以文明主题的征文优秀[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家对征文都再熟悉不过了吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的以文明主题的征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以文明主题的征文1
做文明的教师,我个人认为要从三个方面去努力:形象魅力、学识魅力、人格魅力。今天我就从形象魅力来和大家交流如何做文明的教师。
风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。教师优雅的风度、脱俗的气质、优美的语言、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情,工整潇洒的板书、活泼开朗的性格以及谦逊宽容的态度,对学生的心灵有很大的影响,有助于陶冶学生的思想情操,师生友好合作顺利地完成教育教学任务。
一、仪表
在师生交往中,第一印象常常是最深刻的,社会心理学中称之为“首因效应”。有一本叫《接触的最初4分钟》的书,它的作者提出,人们在彼此决定是否成为朋友时,接触的最初4分钟起着重要作用。若要给人以美好的印象,使人喜欢你,必须讲究仪表和风度。
教师的穿戴应当端庄、得体,既体现职业特点和个人气质,又不失亲和力。21世纪是市场经济的社会,学校也逐渐走向了市场,学生出学费上学,实际上购买了教师的授课服务。商品要包装,难道教师就不要包装吗?男教师擦亮皮鞋,刮干净胡子;女教师略施淡妆,佩戴合适的首饰;在开学典礼、毕业典礼或其它重要场合,更是以正式的礼服盛装出席,这些都是现代社交、现代礼仪所提倡和必须的。
二、言谈
教师是吃开口饭的,教师的语言技巧也是其魅力所在。从职业角度看,教师恐怕是说话最多的了。如果按“满堂灌”的教学方式计,那么教师在一堂课上说的话足足抵得上普通人一个星期的话。
说话不仅是语言技巧,更是一门艺术。教师的语言魅力主要在于要有“激情”。教师在课堂上将自己对教育事业投入,对学生的热爱,对所教专业的精通溶入了语言,他的声音必然充满热情,必然富有感染力,必然具有吸引力,必然产生号召力。
之前,我看到一篇文章,题目是《老师,你在习惯面前》,文中举了三个例子,比较典型,我先介绍一下其中一个例子:《学生犯错后》。
下课铃响,教室活跃起来。小明在前面跑,小力在后面追。小明不小心把老师喝水的玻璃水杯给碰到地上,摔碎了。教室里哗然一片。老师脱口而出:“我就这一个喝水的杯子……”同学们大声说:“赔、赔、赔……”一片诉声使小明和小力惊慌失措。本来两人下课追跑打闹就觉得不对,又把老师惟一的杯子给摔了,再加上同学们的吆喝,他们就更抬不起头了。为这事,小明和小力心里好久总觉得有个疙瘩。
老师们,如果是您的同事、朋友弄碎了您的杯子,你会怎么说?您准会不假思索地说:“没事,旧的不去,新的'不来,我正想换一只新的呢!”听到这样的话,出错的一方也不会有更多的负疚感。您把学生当作朋友的理念肯定有,但为什么一到实际就用不上呢?
事情过后,静静地思考,如果您这样说:“哎呦!可要小心一点儿,摔碎了杯子没什么,要是伤着了你们,就不好交代了,烫伤的皮肉之苦也是不好受的哟!以后小心点。”这话语里既有对犯错学生的关爱,更有对学生的恰当引导。
三、举止
“为人师表”是人们形容教师最常用的四个字,为人师表就是要求教师在日常生活中,特别是在学校里要严于律己,以身作则,以自己的一举一动去感染学生,教育学生。学生对教师特有的期望和依赖,往往使他们在观察教师时产生一种“放大效应”:教师的一件小小善举,会使他们感到无比的欣喜;教师的一点小小瑕疵,则会使他们产生莫大的失望。教师的一举一动都处在最严格的监督之下。
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”
教师的魅力还包括别的方面,因为时间关系,我不一一展开了。从小学到现在,有很多东西都淡忘了,然而培育过我们的老师,却不知为什么总也不能忘却。他们的音容笑貌,他们的敬业精神,他们的高尚人品,永远是激励我们奋进的力量。
以文明主题的征文2
我很幸运,我出生在美丽文明的中国龙乡,欣赏她的美丽,沐浴在她温暖的阳光下,享受她的怀抱,她是我心目中的文明城市――濮阳。
在过去的濮阳,当我们看到肮脏的街道、地上的果皮、纸屑、垃圾和污水时,我们不禁感到失望。如果我们不克制,做不文明的事情会怎么样?20xx年地球灾难会像电影一样发生吗?我无法想象。
现在我们面前有一座美丽的濮阳城,与过去大不相同。地上的果皮、纸屑、垃圾和污水不见了;电线杆上的小广告不见了;汽车也变成了低碳电动汽车和太阳能汽车......我在城市的蓝天下呼吸着新鲜空气。太舒服了!
