节约粮食总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的节约粮食总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
节约粮食总结 篇1
温饱年代,我们已经鲜少能够真实地感受到食物匮乏的窘境,在我们倾倒着所谓“多余”的食物时,世界上还有还有很多地方的人们在风餐露宿中捧着一手黄土,渴望着消除饥饿。我国素来有爱粮节约的传统,一句“民以食为天”体现了中国人民对于粮食的爱惜和崇敬。弘扬节粮爱粮的传统美德,已成为素质的标杆,甚至是每个公民的义务。20xx年10月16日是第41个世界粮食日暨全国粮食安全宣传周,结合本次世界粮食日暨全国粮食安全宣传周的来临,我们深入开展,倡导“爱粮节粮,我能行”活动精神,将活动辐射到孩子一日生活当中。
在此,我们倡议如下:
活动开展,广而告之。
借助各种家园联系平台,在家长群体中形成广泛宣传,分享节粮爱粮视频、口号等,提高家长和幼儿爱粮节粮意识。
爱粮节粮,从娃娃抓起。
将口号落为现实,将爱粮节粮的精神融入幼儿一日生活当中,从小培养幼儿爱粮节粮的习惯和品质,通过各种方式,感受体验粮食来之不易的过程。
老师带领幼儿观看小麦、水稻等庄稼的生长过程,通过观看和讨论,让幼儿知道粮食从一粒种子到香喷喷的白米饭,原来和小朋友的成长一样,经过漫长时间的`灌溉和等待才有今日饱满的饭粒收获。
以民主的形式,由班级教师及幼儿共同投票推选出班级“班级文明就餐监督员”鼓励其在班级就餐时段进行巡查,提醒其观察幼儿就餐情况,对发现的班级浪费行为及时进行提醒。增强幼儿荣誉感的同时,让幼儿有机会参与班级管理。
将宣传理念和内容融入美术教育中,让幼儿结合自己的体会,融入自己想要宣传的内容,饱含情感,制作浓情深厚的“爱粮节粮,我能行”宣传海报。
不仅在幼儿园里成为节粮爱粮小达人,在家中,幼儿也同样担负起宣传员的责任,带头吃光饭菜,按量取饭,吃干净自己的饭菜,让爸爸妈妈爷爷奶奶看到我们的决心。
温饱不忘饥寒,丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费。
让爱粮节粮成为一种风尚,同时,也希望通过开展本次活动,能在孩子心中种下节约的种子,也希望屏幕前的您,在看到孩子们的真诚后,掘弃浪费的陋习,在往后每一次的进食中,都能够想到诗句中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
节约粮食总结 篇2
随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的.好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。
针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。
通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
节约粮食总结 篇3
10月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
1、区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20xx个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的`知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作20xx个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
节约粮食总结 篇4
近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。
一是强化宣传,营造氛围。广泛利用课堂、宣传栏、、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的.节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。
二是加强就餐管理。学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。
三是提倡养成良好的习惯。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。
自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。
节约粮食总结 篇5
20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。
一、加强领导,周密部署
为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。
二、形式多样、注重实效
世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:1、原粮收购质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询服务;4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。
三、上下联动,营造氛围
督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的'宝贵精神在干部职工中得到传承。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。
节约粮食总结 篇6
近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我们班于4月15日晚召开“光盘行动,从我做起”主题班会。
中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的10分之一。每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。全世界饥饿人口超过10亿!每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!这一组组的'数据让同学们为自己的浪费行为感到羞愧。
看了“贫困饥饿”的视频,使同学们深深地感受到中国虽然GDP位居全球第二位,但是贫困和饥饿依然是中国农村面临的重要问题。
与视频中贫困饥饿的孩子相比,我们的条件算是比较优越了,今天我们能够坐在宽敞的教室听课,那是父母花了多少血汗换来的啊?
