家庭教育心得体会

时间:2025-01-14 14:31:33 家庭教育 我要投稿

家庭教育心得体会精华(15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的家庭教育心得体会,希望对大家有所帮助。

家庭教育心得体会精华(15篇)

家庭教育心得体会1

  所以我个人觉得小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育:

  一、要培养孩子的好习惯

  我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“不要考100分!”这句看似教唆青少年不求上进的话,却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是,少年班的学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分就可以了,不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分!”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此,我认为在小学阶段,知识并不是主要的,重要的是要让孩子养成良好的习惯,激发孩子的求知欲。从某种意义上说,让学生养成良好的习惯,比教会他们知识更重要。因此,小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫,让孩子从小拥有良好的习惯。

  二、要让孩子写一手好字

  写一手漂亮的字,是每一个人的心愿,也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,优美整洁的书法可以享受加分的奖励;工作求职,一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,于无形中赢得优势,也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”,写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说,“正确、端庄,行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字,要从小开始,从一写字的`时候开始练起,小学阶段尤为重要,要让孩子从小学开始练就一手好字。

  三、要让孩子有浓厚的读书兴趣

  让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香浸润童年。在小学阶段,要想让孩子多读书,就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西,有兴趣才能持久,才能深入,才有积极性。因此,学校与家长要在小学阶段,培养孩子浓厚的读书兴趣,让读书伴随孩子的一生。

  四、要让孩子说一口标准的普通话

  儿童时期,正是语言发展的黄金时期。在小学阶段,孩子们的模仿能力很强,学校要创造学习普通话的良好氛围,让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从中可以看出,在小时候学会的语言,会伴随其一生,孩子在儿童时期说好了普通话,那他在未来社会的交流中会占尽先机。

  五、要让孩子掌握一门流利的外语

  学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究,人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期,语言学习就会很困难。小学阶段,正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门,应该抓住孩子们的语言发展关键期,营造良好的学习氛围,让孩子充分学习一门外语,并对外语形成浓厚的学习兴趣。

  六、让孩子保持一颗好奇心

  小时候,孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么,孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中,可能是对事物的认识多了,也可能是标准化的答案太多了,孩子们没有了为什么,没有了好奇心。有些人则不然,他们从小到大总是保持着自己的好奇心,无论是见到什么事物,也无论是新的还是旧的,他们都会努力地深思,正是这样,才会有许许多多的创新,才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的,小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问,让每一个孩子都能保持一颗好奇心,因为好奇心是我们创新的源泉,也是我们改变世界的力量之源。

  以上所谈只是我个人的一些认识,很高兴与大家分享。

家庭教育心得体会2

  孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。听了陆士桢,李敏教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。

  家长是孩子的启蒙老师,只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长。

  俗话说“三岁看大,七岁看老”,这个年龄段是孩子道德观和价值观的初步形成阶段。家长作为孩子人生的第一任导师,孩子的很多道德观、价值观主要以家长为参考,所以家长要以身作则,树立好榜样,引导孩子在正确的道德观、价值观的道路上成长。家长作为孩子的'第一任老师,在教育孩子方面要建立在平等沟通的基础上进行,家庭教育主要是通过平常的日常生活中进行潜移默化的影响。

  认同社会制度,认同发展方向,认同中国梦的发向是安身立命之本!

家庭教育心得体会3

  教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

  一、给孩子一个和谐的家

  为了孩子的健康成长,一个和谐安全的家庭环境是至关重要的。首先,一个和谐安宁的家庭氛围能够给孩子提供心理上的安全感和幸福感。我们需要建立一个温馨的家庭,让孩子能够全面发展。在家里,我们不仅要给孩子提供一个和谐愉快的学习空间,还要尽可能地培养他们的基本生活技能,使他们具备自理能力、克服困难的意志和爱心。其次,我们需要抽出时间陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说同样不可或缺。父母应该让孩子在学习和游戏中体验到成功的喜悦,让他们在这个过程中找到乐趣。我们希望孩子能够在家庭中感受到幸福,并给他们提供一个愉快的成长空间。最终,我们相信,这样的家庭环境将有助于孩子健康成长。

