会计实训的总结（精选30篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的会计实训的总结（精选30篇），欢迎阅读与收藏。
会计实训的总结 1
一、实训目的
经过会计综合实训，我们熟练的掌握所学的全部会计专业理论知识，提高综合职业本事和品德素养，为企业定岗实习和从事实际会计工作奠定基础。会计综合实训是将财务与业务有机结合，使学生熟悉企业业务流程和财务部门工作流程。
二、实训资料及程序
1、启用账簿→期初资料过账→试算平衡
2、分析业务资料→熟悉业务流程→填制原始凭证→传递单据→记账凭证填制与审核→过账
3、熟悉成本结转流程→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账
4、结转利润前对账查账→填制结账利润记账凭证并审核→过账→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账
5、编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结
6、编制资产负债表、利润表→编制现金流量表→所有者权益变动表
7、编制增值税、营业税、城市维护建设税、教育费附加、车船税、城镇土地使用税、印花税、企业所得税、个人所得税等纳税申报表
8、账簿、凭证装订整理→归档
三、实训中的疑难问题及解决办法
1、在计算应收账款的坏账准备的时候，因为没有搞清楚计算基础是多少，在向同学请教之后，问题得到了解决，凭证也顺利的填列出来。
2、在最终的计算企业所得税的时候，因我这方面知识比较薄弱，在向教师询问请教，加上自我课下重新复习加强，最终把这方面的'知识掌握了。
四、实训总结及收获
经过这次会计模拟实训，我能够在自我亲手填制凭证和计算的过程中，不仅仅进一步了解会计记账和核算的过程，并且更能将书上学到的理论知识与实际相结合，更加明白有时候不能照本宣科，要学会根据实际情景作出改变。在此过程中，虽说每一天的工作是重复不变的，但更能锻炼我们的耐心和细心，稍微一个小小的小数点就会造成重大的错误，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，未来才不会辜负师长们的期望。
会计实训的总结 2
两个月的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。
但是在取得实效的同时，我同时也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；虽然这两个月里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
总而言之，两个月的实训让我对填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的'转化过程；熟练掌握更多请你搜索了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来。
通过这次的实训我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
会计实训的总结 3
时光稍纵即逝，短短4周的会计综合实训就这样结束了。在这次综合实训过程中，让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训，让我对会计的观点也有了本质上的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心、耐心还有责任心，诠释了你的人生价值。这次实训将所有的基础会计、财务会计、税务会计和成本会计等相关课程融合在一起，让我们更进一步的了解会计的实质，同时对自己各方面的要求也提高了很多。
在做业务处理前，我们应该先了解该企业的基本情况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，要准确的知道企业会计政策与会计核算办法，制造费用和辅助生产成本的核算方法和产品成本计算方法，计提各项准备金的规定，以及所得税的核算方法;其次是建账，填写期初余额。最后才是业务处理。
在手工记账过程中，最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的分配结转中，我们涉及的知识包括财务会计和成本会计，包括库存商品的全月一次加权平均法，产成品的逐步结转分步法，制造费用的定额工时分配法等等。各种税费提取更是涉及到税法的知识，也许是之前税法学得不怎么好，所以这次实训出现了很多不懂的.地方，还好通过自己的学习，通过老师讲解，才慢慢懂得如何解决。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
一、自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时，更是一丁点错误都不行，出一点错误可能会导致以后工作的效率为零;
二、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都可以校对，但以后实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
三、继续巩固自己的专业知识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计实训的总结 4
对于这次实训,怎一个"累"字了得,大脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误。犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等。
凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法,我们都得掌握不同的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不同的错误就懂得如何去更正。 经过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,特别是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类，利润等的期末余额，并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要特别注意数字的书写，要写规范，清晰，不可以有任何马虎。
一不小心就有可能多写或漏写一个“0”，如果这笔业务的金额很大，即使是多写了一个“0”，或漏写了一个“0”，都会与实际金额相差甚远。 在会计实训中，面对那么多的经济业务，那么多的数字，对初次实训的我们来说，难免会感到厌倦。特别是在建总帐时的计算上，因为数字很大，又多，所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算，发现算出的结果与老师提供的参考答案不同时，就又得重新算，还得翻看凭证与帐簿一一对照，看看是否漏记了哪笔业务，或者是记错了数字。检查，计算，检查。需要耐心，更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好会计的'。会计实训在训我们做会计的操作能力的同时也在训我们的细心和耐心。
通过这次实训，我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多大的困难，但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难，所以我们现在就要做好准备，努力地去学习各种知识，不断充实自己。
实训过后，又是一个新的开始。以后我们还得去学习更多，更新，更复杂的东西，这是对我们的考验。但无论如何，请一定坚持下去，既然选择了会计这个专业，就要有一份责任，然后认真面对。
会计实训的总结 5
四周的手工帐终于接近尾声，让我受益匪浅。一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想原因只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作能力。
这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训，然后根据先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，根据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据，根据“t”字型账户填制科目汇总表，根据科目汇总表的数据登记总分类账。再填制银行存款日记账和库存现金日记账，
这个本来是出纳做的，但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表，资产负债表，所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好，把“t”字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中，有很多问题，因为在三个月的单位实习，并非能够学的'全面。在这次实训中，整个操作过程都是由自己来完成。一开始还好，到后来成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始凭证不敢用水笔写上去，只能用铅笔写，后来几笔业务工程浩大，结转成本的时候要算上好几遍。在最后应交税金不能有余额所以要把应交税金——应交增值税转入应交税金——未交增值税。总而言之，做账要仔细，有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性，通过课程的和会计方面的实训，对七种会计核算和会计模拟操作有一个基本的了解，为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。
这次实训的安排我觉得非常有用，让我再理了一下思绪，会计应该要多学多用，很长时间不用，就会觉得有点陌生。
会计实训的总结 6
大二第二学期考试完毕之后，我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的'概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。
第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。
第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；
2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
会计实训的总结 7
说起这次点钞实训的体会“无他，唯手熟尔。”
看着徐老师那高超的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四指拨动，只见他熟练地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，一次四张，让人目瞪口呆。课中，我如法炮制，不过十来次，手有微酸，根本两根手指都难以操作，何谈四指。老师只说：“熟能生巧。”
在老师教授每一种指法之后，都预留时间给同学们练习，大家可以现学现练，可以尽情地感受点钞的奇妙，同时老师也在场指导，指正。每一位同学都在认真地与手中的练功券打交道，他们表情各异，但表现出的都是一种对点钞指法的认真探索。最后，老师还为大家讲解了如何辨认真假钞，同学们认真地听着老师讲解的方法，并纷纷拿出百元人民币当场实练。
以前每次到银行办业务，看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。当时就想我也能点这么快就好了，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
点钞看似简单，实则是一项很有科学规律的业务技能，它要有节奏感，还要把握好准与快的关系，要眼、手、心和谐统一，每个环节都要认真研究、细心揣摩！有时练的乏味且手酸时总要想想这样一个例子：一张足够大的纸，你所要做的是重复这样的动作：对折，不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候，所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高，也不是青田到北京的距离，而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错，就是这样简简单单的动作，是不是让你感觉好似一个奇迹？为什么看是毫无分别的重复，会有这样惊人的结果呢？换句话说，这种貌似"突然"的成功，根基何在？折纸，不是为了一遍遍的重复，而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进，而是不断地实现目标，进一步创造目标。而点钞就是这样，需要我们周而复始的'练习，最终总会有突破。