看到PPT上学校饭堂的剩饭剩菜和堆积如山的一次性饭盒,同学们不禁感慨我们学校学生浪费现象严重,纷纷表示以后要吃光盘中餐,尽量少用一次性餐盒。
最后,主持人向同学们发出倡议:传承美德,文明就餐,合理消费,科学饮食。
会后同学们纷纷签字参与到光盘行动中来,显示了争当传播正能量的“光盘族”的决心。同学们纷纷表示:日后一定要吃光盘中餐,少用或不用一次性餐具,出去吃饭要合理消费,文明用餐,剩菜要打包,做到“不剩饭不剩菜,吃不完就打包”。
这次班会达到了预期的目的,增强了同学们爱惜粮食的意识,提高了节约粮食的自觉性,进一步引导了同学们爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会建设。“光盘”行动利国利民,意义重大:传承了中华人民爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。“光盘”行动不但减少了个人浪费,而且增加了个人经济积累,弘扬了勤俭节约精神。
节约粮食总结 篇7
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,增强全体师生对食品安全教育知识培训,在全校范围内广泛开展每月一次食品安全节约粮食的宣传教育活动。
一是利用国旗下演讲活动,校委会向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,文明就餐,安全就餐。共创节约型校园、节约型社会。
二是开展“爱粮节粮,食品安全从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的'行为,养成爱粮节粮的良好习惯;
三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮食品安全宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。
四是通过LED等形式向全体师生宣传节约粮食,抵制浪费,文明就餐的重要性。
通过本月开展食品安全节约粮食宣传教育活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。以食品安全为目的,进一步将食品安全的重要性落到实处。
节约粮食总结 篇8
为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,在园内积极营造节约粮食的浓厚氛围,xx幼儿园开展了以“珍惜粮食,拒绝浪费”为主题的全国粮食安全宣传周系列活动。
主题教育
老师们通过视频、古诗、图片等形式,让幼儿懂得粮食来之不易,明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
认识五谷杂粮
老师带领幼儿认识五谷杂粮,观察不同种类的粮食,鼓励幼儿大胆说出自己的想法,促进幼儿养成爱惜粮食的.好习惯。
宣传教育动员
幼儿园以升旗仪式国旗下讲话为契机,对幼儿进行“节约光荣,浪费可耻”的思想品质教育。通过在食堂张贴宣传海报、LED屏滚动宣传标语等形式,让节约意识在全园师幼心中扎根,并自觉践行在行动中。
勤俭节约是中华民族的传统美德,通过丰富多彩的爱粮惜粮活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,同时减少了食物浪费现象,让幼儿以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽。
节约粮食总结 篇9
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,今年世界粮食日主题是“行动造就未来、更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。
在“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际,为了引导幼儿懂得每一粒粮食的得来不易,形成节约的意识,南丰县第三幼儿园开展了以”厉行节约,反食品浪费”为主题的系列活动。
在“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际,为了引导幼儿懂得每一粒粮食的得来不易,形成节约的意识,南丰县第三幼儿园开展了以”厉行节约,反食品浪费”为主题的系列活动。
活动中,教师通过美篇向家长介绍了世界粮食日的`由来,并提出倡议:面对浪费,及时劝阻;节约为荣,浪费为耻;少量点餐,剩菜打包。言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯,形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。
节约粮食,我知道
老师们通过图片、绘本和实物展示等方式,教孩子们认识粮食,了解世界粮食日的意义,学会感恩。
活动中,教师通过发布世界粮食倡议书向家长介绍了世界粮食日的由来,并提出倡议:面对浪费,及时劝阻;节约为荣,浪费为耻;少量点餐,剩菜打包。言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯,形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。
节约粮食,我知道
老师们通过图片、绘本和实物展示等方式,教孩子们认识粮食,了解世界粮食日的意义,学会感恩。
爱惜粮食,在行动
“光盘行动”作为小餐桌上的大文明,是积极响应“厉行节约,反对浪费”这一国家号召的表现,也是对“勤俭节约”这一中华民族传统美德的传承与延续。
在家里,孩子们也不忘光盘行动的使命,继续吃完自己的那一份饭菜,不挑食不浪费,爸爸妈妈纷纷点赞,将孩子光盘的表现与老师分享。
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。通过这次活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,而且引导幼儿以“光盘”为荣、以“节约”为荣,让节约成为一种时尚,让“厉行节约,反食品浪费”的种子在幼儿园生根发芽。
节约粮食总结 篇10
为了让幼儿树立节约意识,珍惜粮食,养成良好的勤俭习惯,20xx年10月18日,xx市xx幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。