  二、父母教育子女要有耐心

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  三、培养孩子良好的.自信心

  在孩子的成长过程中,家长要引导孩子不仅要用心而且要尽力去做任何事情。即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的。我们应该让孩子们尝试一下,通过他们自己的努力取得成功,这样他们才能真正体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子犯错误时,家长也不应该过度责备他们,首先要教育孩子要有勇气承担错误后果,然后再帮助他们分析错在哪里,为什么会犯错,以及这个错误可能带来什么后果,以后要如何改正错误。同时,多鼓励孩子,看到他们的进步,肯定他们的努力和成绩,而不是盲目地批评他们的努力和失败。给予孩子信心是循序渐进的过程,我们不能让孩子因为害怕失败而害怕尝试一件事情,而是应该让他们乐于尝试,因为成功是可能的。正因为这是一个渐进的培养过程,所以我们需要在生活的方方面面都要注意这一点,不论是在日常生活中还是在游戏、学习中。在孩子的成长过程中,他们需要我们的帮助和关爱,但我们不应该全盘代替他们,而是要进行合理的指导和训练,让孩子明白自尊和自信是通过自己的行动树立起来的,而不是别人能够给予的。只有这样,才能培养出独立自主、健全的人格。

  四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

  孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

  现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,玩电脑。

  五、正确对待孩子的学习成绩

  学习成绩是评估学生学习情况的手段,而非唯一的目标。家长在接收孩子的考试成绩单时,应该以了解孩子在学校学习和生活状况的一个方面为出发点,而不仅仅关注分数的高低。决定成绩的因素很多,作为家长,我们应该帮助孩子分析不理想成绩的原因,吸取失败的教训,并总结经验,以便在未来的考试中有所改进;对于孩子的进步,我们应该及时给予鼓励,并帮助他们明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看作是"奖惩通知单",只有在考得好的时候才给予物质奖励,而在考得不好的时候就打骂或惩罚孩子,这样只会增加孩子再次考试时的恐惧心理。

  六、培养孩子的兴趣

  我的女儿小时候就喜欢玩电脑游戏,她经常会装扮自己的QQ空间,让它变得漂亮且富有创意。有时候她还会画一些画,拿给其他孩子看,这让她感到很有成就感。现在,女儿对英语也产生了兴趣。起初是她的一个同学去学习英语,她也跟着去学。现在她已经对英语越来越感兴趣,并且在最近几次考试中取得了不错的成绩。看到女儿热爱学习英语,我感到非常高兴。我知道女儿的数学成绩不太好,有时候我为她感到着急。我真希望她能够提高数学成绩。这次考试后,她在其他科目的成绩都不错,只有数学考得不好。但是她对我说:“爸爸,数学老师告诉我,要多做题。你给我买一些资料,我会努力赶上去的。”看到女儿如此自信,我感到非常欣慰。

  现代教育是由学校教育、家庭教育和社会教育三者共同构成的,它们的培养目标是一致的。作为每个家庭都不得不面对的任务,教育子女充满了困难和挑战,但也给予我们乐趣和慰藉。初中阶段对于任何一个孩子来说都是一个至关重要的时期。在这个时期,初中生正处于生理、心理和思维快速发展的关键时期,这是他们成长过程中必不可少的阶段。因此,我们应该给予足够的关注和重视。在初中阶段,家庭教育起着重要的作用,它是培养孩子成长的关键环节。同时,孩子在学校度过了大量的时间,与同学的交往以及老师的鼓励也将对他们的一生产生深远的影响。只有家庭和学校双方共同努力,才能取得更好的效果。

家庭教育心得体会4

  感谢学校搭建平台,给家长们供应了珍贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

  家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒服,布满包涵和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。

  努力做到:

  1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑,消退孤独,喜爱与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到暖和、幸福。

  2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的'和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子沟通,让孩子感受到家长的敬重与关爱。

  3、制定规章,管理好手机与读物。孩子从小要有规章意识。特殊是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规章,会促进孩子良好行为习惯的养成,不沉迷,不越界,形成乐观、健康的心理特征。

  4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到很多压力。作为家长,不能忽视,不能责备,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不埋怨,不躲避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与关心,才能最大程度的爱护孩子,提高孩子的心理弹性。

  愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

家庭教育心得体会5

  一、在学习方面的三点心得:

  1、 就是所谓的“亲其师,信其道”

  作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长,我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是,让小朋友们爱上学习。让孩子爱上学习,必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。

