消防灭火演练总结

时间:2024-12-22 12:11:22 总结 我要投稿

消防灭火演练总结【精选】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的消防灭火演练总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防灭火演练总结【精选】

消防灭火演练总结1

  20xx年4月21日上午,医院组织了一次全院范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火器实射演练与室内消火栓操作演练三个部分,培训及整个演练历时2小时,涉及人员70余人。

  安全生产办公室针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克手提式干粉灭火器30具,担架3付,设专业抢救车1辆。安全生产办公室、总务科、设备科、保卫科在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时30分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  院领导十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的.演练,充分体现了医院上下全体干部、职工的精神面貌,加深了广大医务人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为医院安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。参演干部、职工认真对待,牺牲了休息时间,克服高温和劳累顺利完成演练。演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,个别职工存在嬉笑打闹情况。

  减少事故给医院带来的损失是每名干部、职工的义务和责任。医院职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推脱责任或拒绝执行。这样我们的医院才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

消防灭火演练总结2

  为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,注重幼儿生命教育,增强幼儿防火自救逃生能力,昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展了消防逃生及灭火演练活动。

  12月16日上午11:30,一阵急促的消防警报声突然响起,演练活动正式开始。各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照各班安全疏散通道路线,迅速有序地跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。从警报响起到全体撤离到安全地带,整个撤离过程只用了2分16秒时间。随后,全体师生在操场上举行灭火消防演练,采用实地操练形式,让每一名教职工都动手实际操作。 演练前,首先由参加过消防培训的老师向大家介绍灭火器的类型和使用方法。而后现场演示使用灭火器的正确姿势和灭火角度。然后在场的每一位教职员工进行实战练习。随着一次次的"火起"、"火灭",演练人员学会了灭火器的.正确使用方法。浓烟飘散的现场,演练活动高潮迭起。

  通过本次灭火的实践操作演练,使师生们了解灭火器的性能和灭火的基本使用方法,掌握了火灾中安全保护的知识,增强自我保护意识,为幼儿园消防安全工作打下扎实的基础。

  此次活动的开展,让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

消防灭火演练总结3

  今年的3月26日是全国第17个全国中小学生安全教育日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,构建平安和谐校园,按照教育局指示精神,我校积极行动,认真组织部署,全校75名教师、1288名学生于xxxx年4月11日开展了火场逃生演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段,取得了圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、加强组织领导,精心安排部署

  学校高度重视这次学生火场逃生演练活动,成立了以校长邓以清为总指挥的演练活动领导小组,建立了通讯联络组、报警组、救护组、医疗组等职能小组。明确分工,各司其责。确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。结合学校实际,研究制定了具体的演练活动方案,确保演练活动顺利进行。

  二、加强教育培训,掌握逃生方法

  根据我校学生人数多,教学楼层高的特点,为确保演练活动的安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。

  1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给年级组长、班主任分发了《实验小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求各年级组长认真组织本年级参演教师学习《方案》,明确各自的职责。各班主任在班会时间,根据《方案》,让学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。

  2、对学生进行防火以及火场逃生知识教育。综治办副主任田宇利用周会为全校学生作了《防火与逃生》的安全教育讲话,使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。

  三、火场逃生演练,快速有序安全

  4月11日下午3点30分,总指挥一声令下,火场逃生演练活动正式开始。

  伴随着呜呜的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,疏散到安全区域。从报警声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

  全体学生集结完毕后,综治办主任李志刚进行了学生火场逃生演练活动总结,他要求同学们以此次活动为契机,提高安全意识,增强避险能力。

  四、总结疏散演练,师生达成共识

  演练结束后,各班主任带领学生回到教室,对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的`情况进行了汇总研讨,总结了经验教训。

  通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自防自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。

  学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一位学生的健康成长,已成为学校教育的重点,我们将牢固树立起“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创平安校园活动为契机,规范管理,落实责任,切实把安全工作放在首位,消除安全隐患,确保每位师生安全,让平安永驻,让健康相伴。

消防灭火演练总结4

  秋季是各类火灾事故的高发期,为做好火灾等安全隐患发生的风险防范,切实加强消防安全管理,进一步提高卫生院全体职工的消防安全意识和自防自救能力,增强卫生院消防安全应急处突能力。9月28日下午,新城镇卫生院组织开展了消防安全知识讲座和疏散灭火救援演练。