经过六天的学习，我们的点钞培训课程也到了尾声。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次点钞培训，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。通过这次点钞培训，不仅规范了我们的点钞手法，同时也提高了同学们的实际操作能力，让我们也深刻体会到在掌握理论知识的同时掌握操作技能的重要性。
学如逆水行舟不进则退，在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。
或许平凡的岗位无法使我们名垂青史，流芳百世，但我们同样在成功中收获喜悦，在付出中厚积薄发。
会计实训的总结 8
在学完会计学基础、成本会计、中级财务会计后，本学期开设财务会计模拟实习，使我们对以前所学由理论到实际操作的重要转变。
本次模拟实验对象为南方吉祥电器制造厂。企业的会计工作起于账户的设置，应根据企业的一般业务开设常用的账户，包括库存现金日记账、总账和相关的明细账。本次实训要求根据“建账资料”中提供的南方吉祥电器制造厂20XX年12月初各账户的余额，开设现金日记账、银行日记账、各有关总分类账和明细分类账。
在这个过程中，我遇到了许多困难，在以后的工作中，可以得到很好的避免。因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即不涂改、挖补，内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制时要书写清楚,即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱。
本次的记账凭证为三栏式，在依据原始凭证填制记账凭证时，记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大，几乎涉及所学会计知识的全部内容，要想把这一部分做好是很不容易的。填制记账凭证的依据，必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目，账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务要登入当天的日记账。我认为本次实训工作量最大的就是填制明细账，感觉多的填不完。明细账和总账是根据科目汇总表来填制的。科目汇总表在这里起到了很大的'简化及高效的作用。由于栏数过多，还是容易填写错误。在登记账簿发生错误时，应按照规定的更正方法更正，不得任意涂改、乱擦、挖补。账簿结转时，要在最后一栏注明“过次页”，在次页的第一栏注明“承前页”。
通过本次模拟实验培养我实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离，为将理论知识运用到实践工作中作好准备，有助于培养我们成为高素质的会计专门人才，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”并胜任工作，打下扎实的基础。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。自己编制会计分录在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强业务题型练习，特别成本核算。最后让我体会最深的就是会计电算化带来的便捷、高效。相比较而言，手工做帐存在着低效、易错等不足。
现在只是一个开始，以后真正步入工作岗位，我们还会遇到很多更复杂的更多的会计核算方式，因此我们是处于一个不断学习不断进步的过程。这次的实训虽然让我学到了很多东西，但是更重要的是让我认识到了自己的不足，从而鞭策自己尽快改进，努力做到理论知识和实践能力共同进步，从而成为一个出色的会计人员。
会计实训的总结 9
本学期末在李老师的指导下，我们进行了两个星期的电算化实训，因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件，所以相对于上学期学的用友T3和U8，操作简便了许多，包含的功能模块也较少，但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在李老师的指导下不断摸索并前进，收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能，以下是我对本次实训进行的总结。
1、本人在实训过程中负责的工作
在实训的第一天，我们并没有考虑许多而是按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入，但是我们发现手中的资料不全，于是我们先录入能录入的数据，不能录入的先空着。直到老师提醒，我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计，也就是企业实行电算化需要录入的一整套信息。之前的实训一直是老师将制定好的初始化方案给我们而这次并没有给我们，需要我们自己进行初始化方案设计。所以前四天，我们进行组内讨论，主要针对企业的初始化方案进行讨论，尤其对人员的分工及权限做了重点讨论，最后汇总出一份初始化方案，为下一步的启用帐套奠定了基础。之后的实训主要是进行账务处理，我负责的主要工作是写会计分录和帮助填制记账凭证以及期末的成本分配及核算。
2、本人在实训过程中的收获与体会
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的，而是相互联系的，处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款，我想冲销应付账款但是查看期初数据，发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款，于是我跳过了该笔业务，直到后边发现该公司付款是用来以后买煤，应计入预付账款。因而，有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理，需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
此外，随着实训的进行我越来越的发现，初始化方案非常重要，一旦录入的期初数据或初始资料存在错误，启用帐套后很可能就不能在进行修改，将会导致整套账的重大错误，所以启用帐套前一定要检查初始资料是否正确。
3、实训中发现的问题与改进建议
在本次实训中，我们遇到了很多问题，每次我们遇到问题时，我们都进行组内讨论，如果还不能解决就和其他组进行交流，以便把问题解决。其中使我印象深刻的错误就是录入的期初余额材料成本差异数据存在问题，由于期初资料是老师分两次给的，但我们并没有核对两次的数据是否一致，而是按照第一次的数据录入的，结果在期末计算材料成本差异率时周转材料的差异率为百分之三百多，我们就意识到期初的材料成本差异存在问题，我们刚开始曾尝试修改启用帐套前的数据，并把当时已经录入的凭证引入修改后的帐套，结果发现引入凭证时由于修改后启用的帐套缺乏相应凭证对应的资料而无法引入。于是我们首先把欠缺的资料补全包括核算项目、会计科目明细以及工资核算模块的初始数据等补全，再引入之前已经录入的凭证，而后我们又补充了新帐套中没有引入成功的凭证也包括应从固定资产和工资核算模块生成的凭证。
虽然这次修改耗时较长且困难重重但最后我们成功的解决了这个问题并获得了解决问题的思路。这次错误也使我们意识到初始化方案的重要性，期初录入的数据必须要相互互核对，彼此印证，否则在企业中发生这样的错误后果会很严重。虽然我们在这次实训中经常犯错误，但我们也在不断查找错误，改正错误并进行反思总结的过程中不断成长。
另外，在期末进行成本核算时由于需要算的数很多，数据较为繁琐，手工下用计算器计算有时会出现一些计算错误，但是后来我发现用excel表核算成本会简便许多同时也提高了核算的准确性。我相信在以后的工作中熟练运用excel表核算财务数据，也会有很大的帮助。
感谢老师给我们提供这次实训机会，虽然过程很辛苦，尤其是到了实训的后期由于发现的问题很多，我们有时需要做到因为修改问题到晚上十二点才睡觉，但这个过程中我无论是在会计知识方面还是软件操作方面确实收获了很多。这次电算化实训不仅让我重新复习了财务会计，成本会计的已经学过但有些模糊的知识，也使我对企业财务软件操作有了更深刻的理解和进一步熟练。此外我发现当遇到不懂的问题时，自己积极查阅各种资料，往往会印象更深刻，和同学多探讨也有助于自己的提高，尤其起初时我对软件操作方面不太熟悉，但我们组其他成员都很优秀，我特别喜欢和他们讨论问题，因为经过自己的思考后再讨论总会有收获，所以我以后会更加积极的与其他同学讨论问题。
4、新的收获体会
经历两个星期的'实训后，显然我们的实训成果没有达到预期的效果，因为其中存在很多错误尤其是许多账务处理我们都做错了。这是由于我们课上学的财务会计知识都很死，根本不知道在实际中的应用是仅凭单据做账而且是没有业务描述的。在发现我们的错误后老师并没有因为实训结束而放弃对我们的指导，在老师的订正后我们很坚决的选择改正自己的错误重新做一套帐。
这次的修改相对于上次轻松了一些，毕竟知道自己错在了哪里并且也做过一次了。在这次的修改过程中我们组的成员基本上没变只不过换了个组长。我在这次实训中各个任务都尝试了一下，因为组长想让我们充分利用这次机会学尽可能多的知识。由于第一次实训的错误主要是账务处理不正确，所以这次我们着重讨论如何做会计分录，我们把之前学过的课本和课件找出来，从中级财务会计到成本会计再到高级财务会计遇到不懂的就查阅相关资料以解决相关问题。在第二次的实训过程中我不仅进一步理解了金蝶软件的操作原理和流程，更加深对会计知识的印象同时也学会了许多课上没有学到的理论知识。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距，应用知识的现实基础也很不相同，自己的实践能力需要很大的提高。此外是李老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误，并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训，也将是我收获最大的一次实训，非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会，我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
会计实训的总结 10
为加强会计基本理论在具体实践中的应用，强化学生对会计基本知识的理解和掌握，提高学生会计基本技能水平，切实做到会计专业理论知识和会计实务操作的有机结合，财会专业在每年的学期末进行会计实训课程。
整个实训分为三个阶段：第一阶段是宣传准备阶段。由学科带头人指导教师召开专题会议，明确实训活动的内容和步骤并安排辅导员，对学生进行了宣传发动，使学生们明确了实训的意义和目的，激发学生的实训热情，并要求师生们准备好空白的账簿、凭证、报表等各项会计资料。第二阶段是实战演练阶段。高一学生进行会计综合实训，高二学生学生进行财务会计实训。学生在老师们的精心指导下，练习如何编制相应的记账凭证，登记各种明细分类账、现金日记账、银行存款日记账、总分类账，编制资产负债表、利润表等会计报表。第三阶段是考核、总结阶段，对学生们进行“实训出勤”、“实训表现”和“实训成果”三个部分的综合考核，并将实训成绩纳入学生的期末考核成绩。
在整个实训过程中，学生表现出了高度的学习热情，学习主动性强，部分学生甚至利用午休课后时间完成实训任务。实训的过程就是工作经验积累的过程，本次实训将基础会计，财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，检阅了学生是否具备将理论知识和实务相结合的能力。通过实训，加强了学生对会计核算的基本原则、方法的理解，使学生了解到了会计内部控制的基本要求，掌握了从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能，增进了学生对企业实践运作情况的认识，为我院会计专业高职学生毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。通过本次实训我们会计教师之间也加强了交流，达到了共同提高、进步的良好效果。
当然，此次试训中也有一些不足和需要改近的.地方。
1、在实训过程发现部分同学一些会计分录和成本核算存在问题，因此在以后理论教学过程，要加强学生会计实务和成本会计课程的教学，给学生打下坚实的理论基础。
2、本次实训的资料所涉及的经济业务不够全面，如税法方面的问题就涉及的很少，因此，我们会计教师今后会精心组织编写会计实训教材，使实训资料涉及的经济业务更全面。这样实训的效果将更好。