在路上,在学校、街道、住宅楼里,这些地方,不文明的行为消失了,随之而来的“没关系……”“你好……”这样的话用得更多,我在这样一个城市,觉得自己真的很开心。想想看,通常在学校桌子下面的废纸,以及他们扔在街上的废纸,不禁有些脸红了。
走到学校,教学楼焕然一新,原本被脚印踢脏的墙面变得洁白无瑕。墙上还贴着许多不同种类的生动文明口号,如:“别踢我!我怕脏。”
走进教室,打开学生的作业本,字体写得非常整洁大方,学生嘴里没有脏字,都用文明礼貌的`话语与他人交流。
我希望人们能管好自己的嘴,管好自己的脚,管好自己的一切行动,让我们的家乡龙城充满关怀和友谊,让我们家乡人民的文明素质提高,时刻听着“请……”、“谢谢…”等文明用语。
我一定会为你骄傲,美丽的家乡――濮阳,今后要努力建设更加美丽、富裕、文明、和谐的新濮阳!
以文明主题的征文3
如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的.游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网。
网络的运用很广泛,文明可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还好聊天……记得有一次,我无意中品尝到了坚果,觉得很好吃,可是,找了很久都没有找到在哪里卖。突然有一天,妈妈带回来一袋坚果,我十分惊奇,连忙追问她在哪里买的,原来妈妈是在网上买的。在网上先和对方谈好价钱,然后双方汇款发货,果然几天后物品就送上门来了,而且价格比商店里也便宜多了,以后,文明就有了网上购物的这个习惯。
网络虽好,但是,沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民,文明要共同维护网络安全。
让网络伴文明健康成长。
以文明主题的征文4
每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而驻马店市也有一份属于自己的`文明。那淳朴的民风,那整齐的街道则演绎着一份不同的美。
“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。
我给自己提出一个要求,作为一个教师,不但要教好学生,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?“创建文明城市,从我做起”,这里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好。
当前,驻马店市正处于迎接创建全国文明城市三年首评的关键时期。为大力弘扬和培育社会主义核心价值观,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,引导全市广大干部群众为全国文明城市创建添砖加瓦,为经济社会发展凝神聚力,驻马店市创建全国文明城市指挥部决定,从20xx年11月至20xx年12月底,在全市范围内深入开展“争创全国文明城市,做文明有礼驻马店人”集中宣传教育活动。
—场全市上下共创全国文明城市的活动拉开了帷幕,全市人民纷纷动员起来——现在,一位位身穿不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。
全市21万志愿者走上街头主动在各十字路口担当交通劝导员,并围绕“三关爱”,在全社会广泛开展了形式多样、富有成效的志愿服务活动。即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。这真是“旧貌换新颜”啊!
广广大干部群众积极参加,“做文明人、办文明事”,“争创人民满意公务员集体、争当人民满意公务员”、“开展友善服务、创建雷锋岗”等文明服务活动纷纷开展了起来,涌现一大批文明服务示范窗口和文明标兵;“礼让斑马线”、“排队等车”、“寻找文明交通之星”活动,强力推进文明交通行动进程;“文明旅游、理性消费”等系列文明旅游宣传和引导活动,倡导广大市民文明出行;驻马店市第二十一小学,在付欣校长的带领下,全体教师召开了创建文明城誓师大会,在教室里,师生一起开展了《小手拉大手,共建文明城》为题的主题班会课,师生都感受到了很大的启发。主要围绕“文明”这个主题,班会用歌舞、小品、故事和问答等形式告诉我们:创建文明城,人人有责;创建文明城要做到以下几点:不乱张贴和乱涂画;不乱扔垃圾;不说脏话;不闯红灯;不乱穿马路,文明出行。
文明是一种习惯,也是一种美德。而在我们的小区里面,上下楼梯、出入小区时,我总会看到一些人主动和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。他们做得那么自然,于是我想,这应该是养成的一种好习惯,一种美德。所以,我们大家都应该从身边做起,从小事做起。虽然这些小事看似简单,但日日做,天天做,水滴石穿,绳锯木断,这样,习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯,就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德,驻马店市就是名副其实的文明城市。
朋友们,让我们行动起来,投身到这热火朝天的“创卫”活动中,养成文明的好习惯,共创文明幸福城。
以文明主题的征文5
文明,一个并不生疏的字眼,贯穿了中华民族上下五千年的历史轨迹,流传至今。
生活中随处可见到、听到,与文明有关的东西,如:建设文明城市、争当文明市民讲文明每个人都会说,可是又有几个人真正做到了呢?
