【通用】家长家庭教育心得体会15篇
我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的家长家庭教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长家庭教育心得体会1
儿童处于发育阶段,给予他们指导显得格外重要,家庭作为孩子的.摇篮和第一个避风港,理应承担指引的作用。
家庭、学校、社会,只有在孩子教育的问题上团结、协调并融合起来,认真研读家庭教育促进法,切实履行职责,才能发挥最大的教育作用。
家长家庭教育心得体会2
女儿自进入八中以来,在学习和生活上都取得了可喜的进步,作为当家长的我是看在眼里,喜在心头,也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。
由于我家处于远郊区县,女儿从小就同我们生活在一起,当初在要不要送她到八中读书这件事上,我和妻子争论过,也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦,也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的,虽然在开学之初她表现出短时的不适,但在老师及同学们的帮助下,加上我和她妈妈的引导,她很快就融入了新的学习环境。
作为一名父亲,我一直关心女儿的教育,也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上,主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子,随着女儿一天天长大,有些方法越来越不适宜了,也达不到我们的初衷,我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会,与老师们沟通,以及女儿进入八中后带来的可喜变化,我对八中的教育理念,特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏,这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流平台。这次,我有幸拜读了俞敏洪先生家庭及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节,其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟,让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距,需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫,积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养:
首先,家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,孩子在家里成长,家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱,和谐温馨的家庭中的孩子,也应该是积极向上、具有爱心的;反之,往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭,女儿周末才回来两天,我们将尽量推掉不必要的应酬,少看电视少上网,多抽时间陪陪孩子,同孩子一起多读书看报,一起散步聊天,与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。
其次,对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时,特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时,家长一定要保持平静的心态,不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间,让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便,自然就会慢慢改善。
再次,要善于发现孩子的长处,多做鼓励教育。学习好是每个父母的心愿,没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时,孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力,越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大,也表现出焦虑不安的心态,我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想,我们也一点没责怪她,希望她继续努力,争取下期有进步。除学习外,孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬,不断给予孩子信心和勇气。
最后,要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法,孩子最终要长大成人,不可能总在父母身边。所以,父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力,不能一有困难就找父母,事事都由父母包办代替。遇到困难时,在确保安全的前提下,我觉得要都尽量让孩子独立完成,有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好,但对她也是一种体验和感受。
作为家长,我们同学校及老师的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的`,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
家长家庭教育心得体会3
现代社会,做父母亲的总是有各种理由拒绝陪伴自己的小孩,工作忙,做家务,照顾老人等等。有时候宁愿让小孩把大量时间投入到电子产品当中,也不愿意陪小孩聊聊天,散散步,听听他们的故事。而这种教育不但会危害孩子们的身心健康,同样也会危害到家庭关系。越小的时候父母越不陪伴,长大后父母和孩子们之间的关系会越疏远,当他们遇到什么问题的时候也不会想要找父母来解决。
观看完《家庭教育促进法》之后,我深有感触。我认为最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本质是生活教育,有些家长只注重学习上的陪伴,陪孩子写作业,上课外班,只注重孩子的学校成绩,而在生活方面,却表现出无比的宠溺,不让孩子们做家务,这样的陪伴是错误的。陪伴应该体现在生活的方方面面,不仅是学业、还有休闲娱乐、家务劳动等等。当父母时时刻刻陪伴在孩子们身边,才能让他们感受到被需要、被爱和关怀,才能更加健康的成长。
父母希望孩子能够爱上读书,总是督促他们一闲下来就马上去阅读,然而自己却在边上拿起手机刷抖音,如今这样的家庭现象层出不穷。“言传身教”是我们做父母需要特别注意的。如果我们在教育孩子的过程中,自己没有做好言传和身教,就会对孩子一生受到最大的影响。当我们拿起手机刷,他们会产生“为什么你可以玩手机而我就需要看书“的'想法。即便有些小孩不会说出口,但在心里他们也是不满的。所以作为大人的我们,为何不放下手机,拿起书,陪着孩子们一起阅读呢?很多时候我们其实不需要说,只要自己做好了,孩子们也会慢慢学着做更好的。