本次实训活动，可以验证课堂理论教学成果，进一步训练学生分析问题、解决问题和实际动手操作能力，增强实践技能，培养职业意识，提高职业素质，为学生们毕业后尽快适应工作岗位，成为合格的实用型会计专门人才奠定基础。
会计实训的总结 11
作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重要性，也很珍惜这次实习的机会，因为经过实践能够提升自我的本事，也为以后的发展建立良好的基石。
其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式，基本了解了公司基本情景和财务状况。
我于20XX年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习，这个公司的主营业务为：纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行代理记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表。初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自我能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会计，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多。
此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡会计学习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是"多看、多问";二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自我边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的情景熟练的处理公司的业务，主要是"多学、多悟"。
胡会计先带我去熟悉公司的环境，会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其意，之后她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要多接触外面的'人，尤其是那些经常跟自我打交道的人。"人认识多了，事就好办多了"，刚来第一天，她就给我上了一课，告诉了我团队与人际关系的重要性。
跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本情景和主要客户及供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是经过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙，因为我对办公软件的操作比较熟悉，所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程。
刚开始接触账务的时候，我的心境充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，其实要做好它并不容易。我一向觉得自我会计学得相当不错，胡会计给我看过以前的帐后，我就迫不及待的想大显身手。然而，当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时，我就出现了一些纰漏。这时我才明白，即使是"借""贷"，也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解，并替我重新温习了会计重点，并告诫我一些规则，以防我日后犯错，例如：
1.数字要用红笔划横线，再盖上职责人的章，这样才能作废，而我们在学校学的，只要用红笔划掉，写上"作废"就能够了。
2.写错摘要栏，则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要，并且写摘要时，必须要靠左顶格写，不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时，对摘要栏不是很看重，认为可写不可写，没想到那里还有这么大的学问!
我们以XX公司为实训资料，经过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着教师一步一个脚印地做，会与不会连自我都评判不了，而这次实训则截然不一样。打开《会计电算化实训教程》，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的资料。总观目录，其资料分为十六个部分，如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自我的工作。
不做不明白，一做吓一跳。单枪匹立刻阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应当调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有贴合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有贴合条件的凭证”，原先是因为在定义凭证时没有设置该项资料。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不贴合要求，经过教师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最终，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。
“实践是检验真理的唯一标准”。经过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自我的研究和教师的指导后，也打开了视野，增长了见识，收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。
总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务，并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的本事;提高了我们电算化会计实务处理本事;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作本事。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、确定和操作本事，为走上工作岗位打下坚实的基础。
会计实训的总结 12
这次暑假，我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习，不仅仅让我掌握了手工做帐，还学到了学校学不到的会计知识，更懂得了工作的艰辛。
当听我去机械厂实习会计的时候，妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几十年工作经验的职业会计，以前曾想让我继承她的会计职业，想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。可是一贯都对会计不感兴趣的我没有理解。今日见我主动提出去实习会计，当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自我也模糊的地方，干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书，然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋，又加上妈妈的真传，我似乎学得很快。
实习不久，到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单位发票，我要做的同职业会计一样，就是在一个星期内，手工把帐做好。
手工做帐包括很多道工序：审核发票，填写凭证，制作汇总表，记账，对账，填写报表。为了把这些帐做好，我按照妈妈教的方法一一展开起来。
首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步：首先审查所采用的凭证格式是否贴合规定，凭证的要素是否齐全，是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法，数字计算是否正确、完整，大、小写是否一致;最终审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。如果经过审查发现凭证不贴合这些要求，那么这些凭证就应当被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人，重新补办手续。
然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济资料(比如“销售收入”，“管理费用”等)分类，再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求十分严格，要求格式统一，资料完备，科目运用正确，摘要简明，填写清晰，金额无误。错一点就要重写。做完凭证，本月的消费情景一目了然。
之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“t”型表中，左边记借方余额，右边记贷方余额，再把每个t形左右的数据分别合计。不一样的丁字帐分别汇总便构成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰，详细的表达了该月的财政支出和收入情景。
然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，看是否成立。为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次。
最终填写报表。很简单，把做好的各种表上的数据相应填进报表就能够了，没有任何计算。
做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金经过电子申报软件在网上报告给税务局，电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好的报表抄相同的若干分，分别交送到各个相关的'单位(如主管部门，税务局，财政局等)，作为存档。
一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来，真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次，每个月也要结一次，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，并且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多，时间也就相对宽裕了，我才能顺利的完成任务。
这次当会计的心得：会计，就是对具体事物进行计算，记录，收集数据、资料，经过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工作。作为一门应用性的学科，会计里的计算都是简单的四则运算，不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除，同样能够出色的完成做帐。会做帐并不稀奇。可是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来的，不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的，仅有在理论的基础上多实践，积累经验，才能在工作中灵活应变，游刃有余。心细，有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作，一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段，没有会计工作，政府，企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作，能马虎得吗稍微错一点数据，少看一个小数点、多看几个零，所造成的损失也许不堪设想。大企业，大公司的海量数据，大到不是手工做帐能应付得了的，就算有计算机的帮忙，如此庞大的数据，和枯燥的操作、计算，没有惊人的耐性，又怎样能胜任呢
其实不仅仅会计一门工作如此，其他任何事情又何尝不是如此呢在任何一个领域，无论学习，科研，还是生活中的琐事，如能坚持即心细又有耐性，效果必须是事半功倍!
