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督学个人年终工作总结范文(通用11篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,一年的工作即将收尾,回首过去一年来的工作生活,我们有过挫折,好好的总结下自己这一年的工作,让来年少走弯路吧!可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢?以下是小编帮大家整理的督学个人年终工作总结范文,希望对大家有所帮助。
督学个人年终工作总结 1
本学年的学校责任督学工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就我在本学年的督导工作情况进行总结。
一、督导理念:
在对我区南洋小学、青墩小学、股园小学和方向小学等四所学校的督导工作中,我始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的工作效果。
二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。
在对四所学校进行例行督导过程中,认真贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神的重要思想,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持从实际出发,注重德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格督查课程开全和课时开足情况,严查以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。
三、做好本职工作,积极履行督学职责。
1、督查队伍管理情况。
督查四所学校严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,增强激励导向作用,通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。
2、督查德育管理情况。
(1)督导常规管理,督导分层次设计德育目标,落实德育工作常规,搞好搞活德育相关活动,充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。
(2)督导教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。
(3)督查德育工作目标责任落实到位,形成了学校、家庭、社会教育的'三结合。
3、督查教学管理情况。
督查四所学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查四所学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。
4、督查科研管理情况。
督查四所学校加强教育科研管理,建立、健全、完善科研组织、机构、队伍,以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况,调动教师参加教研课改研究工作的积极性。
5、督查安全教育情况。
督查四所学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强全体师生的自救演练,现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练,提高了广大师生对突发事件的应对能力。
6、督查教育经费管理情况。
督导四所学校贯彻一费制情况和要求,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备,努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。
四、本学年对督导工作反思
在本学年的督导工作中,我能够履行专职督学工作职责,完成了本学年的督导任务。通过参加教学督导工作,我们加深了对教学督导工作的了解和认识,有利于提高今后在督导工作中的成效。同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求进一步履行好专职督学的职责。
督学个人年终工作总结 2
根据颍州区教育督导委员会的分工,本人负责督导西湖镇汤庄小学、路庄小学、五里小学和中心幼儿园四个单位。
本学期里,我认真研读颍州区教育督导委员会办公室编撰的《颍州区教育督导工作政策法规》,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本学期里督导工作有序开展。
本学期里,我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。
值得肯定的方面有:
一、办学行为规范。
1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程,大课间活动开展正常;
2、严格划片招生,未有择校生现象,外来务工人员子女随地域入学,电子学籍管理规范;
3、规范作息时间,各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求;
4、无乱收费和乱订乱购教辅现象。
二、教学管理规范。
各校都能按时举行升旗仪式,师生出勤正常;教师备课认真,课堂能体现课改精神;作业开设全,作业量适中,批阅认真;学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业教案都有检查记录。
三、安全工作落实到位。
校园安全工作排查到位,有台账,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。
四、存在的'主要问题:
1、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。
2、五里、汤庄小学由于和大田中学交界,且教育局给出的学区划分不很明确,所以小学升初中时出现局部混乱。
