中医药大学护理学自我鉴定

时间：2025-02-21 14:54:48 欧敏自我鉴定我要投稿

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中医药大学护理学自我鉴定（通用14篇）

　　自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的中医药大学护理学自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中医药大学护理学自我鉴定（通用14篇）

　　中医药大学护理学自我鉴定 1

　　即将毕业了，回想大学期间，四年中，我学会了许多，也懂得了许多。毕业之即，对自己三年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。

　　一、在思想上

　　积极参与各项教学科研活动，不仅增加了自己的阅历，道德素质的修养也得到提升，在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　二、在学习方面

　　刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能。

　　三、在学习方面

　　针对自己的专业，不仅巩固了自己的专业知识，也增加了不少的社会阅历，我的兴趣广泛，爱好体育、绘画，写作等，积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

　　四、在生活方面

　　我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用，这样让我成为一个乐观，自信积极向上，稳重，负责，善于交际的人，现在懂得擦干眼泪，收拾伤痕，站起继续勇往直前，前面的.荆棘，不算什么，路上的障碍，我每攀登越过一次，便往云端靠近了一步。

　　我觉得自己生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

　　中医药大学护理学自我鉴定 2

　　光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。

　　在思想上，要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的'各项活动并能尊敬领导，团结同事。

　　在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能

　　中医药大学护理学自我鉴定 3

　　大学时光犹如白驹过隙，四年的学习生活很快就要画上句号，毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

　　1、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过四年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

　　2、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

　　3、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

　　在学校的第四年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的`机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。

　　中医药大学护理学自我鉴定 4

　　时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

　　三年的函授学习的过程，就是我在社会实践中不断的挑战自己的一个过程，也就是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自己三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

　　一、思想认识方面：

　　本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

　　二、学习方面：

　　自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

　　三、业务知识方面：

　　在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还就是有较大的收获：特别就是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

　　四、不足之处：

　　三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，此时教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这就是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只就是我的一个梦想，也就是本人存在的主要问题。

　　总之，三年的函授学习目的`归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，就是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也就是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自己、完善自己的机会。三年的函授学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。此时我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　中医药大学护理学自我鉴定 5

　　我是一名护理学本科专业的毕业生，自我鉴定是对自己的一种评估和总结，也是对自己能力的自我认知。在校期间，我通过不断的自我提高和学习，打下了坚实的护理学理论基础和丰富的实践经验，同时也发展了自己的职业道德与责任心，具备了优秀的综合素质和团队合作能力。

　　在理论学习方面，我认真听课，积极参与课堂讨论，并结合实际案例进行分析和思考。经过一段时间的积累和掌握，在护理学的基本理论、病理生理学、护理沟通、健康教育、心理学等方面都有了较深入的理解和掌握。同时，在临床护理实践中，我能够灵活地运用所学知识，结合病人的具体情况进行综合分析和判断，为患者提供科学的护理服务。

　　在实践技能方面，我通过大量的实践训练和实习经验，积累了一定的`临床实践技能。在实习中，我通过与患者和家属进行沟通交流，了解患者的需求和诉求，采取针对性的护理措施，有效地缓解了患者的痛苦和不适，为患者赢得了信任和尊重。同时，我也能够熟练地操作各种医疗器械和仪器，严格遵守操作规范和操作流程，确保护理服务的安全性和有效性。

　　最后，在职业道德和责任心方面，我具备良好的职业操守和责任心。在护理实践中，我始终将患者的利益放在首位，不断提高自己的护理水平和能力，同时也尊重医疗团队中其他成员的职业职责和工作分工。在工作中，我也积极关注护理质量和安全问题，不断加强自身的监测和改进能力，为患者提供更为安全、高效的服务。

　　我是一名护理学专业的毕业生，我相信自己有足够的能力和素质胜任护理工作。我会继续努力提高自身的素质和能力，始终保持对护理事业的热情和动力，为患者提供更好的护理服务。

　　中医药大学护理学自我鉴定 6

　　光阴似箭，xx的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习虾蜕活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

　　在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的'各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我幻想着能成为一名党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家事。

　　学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使助同学解决疑难问题。对Office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很的提高!