会计实训的总结 13
20xx年7月2日20xx年7月13日，我们在A座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。
在这次的实训中，我们主要完成了金蝶KIS标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程，以及金蝶KIS专业版中从新建帐套到基础设置和初始化，从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。
通过完成这次的实训，我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握，熟悉了金蝶KIS标准版V8.1和专业版V8.1的核算业务处理的各种操作，并能够运用软件来完成实际工作。
由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解，我在进行金蝶KIS软件标准版的实训时，并未感到吃力，根据指导数的提示，很快的就完成了实训内容，虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方，但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料，很快就得到了解决。
进行标准版的实训过程，不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固，也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用，为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础，提升了我们的实际业务的操作能力。
虽然我们很顺利的完成了标准版软件的实训，但是专业版软件却不是那么的容易，它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比，专业版的软件增加了进销存管理模块，这样虽然大大的增加了会计信息的准确性并且节省了录入凭证操作的时间和步骤，并且可以自动结转成本，在很大的程度上减少了会计工作人员的工作量，但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说，在没有指导书提示的情况下，这无疑是一个个很大的难题：每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积累起来的经验来自己摸索或请教同学和老师，实在不会的时候就通过网络来解决问题。
进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的，但这个过程确实对我们却使我们印象深刻，受益匪浅，收获良多，这个收获，不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握，更是对生活和工作态度的纠正：在实训的'过程中，有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度，对不懂的地方不去研究和请教，就妄下结论，擅自操作，最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的，不懂装懂，得过且过的态度非常要不得，这种态度不仅会使生活工作一团糟，还会大大的降低工作效率，我们在进行工作时必须是踏踏实实的，一步一个脚印的，投机取巧只会让事情与初衷相违背，想省时省力最后却大大的增加了工作总量。
在进行专业版的实训时，遇到很多不会的地方，心情很烦躁，有很多次都想放弃。但是，自己做不出来又不甘心，终于坚持了下来，完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间，光是初始化和基础设置，我就重复了三遍，但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理，每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示：坚持到底是每个成功人士共同的优点，不管再多困难的时候，我们都要做到“不抛弃，不放弃”，再坚持一秒钟，看到的就是不一样的风景。在这次的实训中，我们要感谢的我们的指导老师，在我们遇到困难的时候及时的伸出援手，不仅告诉我们怎样做，更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的实训，更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中，不会是一帆风顺的，中途总会遇到或多或少的问题，但现实生活中的问题没有标准答案，每一题都要靠我们自己去摸索，去思考，找出合理的解决方法。而独立能力，是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的，在这一方面，李老师给了我们很大的帮助和启示。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷，旁观者清”。有些错误，自己是查不出来的，让同学帮忙看了一下，却发现其实是个很小的错误。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两周的实训结束了，我收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。
会计实训的总结 14
20xx年9月23日10月8日，我们进行了会计综合实训，实训分为两个部分，手工实训和电算实训。这次实训主要是为了弥补我们的不足之处、巩固所学的知识、加强对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力，为即将的实习做准备。
一、实训内容
1、填制和审核各种原始凭证，原始凭证包括支票（包括现金支票和转账支票）、发票（包括增值税专用发票和普通发票）、收款收据、借支单、验收单、收料单、出库单、领料单、领料汇总表、费用分配表、成本计算单、银行进账单、现金借款单、增值税纳税申报表等。填写时应确保原始凭着的合法、完整、正确。
2、填制和审核记账凭证。
3、编制科目汇总表。
4、开设及登记账簿。主要包括现金、银行存款日记账、总分类账和各类明细账。
5、编制资产负债表、利润表、现金流量表。
6、填制增值税一般纳税人的纳税申报表。
7、装订会计档案。
二、手工实训过程中应注意问题
1、原始凭证不得涂改、挖补等，否则无效。填制原始凭证是要特别注意金额的大小写法和日期的填写方法。还有涉及公司名称时，一定要记得写全称，不能省略。
2、填制记账凭证的时候要想清楚做的会计分录是否正确，审核要注意金额以及会计科目是否正确，借贷是否相等。
3、编制科目汇总表时，要先划出“T”字型账户，这样集体高了效率又提高了准确性。
4、登记账簿是最考验人细心和耐心的。所以登记账簿时，一定要加倍细心。实训工程中，出现多个零或少了一个零是常有的情况。日记账得做到“日清月结”，另外“原材料”、“库存商品”、“生产成本”明细账要采用数量金额式。
5、编制资产负债表和利润表时，要注意各项目的填列方法，特别要注意“货币资金”、“应收账款”、“存货”、“一年以内的非流动资产”、“固定资产”、“无形资产”、“一年以内的非流动负债”“未分配利润”、“营业利润”、“营业成本”科目的填列方法。编制现金流量表时特别要注意各项目的填列方法，另外还需知道验证“现金及现金等价物净增加额”是否正确的方法是：“现金及现金等价物净增加额”等于资产负债表中“货币资金”的期末数减去期初数。
三、手工实训总结
通过这次手工实训，我们基本上能够掌握了会计手工做账的基本内容了，也大致了解实际工作中需要注意的事项。简单来说就是要：多看、多问、多观察、多思考，这样学到的知识才会越多。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄、编制会计报表等一系列的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
会计实训总结
一、实训目的
经过会计综合实训，我们熟练的掌握所学的全部会计专业理论知识，提高综合职业本事和品德素养，为企业定岗实习和从事实际会计工作奠定基础。会计综合实训是将财务与业务有机结合，使学生熟悉企业业务流程和财务部门工作流程。
二、实训资料及程序
1、启用账簿→期初资料过账→试算平衡
2、分析业务资料→熟悉业务流程→填制原始凭证→传递单据→记账凭证填制与审核→过账
3、熟悉成本结转流程→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账
4、结转利润前对账查账→填制结账利润记账凭证并审核→过账→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账
5、编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结
6、编制资产负债表、利润表→编制现金流量表→所有者权益变动表
7、编制增值税、营业税、城市维护建设税、教育费附加、车船税、城镇土地使用税、印花税、企业所得税、个人所得税等纳税申报表
8、账簿、凭证装订整理→归档
三、实训中的疑难问题及解决办法
1、在计算应收账款的坏账准备的时候，因为没有搞清楚计算基础是多少，在向同学请教之后，问题得到了解决，凭证也顺利的填列出来
2、在最终的'计算企业所得税的时候，因我这方面知识比较薄弱，在向教师询问请教，加上自我课下重新复习加强，最终把这方面的知识掌握了。
四、实训总结及收获
经过这次会计模拟实训，我能够在自我亲手填制凭证和计算的过程中，不仅仅进一步了解会计记账和核算的过程，并且更能将书上学到的理论知识与实际相结合，更加明白有时候不能照本宣科，要学会根据实际情景作出改变。在此过程中，虽说每一天的工作是重复不变的，但更能锻炼我们的耐心和细心，稍微一个小小的小数点就会造成重大的错误，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，未来才不会辜负师长们的期望。
会计实训的总结 15
一、概述
《财务会计》、《成本会计》是会计专业学生必修的专业基础课程，在本专业的培养方案中所处的地位相当重要。作为一门强化学生专业知识的课程，我们安排了２周的时间，每天6课时（共约30课时），进行会计岗位实训。本次实习的学生班级为D0９会计一班；实习地点为北区523；实训内容为财务会计及成本会计的相关内容。
