图书室管理制度

时间：2024-11-24 17:17:15 制度我要投稿

图书室管理制度

　　在生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编精心整理的图书室管理制度，希望能够帮助到大家。

图书室管理制度

　　图书室管理制度篇1

　　随着我国经济的不断进步和发展，高等教育正在以前所谓有的速度突飞猛进的向前发展，为了适应改革的需要，高校资料室也必须不断的改革创新充分发挥其职能，不断提高服务质量和效率，最大限度的满足教学科研的需要，那么新形势下如何加强高校院系资料室建设呢？

　　一、首先要加大力度对现有图书资料进行科学管理

　　对资料室现有图书一定要加强管理，要对图书认真分类登记编目、登记编号、盖馆藏章、贴书袋卡、装流通卡片，以便建立完整的借阅手续，对资料室进行科学地管理。每年我们都要定期对图书进行维护、修整，以避免图书破损严重。同时要对图书期刊合理安排上架，土地呼气看的目录科学分类虽然很重要，但要使读者能迅速准确的查找自己所需要的图书资料，还必须合理安排图书期刊的排架；使图书按不同的类别、学科上架，而且每一排架都必须贴上标签，标明类别名称、编号范围等；这样有利于读者浏览某一类别、某一学科的图书期刊。既方便了读者的借阅又便于资料室的管理。

　　二、对新进图书要进行严格把关，让一线教师参与图书期刊的订购工作

　　由于各院系资料室经费有限，再加上近几年图书资料印刷成本的提高，使图书的价格大幅度上涨，这样更显得资金短缺经费少。只有教师参与图书期刊的订购，才能保证所购图书充分满足广大师生的需要，从而大大提高了图书资料的利用率，进而避免了资金的浪费，能将有限的资金充分的利用到教学和科研中。

　　三、加强资料室管理，不断完善管理制度

　　图书资料实行开架借阅，使读者和书有了充分的接触，这样大大地方便了读者的阅读。但在方便读者借阅的同时，也出现了一系列问题；比如丢失图书、在图书资料上乱写乱画、图书破损、撕页、丢失图书套壳等现象经常发生。还有的同学随意变换图书位置，看这本书好拿下来，又看这本书好取下来。因此拿了这本书又放了那本书，走到哪里放到哪里；这样就造成图书乱架、错位甚至死书等现象发生；严重影响资料室的正常工作，大大增加了管理人员的工作量，也给借阅带来了一定困难。所以，我们一定要制定完善的资料室管理制度，对每一条每一款都应有针对性的制定相应的处罚制度，对违反规章制度的读者一定要严肃处理。同时资料室管理人员一定要有高度的责任心，要经常对读者进行道德文明教育，并且要加强巡视，及时发现问题及时处理，同时对新出现的问题要采取相应的措施进行解决。并且现有的规章制度要不断的补充、完善，使资料室的管理制度越来越健全。

　　四、努力提高资料管理人员的整体素质

　　资料是管理人员素质的高低，直接影响着服务质量、服务水平、服务方法和服务手段，影响着读者的读书效率和质量，影响着图书资料的利用率，甚至对院系整体教学科研水平也有一定的影响。所以一定要努力提高资料是管理人员的整体素质。资料是管理人员的素质主要包括政治素质、业务素质、服务素质、文化素质等。

　　所谓政治素质就是要认真学习。热爱图书管理工作，要有敬业精神和奉献精神，要时刻把集体利益放在首位，把读者的利益放在首位，把为教学和科研服务作为我们工作的重心和评价我们工作优劣的最终标准。

　　所谓业务素质就是要求图书管理人员要善于对文献资料进行搜集整理，对搜集来的文献进行科学的有目的地加工处理、分析研究；以便于读者充分利用文献资料。要掌握本院系各学科各专业的基础知识，熟悉本资料室藏书的组织结构，熟练掌握借阅资料的业务操作技能，只有业务水平熟练才能为读者提供高素质的服务。

　　高校的`图书资料就是为教学和科研服务的，所谓服务素质就是要采用科学的先进的服务方法和服务手段充分满足教学和科研的需要。针对不同层次的读者采用不同的服务方式，图书资料管理人员要有极高的服务素质，应该充分认识到图书管理工作的重大意义。在管理和服务的岗位上兢兢业业、踏踏实实，具备高度的主人翁责任感，管理育人、服务育人。

　　文化素质就是要加强自身修养，树立良好的职业形象，图书管理人员每天都要与众多的读者进行交流、接触，都在自觉或不自觉的向读者展示自己的学识、修养、知识和能力，所以图书资料管理人员的言谈举止、精神面貌、服务态度等都对读者有很深的影响和作用。因此，图书资料管理人员一定要加强自身的文化素养，努力为读者服务，给读者展示一个光辉的形象。

　　只有不断提高图书资料管理人员的素质，才能高质量的服务于读者，才能适应社会发展的需要，才能更好的为教学科研服务。所以每个图书资料管理人员都应努力学习、积极进取、不断提高自己的整体素质，以适应社会发展的需要。

　　五、图书资料管理要应用现代化的管理手段

　　图书室管理制度篇2

　　2023图书室管理制度旨在规范图书室的运营和服务，确保资源的有效利用，维护良好的'阅读环境，提升用户满意度，并促进知识的传播与交流。它通过明确职责、规定流程和设定规则，为图书室的日常管理提供清晰的操作指南。