　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更的成绩。

　　中医药大学护理学自我鉴定 7

　　在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

　　在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

　　通过半年多的护理工作实习，在带教老师的'悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高。

　　通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.做一名合格的护理。

　　中医药大学护理学自我鉴定 8

　　我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。

　　本人从xx年进入xxx大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的'泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。

　　在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，

　　刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教

　　中医药大学护理学自我鉴定 9

　　四年的护理专业学习，充实了我的知识，增长了我的见识，锻炼了我的才能，同时也升华了我的思想，在校期间，不断充实专业知识的同时也积极参加校内外组织的活动，提高整体素质，在校期间，曾担任两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长，也受到了大家的一致好评，相信经过这几年的.锻炼，我的管理能力也提高了不少，虽然我并不出众!但我相信自己是有价值的人!在科室实习期间我跟随带教老师专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!

　　中医药大学护理学自我鉴定 10

　　在中医药大学护理学专业的学习时光里，我收获颇丰，实现了多方面的成长与进步。

　　专业知识学习上，我勤奋钻研，系统掌握了护理学基础、中医护理学、内科护理学等专业课程知识。对中医护理技术，如艾灸、推拿等，产生浓厚兴趣，通过反复研习理论与实操练习，能熟练运用这些技术为患者缓解病痛。课堂上，积极与老师同学互动交流，汲取多元见解，拓宽知识视野。

　　实践技能方面，我珍惜每一次临床实习机会。在医院实习期间，严格遵循护理操作规范，从病情观察、护理记录书写到基础护理操作，都认真对待，不断提升操作熟练度与精准度。同时，将中医护理理念融入实践，如为术后患者制定包含饮食调理、情志护理的中医特色护理方案，促进患者康复，得到患者与带教老师的'认可。

　　个人素养塑造上，护理工作的特殊性让我养成高度的责任心与耐心。面对患者的痛苦与焦虑，始终保持微笑与关怀，耐心倾听诉求，给予心理支持。秉持团队合作精神，与医护团队紧密协作，共同为患者提供优质医疗服务。

　　回顾过往，我在中医药大学护理学专业打下坚实基础。未来，我将继续提升专业能力，为中医药护理事业发展贡献力量，以更专业、更贴心的服务守护患者健康。

　　中医药大学护理学自我鉴定 11

　　在中医药大学攻读护理学专业的日子里，我在知识、技能与个人品质等层面均取得显著成果。

　　专业知识领域，我刻苦努力，构建起完备的`知识体系。深入学习西医护理学知识的同时，着重研习中医护理学精髓，熟知中医基础理论、经络腧穴知识，并能将其灵活运用于护理实践。例如，依据中医辩证施护原则，为不同证型的慢性病患者制定个性化护理计划，包含中药用药指导、中医康复锻炼建议等。

　　实践操作过程中，我积极参与校内实训与临床实习。校内实训时，借助模拟病房等设施，反复练习护理操作，熟练掌握静脉穿刺、导尿等技能，且在中医护理操作上，如拔罐、耳穴压豆，手法愈发娴熟。临床实习阶段，在带教老师指导下，全程参与患者护理，从入院接待到出院指导，积累丰富实践经验，能独立应对常见护理问题。

　　个人素养层面，我培养出坚韧不拔的品质。护理工作的繁重与压力未让我退缩，反而促使我不断提升抗压能力。始终以患者为中心，关注患者身心需求，用温暖的话语与专业的护理安抚患者情绪。积极参与团队活动，与同学、同事密切配合，在团队协作中提升沟通协调能力。

　　中医药大学护理学专业的学习经历，为我开启护理职业生涯奠定良好开端，我将带着所学，在护理道路上稳步前行。

　　中医药大学护理学自我鉴定 12

　　于中医药大学护理学专业的学习生涯，是我不断充实自我、蜕变成长的'旅程。

　　专业学习上，我展现出强烈的求知欲，全面掌握护理学专业知识。对中医护理独特优势有深刻理解，通过课堂学习与课后研读，深入领会中医护理在疾病预防、康复护理中的重要作用。积极参与专业讲座与学术交流，了解学科前沿动态，如中医护理在老年护理、慢性病管理中的创新应用，丰富自身知识储备。