  每当放完暑假寒假,玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长,才会收心想回学校念书。可想而知,一个不爱学校的学生,他会有多喜欢重回学校的怀抱;一个不喜欢老师的学生,他的当科成绩能有多好;一个不懂尊敬校长的学生,又怎会受这个学校的'规章制度的约束。

  2、开卷有益

  我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。孩子从阅读中找到了乐趣,爱上阅读后,孩子有了从浅到深的阅读,他对文字的理解能力提高了,学习能力必然也会得到提升。阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇,只要家长做好阅读引导,他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观,从而提高他的思想境界。

  向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》(犹其是这本《羊皮卷》,它能让你明确自己的人生方向和如何找到自己的人生位置);向爱读书的家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。这两本书曾经在宝安日报上连载过,对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。

  3、 以身作则 言传身教

  父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行直接影响到孩子的行为。父母爱学习,小孩子也会受到感染,对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。

  二、在行为方面的六点心得:

  1、让孩子学会尊重“心存敬畏,行有所止”

  懂得尊重他人。比如:上课好好听讲,是尊重老师;好好吃饭,是尊重父母……发现有不好的苗头,立马制止,防微杜渐,及时去除孩子行为上的瑕疵,以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。

  2、五讲四美三热爱

  这个五讲四美三热爱更是老生常谈了,从小就要耳提面命。“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”,即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

  3、力所能及地劳动

  只会学习,不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力,一旦进入社会将会无法照顾自己。要从小让她力所能及地劳动,比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。

  4、强化自我保护意识

  从小要教会她如何保护自己,如何分辨好人与坏人,不吃陌生人给的食物,不去高危的地方玩耍;给孩子普及健康常识。

  5、让孩子认识到金钱与价值观的区别

  先让孩子认识金钱在生活中的作用,告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具,要花在需要的地方才能体现它的价值。不能把赚钱当作将来的人生目标和理想,应当注重行为价值和人生意义。

  6、让孩子从小有着装概念

  不要让孩子养成攀比的坏毛病,从小引导她的场合着装意识。比如,在比较正式的场合应该穿礼服;体育运动时,穿运动服;平时可以穿轻便的休闲服;有表演时穿演出服……。绝不能混乱地一味浓妆艳抹,花枝招展。

家庭教育心得体会6

各位老师、家长:

  下午好!我是××的家长,今天非常荣幸的和大家在一起了解小孩的综合表现、探讨家庭教育情况。同时非常感谢班主任老师给我一个发言的机会,和大家共同交流。下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。我们经常用成功人士的事例来教育他,进而让他牢固树立自己的理想。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常爆发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

  三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

  让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

  四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质

  社会的发展需要高素质的'人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

  五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

  我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

  各位做家长,教育是一项复杂的系统工程,它的方式方法需要我们认真研究。在此,我只能谈一些自己粗浅的看法。谢谢各位!

家庭教育心得体会7

  我们的孩子许__是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一

  篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些

  心得和体会,如有不当之处请多谅解。

  恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的.习惯。

  孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来

  总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

  孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了

  写作业不拖沓的好习惯。

  恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

  孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

  我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

家庭教育心得体会8

  随着学生进入大学,他们将面临更多的挑战和责任。不仅需要应对学术上的压力,还需要独立生活和管理自己的时间。但是很少有人认识到,家庭教育在大学生活中仍然是至关重要的,尤其是在远离家乡和家人的情况下。在我大学的四年时间里,我积累了一些有关大学家庭教育的心得,我认为可以与大家分享。

  第一段:强调家庭教育对大学生活的影响力。

  家庭教育对大学生活有很大的影响力。这一过程是对一个人最早的教育,其目的是培养一系列的价值观和个人环境,以适应学术和生活方面的挑战。如热爱学习、培养兴趣爱好和关心他人等等。进入大学后,人们面临更多的挑战,家庭教育所培养的这些习惯和价值观将在这里发挥重要作用。与此同时,在大学期间,我们还需要建立新的社交关系,与不同文化背景的人相处并尊重不同的观点。过去的家庭教育也会影响我们在这种多元化环境下学习和生活方式。