最近,汉源频道报道了梨花节上的一盆盆鲜花被很多市民据为己有了;弄得分鲜美的三角梅瞬间不知所终,不知是死是活;不少宣扬栏被损坏,路牌与交通标记牌被砸歪;好好的路灯被打掉;公共场所的石墩不翼而飞;牛皮癣小广告随处可见,宣扬单满天飞;休闲椅被人拧断螺丝后,整个搬走
最令人深恶痛绝的随地吐痰行为更与这个文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不计其数的病菌,侵食着多少健康的.生命。
文明城市,要有良好的环境,这样的环境须要我们每个人共同营造。公共设施原来是为广阔市民服务的,大家都应当自觉地爱惜它们,发觉破坏公共设施的不良行为,要勇于制止和劝阻。特殊是职能部门,要加以巡查,多劝导,发觉不良苗头时,就应探讨对策,不放任,不姑息。只有一方面靠职能部门,一方面靠广阔市民协作支持,才能扭转不良行为屡屡返潮的问题。
为创文明城市,大家都在努力着,我也应当努力。室雅何须大,花香不在多我会留意自己的一言一行,而且要宣扬,让更多的挚友,同学一起携起手来,行文明事,做文明人,为汉源的繁花富强而努力。
以文明主题的征文6
晨曦微露,家后的小山上,一只布谷叫了两声“布谷——布谷——”,家里屋檐下的布谷也回应了两声。白贵马上起床,他要帮彭发家收割油菜。油菜收割后,梯田马上要插上稻秧。金黄的油菜,还带着细小的晶莹的露珠,来帮彭发家收割油菜的人陆续到了。种地的草屋外,有一棵粗大的野生芒果树,金黄的芒果花布满树冠,树叶还不茂密,树高二十多米,要两个人才能合抱,高过人头的地方,有一横斜的细枝。白贵将画眉雀笼挂在细枝上,将罩布全部打开,学着画眉唱了一两声,画眉张开黄嘴,婉转响亮地唱起来。主人彭发招呼大家先喝茶、喝水,这些弯弯曲曲的梯田,约有三百多层,层层叠叠,如同一幅随意勾画的国画。露水未干,油菜籽不容易落地,七八个相帮的人,已经镰刀飞舞,割起油菜了。
他们从梯田东头开始割油菜,割下的油菜,堆码成一个个小堆。别看白贵是男的,割油菜却不比心灵手巧的哈尼族卡多妇女差。表嫂那春今天围了新绣的青底围腰,围腰上白鹇的图案栩栩如生。她在下一坵梯田割,只见她左手捏住油菜杆中下部,右手用镰刀轻轻一割,腰一回扭,左手顺势将油菜堆放码身后,一气呵成。那春直起身子的时候,白贵问那春:“表嫂,我曹兴旺老表的那只公白鹇,卖了多少钱?”那春答道:“来买白鹇的人,到家里软磨硬泡了三回,由两千给到六千块钱,你老表就是不卖。他骑的摩托车快骑烂了,卖了雀,可以买个摩托,不好吗?可是现在不让养了,镇上宣传后,叫他作为村委会成员,要带头放了。你卖了没有?”白贵说:“没有人买!我十多岁学养雀,三十多年才碰着好画眉。
它唱、打两全,会唱十二种调子,会学八种雀叫,又是打架王。我这只黄嘴、黄爪、黄眼圈的画眉,也有人给到五千块钱。原来没有卖,现在没有人来买了,不是钱的问题,是我心里难受伤了!”听到白贵和那春谈论养雀、放雀的话题,另外几个相帮的人,也边收割,边谈论起雀来。这里是无量山中部的哈尼族支系卡多人聚居的村寨,村民几乎都是卡多人。自古以来,卡多人爱雀,传说白鹇是带他们走出深山的圣鸟。你仔细看,你会发现,村寨里盖的老房子、新房子的墙上,绘有白鹇的图案,正堂门、挂枋、石柱础,常常绘有白鹇衔虫的吉祥图案。特别是妇女的银饰,打制成白鹇图案,围腰和小挎包,都绣着体态优美的白鹇。卡多人几乎家家养雀,户户有画眉。白贵酷爱养雀,他会根据鸟的个性来驯养画眉,选、养、训、遛,样样有心得。他还会养布谷鸟,虽说卡多人养雀高手多,但只有他养着布谷,而且还会唱歌。他甚至挑着六七十公斤的重担,也总要提着雀笼。今天来帮工,提着雀来的情况,太正常不过了。