3、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。
主要建议:
1、加强师德师风建设。
2、强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。
督学个人年终工作总结 3
一、本月完成的主要工作:
1、 对挂牌学校进行常规督导
4月初,我对挂牌的两所学校(碧山小学、万宜小学)的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案、学生作业,各类计划、学习笔记。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了学校领导,并进行了跟踪督查。
2、 组织参与学科素养大赛
4月12日、4月18日、4月19日、4月26日,城区督学区分别在东岸小学、阳三小学、黄沙中学、姜湾小学组织了数学、英语、美术、语文四个学科的学科素养大赛,每一场比赛我都全程参与,共听课20节,搜集整理照片近100张。担任语文学科素养大赛的评委,赛前认真学习研究语文学科素养特点,赛中专心听课,公平打分,赛后及时总结反思,并积极撰写新闻稿件上交到教育局督导室。
3、对民办幼儿园进行安全督查
从4月24 日开始,城区督学责任区按照教育局督导室的`要求,对城区96所幼儿园进所安全督导工作,我被分配在第四督查小组,在组长曾昌明的带领下,我和李明督学,张海棠督学一起,对国瓷街道中心校的18所、阳三中心校的7所民办幼儿园进行了安全督查工作。我们对照督查细则,对各园的管理安全、食品安全、校舍安全、用电器具安全、校车安全进了逐项检查并记分,发现问题,当面和幼儿园园长交流并提出了整改意见和建议,下达了整改建议通知书。
4、收集整理责任区的资料
每一项活动结束后,我都及时收集资料,细致归档,做到分类准确,无任何遗漏。同时,我还协助做好了督学区办公室的日常工作。
二、督导情况报告:
1、学校教学方面:
从对挂牌学校的日常教学常规的督导及小学4个学科的素养大赛的情况来看,各学校对教学工作都很重视,想方设法从各方面提高教师、学生的学科素养。但也存在一些差异,有些教师课改意识不强,教学水平不高,教学方法老套,更谈不上在学科教学中渗透对学生学科素养的培养。建议加强对青年教师的培训。
2、安全方面:
从对挂牌学校的安全督导及对民办幼儿园的安全督导工作来看,各学校各幼儿园都认识到安全工作是一切工作的重中之重,都极为重视,但细节落实还不到位。特别是有些场地小,条件差的幼儿园,存在的安全隐患多,建议加强对民办幼儿园的监管力度,取缔一些不符合条件的,安全隐患大的幼儿园。
督学个人年终工作总结 4
根据督导室的分工,本人上半年负责北区的督学工作,下半年负责高中和市直小学的督学工作。
一年来在督导室的正确领导下,通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区的学校安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等各方面进行了督查,发现好的做法给予肯定和上报,对发现的问题提出整改意见和建议。基本上完成了督导室布置的各项工作。为了做好今后的工作,现将一年来的工作简要总结如下:
一、加强学习,努力适应督学工作。
督学工作要求他的工作人员,必须熟悉各种教学方法和理念,掌握教育政策,了解法律法规,具备敏锐的目光,善于发现问题,并具有分析问题、解决问题的能力。因此一年来我积极参加督导室举办的督学会议和培训学习,认真做好学习笔记。自学督导室下发的有关督学工作的学习材料和文件,努力掌握督学专业知识,学习先进的督导理念和方法,不断提高了自身政治道德素养和业务素质。
二、认真负责的对责任区内学校常规教育教学工作进行督查。
按照督导室的要求,每月一次到责任区学校检查督导工作。对责任区内学校的常规教学、安全工作、办学行为、德育教育等工作进行专项督查,并深入课堂,随堂听课。根据督导室的安排,在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,查阅了教师教案、各类计划、学习笔记,活动记录等,对督查中发现的.一些问题,及时反馈给学校。并提出改进意见和建议。
三、认真如实的填写督学责任区督导工作纪实
《督学责任区督导工作纪实》是督学的工作记录,也是反映学校工作的信息平台,因此督导室要求每次到校工作后要及时、完整填写工作纪实。我每次到学校随访后能及时填写督导工作记录表,实事求是地反映学校的典型经验、做法和存在的问题与不足;根据学校实际,如实向上级反映学校在办学中的困难和要求。
四、找准位置,正确把握和处理与学校的关系,为学校发展做好服务工作
在工作中自己觉得还是能找准位置,到学校以后不以"钦差大臣"自居,把自己定位在为学校工作查缺补漏、总结经验、发现优点上。即便发现学校在工作中存在问题,也不报挑剔批评的态度而是用协商的口吻提出改进意见。这样做易于对方接受,同时让对方感受的你的真诚,在愉快的接受你的意见的同时也增进了与学校领导之间的感情,从而促进了工作的开展。
五、存在问题和今后努力方向
一年来虽然做了一些工作,基本上完成了领导交给的各项工作,但离上级要求,还有很大的差距。首先,我感到自己在教育教学理论、教育法规等知识掌握的还不够。在工作中不能很好地利用理论知识和政策法规指导自己,和对学校给以恰当的指导工作;其次,自己对督导工作的规程及相关的业务掌握的还不够,遇到一些具体问题不能够科学准确地予以处理。今后我将不断地的努力探索和学习,不断提高自己的政策理论水平,在教育局督导室的领导下,做好本职工作,为讷河教育事业的发展作出应有的贡献。
督学个人年终工作总结 5
本学期以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准。认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下:
一、明确任务,认真履行职责
被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议,认真填写责任督学工作手册。
二、高度重视,加强沟通与交流
