发来成绩：87.5分。什么？87.5？听到这个消息的我，如遭到晴天霹雳一般跌坐在椅子上，欣喜若狂的`心情立刻烟消云散，仿佛从云端跌倒了谷底，只剩下失望与悲伤。我哆哆嗦嗦地说道：“怎么可能呢？不会的，我不相信。”妈妈说：“难道老师还会改错吗？”这句话把我问得愣住了。
妈妈用一种无奈的口气问：“你不是说有九十几分的吗？怎么会这样？”说完，妈妈深深地叹了口气，接着问了问我的语文老师，错了哪些题目。老师拍照发给了妈妈，妈妈说：“你自己看吧！”我瞧了瞧试卷，选择题的题目没看仔细，错了；填空题检查时不认真，字写错了；作文，为了别出心裁，有点偏题……假如时间可以倒流，我再认真些该多好！
失败是成功之母！我会重新站在起跑线上，勇往直前。我坚信：只有站起来，继续努力，才能成为那个最棒的自己！
流水作文500字 10
有什么比在小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道里缓缓划行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。站在桥上的人们，相看两不厌，双方眼帘中都是动人的景象。这就是小桥流水人家。
早晨的小河，就如同一根长长的钢琴，河水便是一个动人的音符哗啦啦地淌入人的心灵。若河流接近深山老林，那你还可以听到清昵婉转的鸟叫声，细细谛听，水声、鸟声重重叠叠，如诉如泣，仿佛秘远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器也无法模仿。河水缓缓流淌，倒映在水中的石桥、树影、楼屋、小草，还有蓝蓝的天空和白白的云朵和振翅翱翔的飞鸟，微风一过，这幽静的画面碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……
石拱桥上也是热闹非凡，行走的路人也在谈笑风生。石拱桥的桥洞也像弹着主题曲一样，一下气势磅礴，一下又悠扬婉转。往下流淌的水仿佛是从石缝中渗出来的'。细细谛听，水声哗啦哗啦，如同一个小女孩的哭泣。
流水也是金黄色的，在烈日炎炎之下，银光闪闪，波澜万千。最有趣的是，七八月的时候，当太阳把流水烤得温温的时候，那是我们最开心的，我们一个个光着屁股跳到水里，洗着热泉澡，做着优美的泳姿，那是多美的一段童年时光啊！
俗话说：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”俗话说得好，小桥流水最美时在于春天的早晨。
流水作文500字 11
母亲的爱就像叮咚作响地流水，缓而柔，若是母亲生气了，那便是在流淌过程中遇到了石头。母亲的爱就像哗哗地流水，而我们就是跟着她划的一叶扁舟。
在一个烈日炎炎的夏日，我在下午放学的路上，途经一个小路，小路上有一所门面不大的幼儿园。那时正值下午时分，太阳照的脸上好像着了火。路过幼儿园的门口，我看到了一个小孩向母亲索要冰激凌，他吃着冰激凌，母亲从手提包里拿出了一把遮阳伞，遮在孩子头上。我想：这个孩子是多么幸福啊！不仅吃着爱的冰激凌，而且还站在爱的阴凉下。
难道我们的'母亲不都是这样吗？有时候，母亲做的饭不合自己口味了，我们和母亲斗嘴；母亲做的事不合自己心意了，我们也和母亲斗嘴，吃完饭把碗往桌子上一扔就走人了。
记得有一次，早上妈妈温柔地问我：“孩子，你今天中午吃蒜苔吗？”“吃。”我漫不经心地回答。中午，妈妈端上了一盘色香味儿俱全的蒜苔。“怎么又有蒜苔呀？”我不满地问，妈妈也没生气，温柔地说：“快吃吧！不想吃蒜苔就别吃了。”后来，我又想起妈妈问过我想吃什么，原来是我误会母亲了。
母亲对我们满满的爱，有时候我们回报给母亲的只有一点点。
母亲的爱如流水，极细腻，犹如绣花针落地；母亲的爱如流水，滋润着我们的心田，我们就像如饥似渴地小苗一样，正需要这样温柔的水；母亲的爱如流水，帮我们洗涤心灵上的污渍。
流水作文500字 12
小溪潺潺流动，竹外桃花缓缓落下，望水面荡起微微清波。这是多么美好的场面呀！而今天我要和父母一起去同样美好的江南水乡。
早晨日光照耀着平静的水面，为这毫无生气的水面加上了一层黄色的“膜”。
不久后鸭子终于被温和的春风姑娘唤醒了。随着鸭子的到来，水面终于有了一丝动静，开始唱歌，跳舞欢迎鸭子的到来。