二、实训的具体内容
实训的具体内容为财务会计、成本会计。资源：使用厦门网中网的资料，仿真的会计核算资料，仿真的会计凭证、账簿及报表，学生变换不同的角色处理不同的业务。拉近了理论教学与实践操作的距离。
三、学生的表现及操作技能
这次实习，学生们积极性高，都能全身心地投入到实习中去。在实习过程中，同学们不怕苦，不怕累，绝大部分同学都能准时从南区来到北区，认真进行实训，圆满地完成了实习任务。
通过训练，同学们得到了锻炼，巩固加深了所学的会计理论知识，提高了专业基本技能。两门课的合格率均达到100%，达到了预期实训的目的，收到了很好的训练效果。
四、实习内容及方法的改进
本次技能训练在总结以往训练经验的基础上，继续保持了以往的内容，使学生学到更多的实践知识。另外，更换了实训内容的版本，选用了5.3版本，降低了相互粘贴抄袭的比率。教师每天靠到实训教室，及时为同学们解决不会的难题，使得实训进展顺利。机器维修老师也及时进行机器故障维修，这也在很大程度上，促进实训工作的顺利完成。
五、存在的问题和建议
尽管这次实习收到了很好的实习效果，达到了预期目的。但在训练过程中还存在一些问题：
1、个别同学学习态度不认真，不认真实训，而是聊QQ或看电影，等老师催促才做实训；
2、一部分同学对早前学过的知识都忘了，致使做题速度慢，做题总量少，成绩低；
3、个别同学迟到，对实训课前期不重视，后期做不完粘贴往届同学的现成答案。
建议：往届同学的答案能否删除或隐藏，以免让后期再实训的同学抄答案。
很快为期两周的会计电算化实训结束了。在这两周内，我们上机操作，模拟练习了一个企业的账务，而我们自己就是这企业的会计。在实际操作中学会了许多东西，也了解会计的细腻，也明白了“差之毫厘，谬之千里。”的道理。明白了一个会计应该有的细心。在操作中虽然遇到的很多大大小小的问题，但在同学的帮助下得以解决。对于自己不会的操作有了很深的印象，也从中得到的锻炼。首先，我们学习了报表的编制。报表我们主要学习了资产负债表、利润表及自定义报表。在学习自定义表表中，我们掌握了报表格式定义、公式定义的操作方法。但对于报表中的舍位平衡这一公式掌握的`还是不太明白。在之后，老师告诉了我们在资产负债表中存在的问题。
其次在整个实训过程中，遇到了很多问题，例如：
1、在设置会计科目是应注意：累计摊销应为贷方余额。
2、在填制凭证时，摘要不够简单扼要。问题在于对于语言的提炼不够准确。
3、对于会计分录，有些账务还是不清楚应使用哪个科目来设记账。例如支付电话费、职工报药费、固定资产的进项税额等。问题存在的原因是因为自己对于会计科目的不熟悉所造成的。最后在老师提醒及同学的讨论中得以解决。
4、在期间损益结转时，对于结转本期收入及结转本期成本费用等，对于所包含的损益科目有些不清楚。在查书及请教同学了解了所包含的科目。
5、在计算计算本月应交营业税金及附加时，如何计算是一个问题。在查书及请教同学，大概了解了营业税金及附加这个科目。营业税金及附加主要有营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育税附加等。最后在老师的指点下，更清楚的了解了营业税金及附加这个科目（附加税费包括城市维护建设税及教育税附加。城建税x0.07及教育费x0.03，附加三大流转税（增值税营业税消费税）。
6、在做报表时，对于数字的要求总忘记。问题所在是自己对于报表的实际操作较少。
在此次会计实训中，学习到很多，譬如一些分录改如何登记、摘要应该如何填写、期间结转应该包含的损益科目等等。也在实训因为不会的问题让同学间的关系变得密切的同时明白自己的问题原因出在哪里。
会计实训的总结 16
在大学学习会计专业期间，实训课程的重要性不言而喻。通过实践操作，学生们能够将理论知识与实际工作相结合，更好地理解会计工作的本质和流程。在这篇文章中，我将分享我在会计实训课程中所学到的经验和感悟。
第一次接触会计实训课程时，我对于实际操作会计软件和处理真实数据的能力感到有些担忧。然而，随着时间的推移，我逐渐发现，实践是最好的老师。在教师的指导下，我学会了如何运用会计软件进行日常记账、账目调整和财务报表的生成。通过不断地练习和纠错，我的操作技能得到了显著的提升，也增强了对会计软件的熟练运用能力。
除了操作技能，会计实训课程还培养了我对财务数据的分析能力。在实操中，我逐渐领悟到数据背后的故事，学会了如何通过财务报表分析公司的经营状况和财务健康度。比如，通过利润表和资产负债表的综合分析，我能够判断出公司的盈利能力和偿债能力是否逐渐增强，进而为企业的经营决策提供参考依据。
此外，会计实训课程让我更加明白了会计职业的责任与担当。在实践中，我深刻意识到每一个数字都代表着企业的利益和命运。因此，作为一名会计人员，精确、可靠、诚信是我们应该具备的品质。这种责任感和职业操守将成为我未来职业生涯的基石。
在实训课程的`收获中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在处理复杂交易和税务问题时，我常常感到手足无措。然而，通过与同学的讨论和老师的指导，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的问题解决能力。
总的来说，会计实训课程给予了我宝贵的经验和启示。通过实践操作，我不仅加深了对会计理论知识的理解，还提升了自己的操作技能和分析能力。在未来的职业生涯中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为企业的发展和利益创造更大的价值。
通过这篇文章，我希望能够分享我的会计实训经历，同时也鼓励更多的学生能够珍惜实践机会，认真学习，不断提升自己的专业能力。会计工作虽然充满挑战，但也正是这种挑战让我们能够不断成长，成为更优秀的会计人员。因此，让我们怀着对未来的信心，踏上职业发展的征程，成为那个能够为企业带来改变的人。
会计实训的总结 17
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在训练过程中，通过制作分录，将证明书填写到制作帐簿上，巩固我们的技能。通过财务会计培训，我们可以系统地练习企业会计的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高会计基本技能的运用水平，也是所学专业知识的检验。通过实际操作，不仅我们每个人都掌握了填写和审查原始证书和收费证明书，还掌握了收费薄的会计工作技能和方法，对所学理论有系统、完整的认识，最终达到了会计理论、会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业经济业务为训练资料，利用会计工作中的证明书、会计等对会计的各个步骤进行系统操作实验，包括会计制作、原始证明书、会计证明书的审查和填写、各种会计登记、会计、会计等。学习了一学期的基础会计后，我们掌握了理论知识，但很难将这些理论应用于实践，不能很好地结合理论和实践。众所周知，作为会计负责人，如果不能表现出发生的业务会计形式，就不能说是会计。因此，大学二年级的第一学期开设了这个会计训练课。
在训练中，首先掌握了金额大小写、日期、收款人等写作技能。然后填写相关的数据资料。继续审查和填写原始证明书。然后根据各经济业务的明细账户制作收费证明书。根据记账凭证和附附有的原始证明书，登记现金日记账、银行存款日记账和其他相关明细账户，今后制作科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账目。与明细账户、日记账相比，最后必须制作会计报告书的记账证明书、账簿和报告书进行封面，装订成册，写培训总结。
在这次会计培训中，我们作为单位的记账人员，掌握了具体的会计业务应该如何处理，如何合作，弥补了课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握了书中学不到的具体技术，缩短了从会计理论学习到实际操作的距离
我们学习了教材的理论知识后，进行了这次综合模拟训练。训练着手，熟练反映企业发生的业务，可以证明会计人员的实力。例如，教科书和会计模拟实验有原始证明书、收费证明书、总账、明细账、银行存款日收费等填写，现在还有点手工学生，但是细心地一步一步地填写，对自己今后熟练的填写有信心。然后，将训练书上的各种清单、证明书剪下来附在记账证明书后面，便于今后的检查，最后装订成册。
作为未来的会计负责人，我们现在刚开始，今后会学到更多的东西，需要自己挖掘的东西很多。另外，会计学科是实践操作性强的学科，会计理论教育和会计模拟训练就像车的两轮、鸟的两翼，两者有机地联系，紧密地合作，可以显着提高我们学到的内容的质量。作为未来的会计师，我们应该有很高的职业道德和专业素养。因此，我们学校根据理论结合实际思想，学习训练课，理论上不仅强，动手能力也强。这样，我们三年后就可以离开校门，更好地投入工作。
训练的第一天做了分录，以前没有训练过，但是对这样的工作也不太了解，只是没有大致的氛围，而且和同学们在下面自己做。老师在上面简单地提一下！老师说开始登记证明书的时候，面对训练时自己桌子上的会计用品，我有着不能动手的感觉，很长一段时间都不敢写，怕一步一步地做错，然后在老师的耐心指导下开始登记。很快，平时的课感觉很长，但手头的工作还没有达到自己期待的要求。晚上继续忙着当天没有完成的任务。但是，话又回来了，看到自己做的账单很高兴。很累，但很充实！有前几天的`经验，根据下一张填写原始证明书的原始证明书，填写记账证明书，根据记账证明书填写总分类账和各种明细账，现金日记账银行日记账：填写资产负债表和利润表等工作比较熟练。但我知道我离真正意义上的会计师还很远，但我不担心。因为我在学习这些知识。
经过这几天的手工记账，我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，具有一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我在操作过程中发现了自己的许多不足。例如，自己不小心，错误的数字，错误的业务，会计结果错误，引起不必要的麻烦，训练中几乎所有业务的分录都由老师说明，但实际工作中必须自己制作会计分录。在这方面，我还有一定的不足，今后必须加强练习。