  此次讲座由中消安王教官主讲,主要从电器起火、厨房起火、汽车起火三个方面,由浅入深的为在场职工进行消防安全知识讲解,消防安全讲座结束后,在院领导的组织下,卫生院全体职工进行了疏散救援演练。整个演练过程有条不紊,各组人员各司其职,有效检验了卫生院消防应急预案执行力,提高了全院职工安全防范意识及消防应急处置能力,熟练掌握了消防器材的`使用技能,达到了演练的预期目的。通过此次培训和演练,进一步提升了院内医护人员的消防安全意识和应急处置能力,保障就诊患者的生命和财产安全。下一步,卫生院将贯彻落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”,切实把各项任务抓紧抓实抓到位,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

消防灭火演练总结5

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的'消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。

消防灭火演练总结6

  根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求,为进一步增强学生的安全防范意识,提高广大师生的消防安全意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力,减轻火灾事故及其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁,拜城县第二小学于xxxx年3月29日下午5:00开展“强化安全意识,提高避险能力”的应急疏散演练活动和灭火演练。

  震耳欲聋的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班主任带领学生,沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的.安全地带,随即清点人数,并层层向上汇报。演练共用时2分01秒,两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期的效果。

  应急演练结束后,接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生详细介绍了干粉灭火器的使用方法,官兵同志给师生进行了灭火示范。全体师生凝神静听,对使用灭火器跃跃欲试,学校男教师和部分女教师进行了成功的灭火演练,博得好评。存在的问题

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时,自己不能尽快撤离到指定的安全地带。

  3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。

  4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。

消防灭火演练总结7

  我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心筹备

  我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的.风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。

  三、消防演练

  4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。

  本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。

消防灭火演练总结8

  为了贯彻落实西海岸新区消防安全月活动日的统一部署,新区薛家岛办事处联合青岛xx物业管理有限公司在xxx社区项目部,于6月24号上午组织了一次全方位的消防演练,本次演练使全体员工掌握了消防基础知识,提高了消防意识,增强了自救和组织疏散的能力。青岛xx物业管理有限公司始终贯彻“筑牢安全防线,共创平安家园”的消防安全理念,在新区和街道办事处的统一组织领导下,狠抓消防安全的落实,做到人人关注消防,人人参与消防!参加该次演练观摩的还有新区、薛家岛办事处、公安消防、社区居委会、xx物业公司等领导。

  消防演练启动仪式在新区相关领导致辞后开始,xx物业公司xxx项目部义务消防队员排着整齐的队伍,手提便捷式灭火器进行了常规的消防器材使用演练,其后在公安消防专业消防队员的操作下,进行了专项的消防演习。

  第一个节目是穿戴专业消防战斗服,消防员领队宣讲了消防战斗服的作用是“保护活跃在消防第一线的消防队员人身安全的重要装备品之一,它不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具”,然后由专业消防员分组进行演练,社区居民、物业义务消防员及其他员工进行了现场学习观。

  第二个节目是携带灭火器灭火,由专业消防员对物业义务消防员工分组进行灭火练习,队员们对火圈及着火点用灭火器进行灭火,此项目的是为了告诉大家在遇到火情后,该如何使用正确使用灭火器扑灭初期火源。

  第三个节目是抛水带演练,由队员以“一带一枪”方法,进行抛水带接水枪出水现场练习。

  第四个节目是对高层火场的扑救演习,由演练现场指导员下达演练开始指令,队员分别启动消防车、云梯、参战消防员按照分工实施火灾扑救及伤员救治转运,120急救车第一时间到达现场,施救过程安全有效。目的是让大家知道在这种火灾情况下,如何做好火灾扑救和伤员的初期救护工作。

  接下来由消防安全、居委会、物业公司、物业项目部等领导对参加本次消防演练的全体参与者进行了表扬,肯定了本次演练的成果!负责本次演习的警官在充分肯定此次演习成功的基础上,对我项目部义务消防员提出了更高的要求,要求我们将演习的目的深入到日常工作中去,在工作中时刻记住消防的'重要性,要将消防工作提升一定高度,并做好安全隐患排查工作,最后宣布演习圆满结束。