都说“春江水暖鸭先知”，自鸭子来了这小溪之后，总是“嘎、嘎”地叫着，仿佛在为溪水的冷热正适而欢呼着，还不时地拍拍翅膀，溅起几朵小小的水花。
中午太阳最猛烈的时候，桃花终于肯低下自己高傲的头，奉献了几片花瓣，为溪流添了几分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎来了小溪的注意，小溪不但为美丽、粉嫩的花少女荡起了微微清波，还招来了几条活泼好动的小金鱼。真不知小溪这是对桃花发自内心的欢迎还是对桃花经受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太阳西斜。水面与落日相互呼应，为这时平静柔和的水面洒下捧捧金和银，这时不知是不是被这美丽奇妙的景色所吸引，湖上微风乍起，细浪跳跃，直似搅起满湖碎金。
不一会儿火烧云也来凑热闹来了，像碧玉似的'湖水，像胭脂似的火烧云，两种鲜明、美妙的颜色交融在一起，绿水温情地拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在灯光的照耀下，仿佛从一位朴素的少女变成了妖艳的贵妇，而我们也坐在乌蓬船上缓缓离去。
流水作文500字 13
流水属于广阔无垠的天空、无边无际的大地和浩瀚深远的海洋。平时流水平静、澄澈、清凉，若非人类的破坏，水绝不允许非自然的杂物来扰乱自己，染黑自己。它保持了一种纯洁，连白色也无法比拟的'完全的透明，高傲地接受了各种生物的审视。因为它了解，无论什么生物都会而且一定会对自己的无瑕而崇敬。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”流水是热烈且有激情的，它用泛起的白色浪花书写着自己内心的兴奋。当我们把手伸进水里，仿佛可以感受到它灼热、执着、沸腾的激情。流水上下翻腾，无论遇到什么都不在乎：高耸的悬崖，锐利的岩石，水都不放在眼里，仿佛世间没有什么能阻拦它的前进。那“飞流直下三千尺”的瀑布之水，更是无所畏惧，给人一种难以抗拒的傲世情怀。
人有一颗宽容的心，或许流水也会有一颗宽容的心。无论多少怪石林立，流水都斗折而行，平静地容纳它们。千百条溪流汇聚成江河湖水，润泽滋养着天地生灵。无论黑白黄红还是青紫绿蓝，水总是毫不嫌弃地亲近它们，表现出旷达与宽容。
流水，多像一个风情万千的女子，有着婀娜多姿的柔情，我被她的妩媚而吸引；流水，多像一位仁智之士，有着淡泊从容的风度，我被他的智慧而折服。
流水甘愿而且是乐于自处下位的，流注于世人所厌恶的卑下之处，不求万物的回报，只愿生灵的不息。
我恍然大悟：清澈宁静、激流奔放、宽容旷达、滋养万物、不求回报，这就是流水，同样也代表了一类人。
流水作文500字 14
优雅的旋律，深长的韵味，明朗的节奏，造就了一首优美的古筝曲——高山流水。
这首曲子诞生于春秋时期 ，是俞伯牙置身大自然时，北大自然吸引，产生了创作灵感 ，情不自禁地取琴创作，大自然的美妙被融入了各中，听完曲子仿佛余音绕梁，真是美不胜收。
静静地聆听这首曲子，我仿佛置身于高山面前，巍峨的高山云雾缭绕，在朦胧的寂静中，隐隐约约露出几座小山峰，山前的流水缓缓流过，一股幽静的气息扑面而来。渐渐地，雾散去高山完整地屹立在眼前，水流的速度变快，冰凉的流水穿过岩石，激起一阵阵浪花，水流愈来愈快，澎湃的水拍击两岸，如同一头怒吼的狮子，在山水间横冲直撞，慢慢地水流慢了下来，潺潺的流水声，像奏鸣的'催眠曲，让整个世界又恢复了以往的寂静。
细细地品味这首曲子，俞伯牙与钟子期仿佛在我面前，他们一位弹琴，另一位细细地品味着琴声，一股和谐融洽的气氛涌上心头。山与水的和谐，水与山的互依护存。这首曲子告诉我的，就是一种融合的艺术之美，这种美让我在聆听这首曲子是，心中只有高山与流水没有任何杂念，这种美正是这首歌的魅力所在·在我看来
这高山代表俞伯牙，而流水就是钟子期吧。两个人的友谊之深厚，就被融合在这首歌中，给人身临其境的美好感觉
之所以有了身边的这些艺术，生活才变得丰富多彩，让艺术伴我们一生，与我们随行。
流水作文500字 15