老师们通过视频、PPT、图片等形式,带孩子们认识了袁隆平爷爷,讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程,知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动,懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。
午餐时,老师们发起了“争做光盘小达人”的`活动,引导孩子们不挑食,不偏食,不暴饮暴食,吃多少取多少,餐餐光盘,让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。
“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”通过开展本次活动,“爱粮节粮”的意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽,让我们家园携手,共同营造浪费可耻,节约为荣的良好氛围,让勤俭节约的美好品德不断传承。
节约粮食总结 篇11
为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动效果,我市按照省粮食局、省农业委员会、省科技厅、共青团湖南省委员会、省妇联《关于做好20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求,由xx市粮食局牵头,农业局、科技局、共青团xx市委员会、xx市妇联配合,特别参加单位xx省xx米业股份有限公司联合成立一个10人工作小组,深入到粮食主产区xx村以座谈会的形式宣传国家粮食政策,普及节粮减损知识,倾听农民群众心声,同时对5户种粮大户进行上门走访。在这次活动中,举办座谈会3场120人次,发放粮食政策问答手册130份,普及节粮减损知识和技术30余问,回答农户兴粮惠农提问20余个,在县城主要街道悬挂“节约粮食,从我做起,从现在做起”等宣传标语10幅,现将宣传活动周开展情况总结如下:
一、领导重视,周密安排
为搞好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,10月8日上班的第一天,粮食局召开党委会,专题研究活动周启程仪式,开展内容、形式、时间及经费保障,粮食局行发股起草好活动周方案,10号上午xx市政府召集农业局、科技局、妇联、团委开会,对方案进行审定。会上,大家畅所欲言,认为这样的活动在xx由这么多的单位联合起来一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排专人,把兴粮惠农政策、爱粮节粮知识宣传好、普及好。
二、分工合作、密切配合
按照《方案》,10月16日上午9点30分举行宣传周活动启程仪式并授旗,然后到xx村召开全体村干、组长、党员代表、种粮大户代表座谈会。17-18号又先后到xx村召开座谈会,所到乡镇都派了抓农业的副镇长和驻村干部参加,会上农业局、科技局向广大农民朋友宣传、普及“生产扶持类”、“土地流转类”政策,妇联、团委向广大女同胞、青年朋友倡议做爱粮节粮模范,珍惜每一粒粮;粮食局重点宣讲粮食收购、质量标准政策。听了大家的.发言,农民朋友感慨地说:“我们以为粮食太多了,吃不完,想不到国际上还有10亿人口没饭吃,我国还有7千多万贫困人口温饱没解决,我们要科学种田,多生产粮食,节约用粮”。
三、农民群众心声
通过几天的座谈会,农民朋友最殷切希望解决三个方面的问题:
1、提高粮食装具水平,从源头上减少粮食损耗。我市农村存粮装具大部分为五十、六十年代老式木仓,防虫、防鼠、防霉变效果很差。xx年我市向省粮食局申请过1.8万户农户科学储粮金属小粮仓,对减少农户家中存粮损耗起到了非常好的效果,广大农民朋友希望今后继续在我市推广实施。
2、尽快启动中晚稻保护价收购。今年我市又是一个粮食丰收年,目前市场中晚稻价在128-130元/百斤,远远低于国家保护价,所产的玉米80元/百斤,都无人要,农户希望国家政策早执行,早落实,同时希望把他们种的玉米也纳入保护价收购范围。
3、种粮补贴早点到位。广大农民朋友都在问,今年的种粮补贴还有没有?现在是十月份了,还没有到位,希望政府早点将补贴款发放到农户手中。另外,听说国家对种粮补贴政策进行了调整,拿出他们种粮补贴的20%给种粮大户,他们认为不合理,损害了他们种田的利益。
节约粮食总结 篇12
11级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的`书签,并同时询问一些有关节约粮食的问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。
本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。
节约粮食总结 篇13
为了帮助小朋友了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,在“世界粮食日”来临之际,幼儿园开展了“爱惜粮食,从我做起”世界粮食日主题教育。
针对本班幼儿的实际情况,我们制定的主题活动方案是“节约粮食,从我做起”。
我们充分利用餐前、午点的时间和幼儿进行谈话“怎样吃饭好”,鼓励幼儿根据自己的饭量添加饭菜,开展竞赛“哪一组吃得最干净”等形式,让幼儿进行节约活动,鼓励幼儿从我做起,不浪费米粒。
对好剩饭的孩子,我们就给他们第一次盛的饭少一些,不给他们浪费的机会。给他们讲农民伯伯种庄稼的.故事,让孩子知道粮食来之不易。
对容易撒饭的孩子,我们就教会他们正确的吃饭方法,给他们讲节约粮食美德的故事,培养孩子良好的进餐习惯。对吃饭习惯好,一粒米饭也不剩的孩子,给予他们表扬,并鼓励其他的孩子向他们学习。
在教育幼儿的同时,我们也希望通过小手拉大手,让孩子们回到家后,不仅能自己做到节约粮食,还要监督大人们也能做到珍惜粮食,懂得节约粮食的重要性。通过“节约粮食,从我做起”系列教育活动,倒饭幼儿的人数几乎没有了,吃饭撒一地的现象明显减少了,嚷着不爱吃的声音也少了。孩子们纷纷表示“不做漏嘴巴”,“要把饭吃光光”,做一个节约粮食的好宝宝。
当然,一个良好的行为习惯的养成,需要长期不懈的努力,在今后的工作中,我们将一如既往的从幼儿的活动,行为中发现教育的契机,真正做到不浪费每一粒粮食。
此次活动,让同学们感受到粮食的来之不易,养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯,节约每一粒米,每一粒粮食,让大家以节约为荣,节约成为一种新时尚,做爱惜粮食的文明小使者。
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