周末的时候,除了上兴趣班,我们可以带着孩子们去郊外野炊,去赏花赏景,去博物馆看历史文物,甚至可以在小长假的时候带着他们出游。这些都是最好的陪伴方式,让他们看看这世界,增加他们的好奇心,在每一段旅程中跟他们一起交流、学习、探讨,不但能够增进孩子们对学习的兴致,也能够促进更良好的家庭关系。
家长家庭教育心得体会4
很荣幸能够与老师和各位家长们分享关于孩子教育的体会。下面我将谈论三个对孩子教育的感想。1.孩子的教育需要积极的沟通。作为家长,我们应该与孩子建立良好的沟通渠道,尊重他们的意见和想法。通过互相倾听和理解,我们可以更好地了解孩子的需求和兴趣,并给予他们支持和指导。同时,与孩子的老师保持密切联系也是至关重要的。及时了解孩子在学校的表现和问题,与老师合作制定教育计划,共同帮助孩子取得进步。2. 个性化教育是孩子发展的关键。每个孩子都有独特的优点和潜力,我们应该注重培养他们的个性和特长。适应孩子的学习风格和节奏,让他们在自己擅长的领域中展示才华,增强自信心。鼓励孩子追求多样化的兴趣爱好,培养他们的创造力和解决问题的能力。只有真正了解孩子的需求,才能为他们提供针对性的教育,实现个人全面发展。3.父母是孩子最重要的榜样和引导者。我们的行为和态度对孩子的教育起着至关重要的作用。尽量树立正面的形象,向孩子传递正确的价值观和道德观念。建立良好的家庭氛围,培养孩子的责任感和爱心。同时,给予孩子适当的自主权和决策权,帮助他们学会独立思考和解决问题,培养他们的领导能力和判断力。总之,孩子的教育需要家长和老师共同合作,关注每个孩子的个体差异,并为他们提供相应的支持和指导。通过积极的沟通、个性化教育和良好的榜样示范,我们可以帮助孩子在成长过程中获得全面发展。
我想感谢学校和各位老师对学生学习的关心和投入。经过前两个月的学习,虽然孩子还有一些这样那样的不足,但他在学习观念、积极性上都有很大进步,也取得了较好成绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教育措施分不开的,也说明他较好地接受了我们的学校,融入到了我们学校。在教育方法上,我们学校的确有一些很好的措施,如英语学习,学校让孩子强化阅读,每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径,也可以说是一个最成功的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观察了社会的一些有名的英语培训机构的教学方法,大体上也就是读,不管是那一门课,如果教育措施或者方法对头了,孩子的学习就不会多么吃力,如果孩子也能有很好的坚持,好成绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就具体课程的`学习方法进行过很多讨论,但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。
我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段,孩子的人生观、价值观,以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法,所以初中教育在孩子成长过程中十分关键。学校和家长对孩子的成长必须有一个正确的态度,必须采取符合孩子具体情况的教育方法,正确地教育引导。如何做到正确引导,要让他在既有一定压力、又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业,孩子还有很多副业,如兴趣爱好、交往能力等。特别是学校,目前我们更多的是关注孩子的主业,应该认识到,文化知识最重要,但是兴趣、爱好等副业常常影响到或者决定个人的成长和成功。美国的乔布斯上大学不能算成功,但他逃学时研究文字字体的经验和成果直接影响的他的一生,为他成为历最伟大的产品创造者奠定了坚实的基础。这不是去培养大量的偏执狂,我们的孩子大多也不可能成为开辟新天地的人物,但绝对要在这方面尊重一下孩子的兴趣和爱好,有一个个人特质,说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑,多关注孩子的副业,尊重孩子兴趣个性方面的东西,主要还是让孩子在努力学好文化知识的同时,有一个放松的时间和空间,让他感到自己能够做好一些事。
因为文化学习,他已经放弃一些兴趣爱好,对他来说已经是一个小小的打击。据我观察,大家都遇到了这种情况。有的还发生了兴趣逆转,后果比较严重,比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?我家对孩子兴趣的培养是支持的,充分让孩子有一个个人的空间,主要想提高他各方面的能力,不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题。
三、我们家长要以身作则。有一个好学校,有一个好老师团队,有一个好教育理念,还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的,环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说,我们管不好。学校老师不用说,都爱孩子。我们自己最需要做、也能做好是创造一个好家教环境,搞好家校配合,配合学校老师把孩子教育好。什么是好家庭环境,这个题目太大,我说不好。个人认为,所谓的好家庭环境,就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力量是无穷的。我们的一言一行,孩子看在眼里,无形中影响了他,我们如何创造一个好环境,去主动影响孩子。好的生活习惯,如坚持学习、不酗酒等等。
再次感谢学校给予我们这次宝贵的交流机会。上述所言可能存在不准确、不恰当之处,敬请老师和各位家长见谅。
家长家庭教育心得体会5
孩子是小到一个家庭,大到一个国家、一个民族的希望,他们发展的方向和速度决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展最先是由父母引导的,所以说父母是孩子的第一任老师,父母也就成为孩子的终身教师,父母对孩子的成长起着非常重要的作用。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机的去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然老师,也是监护人。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。
苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的`努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。父母要加强与学校的联系,做好沟通工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康、健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进学生健康成长的目的!