临近中午,太阳很烈,已经不宜再继续收割,过熟的油菜籽会掉落在地里。彭发叫大家停手,跟随自己回去吃饭。大家各自骑上摩托车,走一段不长的土路,沿着去年刚铺好的水泥路,回到彭发家。彭发家在路住小组,“路住”是哈尼族卡多人“小箐”的意思。路住旁边的小箐叫鹦哥箐,长着千亩野生竹林。茂密的竹林里,常年栖息着一群红嘴绿鹦哥。鹦哥箐里鹦哥多,每年外卖的生雀鹦哥和学舌的鹦哥,不少于二十只,但鹦哥的数量还在增加。现在,鹦哥的种群大约三百多只。路住,有个著名的村级花鸟市场,周围的各民族都来赶街,街尾主要进行宠物鸟交易。彭发老婆已将饭菜做好。众人洗手,喝过老乌山茶煮的土锅茶水,浓酽香甜,解渴。主人彭发给他养的画眉加水、加食,用口逗唱了一声,画眉唱起悦耳的歌来。白贵给他的画眉加了一条虫,画眉吃下,也迈开清脆的喉咙,比赛似的斗唱起来。菜很丰盛,有土鸡煮黄精、豌豆瓣煮干菜、阿米虫炒豆腐等等。大家正听着鸟唱歌吃饭,突然传来“布谷布谷”的叫声,原来是小组长彭发的电话铃声。接完电话,彭发说,接到村上通知,按照县、镇的统一要求,今天下午两点钟,所有养雀的人,带上自己养的雀,一只不准留,统一到我们小组旁边的鹦哥箐脚集中,举行放雀仪式。前面已经多次宣传过,不放者,追究法律责任。彭发说,这里在着的,就请你们赶快通知,准时去参加。在彭发家吃饭的人,家里也都养有雀,听到放雀要求,不再议论,匆匆结束午饭。
有的立即拿出电话,转告放雀一事;有的向主人说,放完雀,下午继续来打油菜籽,回家准备放雀去了。从宣传这些野生鸟类属于保护动物开始,白贵就一直不舒坦。先是抱有一线希望,觉得以后不去捕捉,这些养熟的雀,应该不会叫放掉。后来,虽然心疼自己的雀,也希望钱少点,也有人买去,说不一定别的地方管理不严格呢。再后来啊,只希望这些雀,暂时不让放掉,能够多陪自己几天也好。他越想越不安,非常苦闷。白贵的亲舅舅就是曹兴旺的爸爸。他选了个吉日,请来亲舅舅,杀了一只红公鸡看卦。舅舅七十多岁,德高望重,看鸡卦很准。舅舅虔诚地小心地看了鸡头,鸡头卦象很吉利,再看鸡卦,用竹签插上,是三签。卡多人看鸡卦的传统是“三签不用看,四签仔细瞧”,鸡卦也很吉利。白贵慢慢舒心起来,该遛雀就遛雀,该做活就做活。他老表曹兴旺,任村委会副主任。一天晚上,曹兴旺来找他赏雀。两老表爱雀,也从不拘束。曹兴旺故意说:“白二老表,大麦酒就不吃了吧?”白贵知道他老表意思,这是变相提示,要喝大麦酒。他倒了一大碗酒,拿出两个杯子,开玩笑说:“两个人,一两酒,干醉算求!”在娘亲舅大的卡多人中,只要舅舅或者舅舅家的人出面,没有什么事情是解决不了的。酒喝得微醉,白贵说:“老表,你来的意思我知道了,不用多说。国家给了那么多好政策,修路、修房子、推广农业科技种植、推广科学养牛,收入高了,样样好了。既然禁止我们个人养雀,我一定支持。
鸡卦虽然吉利,但违反法律,不仅不吉利,还会受到处理。我一个雀也不留,全部放掉。”那天下午,白贵再次给他的画眉、布谷、鹦哥们加清水、加雀食,食足水饱之后,又给雀加喂了虫子。他两手各提着一个画眉雀笼,顺着家的`四周走了一圈,然后,左手提着布谷雀笼,右手提着鹦哥雀笼,向着更远的屋后小路,又走了一圈。他曾经带着这几只雀,无数次遛走,但他还是希望,再让这些雀加深记忆,能够时常回来唱歌。接近下午两点,白贵用一根长棍担起雀笼,前后各两个,到了鹦哥箐脚。他看了一下,村里二十多户人家,最后到的就是他了。曹兴旺副主任说:“老表,我以为你要拖后腿了。”彭发接着打趣说:“大白二,哭了一顿?”白贵答道:“就你们当先进?我什么时候不同人不像伴?”看看人到齐,曹副主任拿出哨子“丢——丢——”吹响,人群安静下来。他说:“各位父老乡亲,放雀是保护生物多样性和建设生态文明的措施之一。我们村没有这些雀,林下药材种植不会壮大,生态稻谷也卖不起价,更别说来旅游了。大道理,我就不多讲了。现在公布一下放雀的情况,路住小组一共二十一户,共拿来放雀六十六只。
如果还没有带来的,请互相监督,回去自行放飞,并将数字报给我一下。”他停了一下,高声宣布:“放雀——”曹兴旺的白鹇从大笼子里出来,头和脚爪鲜红色,背部羽毛全白,翘着长长的尾巴,洁白羽毛夹杂有黑色的条纹,腹部的羽毛黑色和蓝色相间。它不愧为“林中仙子”,风度翩翩地踱了几步,展开洁白的翅膀,飞到箐边的水塘,在水边照照镜子,梳洗它的羽毛。不一会儿,这只白鹇飞越远处高大的竹丛,轻轻地优美地落在那棵高大的野核桃的树梢上。白贵已经用钳子事先剪开了鹦哥的脚链。鹦哥钻出雀笼,唱了它最拿手的“我是一只小小鸟”,又说了一句“拜拜”。白贵也有气无力地回应了一句“拜拜”。这只鹦哥在地上走了几步,回头看了白贵一眼。白贵走过去,再跟它打招呼:“你好!”鹦哥回应:“你好——拜拜——”向鹦哥箐飞去了。