通过本学期的会计训练，深刻体会到会计工作在企业日常运营中的重要性和会计工作对我们会计员工的严格要求。在实际操作过程中，我发现了自己存在的不足，对今后的会计学习有了更明确的方向和目标。通过实践训练，进一步加强了会计核算的感性认识。加深理解会计核算的基本原则和方法，综合运用所有基础会计、财务会计和成本会计等相关课程，理解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转换过程和会计操作的基本技能，有机结合会计专业理论知识和专业实践，开阔视野，加强企业实践运营状况的认识，为毕业工作奠定坚实的基础。
在基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
会计实训的总结 18
会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的一段宝贵经历。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还进一步了解了会计专业的知识和方法。在这篇文章中，我将分享我在会计跨专业实训课中的心得体会。
首先，会计跨专业实训课让我深刻体会到了会计的重要性。通过模拟真实的会计工作环境，我发现会计的角色不仅仅是记录和整理财务数据，还需要具备分析和决策能力。在实践中，我们需要根据公司的财务数据来制定预算和决策，以帮助公司达到盈利目标。因此，会计在企业中的地位不可忽视，而且需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的经济环境。
其次，会计跨专业实训课加深了我对会计原理和规范的理解。课程中，我们学习了一系列会计原理和规范，比如会计准则、会计政策和会计报告等。通过实际操作，我意识到这些原理和规范对于保证财务报表的准确性和可比性至关重要。同时，我也发现了一些会计准则的复杂性和灵活性，需要结合实际情况进行综合分析和判断。这些知识对于我今后的会计研究和职业发展是非常宝贵的。
第三，通过会计跨专业实训课，我提高了自己的团队合作能力。在课程中，我们分组进行会计核算和分析，每个小组成员承担不同的.工作任务。通过分工合作，我们共同完成了一份完整的财务报告。在这个过程中，我学会了如何分工合作，协调不同意见，并以最高效的方式完成任务。这不仅提高了我的团队合作和沟通能力，还培养了我的组织和协调能力。
第四，会计跨专业实训课开拓了我的视野。在实践中，我们不仅仅是从课本中学习会计知识，还需要了解实际的会计操作和企业运营环境。课程中，我们参观了一家实际的公司，深入了解了他们的财务管理和运营情况。这让我对企业的内部运作有了更深入的了解，并且提供了一个实践学习的平台，让我能够将理论知识应用到实际情况中。
最后，会计跨专业实训课让我明白了自己的职业目标。通过实践和学习，我对会计专业的兴趣和热情进一步增加。这门课程帮助我确定了将来从事会计工作的愿望，并且激发了我追求会计专业深造的动力。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的会计专业人员，并为企业的发展做出贡献。
总之，会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的宝贵经验。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还加深了对会计原则和规范的理解，提高了团队合作能力，并且开拓了自己的视野。同时，这门课程也让我明确了自己的职业目标，激发了我追求会计专业深造的动力。我相信这段经历将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。
会计实训的总结 19
本次会计实训，我们的任务是学习会计报表的编制和理解，掌握现金流量表、利润表和资产负债表的编制方法和原则。在实践中，我们对会计核算、资产负债表与利润表的编制有了更深刻的了解，同时也更加熟练地操作了Excel等办公软件的使用。下面是我的实践总结。
一、理论学习
在实践前，我们首先需要掌握会计相关的基本理论，比如会计分录、各类账簿的内容和作用、资产负债表和利润表的编制方法等。在这方面，老师进行了详尽的讲解和案例分析，使我们对会计的基本算法有了更为深刻的认识。
二、现金流量表的编制
现金流量表反映了企业经营活动中的现金流入和流出情况，是对企业现金管理的重要工具。在学习中，我们了解了现金流量表的分类和编制方法，并且通过实际案例的操作，更加深入地理解了现金流量表中各项指标的计算方法和意义。同时，在操作过程中，我们也更加熟悉了Excel等办公软件的使用。
三、资产负债表和利润表的'编制
资产负债表和利润表是企业最基本的财务报表，能够反映企业的实际运营状况和财务状况。我们在实践中学习了资产负债表和利润表的编制方法和原则，了解了各项指标的计算公式和意义。在操作过程中，我们也加深了对Excel等办公软件的使用的熟悉程度。
四、实际操作
在实践中，我们参与了一家企业的财务报表编制工作，并熟练掌握了现金流量表和资产负债表、利润表的编制方法，遵循会计真实性原则，对所涉及的数据进行了核对和整理。通过实际操作，我们更进一步地熟悉了会计工作的流程和方法，掌握了财务报表的编制方式和规律。
五、总结体会
本次实践过程中，我深刻体会到会计工作的重要性和严谨性，更加认识到会计核算的安全保障和真实性原则的重要性。同时，我也深刻认识到Excel等办公软件的使用熟练程度对工作的影响。希望在以后的学习和工作中，能够注重实践，加深对理论知识的理解和掌握，进一步提高会计工作的技能水平。
综上所述，本次会计实训让我们更加深入地了解和掌握了现金流量表、资产负债表和利润表的编制方法和意义，增强了我们对于会计工作的熟练掌握程度。希望在之后的学习和工作中，能够更加注重实践，不断提高自己的技术和能力，为企业的发展和壮大做出积极的贡献。
会计实训的总结 20
随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也就应严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作潜力。于是，这个学期老师给我们安排了三周的实训时间，我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实训生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间，在这短暂的期间，在指导老师的带领下，逐渐对公司的业务操作流程有了必须的认识和掌握。
实训刚开始的第一个星期，带我的郎经理给了我一大堆会计凭证，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
看了一个星期的会计凭证后，我开始负责做会计凭证，我觉得其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后，感觉计算的工作量十分的大，数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数，有些程序上面也和我们学的有差别，在实际做帐的时候是要经过必须的归类的，有时候一大串应付帐款下来，要让它借贷平衡都能够让我查一个下午，这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。
学习完制作凭证，学习编制报表，实训单位全部使用的是会计电算化，使用的是银色新中大软件，于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的资料。如如何建账，制凭证，审核，出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实训很快就结束了，好多东西我还没有学到，比如做所得税报表，填总分类等。
在实训期间也让我明白了一些书本上学不到的东西，例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不明白的因为我实训的公司是对外贸易的，一些电动工具及配件都是销往国外的刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比，这使我们公司遭受到沉重的打击，甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的做为我们财会专业人员的二、实训资料
财务会计业务包括下列各项：
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项十分重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实训结束了，我在这两个月的实训中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，以学习会计电算化专业的我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的.账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，精神，经过两年多的学习我们都明白会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以敬业不仅仅是对企业负责更是使对自我的负责。要学会不xx，这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说，作为新一代会计人员，就就应坚守这一基本会计准则，为国家做出自我的一点牺牲，奉献自我的一点力量。作为一名会计人员必然要与金钱打交道，每一天要接触许多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自我就应拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自我的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的就应学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙。
会计实训的总结 21
一、实训描述
在大一期间，我们开设了基础会计实训课程。本课程主要是为了帮助我们掌握财务会计的基本知识和技能，包括会计基础知识、会计核算方法、财务报表的编制和分析。
在实训过程中，我们首先学习了会计凭证的制作方法，包括会计凭证的种类、会计凭证的基本构成要素以及会计凭证的适用范围和注意事项等。然后，我们学习了账户的处理规则和分类方法，并按照记账的流程实践操作。最后，我们学习了财务报表的基本结构和编制方法，以及如何对财务报表进行分析，从而提高我们的财务管理和决策能力。
二、学习成果