  第二段:家庭教育如何帮助大学生实现目标。

  在大学期间,我们需要学会设定目标并全力以赴进行实现。过去的家庭教育同样可以帮助我们在这方面取得成功。在我的家庭中,我父母总是鼓励我追求自己热爱的事物,而不是受到别人期望或压力的束缚。他们在我的个性、爱好和兴趣方面给了我足够的自由,这让我更有自信地追求自己的梦想。这种自信不仅有助于实现个人目标,还可以应对大学期间的心理压力,帮助我们更好地应对学术上和生活上的挑战。

  第三段:在家庭教育中学习处理失败。

  成长过程中,家庭教育也教会了我们如何处理失败。实现目标的`道路并非总是光滑的,在大学生活中,我们也会遇到各种障碍和挫折。此时,我们需要在家庭教育中学到的处理失败的方法。在我的家庭中,我从小就学着如何从失败中学习,并将失败归结为一个重要的成长经历。这种心态鼓励我在大学生活中从挫折中振作起来,并不断完善自己以克服困难。家庭教育在处理失败方面的实践对我在大学生活中的表现产生了很大的影响。

  第四段:借助家庭教育培养出的方向来确定职业选择。

  家庭教育也会在职业选择上起到很大的作用。通过培养自己的价值和兴趣,在大学中更容易找到自己感到满足和充实的事业。在我的家庭中,我从小就表现出对教育和社会服务的兴趣。这让我在选择大学课程和职业时更容易找到自己的兴趣点并实现自己的目标。我认为,了解自己的兴趣是进入大学阶段的第一步,而家庭教育在这方面起到了至关重要的作用。

  第五段:总结。

  在大学环境下,家庭教育依然是一个重要的影响因素。它教会我们价值观和习惯,在无数方面影响我们的学习和生活。通过家庭教育的学习,我们可以更好地适应大学生活,并决定自己的特色。家庭教育将会一直在我们的人生路径上发挥重要作用,影响我们在大学期间的表现和职业选择。

家庭教育心得体会9

  通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想象力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

  孩子从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和孩子做连句的'游戏,比如我说上句:“妹妹摔倒了。”孩子连下句:“我马上把她扶起来。”

  成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我孩子很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家庭教育心得体会10

  近年来,我们国家对廉洁建设的重视程度日益加深。然而,廉洁建设并非只能由政府来推动,家庭教育在其中也起着不可忽视的作用。作为社会主体的家庭,在培养子女廉洁意识方面扮演着重要角色。从我个人的经验出发,我深刻体会到了廉洁与家庭教育的关系。在家庭教育过程中,我通过倾听,示范和引导,不断强化孩子廉洁意识的培养。同时,廉洁的父母亲也给孩子树立了好榜样。廉洁与家庭教育息息相关,通过高效有力的家庭教育,我们可以培养出廉洁社会主体。在家庭教育过程中,倾听是培养孩子廉洁意识的第一步。作为父母,我们应该给予孩子充分的尊重和倾听,让孩子有机会表达自己的想法和感受。在这个过程中,孩子可能会对某些不公正的行为产生疑问,提出不同的观点。我们应该以开放的心态去倾听他们的疑惑,不断解答他们的问题,引导他们正确树立廉洁的观念。通过倾听,我们可以了解孩子对廉洁的理解和认知水平,帮助他们建立正确的价值观念。

  除了倾听,示范也是培养孩子廉洁意识的关键一步。作为父母,我们要时刻注意自己的言行举止,做孩子的榜样。我们要肩负起说一套做一套的责任,通过自己的行为来诠释廉洁的意义。比如,我们在购物时要正确对待商家的优惠活动,不要利用漏洞进行不正当的行为;在工作领域,我们要坚守职业道德,不贪污受贿,做到廉洁奉公。通过我们的示范,孩子们会从实际行动中感受到廉洁的力量,从而树立起良好的'廉洁价值观。同时,引导也是培养孩子廉洁意识的重要手段。我们可以通过一些情境模拟的方式,引导孩子们思考廉洁的重要性,与他们分享一些廉洁的故事和案例,帮助他们明白廉洁对个人和社会的意义。同时,我们要教会孩子们正确处理和解决问题的方式,帮助他们树立正确的价值观。例如,面对不正当的利益诱惑,我们要引导孩子们勇敢说“不”,并给予他们正确处理的方法和技巧。通过引导,我们可以让孩子形成积极向上的人格和行为。