除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解情况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反惯给幼儿,提醒姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园咨询的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。
三、认真学习,探索督学新方法
重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导,保持与其他责任督学之间交流,学习督导工作先进经验。
四、发现问题,及时探讨整改
每个月,我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的安排做好相应工作外,我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思考帮她们解决问题,除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园教师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作,也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的`多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。
在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系,加强自身学习,不断转变教育思想,村立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展,做出自己应有的贡献。
督学个人年终工作总结 6
转眼间到了xx年,根据自己的实际情况,我对自己xx年的工作做了,提出了需要改进的地方和解决办法。
一、职场责任。
作为公司市场部的监督,我在工作上有很多不足的地方,没有使用公司发行的审查标准。工作总是想做什么,工作没有合理的,没有正确的工作方法。工作麻木,总是急于解决问题,不能冷静思考问题,没有合理解决问题的根本策略和方法。
解决方法:制定属于自己的工作流程,每天按照这个流程开展工作(对所有事情的理解和问题的处理都有时间限制),这就是提高工作效率。经过一段时间的熟悉,我相信我的工作方法会得到改进,我的工作效率也会得到提高。
二、业务状况。
20xx年在公司业务方面,虽然取得了一小部分的成果,但其中也有很多关于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中,如果你进入讲究实效的公司,请用你的业绩说话。
在工作中,我总是提醒自己的问题都要自己解决,别人只有参考的意见和鼓励的话,什么都要自己解决,没有人帮你完成。这样自己的依赖性就不会那么强强,所有的问题都只能自己找到解决办法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其他一切都是空谈。
三、团队合作。
现在的公司只有很强的个人能力是不行的,拥有公司的团队合作精神是最重要的。更强的个人永远比不上优秀的团队。目前,团队建设将成为下半年的。在团队中我要时刻教导我的管理者,做到以身作则,严格要求自己。店铺管理者需要的`是解决问题的方法,而不是帮助他们解决问题。如何培养员工:如果员工犯的不是原则问题,我们基本上以指导和教导为中心。员工不是被骂才能,她们也需要赞美和鼓励的话,给予自信。
四、有问题。
1、自学能力不够,总需要鞭策。
2、工作还没有充分发挥潜力,需要改善工作方法。
3、有平时的训练和,只是流于形式,没有最后,采用和实施。
五、解决方法。
1、合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划
2、给自己制定工作流程,不断改进工作方法,学习优秀的人是如何有效地安排自己的工作时间,利用好五项管理
3、在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自己目前的工作问题,总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较轻松。
以上就是我对20xx年的工作总结,在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题,对下一年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作,为自己的目标而努力。
督学个人年终工作总结 7
一、工作概述
在过去的一年里,我作为一名专职督学,全面负责管理和学校的教育工作。我深入了解各项教育政策,并以此为指导,积极推动学校的发展和改进。在工作中,我坚持以学生为中心,关注教育质量,促进教师专业发展,提高教育管理水平,取得了一定的成绩。
二、教育质量提升
在过去一年里,我注重改善学校的教育质量。我积极参与教研活动,组织教师们开展案例讨论、教学研讨等形式多样的教研活动,提高教师的教学水平和教育理念。我还加强了对教师的督导和评估工作,及时指出他们的不足并提供改进方向,有效提高了教师的专业能力。
三、教师专业发展
我重视教师的专业发展,促进他们不断提升自己的教学技能。我组织了一系列的培训和研修活动,为教师提供了学习和交流的平台。我还积极参与教学资源共享平台的建设,促进教师之间的互相学习和借鉴,提升整体教学水平。
四、教育管理水平提高
为了提高学校的教育管理水平,我加强了学校的规范建设和内部管理。我组织了教学计划的.编制和落实,加强了课堂教学的管理和。我还加强了师德师风建设,促进了学校风气的良好形成。另外,我还积极参与学校的学生管理工作,关注学生的全面发展,促进他们的健康成长。
五、对困难问题的解决
在过去一年里,我也遇到了一些困难和挑战。例如,学校教学资源的不足、部分教师的抵触心理等。我积极与相关部门和教师进行沟通,共同解决问题。通过积极的努力,我们成功解决了部分问题,并为更好地发展学校奠定了基础。
六、个人收获与展望