寒来暑往，四季更替。在家乡那山间清纯小溪感受到欢乐的味道。让我们跟着春的脚步，顶着夏的阳光，闻着秋的香甜，接着冬的雪花，一起走进那潺潺的溪水中吧！
春天，万物复苏。当河中的溪流又开始歌唱，当山间的鸟儿又在窃窃私语时，春意打破冬的寂静，出现了生机勃勃的景象。两岸的柳树傲然挺立，正在吐出嫩嫩的芽。正如诗人贺知章所作“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树旁边是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶围绕花团锦簇飞舞，让人心旷神怡。
夏天，浓荫蔽日。山间的小溪是多么凉爽！孩子们光着小脚丫来到山涧。走到小河旁，凉意袭来。捉虾的摸鱼的，五彩缤纷的活动让小孩们的兴奋之情久久不能平静。最为有趣的事莫过于打水仗了，场面激烈，简直比傣族的泼水节还要好玩。
秋天，果实累累，而小溪里也不例外。有时从小溪旁的树上掉下个果子，正好掉在我怀里，一看，原来是一个小杨桃。啊！已经熟透了，酸酸甜甜的`，味道不错嘛！树上的枫叶飘到溪里，蚂蚁看见了，都想要乘这只奇异的小船飘到河岸。
冬天，飘飘飞雪。片片雪花伴着呼呼的北风飘到小河中，这是小溪里已经结了一层厚厚的冰。这时的小溪，已经是苍茫的一片。冬姑娘让美丽，形状各异的雪花飞舞飘扬整个冬季......
连绵群山，潺潺流水。我在山间穿梭，整个心灵被洗涤。我爱家乡的山间小溪，更爱那美丽的大自然！
流水作文500字 16
小船一直过着这种靠晒太阳打发时间的生活。直至今天他还是过着这种生活。直到有一天，下起倾盆大雨。小船见没有了太阳，他就跟小花说起了话：“小花你说我美丽吗？”
小花说：“你不美丽。”
小船听了她的话非常生气，于是他就跟树儿说话，说道：“树，你说我美丽吗？“
小树不说话，小船以为小树沉默是说他不美丽，于是就生气了。突然，天空下起了冰雹，冰雹打到了小船，就在这时流水来了。小船大声叫到：“流水请你把我带走吧！”流水说：“这是第一次，也是最后一次。”“行。”小船答道。流水把他带到一个地方说：“你就先在这躲一躲吧，我先走了。”小船说：“再见。”
一会儿，冰雹停了下来。小船左看看右看看，这里没有一个伙伴，顿时感觉非常的孤独。就在这时，一只小鸟飞来了，她看见船说：“我看见一些和你一样的船，你可以看看。”船说：“好。”船不想动，但是他又不想孤独，于是就下定决心要找到这些朋友。他一使劲就划出去好几十米。它就这样划呀划呀找到了那些小鸟说的'好朋友。他见到这些好朋友，心里的孤独感消失的无影无踪。虽然他现在非常的疲倦，但是见到这些知心的朋友，很高兴。他终于明白了:只能靠自己，不能靠他人，只有这样自己才能快乐。
从此小船和这些好朋友过上了知心安稳又快乐的幸福生活。
流水作文500字 17
小船懒洋洋地躺在河里，阳光撒在小船身上，他觉得很暖和，他想：“这里真好，天天有阳光照着我，真舒服呀”！
春天，夏天，秋天很快的过去了，冬天就要来了，小船心想：“呀！这可怎么办？太阳离我们远了，天冷了，水面上再结了冰，流水也消失了，非要冻死我不可！”正在小船着急的时候，他看见了河里的小鱼游来游去，游的这么好，就问小鱼：“小鱼朋友，小鱼朋友，你能告诉我你为什么能游的这么好吗？”小鱼说：“因为我每天都在练习呀”！听了小鱼的话小船想：“虽然我在这里呆着一点也不累，但是，如果我在这里一动也不动，有一天我可能会被慢慢地坏掉，不行，我不能就这样等死，我要前进”！于是小船每天都很努力地练习前进，慢慢地他能自己游的很快，而且还能准确地把握方向。
有一天夜晚，汹涌澎湃的`河水忽然打过来了，小船赶快游到了其他的地方，虽然河水汹猛，但是小船把握的非常好，他想：“如果我还是原封不动的在原来的地方我一定被大水淹没了”。他游到河边上开心地想，如果流水看见我已经会自己前进了他一定很开心！
冬天过去了，春天又来了，流水也回来了他惊讶地说：“你怎么游到了这里了呀？”小船说：“我自己游过来的”，流水听后笑着说：“朋友你知道了吧，做什么事情都要自己去做，不能什么事情都让别人帮你做！
流水作文500字 18
学海之博大，求知之匆忙，光阴已逝，六年同窗虽不必伯牙子期之莫逆，但高山流水之音，何处再寻？