通过此次实训，我们获得了以下几个方面的学习成果。
（一）理论知识的掌握
在实训过程中，我们系统地学习了会计凭证的制作方法、账户的处理规则和分类方法、财务报表的基本结构和编制方法等基础理论知识。通过梳理知识点，我们深刻认识到了会计的重要性和必要性，以及会计在企业运营中发挥的作用。同时，我们也掌握了一定的财务语言和术语，为今后的学习和实践奠定了良好的基础。
（二）操作技能的提升
在实训中，我们通过实践练习，逐步掌握了会计凭证的制作方法和账户的处理规则，提高了会计操作的熟练程度。在凭证制作过程中，我们学会了如何精确记录每一项收支款项，并熟悉了每个账户的名称和用途。同时，在对财务报表进行编制和分析时，我们也掌握了很多技巧，并提高了自己的分析能力。
（三）团队合作的能力
在实训过程中，我们需要与同伴合作完成各种会计实践题目。通过分工合作，我们分别负责制作凭证、填写账户和编制财务报表，不断协调和沟通，共同完成任务。通过团队合作，我们积极学习，相互帮助，提高了团队意识和协作能力。
（四）实践财务管理和决策的能力
在实训过程中，我们掌握了会计的'理论和实践技巧，同时，也学会了如何对财务报表进行分析和评估。通过对企业的财务数据进行分析，我们不仅加深了对企业经营状况的认识，还提高了实践财务管理和决策的能力。
三、反思与展望
通过此次实训，我们获得了很多宝贵的经验和启示。首先，会计知识的学习需要态度认真、专注细心，不能草草了事。其次，实践是理论的补充和升华，只有真正动手实践，才能更好地理解和掌握知识点。此外，在合作过程中，需要保持良好的沟通和协作，才能取得更好的团队合作效果。最后，我们还需要不断学习和提高自身的综合素质，为未来的职业发展打下坚实基础。
总之，此次实训是我们学习的重要一环，让我们深刻认识到了会计的重要性和必要性，提高了自己的实践能力和就业竞争力。虽然实训已经结束，但我们始终要保持学习的热情和志向，努力掌握更多专业知识和技能，为将来的成功铺好道路。
会计实训的总结 22
成本会计是企业管理中一个非常重要的方面，它对整个企业的经营决策具有非常重要的影响。对于学生而言，学习成本会计可以提高自己的会计实践能力和专业素质，使自己更好地适应未来的工作环境。本文将对成本会计的实践经验进行总结，并提出一些自己的建议和看法。
首先，成本会计的基本概念和内容是非常重要的。在实践中，我们可以通过学习各种相关的理论知识和实践案例，深入了解成本会计的基本理论和方法，进一步提高自己的会计专业素质，为将来的职业生涯做好准备。
其次，成本会计的实践应该注重实践操作。只有在实践中，我们才能真正地理解理论知识的应用效果，锻炼自己的操作能力，提高自己的实践体验。在我进行成本会计实践的过程中，我主要就是通过亲自操作会计软件，进行各种会计核算和分析，进一步提高自己的实践能力。
第三，我们还需要处理好成本会计中的常见问题。在实践中，我们常常会遇到各种成本会计问题，如成本核算不准确，成本分析不到位等。对于这些问题，我们应该采取一系列相应的措施来处理。比如，对于成本核算不准确的问题，我们需要加强对会计处理的各个环节的把握，减少出错的可能性；对于成本分析不到位的问题，我们需要结合实际情况，加强对产品成本、生产过程等相关问题的分析和处理，进一步提高自己的成本分析水平。
最后，我认为在进行成本会计实践的同时，我们还应该注重提高自己的团队协作能力。因为成本会计实践通常需要与其他相关岗位进行协作，比如与财务、生产、销售等部门进行沟通和合作，进一步加强学生的团队协作和沟通能力，对未来的'职业发展具有重要的意义。
总之，成本会计实践对于学生的会计专业素质提高具有非常大的帮助。在实践中，我们应该注重基本概念和内容的学习，加强实操操作，处理好成本会计中的常见问题，构建一个高效的团队协作体系，进一步提高自己的实践水平，为未来的职业发展奠定坚实基础。
会计实训的总结 23
为期三周的财务会计实训即将结束，现在回想来起整个充实而又忙碌的实训过程，从其中所获得的经验和收获实在是让我感觉到受益匪浅。
由于在大一的时候就已经参加过基础会计的实训，因此对真正的会计实务工作已经有了一个初步的认识和了解。所以在这次财务会计实训开始时，并没有觉得很紧张，但是当实训真正开始时，也还是会有手足无措的感觉。毕竟，书本上的理论知识跟实际的实践操作还是存在很大的不同，处理的手法和方式也要跟着进行相应的变通。
整个的实训过程让我觉得非常具有挑战性，并使我对企业会计的工作流程有了更加深刻、直观的体会和了解。当然，这次的实训也存在着一些不足，不够与实际操作贴切。比如说，我们的实训过程并没有真实模拟企业会计真正的工作流程。我们的实训时按这一个环节一个环节做的。从最开始的原始凭证到记账凭证，再到登记账簿，最后是资产负债表以及利润表的编制。但是，真正的企业经营中，除了最后报表的编制，其他的工序都是同时进行的`。因为，只有及时地对发生的业务进行如实的反应才能把握好企业的命脉，才能正真无愧于一名会计从业人员真正的使命。
通过长达三周的财务会计的实训，我认识到身为一名会计从业人员光有认真是不够的。一名会计最重要的是他的职业操守，只有把职业使命和责任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好。一个人如果有了职业使命感和责任感，那么他对待工作一定是十分认真十分敬业的。身为一名在校大学生的我，更要抓紧一切时间学习相关的专业知识，并且从现在做起，以一名优秀的会计师的标准来严格要求自己，对学习以及将来的工作都要本着一个严谨的态度，精益求精，勇于钻研。
会计实训的总结 24
这次会计实训让我更加熟悉了会计软件的操作。在日常课程中，我们学习了会计软件的基本功能和操作方法，但很多知识在纸面上看似简单，实际操作时却需要耐心和细心。通过这次实训，我深入学习了会计软件的各项功能，例如如何录入账目、生成报表、进行调整等。在实践中，我不断尝试、不断探索，最终达到了熟练运用的水平。这不仅提高了我的操作能力，也增强了我的实战经验，为以后的工作打下了坚实基础。
这次会计实训培养了我的团队合作意识和沟通能力。在实训中，我们被分成小组，每个小组担任一个公司的会计岗位，需要共同协作完成一系列任务。在与同伴的合作过程中，我学会了倾听、理解和尊重他人的意见，及时沟通，协调分工，共同解决问题。通过团队合作，我们不仅完成了任务，还建立了友谊和信任，形成了良好的学习氛围。这种团队合作的经验，将在未来的工作中受益无穷，帮助我更好地适应团队合作的环境。
这次会计实训提高了我的解决问题的能力。在实训中，我们遇到了各种各样的问题，例如账目录入错误、报表不平衡等。在解决问题的过程中，我学会了冷静分析问题、找出问题根源、制定解决方案，并及时纠正错误。通过不断的.实践和总结，我掌握了一些解决问题的技巧和方法，提高了自己的应变能力和解决问题的能力。这种能力的培养，将使我在未来的工作中更加游刃有余，做出更加明智的决策，提高工作的效率和质量。
这次会计实训是一次富有收获的体验。通过实践，我不仅增加了专业知识和技能，还培养了团队合作意识和沟通能力，提高了解决问题的能力。这些收获将为我的未来职业发展奠定坚实基础，让我更加自信和从容地面对工作和生活中的各种挑战。我将倍加珍惜这次实训的经历，继续努力学习，不断提升自己，成为一名优秀的会计人才。感谢老师和同学们在实训中的帮助和支持，让我获益良多，受益匪浅。愿我们在未来的学习和工作中继续携手前行，共同成长，共同进步。
会计实训的总结 25
短短一个月的实训，我们会计分院的所有学员，共同品尝了收获的喜悦，深化了对会计基础理论的认识，也将会计基础知识理论化了，使我们对会计专业有了更深的理性认识，增强了对所学专业理论知识的理解，也更加激发了对会计专业的兴趣和热爱，以及实训的决心。
1、验证理论与实际的差别。
2、熟练运用会计工具。
3、掌握会计核算方法及核算过程。
4、学会凭证的填制、装订和保管。
5、熟练运用会计软件。
6、培养分析、解决会计实际问题的能力。
7、培养团队合作精神。
实训效果：
通过这次实训，我对会计工作有了更进一步的理解。
（一）在实训中，我第一周主要是设置一些基础性的工作。虽然看似简单，但是要做到熟练掌握就不那么容易了。尤其是当我们正在学习的那部分内容遗漏了时，就会发现自己难以理清思路，重复的工作做的多了，当时没有很大感觉，过后再往前翻就不那么简单了，明显的感到学的那些内容不够用，等到有用的时候又忘了。对此，我深感学习会计电算化专业，掌握会计软件操作在工作中的重要性。
（二）第二周，我们就正式开始做账。我们实训的组是一个新成立的公司，我们用了一个公司的真实材料和数据，开始做账。我们做了四个部分，我负责的是应付款部分，其他的是凭证的编制、装订和档案整理。我编了很多分录，不过后来经老师的检查，发现我太粗心了，没有细心的检查，把一些科目或金额写错了。
（三）在编制凭证时，让我感触很深的是：实际操作时，觉得来不得半点马虎，企业是一定要按规定进行核算，实事求是，可不能因为自己糊糊涂涂将真实的凭证撕了。撕了凭证，不仅是这个凭证错了，更是对公司的不负责任。
（四）在这次实训过程中，给我感受最深的是电算化工作电脑的运用。在会计电算化中，电脑的运用是如此的广泛，在手工做账的时候，只要有账本、笔、草纸就行了，现在却不是这样，除了账本、笔、草纸、还有电脑，一个企业要生存下去，就要有其独立的完整的财务系统，就是要记账、编制报表，这样才能有据可依。
（五）这次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两个月的.实训结束了，留给我的却是很多需学习的地方。
在这次实训中，我明白所有职业都是可怕的，对于会计专业的学生，仅是掌握了书本的理论是远远不够的，其更多的需要将书本上的理论知识，引用到实际生活中。在刚踏上工作岗位的时候，我并不能快速的适应，e2772怀着一种担心和好奇的心情。一心想把工作做好，却理论联系实际，从会计的基础入手，一点一点认真的学。
认真对待生活中的每一笔业务，做到细心、耐心，遇到不懂的地方虚心向老师请教。这样一点一点的积累，对我今后的工作，将会有很大的帮助。
这次实训上我学到的很多在课堂上无法学到的东西。很多看似简单的问题处理起来也很复杂，看似复杂的问题也会变得简单。这次实训上我所体会到的是：课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有基础知识，没有理论上的认识，我们就像无根基的楼房，一碰就倒。
此外，我认识到在实际工作中，建账也是至关重要的。建账就是在开始填制凭证前，有专门的人员或会计做清空账簿的工作。建账本是一个细致的活，需要耐心的付款，按顺序的填制。特别注意的是，不能建账的时候把钱垫进去，所以，这就需要我们在建账之前，把所需资料都准备齐全。