通过一年的工作,我对教育管理有了更深入的了解,提高了自己的职业素养和专业能力。在与教师和学生的沟通中,我学到了很多宝贵的经验,这将对我今后的工作和发展产生积极的影响。
展望未来,我将继续深入学习教育理论和政策,不断提升自己的专业水平。我将继续关注学生的全面发展,推动教育质量的提升。同时,我也将积极努力解决学校面临的问题,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,过去的一年里,我兢兢业业,全心全意投入到专职督学工作中。通过努力,我取得了一定的成绩,也面临了一些挑战。我相信,在未来的工作中,我将继续保持良好的工作态度和专业精神,为学校的发展做出更大的贡献。
督学个人年终工作总结 8
一、工作概况
自去年年初担任幼儿园督学以来,在幼儿园的领导和全体教职工的支持下,我认真履行职责,积极推动幼儿园教育质量的提升。在过去一年里,我共进行了xx次督导,涉及xx个班级和xx名教职工,督导范围包括课堂观察、幼儿评估、教学计划设计等多个方面。同时,我也主持了xx次幼儿园内部培训活动,帮助教师进一步提高专业水平。
二、重要工作及成效
1. 课堂观察
通过对幼儿园各班级的课堂观察,我发现了一些可改进的地方。针对幼儿园教师在讲解、引导幼儿参与课堂活动等方面存在的问题,我提出了相应的建议并与教师进行了沟通。经过改进措施的实施,课堂氛围更加活跃,幼儿参与的积极性和主动性明显增强,教学效果得到了提升。
2. 幼儿评估
为了全面了解幼儿的学习情况和发展水平,我对幼儿园进行了幼儿评估工作。评估内容包括幼儿的智力、动手能力、语言表达等多个方面。通过评估结果,我发现部分幼儿在某些方面存在发展滞后的问题。我及时向教师提供相应的干预措施和建议,为个别幼儿提供了专门的辅导和培训计划。在后续的评估中,这些幼儿的发展水平明显提升。
3. 教师培训
为了提高幼儿园教师的专业水平,我组织了多次内部培训活动。通过讲座、研讨等形式,我向教师们介绍了最新的教育理念和教学方法。同时,我也邀请了专家学者来幼儿园进行指导,提供专业的培训课程。这些培训活动不仅增加了教师的知识储备和教学技能,也激发了教师的`工作热情和创造力。
三、存在问题及改进措施
1. 幼儿评估方法不够全面,需要进一步改进评估工具和流程。
2. 学前教育资源与幼儿园发展不匹配,需要更多筹备支持。
3.少数教师在教学过程中存在自我意识欠缺和沟通不畅的问题,需要加强培训和辅导。
为了解决上述问题,我将采取以下措施:
1. 与专业机构合作,设计更全面有效的幼儿评估工具,利用评估结果指导幼儿的个性化教学。
2. 积极争取外部支持,争取更多资源的捐赠和教育服务的支持,以提升幼儿园的教育质量。
3. 继续加强教师培训,提供更多实用的教学方法和指导,帮助教师提高教学质量和专业能力。
四、工作心得及展望
过去一年的工作中,我深刻感受到幼儿园教育的重要性和责任。在未来的工作中,我将更加努力地履行督导职责,为幼儿园教育的发展贡献自己的力量。同时,我也会积极学习,提高自己的专业水平,为幼儿园提供更全面、更优质的督导服务。
通过一年的工作实践,我认识到幼儿园教育是一项复杂而又充满乐趣的事业。在未来的工作中,我将更加注重与教师的密切合作,共同努力,为每个幼儿提供更好的教育环境和学习经验。我坚信,在领导和教师的共同努力下,幼儿园的教育质量将会不断提升,更多的孩子将能够受益于优质的学前教育。
督学个人年终工作总结 9
在过去的20xx年中,本人牢固树立“推行素质教育,提高教学质量”的督学意识,以导为主,督导结合。对所属的朔里实验小学、朔里中心校下属的徐楼小学、刘庄小学、沈集小学进行了多方面、多环节、多形式的督导。推动所督学校依法办学、规范办学,促使这几所学校进一步养成了良好的校风、教风、学风。促进所督学校教学质量全面提高。
一、加强教育教学常规督导。
本人将每个月上旬规定为定期督导时间,在不影响本人及所属学校正常工作的前提下,深入这四所学校校园进行督导。内容包括:检查教师作业教案、推门听课、检查学校各种工作记录等,看学校各项工作是否按上级和本学校工作开展工作。促使各学校严格落实常规工作。
二、依法履职,科学规范,客观公正地对所督学校进行督导。
本人在督导过程中,坚持实事求是,有一说一,直指问题。深入了解各学校实际情况,说真话不说大话空话,与所督学校领导师生真诚交流,及时反馈,口头建议与下发整改通知相结合,督促工作一抓到底,不留问题,实在处理不了直接向相关领导反馈。
三、经常学习,充实自己。
提高自身业务水平,确保自己不瞎指挥,乱说话,取得了所督学校领导及师生的信任,与所督学校人员建立了良好的人际关系。
责作督学,自我定位很重要。我们不等同于行政领导,无法下命令,因此只能拿出高人一筹的教育教学专业知识,才能取得所督学校领导和师生的信服。所以,在工作之余,我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍,充实自己。同时做有底气的事一督到底,没把握的话和事情反复研究和求证,再向所督学校反馈,因此在一年的督导工作中,无一例因本人督导的原因而造成学校工作失误的案例。
四、专项督导,热情投入。
20xx年下半年,杜集区教育完成了一项十分重要的'任务:即通过了国家教育部对我区的均衡教育发展的验收。在这个准备迎接检查的过程中,本人深入各学校三十多次进行专项督导。在确定我所督导的沈集小学为迎检学校时,我更是一连七天都扎根于沈集小学,看环境、查资料,甚至亲自为学校清理卫生死角。沈集小学在这次迎检过程中表现出色,为杜集区通过验收做出了很大的贡献。本人也获得区教育局领导和朔里中心校领导及沈集小学师生的一致称赞。
五、严于律己,作风正派。
本人在督导过程中严格要求自己,不接受所属学校的任何礼品和吃请。一到学校就谈工作,谈完工作就回家。一年来,未接受学校方任何吃请。
六、挂牌督导,处理相关问题。
一年来,本人接到各种咨询电话和投诉电话上百次,对接访人均能做到以礼相待,耐心解答。处理问题及时公正。一年来,本人所督学校无一例上访事件,有力地保证了学校在稳定的环境下完成教育教学工作。
七、加强对安全工作的督查。
安全第一,始终是本人对所属学校的不变要求。每次到学校,必查有无安全隐患,有没有对学生进行安全教育。一年来,所属学校无一例安全事故发生。
八、认真填写督学记录,做好资料完整收集整理工作。做到工作有痕迹,落实责任有根据。做实细节使督学工作质量进一步提高。