家长家庭教育心得体会6
家庭是社会的细胞,是少年儿童健康成长的摇篮。家庭教育是社会主义教育事业和精神文明建设的重要组成部分。搞好家庭教育,对提高国民素质,对培养德、智、体等全面发展尤为重要。下面就如何搞好家庭教育,谈几点个人体会。
一、明确家庭教育的地位
接受家庭教育的主要对象是家庭中未成年子女,他们多系独生子女,被视为“小皇帝”、“小公主”,从小娇生惯养,其最大的弱点就是“独”;
又因为和成年人接触的机会甚多,易形成早熟。须知,这时的教育是对人生起重要作用的阶段,这个阶段一旦错过,将影响终生的发展。然而现在不少家长受着“子女少”、“一代只管一代”等错误观念的影响,听其放任自流,有的甚至认为教育是学校的事。其实,正因为是独生子女,家庭人口少,家庭才会有更多的时间和更充足的精力管教。因此父母应明确家庭教育的地位,充分认识到家庭是儿童成长的第一学校,并掌握家庭教育的技巧,为孩子健康成长提供良好的家庭教育环境。
二、提高家长的道德素质
人的品德是一定的社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身上的体现。它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。家庭作为社会的一个最小细胞,父母的品德素质,家庭的教育是奠定子女品德的必要基础。一个孩子从降生到完全独立进入社会,有三分之二的时间是在家庭中度过,父母的思想及其世界观和人才观,是影响子女做人的思想基础。身教胜于言教,家长要不断学习、完善自己,通过提高自己的思想道德修养,影响和教育孩子成为品德高尚的`人。
三、与学校教育有机结合
家庭是孩子成长的摇篮,学校对孩子的健康成长更起着更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家长素质,就要做到与学校教育有机结合。教师要经常性进行家访。在家访过程中教师要向家长传授教育孩子的正确理念和方法。家访时要针对孩子的表现,与家长共同研究,制定一些切实可行的方法,让家长在教师的理论指导下去教育孩子,有步骤有计划的实施家庭教育。学校与家庭要定期与不定期联系机制,随时保持联系。由于受各种条件的限制,家访的时间和次数都受到限制,家长要通过电话、信件、互联网等多种形式,与学校保持经常的、及时的联系。
四、遵循家庭教育的原则
家庭教育的方法与效果因家庭而异,因个人而不同,但教育的基本原则所有家庭应严格遵循。全面关心。家长要关心子女的学习但不能只关心他们的分数,培养孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家长首先要教育孩子做一个正值、诚实的人,懂得做人的起码道德,学会一些力所能及的劳动。家长要关心孩子的健康。现在许多孩子的学习负担很重,家长再布置外加作业,使孩子处于紧张状态之中,剥夺了孩子玩的机会,严重影响孩子身体的发育和健康。家长要给孩子一定自由的空间,让他们快乐的成长。爱严结合。家庭要从爱出发,用父母之爱打动孩子的心。但爱孩子就必须严格要求孩子。严格要求能使孩子从小养成良好习惯,自觉抵制不良思想和行为的影响。但必须指出的是,家长对待孩子应有共同一直的要求,不能各自指东打西,更不要出尔反尔,让孩子无所适从。以身作则。家长的一言一行,都会成为孩子的模仿对象。要求孩子做到的,家长首先要做到。家长的以身作则,还必须伴以说理教育。在讲清道理的基础上,向孩子提出具体要求,指导孩子反复实践,直至成为孩子的自觉要求,形成孩子的良好品德。循序渐进。家庭教育要针对孩子的遗传素质、智力水平、兴趣爱好等布置教育环境,制定教育目标,选择教育内容,使用教育方法。父母要尊重孩子的个性差异,从实际出发,量力而行,教育内容和要求要适当,从少到多,由低到高、由浅入深、由易到难,循序渐进。正面引导。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的态度,以说理和表扬为主,多用榜样的力量,尊重孩子的自尊心,发挥孩子的主动性。
家长家庭教育心得体会7
一、全面教育,健康成长
安全教育,教会孩子善恶有别,面对危险,急中生智;公益教育,教会孩子心存感恩,回报社会;爱国教育,教会孩子发愤图强,立志远大;法律教育,教会孩子规规矩矩做人,踏踏实实做事……家庭教育促进孩子全面健康发展。
二、互相尊重,平等交流
孩子是一个独立的个体,随着年龄的增长,他们会有自己的想法,会有自己的见解,作为家长的我们要尊重孩子,不要一味的打压,抹去棱角的山平淡无奇,没人欣赏。我们要正确引导,平等交流,让孩子的心灵之山更秀丽,更丰满,硕果累累。
三、亲身教育,加强陪伴
在家庭教育上,对未成年的孩子来说,父母的陪伴其实跟重要。我们应该放下手机,以身作则,少刷会儿朋友圈,少看会视频……都陪陪孩子,看看书,写写字,读读书,做做运动……如果你不做出改变,那么改变的将是我们的孩子。孩子的空间被手机枪占,被游戏枪占,被不良风气抢占,关键是你还蒙在鼓里,一无所知。这就是积行成习,积习成性,积性成命。当你真的`想改变的时候,你会发现你什么也改变不了,晚了。家庭教育缺失,毁了多少少年梦。对父母的训诫能挽回当初那个拉着你的手只想让你陪他玩一会儿的少年吗?亲子陪伴,家庭教育,从放下手机开始,从孩子第一次期待的眼神开始。