最后，我深深体会到电算化在工作中的重要性。在会计中，电子计算机技术是一项重要的技术，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，它促使会计工作发生了根本性变化。
在本次实训中，我掌握了会计操作的基本技能，理论得以实际化，通过本次实训，不仅培养了我实际动手能力，增加了实际的操作经验，还缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。
会计实训的总结 26
在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。 我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 实训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的`严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
实训中存在的问题。 我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和软件的不足，我们的实训还是有许多不足之处。 从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务的最新资料，不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。
会计实训的总结 27
经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。
还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了! “只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余! 财务会计实训总结6
两周的会计实训不知不觉结束了，在实训中我们最能体会的是一个字——累！不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在这两周里，我进一步加深强化了会计实操技能，使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的'工作态度。
我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制，再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证，审核无误后，就登记会计帐簿，再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告，填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。
在这繁重的过程中，工作一定要认真，心细一定要细腻，各组分工合作，不明白的问老师，老师谆谆善教，在老师的指导下，在我们组的努力下，任务在规定的时间内完成了。作为一名本专业学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助！
我感觉我的实操能力又进一步了解强化了，从中学到了很多东西，细节的地方也注意到了，比上个学期的实训周获得了更多的经验，希望学校能安排我们更多的实训课程，不但使我们要了解本专业书上的理论知识，而且能培训我们的技能操作能力。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！期待下一次实训的来临。
会计实训的总结 28
两个星期的会计实训即将过去，此刻，让我对过去两周的生活做个小结。
每天上午10点到下午1点，坐在教室做会计，一做就是15天，后来几天是下午也得做，1347四天还有晚自习，还有一门选修课没结束，临近期末，还6门课没有复习，所以这些天过的还是很充实的。
通过这些天做会计，步骤基本如下：
1、根据会计分录编制记账凭证，分为收付转三种。做凭证的时候要细心，不能写错数字，如果需要更改写错的地方，不能在凭证上直接更改，只能撕掉重做。
2、登记现金日记账和银行存款日记账。中要仔细，不然很容易造成错误。明细账工作量最大，最繁琐，最麻烦，所以一定要耐住性子。
4、做工作底稿，为做科目汇总表做准备。
5、做科目汇总表，为登总账做准备。
6、编制科目汇总表试算平衡，如果不平必须从前面的账中找出错误。
7、登记总账，按照科目汇总表中各科目依次登账。
8、最后是资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
9、前面的过程走过后，就开始封账；并且装订账本。
经过以上我们熟悉的过程，然而还时会因为自己的不注意的话出现错误但我们都能使用正确的更正方法改正，比如在记账过程中，可能由于种种原因会使账薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误，这样让自己更清楚，更能很好的改正。
第一次实训，当指导老师一声话下开始登记凭证时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。而现在的我就不是那么的不知所措了，虽然实训很累，但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高，以及在老师的指导下，我们更有信心做好实训的工作。
通过这次实训，我的知识在实训中有了一定的提高，经过这些天的手工记账，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在实训的'过程中，我在操作过程中发现了自身的许多不足：
1、比如自己不够心细，经常看错数字或是在汇总的过程中借贷相反，少记，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；
2、虽然这几里，每笔业务的分录老师都与我们进行了核对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高，让自己在以后工作中能更好的发展。
在我看来，此次会计实训是很有意义的，往常看来十分空洞的东西课本上的东西，在实践中一旦运用，便变得生动起来。平常那些书上不想去看的那些枯燥文字在我们自己动手做却不知道该怎么做的时候就变成了我们行动的说明书，我们就会自主地去看了。美中不足，这课开在期末，恰好是我们比较忙的时候，而且时间短任务重，还好有小组同学们互帮互助共同完成。就我这个在读大学生的感受而言，如果把平常三分之一的会计课（那些课有最少有三分之一的时间我们是不听课的，要么玩手机要么干点别的，就我而言，我不喜欢老师讲学生听的模式，因为一节大课90分钟，前30分钟还能集中精力听课，后面60分钟就会困了）改成会计实训，把理论与实践结合起来，我觉得那样的教学效果才是现在中国大学所欠缺的。
最后，感谢老师这半个月的耐心负责，您的敬业精神值得每个学生钦佩。
会计实训的总结 29
财务会计实训是一门理论与实际相结合的课程。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
在本次会计实训中，我们实训的内容是以模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后，进行模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。在实训中，课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，在此过程中，有很多细节的地方都很需要注意，要细心，一步步的填制。实训中，我掌握到了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表，每一步的紧密结合，让我体会到会计的严谨性事非常重要的。
经过手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。作为一名未来的'会计人员，我们需要掌握基础技能，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
通过实训，我对会计核算的认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合，让我牢固的掌握了财务会计的基本理论和会计核算的基本技能。
会计实训的总结 30
在大一的会计专业学习中，实训课程是非常重要的一部分。通过实际操作和团队合作，我们有机会将所学知识付诸实践，并且在真实的会计环境中培养自己的技能。在本次实训中，我积极参与并深刻体会到了会计工作的复杂性和重要性。下面我将对这次实训进行总结和反思。
首先，本次实训让我深刻理解了会计工作的基本流程和核心概念。通过模拟企业的会计核算，我学会了如何准确地记录各种交易，并通过会计凭证、账簿等手段加以明细化和归纳。我对资产负债表、利润表等财务报表的编制也有了更为清晰的认识。通过在实际操作中发现并纠正错误，我对于会计信息的准确性和及时性有了更高的要求，也意识到了会计工作的严谨性和责任性。
其次，本次实训提高了我的团队合作能力和沟通协调能力。在团队项目中，我们需要相互配合，协商分工，并最终完成一份完整的会计报告。通过与同学们的讨论和合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的工作，也提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。这种团队合作的经历不仅提升了我在会计实践中的综合素养，也增强了我的集体荣誉感和责任感。
最后，本次实训让我深刻认识到会计专业的未来发展方向和重要性。随着经济全球化和信息技术的快速发展，会计职业也在不断变革和创新。我意识到了需要不断学习和提升自己的能力，不仅要掌握传统的`会计知识和技能，更要关注国际会计准则和新兴的金融科技。我将更加努力地钻研专业知识，培养自己的专业素养，为未来的就业和发展做好充分的准备。
通过这次会计实训，我不仅掌握了实际操作的技能，也加深了对会计职业的认识和理解。我愿意以更加积极的态度投入到今后的学习和实践中，努力成为一名优秀的会计专业人才。希望在未来的学习和实践中，能够不断提升自己，为社会和企业创造更大的价值。
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