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高一开学4周周记（精选8篇）
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。小编精心为你整理了高一开学4周周记，希望对你有所借鉴作用哟。
高一开学4周周记 1
不知不觉，开学已经四天了，还记得我的东高第一天，9.4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位（也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了）。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。
下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的'知识，我该如何是好。一个暑假没翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁！
这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名（其实是学号，但谁都明白是成绩排名），我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！
记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的心，压的我喘不过气，甚至窒息！
也许成绩就是这样，总是起起伏伏，咱们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。
高一开学4周周记 2
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了高一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的.飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了，既激动又期待还紧张。但是无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
高一开学4周周记 3
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，高中的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是高中的学生，我们已步入了青春的门槛。
高中是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的`海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
高中又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。
高一开学4周周记 4
9 月 10 日 星期日 晴
开学第四周的最后一天，坐在书桌前整理课本时，突然发现原本陌生的高一（3）班教室，竟渐渐有了 “熟悉” 的味道。回想这四周，像一场充满未知的探险，从最初的手足无措，到现在能从容找到教学楼的每一间办公室，我终于慢慢踩稳了高中生活的节奏。
第一周报到那天，我背着比初中重两倍的书包，在偌大的校园里绕了三圈才找到班级。看着周围陌生的面孔，连主动打招呼都要在心里演练好几遍。班主任李老师笑着说：“高中就像一本新翻开的书，每一页都需要你们慢慢书写。” 那时我还不懂这句话的意思，直到遇见同桌小宇 —— 他也是个 “路痴”，我们一起在食堂找窗口、在操场认方向，连课间去洗手间都要结伴而行，陌生感就在这些细碎的陪伴里悄悄消散。
高中的学习节奏比初中快了不少。数学老师讲函数的速度像 “开了倍速”，第一节课我就跟不上笔记，只能课后借小宇的本子补。后来我学着提前预习，在课本上标注不懂的知识点，上课盯着老师的板书重点听，慢慢也能跟上思路了。这周四的数学小测，我竟然考了 82 分，比第一次的. 56 分进步了一大截，李老师在作业本上写的 “继续加油”，让我偷偷开心了好久。
傍晚放学时，我特意绕到操场走了一圈。夕阳把教学楼的影子拉得很长，篮球场上有男生在打球，食堂飘来饭菜的香味，广播里放着舒缓的音乐。原来高中不是我想象中那么 “可怕”，它就像一杯刚泡好的茶，需要慢慢品，才能尝出其中的滋味。接下来的日子，我想试着多认识几个同学，再报一个感兴趣的社团，把这本 “高中之书” 的第一页，写得更精彩些。
高一开学4周周记 5
9 月 17 日 星期日 阴
开学第四周，最幸运的事，是遇见了一群让我觉得 “高中不孤单” 的人。从最初连名字都叫不全，到现在能和同学们一起讨论题目、分享零食，这些温暖的瞬间，像小太阳一样，照亮了我刚入学的日子。
记得第二周的班会课，老师让我们每人准备一个 “自我介绍”，我紧张得前一天晚上背到 11 点。轮到我时，声音还是忍不住发抖，手里的稿子都快捏皱了。就在这时，坐在我后排的晓晓突然小声说：“别紧张，你讲得很好！” 她的声音不大，却像一股暖流，让我瞬间平静下来。后来我才知道，晓晓和我一样喜欢画画，我们约定周末一起去文具店买画纸，现在她的美术本上，还留着我画的小太阳。
学习上，我也遇到了 “贵人”。物理课上，我总是搞不懂电路图，课代表小哲主动提出帮我补习。每周三放学后，我们会在教室多留半小时，他用彩色笔画电路图，把复杂的原理拆成简单的.步骤，还笑着说：“你看，这就像搭积木，只要找对顺序，一点都不难。” 上周的物理作业，我全对了，拿着作业本向小哲道谢时，他不好意思地挠挠头：“其实你很聪明，只是还没找到方法。”