家风正,社稷兴。家教有方,花草自开,芳香自来!
家长家庭教育心得体会8
学习了家促法,作为家长,我收获颇丰。在平常的教育中,我们应该遵循未成年人成长规律,树立正确的家庭教育理念;应当与老师密切配合,积极参加家庭教育指导和实践活动;对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的`孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度。因此,家长应该为孩子树立一个良好的榜样,认真履行好自己的职责,帮助孩子养成良好的责任和习惯。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
家长家庭教育心得体会9
家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。我们常说,“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关怀爱护生疏人吗?所以,肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以渐渐的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是确定的,但是只要他参加就好,假如你总是阻挡他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的`劳动成果,比方说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓舞夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞鼓舞他会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要用劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会特别快乐,还有可能去接着帮助拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。比方孩子常常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培育的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子承受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听确定是有好处的,关键是漠漠很喜爱这些,我觉得培育兴趣是最重要的。
家长家庭教育心得体会10
读了《中华人民共和国家庭教育促进法》,首先是感觉国家对青少年儿童的教育越来越重视了,很赞成。因为青少年是祖国的未来,是国家的希望,父母多多重视并参与到教育当中,会日渐提升青少年儿童的整体素养。
父母其实应该是孩子的第一任老师,从孩子开始成长之际,父母的言传身教会直接影响到孩子的价值观。在学校虽然有老师的教导,但是我觉得做为父母也不能松懈,应该学会陪伴,学会倾听,学会理解,学会教育;因为对于孩子来说,毕竟思想还没有成熟,有些时候,只需要爸爸或妈妈的稍加点拨,可能孩子就会走出原本的误区,看到光亮。
学会商量,互相尊重。我认为,孩子虽小,但也是一个个体,也有自己的人格尊严,做为大人我们不能总是以命令的口吻要求孩子怎样怎样,而是要学会商量,学会尊重,尊重孩子的兴趣爱好,尊重孩子的`意愿。同时,也要指导他们走一条正确的路径,严慈并济。我们身为家长应该多想想,人都是有个体差异的,有些孩子可能自身擅长的东西不一样,所以首先不能比,如果一味跟其他孩子做对比,只有批评与要求,那么孩子就会逐渐的反感,会觉得自己不被理解,不被认可,从而丧失自信心。我们要善于发现自己孩子身上的长处,多多鼓励,更好过于责骂。
明德于心。我认为,这应该是父母最应当重视的一点。我一般给孩子讲的最多的就是,做人首先要讲德,这是做人应该具有的最起码的品质。做人无德,即便是偶有所成就,那也是失败的。青少年应该具备爱国情怀、集体观念,心胸要豁达,要有祖国荣誉感。古有岳母刺字,岳飞自幼得到父母恩师的教养,忠厚坦诚,一身正气,怀有忧虑天下之心与兴国安邦之志。德育德在先,先树德,再说其他。
寓教于行。培养孩子正确的三观,离不开父母双方的以身作则。在孩子的成长过程中,尤其是启蒙阶段,家长的一言一行可谓是最好的教育了。比如说,想要孩子多运动,那么家长应该一起参与进来,不光能建立良好的亲子氛围,还能促进孩子对运动的热爱;想要孩子多读书,那么家长应该放下手机,多和孩子在一起,看看喜欢的书,聊聊感兴趣的话题。我们爱孩子,孩子也爱我们,所谓爱,要用正确的方式去爱,不能溺爱。要让孩子参与劳动,这样做不仅是让他们建立家庭责任感,更是让他们学会最基本的自立本领。而在日常相处中,做为父母,有时候一件事多给孩子解释上一两句,多跟孩子谈一谈心,多给孩子做点儿榜样,那么结果可能就会不一样。