那天，我又一次翻出幼儿园的毕业册，六年已过，色彩依旧，照片上的我们笑容灿烂，回想从前的一幕幕往事，也不禁感慨万千。再过六年，我也许会从那深棕色的柜子翻开小学时期的毕业册，我依然会发现色彩依旧，笑容如初。
每每踏过那走了六年的楼梯，感觉自己又上了一遍小学，一二年级我看到他们相互追逐的身影，三四年级是那样的无忧无虑，越往上走，脚步越累，也越无奈，楼梯还是这个楼梯，却始终适应不了它的高度。书包越来越沉，在这里的`日子也一天天减少，还记得第一天是如何踏进这里，接到那粉红色的入学通知书，激动的翻开了它；入队时我拿到了梦寐以求的红领巾，即使天气再热，我也一刻不想摘去，它是少先队员的象征。直到我们为一年级新生授红领巾时,我记起了当时的心情，眼前的小女孩越看越像当年的自己，当他们上六年级时，是否也会想起曾经呢？
明天我们要拍毕业照了，只愿伴随着我的童年我的笑容来定格下这一刻。人生中我们会毕业很多次，而我将从小学毕业。
四套校服代表了四个阶段，最后一个阶段即将结束，以后也许再也看不到同伴们的笑容，听不见他们的声音。明年，这个教室里还是坐满了小伙伴，却已不是我们。
高山流水遇知音，子期之后再无知音。
流水作文500字 19
古代琴曲。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘「巍巍乎志在高山」和「洋洋乎志在流水」。伯牙惊曰：「善哉，子之心与吾同。」子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有高山流水之曲。
《高山流水》取材于「伯牙鼓琴遇知音」，有多种谱本。有琴曲和筝曲两种，两者同名异曲，风格完全不同。
战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传，故亦传《高山流水》系伯牙所作。乐谱最早见于明代《神奇秘谱(朱权成书于1425年)》，此谱之《高山》、《流水》解题有：
《高山》、《流水》二曲，本只一曲。初志在乎高山，言仁者乐山之意。后志在乎流水，言智者乐水之意。至唐分为两曲，不分段数。至来分高山为四段，流水为八段。」两千多年来，《高山》、《流水》这两首著名的古琴曲与伯牙鼓琴遇知音的故事一起，在人民中间广泛流传。
随着明清以来琴的演奏艺术的发展，《高山》、《流水》有了很大变化。《传奇秘谱》本不分段，而后世琴谱多分段。明清以来多种琴谱中以清代唐彝铭所编《天闻阁琴谱》(1876年)中所收川派琴家张孔山改编的《流水》尤有特色，增加了以「滚、拂、绰、注」手法作流水声的'第六段，又称「七十二滚拂流水」，以其形象鲜明，情景交融而广为流传。据琴家考证，在《天闻阁琴谱》问世以前，所有琴谱中的《流水》都没有张孔山演奏的第六段，全曲只八段，与《神奇秘谱》解题所说相符。
流水作文500字 20
那天，我们趁着这万里晴空的好天气，去登峰。寻山，那座耸峙在我梦境中的高峰。
进入群山之中，山路坎坷曲折，几乎没一条直路。以至于，刚走没多长时间，我已经气喘吁吁。但我知道，想要登顶，就一定要耐心地走。更何况一路上有郁郁葱葱的树木，馥郁芬香的花朵和那清新湿润的空气相伴，身上的疲惫不知不觉间少了些许。
随着时间的推移，我们离顶峰越来越近，但山路也越来越难爬。我们原本是唱着歌的`，可不知是什么时候，原本回荡在山中的歌声已歇。而此时的我也早已汗流浃背，只好先停下来歇歇。哎，若早知高峰是哪摸得遥不可及，就不来了。就在我心生放弃的念头的同时，我的耳畔传来了一阵流水的声音。细细谛听，那水声重重叠叠，如诉如泣，十分动听。我顿时就对这水声充满了好奇，但这好奇的背后，更是对泉水的敬佩。在这崇山峻岭之间，泉水从未放弃过歌唱。即使前面有陡峭的山崖，嶙峋的怪石，也不能阻挡它歌唱。它这般执着的歌唱，是要给谁听呢。眼前的高山，耳畔旁的流水声，让我想起了一曲高山流水，让我想起了伯牙绝弦的故事。这流水声与伯牙都是那么的执着，那么的坚定不移。
此时此刻，我决定坚持走下去，不再轻言放弃。终于，我们到达了顶峰。这次登峰，我见到了山中的美丽景色。但让我印象最深的，还是那动听的流水声？和它背后的含义。
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