白贵又先后打开两只画眉的笼子,凭着这几年的相伴,他以为,至少那只照料几年的打架王,会多停留停留的。可是,什么也没有,两只画眉一出雀笼,直接飞向阴凉地林中,再也见不着。那只布谷,更让他生气,出了雀笼,不知是有意还是无意,爪子还抓了白贵的手腕一下,尖锐的爪子在他的手腕上留下了一道痕迹,细细地浸出血。别人的雀,放出去怎么样,白贵已经无心观看。他用嘴吮吸了一下伤口,再看看鹦哥箐方向,不断有雀向那个地方飞去。他想:自由飞翔,永远是这些雀的天性,由它去吧!这天之后,白贵连续几天到鹦哥箐,用嘴学雀叫,也用雀哨吹各种雀的声音,听听雀的回应。
他还循着雀叫声,尽力靠近看看,想知道哪一只是自己牵肠挂肚的雀。可是,看到的雀,都像自己熟悉的,又都不像自己熟悉的。家附近,总有一只伯劳发出嘶哑的叫声,毛色干枯,看来是没有适应野外生存。白贵每天拿面包虫放在石板上喂它,还将新鲜的猪肉、牛肉切成小条,挂在篱笆上,让它撕吃。一个月后,那只伯劳不见来了。他仍然投食。又过了一个月,那只伯劳仍不见来。这只雀,也放归山林成功了。他觉得,山上雀叫的声音,越来越好听了,山上雀飞的样子,越来越好看了。
以文明主题的征文7
有一种美,令人惊艳,它——光彩夺目。 有一种美,令人追求,它吸引目光,有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,那就是文明之美,文明的美丽发自内心,文明的美丽来自素养,文明是人格积于一身的体现,文明是提高人自身修养的准则。
唐代文学家韩愈曾在《师说》中给教师下过这样一个定义:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为教师,我们的职责就是传授学生知识、解答学生的疑惑。然而仅仅这样是不够的,一名优秀的教师,他的仪表乃至一句口头禅,都会成为学生争相效仿的对象。因此,教师只有自觉地提升自身的修养,养成良好的礼仪习惯,才能真正给学生以良好的示范,潜移默化地引导学生的审美价值,所以,今天我想说,我们不仅要做传道授业的师者,更要做文明礼仪的示范者。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。在素质教育的今天,作为老师,我们应该如何实践师德?复旦大学校长杨玉良教授给了我们答案:“身正为范”比“学高为师”更重要,对此,我深表赞同。很多时候,我们都教育自己的学生,要知文明守礼仪,那我们自己呢?举个简单的例子,大家都应该有这样的经历,学生络绎不绝地进入校门,“老师好”、“老师早”的问候声不绝于耳,那么我们是否能够做到,回应给每个孩子一个微笑呢。其实,孩子真诚地叫你一声“老师好”,他们所期望的是用真诚换来真诚,是希望看到老师和蔼的微笑,赞许的点头或者是亲切地回一声问候。所以,当我们教育孩子的时候,我们应该想起这句话“己所不欲,勿施于人”,只有我们成为文明礼仪的示范者,才能去教育引导孩子的言行。
那么我们应该怎么做呢?首先,应该以端庄优美的仪表影响学生。教师的衣着端正,给学生以清新、高雅之感,让学生感到可敬可亲又可爱。其次,以文明优雅的言行示范学生。的平等,教师在与学生的日常交往甚至教学活动中,首先要带头使用文明用语,最后,以亲切和蔼的态度感染学生。温和、耐心、尊重学生,这是爱学生的具体表现,也应该是教师必须具有的教育素养。所谓:“近朱者赤,近墨者黑”。作为教师,必须十分关注自身的文明修养,努力以自身文明的'语言、行为和高雅的风度、气质给学生以示范和影响。英国教育家洛克在《教育漫话》中指出:教师是“铸造儿童的模子”,教师“自己如果举止无理,行为邪恶,儿童的同类恶行就无法改正。洛克的这两句话说明了一个道理:榜样的作用是非常巨大的,教师要为人师表,身体力行,做好学生言行的标杆。尤其我们这些做小学教育的老师们,更应该知道,“少成若天性,习惯成自然”的道理,文明礼仪及其习惯的养成对孩子的终生发展有着十分重要的意义。所以说,教师形象在教育中有着重要的意义。