国家订立了家庭教育促进法,在家庭责任上有了更进一步的要求,身为家长真的要好好学习一下,反思一下,有则改之,无则加勉。通过国家的支持,社会的协同,把孩子的教育问题放到重中之重,加强道德品质及素质的提升,持续下去,社会才会越来越和谐,社会风气才会越来越好,人民素质才会越来越高。有句话说得很好,少年强,则祖国强。
家庭教育,责无旁贷。
家长家庭教育心得体会11
观看了河北师范大学江雪梅教授关于《家庭教育促进法》的讲座感触颇深。
现在的孩子都是衣来伸手,饭来张口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家长的付出。此时,弘扬重视家庭教育的优良传统,促进未成年人健康成长,就显得尤为重要。
孩子的'教育要从三个方面入手家庭、学校、社会缺一不可。作为家长即是孩子的父母又是孩子的第一任老师责任重大,不仅要给孩子一个好的家庭氛围还要让孩子知孝道、知感恩、知文明、知礼节。
每一个孩子都是独一无二的个体,我们要根据孩子的性格特点因材施教。了解孩子的性格特点、兴趣爱好,以及每个阶段的教育重心,争取把握好每一个时间段,对孩子耐心开导,教育。
做为家长争取给孩子提供宽松的教育环境,做到不施压,不打骂,俯下身子和孩子做朋友保证孩子健康成长。
家长家庭教育心得体会12
一个孩子从母体中分别出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的教导和教导。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯净的,看到的天空是湛蓝的,四周的空气是清爽的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的责备呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。
孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很简单让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平常爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的.,只要见到自己喜爱的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈让孩子的幼当心灵从小就生活在被蒙骗的气氛中。所以要想让孩子的人生有一个好的开头,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格打算一个人的一生。
孩子一生是否能安康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、每天争吵或者是父母都忙于自己的工作照看不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得担心全、不暖和、不安康,同样也会影响孩子的成长。
每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和订正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜爱用“树大自直”来劝慰自己,以求的心灵临时的安静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听教师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于仿照和学着辨别是非的时候,作为家长你假如发觉问题不准时实行措施,就是在往小路上领孩子,等到你掌握不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。
所以,现在的家长,你必需认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的典范,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮忙孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。
家长家庭教育心得体会13
教育孩子,教育孩子真的是整个家庭的责任,父母需要从“修身”走向“齐家”,才能够实现教育的目标。为了这个目的,我今年特意购买了一台MP3和一套音响功放设备,并将网络上的经典讲解和朗读下载到MP3里,然后通过功放播放出来,让每个家庭成员都能接触到这些信息,同时进行同步学习。此外,我还对家庭成员的生活行为进行了一定程度的管理和规范,因为孩子的教育需要家庭中每一个人的共同成长。同时,利用MP3随身听的功能,我也加快了自己对古文的学习进程。我发现网络上有许多优秀的传统文化资源,经过一段时间的学习,我的文学水平和孩子的文学水平都有了很大提高。