  值得强调的是,廉洁的父母亲也给孩子树立了好榜样。父母亲作为子女的第一任教师,在日常生活中的关怀与引导中,不断给予孩子正确的引导。作为一个身在高位,有着廉洁行为和作风的父母,孩子们容易形成良好的行为模式和道德观念;反之,如果父母亲本身缺少廉洁意识与操守,很难培养出一个廉洁的社会主体。从我自己的经验中,我看到了廉洁父母对孩子的潜移默化的影响。父母亲的品格和行为将对孩子产生深远的影响,成为孩子思考和行动的基础。综上所述,廉洁与家庭教育是息息相关的。通过倾听、示范和引导,我们可以在家庭教育中培养孩子的廉洁意识。同时,廉洁的父母亲也给孩子树立了好榜样。在培养孩子廉洁意识的过程中,我们要注重倾听孩子的想法,给予他们正确的引导;通过我们的言行示范,让孩子从实际行动中感受到廉洁的力量;通过情境模拟的方式,引导他们正确处理和解决问题的方式。在一个廉洁的家庭和社会中,我们可以培养出更多的廉洁社会主体。

家庭教育心得体会11

  女儿自进入八中以来,在学习和生活上都取得了可喜的进步,作为当家长的我是看在眼里,喜在心头,也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。

  由于我家处于远郊区县,女儿从小就同我们生活在一起,当初在要不要送她到八中读书这件事上,我和妻子争论过,也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦,也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的,虽然在开学之初她表现出短时的不适,但在老师及同学们的帮助下,加上我和她妈妈的引导,她很快就融入了新的学习环境。

  作为一名父亲,我一直关心女儿的教育,也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上,主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子,随着女儿一天天长大,有些方法越来越不适宜了,也达不到我们的初衷,我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会,与老师们沟通,以及女儿进入八中后带来的可喜变化,我对八中的教育理念,特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏,这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流平台。这次,我有幸拜读了俞敏洪先生家庭及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节,其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟,让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距,需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫,积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养:

  首先,家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,孩子在家里成长,家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱,和谐温馨的.家庭中的孩子,也应该是积极向上、具有爱心的;反之,往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭,女儿周末才回来两天,我们将尽量推掉不必要的应酬,少看电视少上网,多抽时间陪陪孩子,同孩子一起多读书看报,一起散步聊天,与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。

  其次,对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时,特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时,家长一定要保持平静的心态,不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间,让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便,自然就会慢慢改善。

  再次,要善于发现孩子的长处,多做鼓励教育。学习好是每个父母的心愿,没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时,孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力,越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大,也表现出焦虑不安的心态,我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想,我们也一点没责怪她,希望她继续努力,争取下期有进步。除学习外,孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬,不断给予孩子信心和勇气。

  最后,要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法,孩子最终要长大成人,不可能总在父母身边。所以,父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力,不能一有困难就找父母,事事都由父母包办代替。遇到困难时,在确保安全的前提下,我觉得要都尽量让孩子独立完成,有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好,但对她也是一种体验和感受。

  作为家长,我们同学校及老师的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。

  首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。

  通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。

  通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。

  今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。

  前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。

  孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。

  短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。

  这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。

家庭教育心得体会12

  很荣幸能够与老师和各位家长们分享关于孩子教育的体会。下面我将谈论三个对孩子教育的感想。1.孩子的教育需要积极的沟通。作为家长,我们应该与孩子建立良好的沟通渠道,尊重他们的意见和想法。通过互相倾听和理解,我们可以更好地了解孩子的需求和兴趣,并给予他们支持和指导。同时,与孩子的老师保持密切联系也是至关重要的。及时了解孩子在学校的表现和问题,与老师合作制定教育计划,共同帮助孩子取得进步。2. 个性化教育是孩子发展的关键。每个孩子都有独特的优点和潜力,我们应该注重培养他们的个性和特长。适应孩子的学习风格和节奏,让他们在自己擅长的领域中展示才华,增强自信心。鼓励孩子追求多样化的兴趣爱好,培养他们的创造力和解决问题的能力。只有真正了解孩子的需求,才能为他们提供针对性的教育,实现个人全面发展。3.父母是孩子最重要的榜样和引导者。我们的行为和态度对孩子的教育起着至关重要的作用。尽量树立正面的形象,向孩子传递正确的价值观和道德观念。建立良好的家庭氛围,培养孩子的责任感和爱心。同时,给予孩子适当的自主权和决策权,帮助他们学会独立思考和解决问题,培养他们的领导能力和判断力。总之,孩子的教育需要家长和老师共同合作,关注每个孩子的个体差异,并为他们提供相应的支持和指导。通过积极的沟通、个性化教育和良好的榜样示范,我们可以帮助孩子在成长过程中获得全面发展。