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师不仅是教书育人的园丁,更应该是传承文明的导师,以身作则的楷模。注重教师礼仪修养,是加强教师职业道德的关键所在。只有在每一个细节中都能表现出自己的礼仪修养,教师的内在修养才能真正地感染每一位学生,这才是教育的真实内涵。现在,我想将《师说》中教师的定义更改一下:“师者,所以传道授业解惑,所以礼仪文明并举,所以育人德性品良,此乃为良师也”。那么,现在,就让我们共同努力,共建一支礼仪文明的教师队伍,让我们互相勉励,共建一个优秀尽职的园丁之师。
以文明主题的征文8
一方水土,孕育了一群纯朴善良的人民,一座多情的山,勾起了无数游子对故乡的眷恋,一江秀水,流淌了千百年来许多仁人志士为你写下的千古赞歌。美丽的宜春,有多少人为你风情万种的风姿所陶醉,多少人,为你人文荟萃的昌盛文化所鼓舞,又有多少人,为你质朴纯洁的民风所感动,美丽的宜春,我心中的生态城!
宜春不仅有优美秀丽的风景和昌盛的文化,更有热情纯朴的.风土人情。走在路上,你会看到热情的宜春人耐心地为远道而来的客人指路,你会看到店中面带微笑的服务员为你送上温馨周到的服务,你会感受到他们朴素的外表下一颗热情的心。美丽的宜春,是我们心灵的圣殿,走进宜春,我们的心灵变得单纯善良!
宜春,我心中的生态城!琴棋书画是她丰富的内涵,温泉清波为她研浓墨汁,文采飞扬在千古诗坛。宜春起舞秀江畔,千帆竞发共繁荣!
"莫以宜春远,江山多胜游",远道而来的客人,宜春欢迎您。
以文明主题的征文9
“讲文明,树新风”、“创建大美临沂”之类的话在临沂的大街小巷里随处可见,可想而知临沂人民有多大的信心,当然我也不例外。可光说不做不行,实际上不讲文明的人也有一些,如果人人都提高了素质,创城那就指日可待了,其实文明很简单,它系于小节,关系大众,只要生活中的一言一行都做到了,那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次,就是过年的时候,我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩,在路上我看见了两个人在争吵,其实是一点小事,就是他们的车相磨擦了一下而已,而且磨痕极其微小,可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事,可关键是看你怎么解决,如果上来就吵,多久也不会有好结果,如果你心平气和解决问题,或许会早就解决问题。在生活中,随地扔垃圾是每个城市最常见的画面,扔一个垃圾对你来说可能不算什么,那如果所有人都扔一个垃圾,可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾,让我们携起手,共创文明临沂,让临沂成为最美的城市,让环卫工人闲的无聊。不过,有素质的人还是占多数,讲文明的'人还是随处可见,走在街头上,不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多,总之,只要心中有文明,做事一定会文明。
要为创城做贡献,首先我们得学会乐于助人,只有会帮助别人了,才会显得一个人的思想高尚,品德高尚,当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰,手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人,当然也会收获快乐,帮助的人多了,将会使人更加想帮助人,快乐多了,它将会永存心间,就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,只要我们有爱心,快乐将会永远伴随我们。
其次,还要有高尚的品质,如爱护花草树木,不骂人,不打架,不吃穿,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。最重要的是我们应该说话算数,信守承诺,不说谎。有了这三点,你一定会成为一个有素质的人。
为了创造城市,提高居民的幸福指数,我们都应该行动起来。别忘了:每个人都是主人,创造美好的临沂要靠大家。只要我们携起手来,为城市的创造做出贡献,让我们的家园更加美好!