　　实践技能提升方面，我踊跃投身实践活动。校内实训时，认真对待每一次模拟演练，从基础护理操作到复杂病情护理，力求做到精准无误。在临床实习期间，迅速适应医院工作节奏，负责患者日常护理工作，包括生命体征监测、伤口护理等。同时，积极运用中医护理技术，为患者实施穴位按摩缓解疼痛，开展中医饮食护理促进康复，积累大量实战经验。

　　个人综合素质塑造上，我注重自身修养提升。秉持敬业精神，对待护理工作一丝不苟，时刻牢记护理使命。面对患者突发状况，保持冷静，凭借扎实专业知识妥善处理。具备良好沟通能力，与患者建立信任关系，耐心解答疑问，同时与医护团队成员有效沟通，保障护理工作顺利开展。

　　这段宝贵的学习经历，让我成长为一名具备扎实专业素养与人文关怀精神的护理学子，我将在未来护理工作中持续发光发热。

　　中医药大学护理学自我鉴定 13

　　在中医药大学护理学专业的学习与生活，是我人生中浓墨重彩的篇章，见证我的成长与进步。

　　专业知识积累过程中，我勤奋好学，对护理学专业课程深入钻研。在中医护理学学习板块，认真研习中医基础理论、中医诊断学等知识，理解中医护理整体观念与辩证施护理念。通过课堂学习与课后实践，熟练掌握常见中医护理技术操作规范，如艾灸治疗虚寒证、刮痧缓解肌肉疼痛等，并能依据患者病情准确选用。

　　实践技能培养阶段，我积极把握各类实践机会。校内实训中，利用先进教学设备，反复练习护理技能，提升操作熟练度与规范性。临床实习期间，在不同科室轮转，全面参与患者护理工作，从病情评估、制定护理计划到实施护理措施，全程跟进。将中医护理与西医护理有机结合，为患者提供更优质护理服务，如为骨折患者制定中西医结合康复护理方案，促进骨折愈合与功能恢复。

　　个人品质塑造层面，我培养出高度的责任感与同情心。护理工作中，时刻将患者利益放在首位，认真对待每一项护理任务，不放过任何细节。面对患者的`痛苦，感同身受，用温暖的关怀与专业的护理减轻患者身心负担。注重团队协作，与同事密切配合，共同为患者康复努力。

　　中医药大学护理学专业的学习经历，为我护理事业发展筑牢根基，我将以饱满热情与专业能力，在护理领域绽放光彩。

　　中医药大学护理学自我鉴定 14

　　于中医药大学护理学专业求学期间，我在专业素养、实践能力与个人发展等方面实现全面提升。

　　专业知识学习层面，我始终保持积极进取态度，系统研习护理学专业课程。对中医护理知识深入探究，掌握中医护理独特理论与技术，如中医情志护理、中医养生保健知识等。通过理论学习与案例分析，能依据患者个体差异制定个性化中医护理方案，为患者提供更具针对性的护理服务。

　　实践技能锻炼过程中，我积极参与校内实训与临床实习。校内实训时，借助模拟病房、护理技能训练中心等资源，反复练习基础护理与中医护理操作，提升操作技能水平。在临床实习期间，深入临床一线，负责患者全程护理工作，从入院护理评估、制定护理计划到出院指导，每一个环节都认真落实。将中医护理技术融入日常护理，如为失眠患者进行穴位按摩、耳穴埋豆等，改善患者睡眠质量，得到患者好评。

　　个人综合素质发展上，我注重自身品德修养与能力提升。具备良好职业道德，对待护理工作认真负责，严守护理操作规程。拥有较强沟通能力，能与患者及家属有效沟通，了解患者需求，提供心理支持。积极参与团队活动，与团队成员协作默契，共同完成护理任务，提升团队整体护理水平。

　　回顾在中医药大学护理学专业的学习历程，我收获满满，未来将继续努力，为中医药护理事业发展添砖加瓦。

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