这周四的运动会彩排，我们班要练集体跳绳。我从小就不擅长跳绳，总是跳几下就绊绳，连累大家重新开始。我愧疚地想退出，班长却走过来拍拍我的肩：“没关系，我们一起练！” 于是，每天课间，都有同学陪我练习，有人帮我数个数，有人教我调整节奏。现在我已经能连续跳 30 个了，虽然还不算多，但每次听到同学们的加油声，我都觉得特别温暖。
高中生活就像一场旅行，而遇见的这些人，就是旅途中最美的风景。他们的鼓励、帮助和陪伴，让我不再害怕未知，也让我对接下来的高中生活，充满了期待。
高一开学4周周记 6
9 月 24 日 星期日 晴
开学第四周，我终于明白，高中学习不是 “轻松踮脚就能够到” 的，它更像一场需要耐心和毅力的 “闯关游戏”，而我，正在努力攻克第一关 —— 学科挑战。
最先让我 “头疼” 的是英语。初中时我的英语成绩还不错，可高中英语的课文变长了，单词也更难记，第一单元的单词表，我背了三天还是会忘。英语老师发现后，给我推荐了 “词根记忆法”，还让我每天早上花 15 分钟读课文。现在我每天早上 6 点半起床，在阳台读英语，从最初磕磕绊绊，到现在能流利地读完一篇短文，单词也记得更牢了。上周的英语听写，我只错了 3 个，老师在课堂上表扬我时，我心里满是成就感。
语文的 “挑战” 则在于作文。高中作文要求更有深度，不再是简单的记叙文。第一次作文课，我写的《我的初中生活》被老师点评 “内容单薄，缺乏思考”。课后我向语文老师请教，老师说：“高中作文要‘以小见大’，比如写一件小事，要写出背后的感悟。” 于是我开始写 “随笔”，把每天的所见所闻、所思所想记下来，比如看到校园里的流浪猫被同学喂食，就写下 “善意不分大小”；看到老师批改作业到很晚，就写下 “平凡中的坚守”。这周的作文，我的'《那抹温暖的橘色》被当作范文朗读，老师说我 “有了自己的思考”，这让我更加坚定了写好作文的决心。
最让我有成就感的是数学。第三周的数学小测，我考了 65 分，看着试卷上的红叉，我难过地躲在操场哭了一场。数学老师找到我，说：“学习就像爬山，遇到陡坡很正常，只要坚持往上爬，总能看到山顶的风景。” 从那以后，我每天晚上多做 10 道数学题，遇到不懂的就标记下来，第二天问老师或同学。这周四的数学周测，我考了 91 分，当我拿着试卷跑向老师办公室时，连脚步都变得轻快起来。
高中的学科挑战还有很多，但我不再害怕。因为我知道，每一次突破，都是一次成长；每一次努力，都在让我离更好的自己更近一步。
高一开学4周周记 7
10 月 1 日 星期日 晴
开学第四周，我终于解锁了高中生活的 “新副本”—— 社团活动。从最初的犹豫纠结，到现在成为 “美术社” 的一员，这段经历让我发现，原来除了学习，我还能在另一个舞台上发光。
第二周的社团招新日，校园里热闹得像过节。每个社团都搭起了摊位，有弹吉他的学长、跳街舞的学姐，还有展示手工作品的同学。我站在人群里，既想报名美术社，又担心自己画得不好，犹豫了好久都没敢上前。就在这时，美术社的社长学姐看到了我手里的画本，笑着说：“要不要进来看看？我们这里有很多和你一样喜欢画画的人。”
走进美术社的活动室，我立刻被墙上的画作吸引了 —— 有色彩鲜艳的油画，有细腻的素描，还有可爱的漫画。学姐给我递来一张画纸，说：“不用紧张，就画你喜欢的东西就好。” 我犹豫了一下，画了一只趴在窗台的小猫。学姐看到后，惊讶地说：“你画得很有灵气，尤其是小猫的眼神，特别生动！” 她的话给了我很大的勇气，我当场就填了报名表，成为了美术社的一员。
这周四的第一次社团活动，我们学习画水彩画。老师教我们调颜色、握笔的姿势，还耐心地指导每个人的'作品。我画的是校园里的樱花树，刚开始总调不好粉色，旁边的学长就教我：“多加点白色，少加点红色，颜色会更柔和。” 在他的帮助下，我终于画出了满意的樱花。活动结束时，老师把我的画贴在了 “优秀作品墙” 上，看着自己的画和学长学姐的作品挂在一起，我心里满是自豪。
社团活动不仅让我交到了志同道合的朋友，还让我在学习之外找到了乐趣。现在的我，每天都盼着周四的社团活动，也开始期待，在美术社里，能解锁更多不一样的自己。
高一开学4周周记 8
10 月 8 日 星期日 多云
开学第四周结束，正好是我进入高中的第一个月。坐在书桌前，翻看这一个月的笔记本，从最初的迷茫、紧张，到现在的适应、坚定，我终于慢慢读懂了 “高中” 这两个字的意义 —— 它不仅是学习知识的地方，更是成长的'舞台，是让我们学会独立、勇敢、坚持的地方。
这一个月，我学会了 “独立”。初中时，每天都有妈妈提醒我写作业、整理书包，可高中的学习全靠自己安排。第一周，我因为没定闹钟迟到了两次，作业也经常写到凌晨。后来我学着定闹钟、列计划表，把每天的学习任务写在便利贴上，贴在书桌前，现在我不仅能按时起床，还能提前完成作业，留出时间看自己喜欢的书。
这一个月，我学会了 “勇敢”。以前的我很胆小，遇到不懂的问题不敢问老师，害怕被嘲笑。可高中的老师都很温柔，数学老师总是说：“不懂就问，这是最聪明的做法。” 记得有一次，我在课堂上没听懂三角函数，课后犹豫了好久，还是鼓起勇气去了老师办公室。老师耐心地给我讲了两遍，还给我找了练习题。现在的我，遇到问题会主动向老师、同学请教，再也不是那个 “不敢开口” 的小女孩了。
这一个月，我也学会了 “坚持”。英语单词难记，我就每天早上坚持背；数学题不会做，我就每天晚上坚持练；画画没进步，我就坚持参加社团活动，向学长学姐请教。就像语文老师说的：“坚持不是一天两天的事，而是日复一日的积累。” 现在的我，不仅成绩有了进步，还在美术社里找到了自己的兴趣。
高中的第一个月，像一本翻开的书，每一页都写满了成长的故事。接下来的日子，我想继续带着这份独立、勇敢和坚持，在高中的舞台上，书写更多属于自己的精彩篇章。
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