以文明主题的征文10
“节”泽而渔
“靠山吃山,靠海吃海。”一句话揭示了自然给予人的直接价值。人类对自然的依赖实可追溯至人类诞生之时;然后,依赖索取,索取依赖,日复一日,与日俱增。可是,人岂能一味索取?自然并非真的“取之不尽,用之不竭”,故人类当取之有度。
“竭泽而渔”这一成语早就为我们敲响了警钟。贪求无度势必招致我们自身的危难乃至毁灭。但若可“节”泽而渔,情况则大相径庭。
“节”,是为节约,节俭,其根本在于“节制”。唯“知行合一”,即有“节约”之念,能举能“节俭”之举,方可称之“节制”。我们立足生态之中,生态世代哺育我们。两者已紧密相连,难以分割。故生态意识需扎根我们心中,有着对自然深刻而清晰的`认知方可言生态文明。如《寂静的春天》一书,作者蕾切尔?卡森将环境之殇视作自身的悲苦,与自然的命运休戚与共,无疑是生态理念扎根心中的高度体现。当然,生态文明建设更须加以行动。实行禁渔措施保护长江生态可谓“壮士断腕”式的切实行动,仅仅一年即见些微成效,我们足可期待十年之后的美好图景。是故“节”应力行节制。
“节”更为调节,保护。山川虽大,但人类的倒行逆施已对其造成难以估量的破坏影响。若一味被动保护未有主动的功效实现,亦难以使自然生态恢复。实行科学保护措施,而后力求主动,通过科学途径,积极推动相应的调节策略与举措,才更为行之有效。比如,“小鱼治水”,看似“小”,实则融科学于环境保护为一体。立足于鱼苗维系生态平衡的科学理论,由小而大,可期卓有成效。其成功之处,亦是在于主动调节和建设性保护。
可“节”则可“渔”。我们节制,我们调节,便是与自然环境和谐相处,便可追求适度开发,持续发展。其中关键乃收放有度,张弛有度。同时要居安思危,不可待无可挽回之时再痛悔莫及。将“节”理念深化于心,便为“渔”打下坚实之基,也为居安思危的观念提供了有力根据。
今天,我们追求进步与发展,切不可忘记我们足下所踏的这片土地。每每想到它时,心中要有一份感动和感恩――是大自然赐予我们生存与发展。继而,由“知”而“行”――“节”泽而渔。此寥寥四字,却有赖我们不懈的实行与坚持。唯取之有“度”,才可建设你我的生态文明。
“知行合一”,有“知”方有“行”,愿你我先将“生态”植根心中。
以文明主题的征文11
“城市,让生活更美好〞这是上海世博会的主题 ,可是现在的城市并不美丽,有一些人不保护环境,随地吐痰、乱扔垃圾……许多陋习出现在他们身上。在茂密的树丛中,伐木工人永无止境地砍伐树木,使得树林变成了沙漠。于是,大自然也开始无情地报复人类:洪水、沙尘暴、泥石流……等自然灾难屡屡发生,夺去了无数人的生命。为了胜利地举行迎世博600天行动,我们应该行动起来。保护环境,人人有责。我们只有一个地球,它是我们唯一生存的家园,我们如果破坏了它,我们就别无住处。在生活中,不只是不保护环境,连浪费能源也是个令人头疼的问题。即使现在的科学家已经创造了风力发电、地热发电、火力发电。
潮汐发电、水力发电……但这样浪费,能源还是会被用完的。本来,森林资源、大气资源是可以再生的,但由于人类过多地用化学用品,阻碍了再生资源的`再生。作为上海的一员,我们应该从自己做起,保护环境,节约水电、粮食……我们能在上海荣耀地举办一届全球性世博会,我们就应该让外国人看到我们保护环境,节约水电、粮食……的美德。为了喜迎世博,让我们共同参与世博、了解世博、奉献世博吧!
地球只有一个,为了迎接上海世博会,为了保护我们共同的家园,让我们携手同心,保护我们共同的地球!