在学习过程中,我们常常会面对各种困难和挑战。有时候,我们努力地用苦口婆心的方式去教导他人,却发现效果并不尽如人意。这种情况并不罕见,我也曾为此感到困扰。然而,在经历过一段时间的思考之后,我开始反思自己。作为父母,我们不能仅仅将责任归咎于孩子,更应该审视自己的行为,并思考问题出在哪里。或许我们可以尝试采用不同的方法来帮助孩子更轻松地接受教育。事实上,只要我们用心并富有创意,家庭教育同样可以变得有趣起来。
当孩子开始有了一些阅读能力后,我开始尝试着给他写一些不同内容的小纸条,哪怕只是寥寥几句。有时候,我把这些小纸条放在他的铅笔盒里;有时候,我悄悄地放在他的玩具箱里;甚至还有时候贴在冰箱门上、镜子上或者枕头上——只要是他能看到、能找到的`地方,都成为了我的目标。当孩子意外地发现这些小纸条时,带给他的是一份惊喜,同时也让他亲身感受到父母对他的关注和爱心。
文字和语言具有不同的特点。语言是瞬间的,有时候再怎么重复也难以留下深刻的印象,容易被忽视或忘记。而文字却可以克服这一弱点。只要保持完好,无论何时都能拿出来阅读,每一次阅读都像是重新回味一遍,印象更为深刻。和过激的训斥相比,这种方式不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子接受。
通过纸条交流不仅可以增进孩子对父母的了解和尊重,还有可能激励他们与孩子一同进步。随着孩子的成长,纸条上的内容将变得更加丰富多样,不仅包括表扬和批评,还会推荐书籍、介绍好文章,留下需要动脑筋回答的问题,甚至进行某个观点的探讨等等。这种多样化的内容不仅能锻炼孩子的思维能力和写作能力,也为家庭教育增添了乐趣。不断地交流互动,将使家庭教育更加丰富多彩。
在孩子教育中,我们很难确定什么是正确和最好的方法。然而,有一些教育原则是普遍适用的,同时也需要根据孩子的个性和特点进行调整。在教育过程中,我们既要尊重孩子的天性,又要善于引导和激励他们,同时要找到自主与管控之间的平衡点。
我们常常鼓励孩子,比如说:“加油!”“别放弃,再试一次。”“你做得太棒了!我为你感到开心!”这些鼓励的话语会让孩子更有动力前行。孩子需要我们的鼓励,我们经常鼓励他们参加学校的集体活动,回来后让他们跟我们分享参加活动时的经历,并且询问一些问题:今天进行了什么样的活动?和谁一起参加的?是否对继续参加这样的活动感兴趣?参加这个活动有什么收获和感受?为什么呢?通过引起他们的兴趣,发现问题并及时解决,每一次鼓励都是促进他们进步的催化剂。在学习和生活的各个方面,我们都给予孩子很多鼓励和赞赏,所以孩子们很自信。能够让他们拥有积极的思想是非常可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
在我们教育孩子的过程中,我们积累了一些宝贵的经验,当然也有许多需要改进的地方。在未来,我们将继续不断学习和教育,通过实践不断探索,在学习的过程中不断提高自己,以使孩子能够更加健康快乐地成长,并成为优秀的人。
家长家庭教育心得体会14
为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳动全面发展的社会的社会主义建设和接班人。从2o22年l月1曰起,家庭教育促进法正实施,这是我国首次家庭教育进行专门立法,家庭教育从传统意的“家事”上升为“国事”的战略意义。
家庭教育促进法的意义:鼓励未成年人爱国心理的发展。如果说在未成人成长发育的`过程中,能够帮助其树立正确的人生观,价值观和道德观念以及爱国观念,那么对孩子的成长发育就是一件非常有帮助的事情。
家庭教育促进法是指父母或者其他监护为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生话技能、文化修养、行为习惯方面的培育、引导和影响。
作为父母和长辈请好好关心和呵护我们的下一代吧!这是我们的责任;也是我们的希望。为了孩子,我们一起加油吧!
家长家庭教育心得体会15
学习摘要和心得:通过学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,我更加深入地了解到家长和孩子享有的权利和应尽的义务,更是让我找到了作为家长存在的不足和应该改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一点心得体会:
一和谐家庭,作为家长:“父母是孩子的第一任老师”我们不能因为成绩的问题,作业的完成情况,来批评孩子,骂孩子,我们要用正确的方法来教育孩子的思想、品行和学习习惯。
二身心健康,我们要在孩子的不同年龄,给孩子丰富营养,充足睡眠;以及指引教育孩子爱国、爱学校和同学友好的相处,掌握安全的知识和技能,加强自我的保护意识和能力。
三劳动光荣,经常带孩子参加力所能及的劳动,让孩子有独立生活能力,吃苦耐劳的精神和热爱劳动的.习惯。
四平等交流:要和孩子多进行亲子活动,了解孩子生理、心理的情况,父母和孩子共同成长。
五家校合作:家长和学校树立共同成长理念。家长配合学校一起解决孩子的困难,善于和孩子交流、沟通思想感情,尊重孩子的兴趣和爱好,根据年龄特点给孩子提出合理的目标不作过分的要求,做一个和谐的好家长。
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