  通过此次消防演练,提高了青岛xx物业公司员工的消防安全意识,同时还让员工学习掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,增加了员工的消防知识,使员工应对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员有效组织、迅速对突发事故警报做出相应的反应,对今后应对突发事件有好处,增加了员工“火灾防范于未然、消防责任重于泰山”的责任心。

消防灭火演练总结9

  我银行为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。我银行以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我银行在20xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。防火演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全银行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我银行组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的`演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。银行员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的银行才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的'可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣传教育,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

  具体要求如下:

  1.各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

  2.教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

  3.教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

  4.听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

  5.撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

  6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

  8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

  三、安全演练,成功之处。

  1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

  2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

  3.此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

  4.学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

  5.演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  6.此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

  四、安全演习,不足之处。

  1.个别学生对演练重视不足。

  2.个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

  3.学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

  五、确保安全,今后努力方向。

  1.继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

  2.定期进行安全讲座和疏散演习。

  3.增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

  本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

消防灭火演练总结10

  为确保消防安全工作有效落实,我行于xx年xx月xx日下午组织全行员工进行了为期三天的消防安全演练。演练过程中,我部员工始终持续较高的工作热情,积极主动地做好本职工作,整个演练始终保持在较为良好的态势,受到了消防演练领导及广大业务工作者的普遍好评,现将演练情况总结如下:

  一、领导重视

  演练工作得到了各科室、支行的大力支持。我行领导高度重视此次演练工作,及时召开了行长会,传达了市消防局和我行消防部门有关消防工作会议的精神,要求我行各科室认真学习贯彻落实此次会议精神,要求各科室认真落实演练工作。

  二、演练工作落实到位

  1、全行员工高度重视此次消防演练,迅速安排部署演练工作,制定了《金融市场营销科全员消防安全演练方案》、《金融市场营销科全员演练方案》、《金融市场营销科全员消防演练方案》、《金融市场营销科全员消防演练方案》,确保全行消防安全工作有序开展。同时,对演练的具体实施、检查、总结提出了具体要求。

  2、各科室、营销科对演练工作进行了周密安排和周密安排,明确各部室的工作职责,确保演练工作安全、有序进行。

  3、全行员工进行一次消防安全培训和演练工作。

  4、全行各营业网点按照演练方案进行了有序的疏散撤离,撤离消防车道10公里,撤离消防栓6个。

  5、各营业单位按指定的路线及时撤离,并将消防演练工作落实到具体责任人负责。

  三、存在的问题

  此次消防演练工作虽然取得了成功,但也存在一些问题与不足:

  6)部分营业单位对演练的.重要性认识不够,存在应付现象;

  7)部分营业单位员工在遇到火险时,应对突发事件的能力不强,应变能力较差。

  四、整改措施

  一)进一步加强员工消防安全意识的教育。通过演练活动,使每位员工都认识到消防安全的重要性,从而自觉地参与到演练活动中来。

  二)通过演练活动,进一步提高了员工的消防安全意识和应急突发事件的能力,有效保证了各项业务安全。

  三)进一步落实各项消防安全防范措施。要通过各种途径,广泛宣传消防安全知识,提高全社会的消防安全意识,使全行员工掌握消防知识,提高预防火灾的意识,最大限度减少火灾危害。

  总之,我行消防安全工作在市分行的正确领导下,在全行员工的积极共同努力下,以“消防安全、预防为主”为方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,把消防安全工作不断引向深入,不断提高我行员工的消防安全意识和防范能力,为我行业务经营的健康发展提供安全的内部支持保障。

消防灭火演练总结11

  为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在xxx的组织下,于20xx年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。

  消防演习按照预定方案,有序进行:

  1,参加本次演习的员工有:

  2,演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的`能力。

  3,演习内容为:各种杂物火灾扑灭。

  4,本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。

  5,在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。

  过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高

消防灭火演练总结12

  近日,陇南市森林消防支队联合陇南市徽县森林防火指挥部、甘肃省小陇山林业实验局、徽县应急管理局、徽县公安局等多部门以及企业应急救援队、学生群众等200余人,共同举行“蹈火勇士·20xx”森林灭火实兵演习,全面煅造森林消防队伍应急处置能力和地方半专业护林队伍实战能力。