当然,本人是第一次担任督学工作,工作仍欠缺一些经验在今后工作中,我将进一步学习和求索,把督学工作做得更加完美!
督学个人年终工作总结 10
一年来,在市育局领导的关心和督导室的具体指导下,按教育督学责任区制度及督学工作职责对银河小学进行督学,现作20xx年秋季学期督学工作总结如下:
一、做好学校常规管理督导工作
学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。本年度,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育。
二、对学校“文化立校、质量强校”工作进行督导
参与学校制定学校文化建设规划,多次和学校校长研究探讨校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的文化建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。
三、督促学校做好德育工作
1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实“文明班级”评比制度,促进文明建设。
2、指导学校开展。组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;开展安全知识教育。
3、参与学校严抓学生纪律管理。一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
4、对各班进行纪律量化管理,每个月进行一次文明班级评比。
5、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。
四、督促学校做好教学常规工作
学校以教学为中心,本学期我履行督学职责,对教导处进行引导,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。
1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务。
2、狠抓常规管理,提高教学效益
(1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。
(3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
3、进一步优化课堂教学。要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。
安全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防中毒事故、防溺水事故(要求学生人人能熟背防溺水“六不准”)、防交通事故等做到周周讲,反复讲。多次督促班主任上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。经过努力,20xx年秋学期到现在学校没有发生任何重大安全事故。
六、完成教育局督导室交给的各项工作任务
1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。
2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。
3、按照督导室布置,对我管辖的.这几所学校进行合格学校创建工作进行督导检查,对各学校工作提出合理意见和建议。
4、按照督导室安排,对五所学校“文化立校、质量强校”工作进行督导检查,并对受检学校提出相关意见和建议。
七、工作反思
反思一学期来的兼职督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,自己也有了很大的收获,但距一个优秀督学员的要求还有很大距离,主要是:
1、责任区学校办学还未形成明显的办学特色,基本上还停留在常规管理工作状态。
2、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。
3、责任区学校生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。
总之,本学期我认真贯彻落实责任区督学工作职责及督导工作会上的讲话精神,做了一些应该做的事。今后我将续继努力,力争把所管辖学校办成学生成才、社会满意、家长放心的学校。
督学个人年终工作总结 11
按农安县教育督导室要求,根据农安县教育督导委员会的分工,本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果。
一、本年度督导要点
1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、 经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。
10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。
12、找家长和群众访谈。
13、完成学校临时委托的其他工作。
14、完成督学责任区(学校)工作计划、总结。
15、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进。
每次督导查摆的'问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。
这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的成绩,但离上级要求,还有很大的差距,特别是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;在履行督学工作中,督学责任区的工作还刚刚起步,各种情况也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中,将加倍努力,克服各种困难,致力推动教育事业再上新台阶。
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