  我想感谢学校和各位老师对学生学习的关心和投入。经过前两个月的学习,虽然孩子还有一些这样那样的不足,但他在学习观念、积极性上都有很大进步,也取得了较好成绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教育措施分不开的,也说明他较好地接受了我们的学校,融入到了我们学校。在教育方法上,我们学校的确有一些很好的措施,如英语学习,学校让孩子强化阅读,每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径,也可以说是一个最成功的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观察了社会的一些有名的英语培训机构的教学方法,大体上也就是读,不管是那一门课,如果教育措施或者方法对头了,孩子的学习就不会多么吃力,如果孩子也能有很好的坚持,好成绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就具体课程的学习方法进行过很多讨论,但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。

  我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段,孩子的人生观、价值观,以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法,所以初中教育在孩子成长过程中十分关键。学校和家长对孩子的成长必须有一个正确的态度,必须采取符合孩子具体情况的教育方法,正确地教育引导。如何做到正确引导,要让他在既有一定压力、又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业,孩子还有很多副业,如兴趣爱好、交往能力等。特别是学校,目前我们更多的是关注孩子的主业,应该认识到,文化知识最重要,但是兴趣、爱好等副业常常影响到或者决定个人的成长和成功。美国的乔布斯上大学不能算成功,但他逃学时研究文字字体的经验和成果直接影响的他的'一生,为他成为历最伟大的产品创造者奠定了坚实的基础。这不是去培养大量的偏执狂,我们的孩子大多也不可能成为开辟新天地的人物,但绝对要在这方面尊重一下孩子的兴趣和爱好,有一个个人特质,说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑,多关注孩子的副业,尊重孩子兴趣个性方面的东西,主要还是让孩子在努力学好文化知识的同时,有一个放松的时间和空间,让他感到自己能够做好一些事。

  因为文化学习,他已经放弃一些兴趣爱好,对他来说已经是一个小小的打击。据我观察,大家都遇到了这种情况。有的还发生了兴趣逆转,后果比较严重,比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?我家对孩子兴趣的培养是支持的,充分让孩子有一个个人的空间,主要想提高他各方面的能力,不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题。

  三、我们家长要以身作则。有一个好学校,有一个好老师团队,有一个好教育理念,还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的,环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说,我们管不好。学校老师不用说,都爱孩子。我们自己最需要做、也能做好是创造一个好家教环境,搞好家校配合,配合学校老师把孩子教育好。什么是好家庭环境,这个题目太大,我说不好。个人认为,所谓的好家庭环境,就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力量是无穷的。我们的一言一行,孩子看在眼里,无形中影响了他,我们如何创造一个好环境,去主动影响孩子。好的生活习惯,如坚持学习、不酗酒等等。

  再次感谢学校给予我们这次宝贵的交流机会。上述所言可能存在不准确、不恰当之处,敬请老师和各位家长见谅。

家庭教育心得体会13

  孩子的成长过程中,家庭扮演者至关重要的作用,因为家庭对孩子不仅承担着“养”的责任还承担着“育”的责任。“养”是指对孩子的饮食喂养方面给予全面营养的食品,让孩子拥有健康的体魄,长大成人。而“育”则是指教育方面。为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格,性格,为人处事的方法方面有很大的不同?作为家长我们给孩子爱的同时,必须认真思考怎么样去教育孩子拥有健全的人格,优良的品德将来成为社会的有用之才。

  实际上,家庭教育涉及到方方面面,渗透到生活中的点点滴滴,我就结合我们家瑾宝的成长过程从以下几个方面简单分享一下我个人的心得体会

  一. 给孩子满满的爱,但是一定要有原则,不溺爱

  我家瑾途现在基本上形成了自己个性的雏形,很讲道理,遵守规则。不论是跟小伙伴玩游戏还是生活中遇到喜欢的东西,或者是学习和看电视冲突的时候,最后总能够听得进去道理。能够遵守事先的约定。这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律能力以及遵守规则分不开。