  此次实兵演习以村民用火不慎,引发森林火灾,威胁周边乡镇、学校安全为背景,以实兵、实装、实战的方式,对联合指挥、战法运用、协同作战、综合保障等内容进行全要素演练。演练共区分为预警响应、快速出击、重兵压境、全线封控、处置悬崖火、营救被困人员、队伍归建六个方面进行,采取随机导调与情况处置相结合的方式组织实施。

  演练过程中,参演队伍根据林火行为特点规律,创新战术战法,突出新特装备在灭火实战中的.应用,注重在演习中积极探索实践灭火新模式,将5人特战小分队作为一个突击行动单元投送到火场重要地段进行直升机机降点开辟,对常规分队无法处置的悬崖火、利用绳桥横渡对被困群众进行营救的特殊灭火救援任务。常规灭火分队使用大功率风力灭火机和泡沫灭火机等新式配发装备,配合森林消防水车、水泵灭火分队协同灭火等多种灭火手段进行了研练,灵活运用“两翼推进、钳形夹击、穿插迂回”、“打清结合、稳步推进”等多种战法,对火头进行重点压制。整个演习环节衔接紧密,有效检验了参演人员快速反应、高效扑救、综合保障的能力。

  “这是我们徽县历史上第一次如此大规模、全要素的森林灭火演习,演习非常成功,谢谢你们森林消防队伍的大力支持与指导!”陇南市徽县县委常委、政府常务副县长刘永成对此次演习给予充分肯定,对队伍“主力军、国家队”的高水平、高水准予以高度褒奖与赞扬。

  此次“蹈火勇士·20xx”森林灭火实兵演习,坚持“人民至上、生命至上”理念,通过联合演练,既展现了森林消防队伍在灭火作战中的主力军、国家队的地位作用,又提高了地方半专业化扑火队员应急联动能力和扑火技能战术水平,强化了森林草原防灭火各部门“一家人”“一盘棋”意识,为下步遂行森林灭火任务打下了坚实基础。

消防灭火演练总结13

  为更好地适应现代化医院管理的需要,提高医院干部、职工的消防安全防范意识,地震突发事件及新冠疫情应对处置能力,培养专业卫生处置应急队伍。6月13日,龙武镇卫生院开展了消防安全、防震减灾、疫情防控大消杀联合实战演练。

  此次联合演练,由院长普吉平担任演练总指挥,副院长李永生担任演练副指挥并进行现场指导。演练制定了详尽的演练方案,包括演练目的`、演练依据、演练形式、演练事件背景等,各演练阶段(演练阶段包括:“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急救援”、“紧急灭火”、“院感大消杀”等)做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效,体现了演练脚本的可操作性。显示出全体干部职工及乡村医生在面对紧急安全事故及突发公共卫生事件时整体联动、密切配合的能力。

  同时,参与疫情防控支援的后文杰同志结合实际工作,对全院干部职工和乡村医生再次进行穿脱防护服的演示和不同环境消毒液配比的教学,用实战经验给全体参演人员上了生动的一课。

  通过此次演练,医院进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了工作人员应对安全生产和新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“保障安全”为目标,不断检验和完善应急预案,为龙武镇创设“安全、健康、高效”的医疗环境添砖加瓦。

消防灭火演练总结14

  首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

  警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

  然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

  这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

  演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

  上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

  早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的.回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

  逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

  20xx年4月28日上午,潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

  为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。

  有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情况进行了汇报。

  当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情况时,感觉对孩子真是应该考虑地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理能力!

消防灭火演练总结15

  近日,河堰镇中心卫生院开展消防知识培训和灭火应急演练活动,为职工送上“夏季防火锦囊”。

  演练模拟空病房因不明原因引起火灾,火势较大,需要立即救援灭火。医护人员及后勤工作人员快速分成疏散救援、警戒、后勤保障组,在消防员赶到之前,及时开展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身财产安全。

  演练结束后,消防教官现场讲解演示了灭火器和消防水带的`使用方法,并组织医护人员进行了灭火器灭火的实地演练;针对夏季火灾和居民家庭常见火灾特点,结合全国近期火灾事故案例,用通俗易懂的语言详细讲解了火灾报警、初起火灾处置措施、逃生自救方法等消防安全常识。

  “此次演练,提高了职工的消防安全防范意识,增强了大家自救、互救的能力。”河堰镇中心卫生院相关负责人表示。

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