以文明主题的征文12
记得有这样一项测试,实验员将两辆外观完全相同的汽车放在同一环境里,唯一不同的是,其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开着的。没想到,打开引擎盖和车窗的那辆车三天之内竟然被人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。接下来,实验员又把这辆完好无损的车的一扇车窗故意打破一个洞,只一天工夫,车上其余的车窗全都被路人打破,而且车内的东西也全部丢失——这就是著名的“破窗效应”。
同样,一个月前,鹿邑县城的大街上随处可见市民随手丢弃的`垃圾,街边的垃圾箱形同虚设。其实,大多数市民潜意识地也想把垃圾投到垃圾箱里去,可以说是举手之劳。但问题来了,当自己看到别人都是随手把垃圾丢在大街上,觉得自己随便丢也无妨,就算垃圾箱近在咫尺,也不愿多跨一步。如今呢,全县人人参与“创建文明城市感受新变化”活动,大街上随手丢垃圾的现象没有了,跨越护栏的不雅行为不见了,非机动车也不抢道了,洒水车在街道上不间断地洒水,护城河被治理得闻不到臭气了……夜晚,市民都愿意走出家门到街边散散步,呼吸外面清新的空气,尽情欣赏着美丽的“不夜城”……
人没变,为啥通过创建文明城市这项活动,城市变化这么大呢?究其原因,大家都讲文明了,形成了一种自觉意识,甚至谁要做出与大家格格不入的行为,感觉就是一种羞耻,因此,我们的城市如今才得以天蓝、水清、地绿……
以文明主题的征文13
文,多么美好的一个字,每一笔每一画都代表着文明!我们的城市正在创造文明!
校园是文明的开始。写作期间,早课读的东西一清二楚:社会主义核心价值观:下课后楼道里的废纸被文明同学捡走,垃圾桶里的垃圾满满的,也被红领巾收走了。校园里的学生争先恐后地做文明人,为城市增添文明。你现在不行动吗?
社会是文明的.课堂。都说环卫工人是城市美容师。但是城市美丽不能只靠环卫工人。开车在路上,车上的人看都不看就扔了。当时环卫人员看到垃圾掉到地上,不得不注意自身安全去扫垃圾。而且有人会说:还不是因为没文化,你只会扫地。但是环卫人员扫地是为了谁?不仅仅是为了每个人,也是为了这座城市。那些老人为了我们的城市文明起早贪黑,你不难过吗?为什么不多帮忙?
用餐仪式,用餐仪式!人们总说“八礼四礼”,但行动如常,甚至有过之而无不及。餐饮中有很多礼仪要文明对待:饭前坐直,叠一张纸巾或桌布,防止吃饭时米饭食物滑落;吃饭的时候尽量不要狼吞虎咽,做好仪容仪表,拿着面前的食物表现出礼貌,把剩下的食物打包不要浪费,可以帮助酒店工作人员。如果你不想做,那就设身处地为别人想想。人吃完饭后,地上的米粒太多,食物乱七八糟,倒掉很多剩菜。谁来做?只有吃了不文明的人之后收拾的人才会做。用餐仪式,用餐仪式!言语无用,请用行动证明你不仅有文化,还有文明! 交通文明也是个大问题。不要开得太快。注意车辆之间的距离。你当然不想出事。有的人看到路口没人,不管红灯绿灯,就开车过去了。我真的很讨厌这种闯红灯不遵守交通规则的行为。不怕一万,就怕万一,不管什么时候,文明交通一定要小心!虽然警察一直在风雨酷暑中指挥交通,但是靠大家的自觉文明驾驶是极其重要的,关系到安全。为了您自身的安全和交通畅通,请文明驾驶、文明通行!
这段文字总结了所有的文明,城市创造了文明,像春天的花鸟,夏天的风铃一样美丽!让我们一起为文明而努力,把每个人的文明变成一种文化!
以文明主题的征文14
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她与爸爸妈妈一起生活得非常开心。每天早晨起来,妈妈都会给她与爸爸做上一顿美味的早餐,一家人非常温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的.大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年有十多万人丧命于车轮,这样会导致有多少个家庭变得不完整,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免非常多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命!
以文明主题的征文15
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干枯的心灵。
好的环境可以愉悦人,更重要的是变更人、塑造人,搞社会主义市场经济,特殊要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。要想变更城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主子,既是城市文明的.受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增加亮色。把一座城市建设的更美妙,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有同心协力,从点滴做起,从我做起,从今日做起,为创建文明城市做出主动的贡献,才能把我们的城市建设的越来越漂亮。
作为一个市民.首先要知晓创建,关切创建,融入创建.要参加改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参加到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。
争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主子翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、平安、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力气。
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