  我们一家大小营造出和睦温馨的家庭氛围,给孩子满满的爱,让他在充满爱的环境中成长,也深信这样他的内心会充满阳光。姥姥姥爷比较宠孩子,原则性略差,爸爸妈妈则原则性较强,有时稍微严格一些。这样形成一个方圆互补的氛围,让孩子既感受到家人对他的关爱,也明白生活中的一切都是有序,有规则,有原则的,而不是自己为所欲为,自己是小皇帝。

  孩子每天都接触新鲜的事物,对外界的一切都充满好奇心。电视上或者同学那里每每见到的新鲜玩具,也会第一时间念叨想要,但是我们不可能也觉得不应该立即响应,满足孩子所有的需求。就算孩子实在太喜欢的也得过上一段时间,约好孩子有某方面的出色表现时,才买给他。这样做一来给了孩子努力往好的方向发展的动力,二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西,任何东西都来之不易,要学会珍惜。

  二. 教育孩子有优良的品德,懂得爱别人

  孩子在充满爱的环境中成长,我们从小就引导他要懂得爱别人,关心别人。姥姥病了,孩子会很着急地让姥姥吃药;妈妈睡觉呢,孩子会自觉地蹑手蹑脚,小声说话不打扰妈妈;姑姑回来,临走的时候,孩子会把家里的牛肉干拿出来塞到姑姑的行李箱里。小小的举动非常体贴也非常让人感动。他有好吃的,我们会鼓励他跟所有人分享,他跟我们分享时,我们也会象征性地接受他的分享。平时生活当中遇到需要帮助的人,我们也会鼓励孩子去帮助别人,关爱别人。时间长了,孩子心里就自然而然地学会了关爱身边的人。人的一生,就是一个不断接受周围人对他的爱,社会对他的爱,同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程,这样他才能有一种幸福的体验。

  三. 帮孩子养成良好的习惯

  不能让孩子生活懒散。一旦允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。恐怕孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。所以我们一家人都努力维持动静有序的生活习惯,以身作则。让孩子一天中要有动的游戏,也要有静的活动。时间有个大致分配,使孩子动则活跃、静则专注。我们也会教他如何自己分配好时间,自己看时间掌握。其中每天有固定的`一二次劳动。我家瑾宝基本上具有时间观念,能够自己把握时间。他每天自己定闹钟起床,自己知道几点钟该出门,几点该学习,学习之前能看多久电视,等等。作为一年级刚入学的小家伙,算是一个好的开始了。

  四. 教育孩子有责任心

  儿童时期是一个人心理发展的重要时期,我们希望从小培养孩子具有同情心、爱心,友好、合作,具有责任心,能与他人和睦相处,活泼开朗、充满自信。我们会在生活中小事情鼓励孩子自己做决定,我们只负责帮助孩子分析利弊,最终的主意由孩子自己来拿,当然,做出了错误的决定,孩子也会承担他的小小责任。这样既培养了孩子独立思考的能力,又教育了孩子要为自己所做的事情负责任。只有懂得承担责任,将来才会是一个诚信,可靠,受社会欢迎的人。学会这一点,孩子将受益终身。

  总而言之,孩子品质的健康发展依赖于全社会的共同关怀和努力。就家长而言,不仅需要确立孩子人格、社会性发展及培养的正确认识,同时更需要将这种正确认识转化为有效的行动,落实于日常生活的点滴之中。

  培养一个孩子,在孩子的成长过程中我们也在不断地学习成长,经验不妥之处还希望多向老师学习。

家庭教育心得体会14

  我们的孩子许__是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

  一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

  恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

  二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力

  孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

  三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

  孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

  四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣

  恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的`兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

  五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心

  孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

  六、注重与孩子进行沟通和交流

  我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

家庭教育心得体会15

  家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。我们常说,“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

  (一)首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关怀爱护生疏人吗?所以,肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

  (二)及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯

  漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以渐渐的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的.事情,都是坚持让他自己做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是确定的,但是只要他参加就好,假如你总是阻挡他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果,比方说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  (三)多鼓舞夸奖孩子

  孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞鼓舞他会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要用劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会特别快乐,还有可能去接着帮助拖地了。

  (四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范

  孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。比方孩子常常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

  (五)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培育的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子承受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听确定是有好处的,关键是漠漠很喜爱这些,我觉得培育兴趣是最重要的。

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