　　内容概述：

　　本制度主要包括以下几个核心方面：

　　1.图书采购与编目：规定图书的选择标准、采购流程及图书分类与编目的方法。

　　2. 借阅与归还：设定借阅权限、借阅期限、续借政策以及逾期处理办法。

　　3.用户服务：明确服务时间、咨询方式，以及对用户行为的规范。

　　4.环境维护：规定清洁卫生、设施保养和安全措施。

　　5.电子资源管理：涵盖电子图书、数据库的访问与更新规定。

　　6.员工培训与考核：设立员工职责、培训计划及绩效评估标准。

　　图书室管理制度篇3

　　一、熟练掌握书库布局及藏书状况，负责分管书库的各项工作。

　　二、图书排架按索书号从小到大、从左至右、由上到下准确排列。

　　三、新书入库后认真进行清点、登记，按图书分类入库。先放置于书库的新书专架上，陈列一月后再按分类上入书架。

　　四、经常巡视书库，认真解答读者提出的各种问题，指导读者进行书目检索，准确、快速地查找图书；对违反规定的读者应耐心说服教育，随时整理乱架、乱序图书，保证图书排列整齐、有序。

　　五、及时做好破损图书的`修补工作，对标签脱落的图书要及时交到采编部进行加工处理。

　　六、撰写工作日志，每月进行小结统计。

　　七、保持书库的整洁卫生，每天对书库进行日常清扫，每月对书库进行彻底清扫。

　　八、做好安全防火、防盗、防水等工作，严禁在馆内吸烟，离岗前须关好门窗、电闸，确保安全。

　　九、对读者热情服务、礼貌待人，不得与读者发生争执。

　　十、完成馆里安排的其他临时性工作。

　　图书室管理制度篇4

　　一、教职工借阅制度

　　1、凡我校教职工均应持本校的'借阅证借阅。

　　2、借阅证只限本人使用，他人不能代代。

　　3、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。

　　4、每次限借阅刊量为：职工不得超过4本，教师不得超过8本。

　　5、每次借阅期限为：文艺书二星期；教参一个月，如应教学需要，可续借一次。

　　6、如不及时办理还书或续借，逾期罚款。

　　7、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

　　二、学生借阅制度

　　1、凡我校学生均应持本校的借阅证借阅。

　　2、借阅证只限本人使用，他人不能代借。

　　3、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

　　4、每人每次限借阅2本，其中专业书1本。

　　5、借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

　　6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

　　7、每次借阅期限为二星期，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。

　　8、如发现偷书现象，则直接送学校政教处作违纪处理。

　　图书室管理制度篇5

　　1、本图书室书刊、资料供教师学习、备课、教研，提高业务水平之用。

　　2、读者请注意文明，室内严禁吸烟和高声谈话，以保持优雅的阅读环境。

　　3、室内各类书刊、资料，只供读者在室内阅读。如有特殊需要，须经管理人员批准，并办理外借手续才能带出室外。

　　4、图书室各类杂志可以外借，教育教学类杂志每次限借1本借期30天，逾期可以续借。

　　5、读者应爱护书刊、资料，不折迭，不撕毁，不圈点画线，阅读完后，小心放回原处。

　　6、请保持室内整洁、卫生，不乱扔废纸杂物。

　　7。每周五下午13：00——14：00为阅读时间，空班教师参加，没有特殊情况不许请假。图书室无须带电脑。

　　图书室管理制度篇6

　　1、序言

　　本文所称革命老区，是指土地革命战争时期和抗日战争时期在中国共产党领导下创建的革命根据地。全国有1389个革命老区县(旗、市区)，分布在28个省、自治区、直辖市。广西壮族自治区有革命老区乡镇772个，其中横县有14个，占全县17个乡镇总数的835％，人口105万以上，占全县总人口87.5％以上。

　　公共图书馆服务体系是指由若干不同规模公共图书馆构成的、能够提供实用、便捷、高效服务的公共图书馆服务网络。加快构建覆盖全社会的图书馆公共文化服务体系，是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的重要举措。加快城乡一体化发展，增加农村文化服务总量，缩小城乡文化发展差距，反映了广大人民群众的意愿，体现了社会主义制度的优越性，对于促进人的全面发展，提高全民族的思想道德和科学文化素质，对推动社会主义新农村建设、形成城乡经济社会发展一体化新格局具有重要意义。

　　2、横县乡镇综合文化站(图书室)发展现状及原因

　　1　现状

　　横县乡镇综合文化站“十一五”期间在国家支持文化事业发展的经济政策推动下，到20xx年基本实现乡镇有综合文化站(图书室)，公共图书馆服务体系基本建立、服务条件、基础设施、服务资源包括硬件资源、人力资源、文献资源和经费资源等等都得到了长足的发展。但是，图书文化建设与人民群众日益增长的精神文化需求不适应，与现代化传播手段日新月异的新变化不适应，与不断扩大的对外开放不适应，与推动地方经济社会又好又快发展的新形势不适应。

　　2　制约发展的主要原因

　　横县有17个乡镇综合文化站，302个行政村(社区)，服务人口120万、服务范围2464平方公里。至20xx年底，全县17个乡镇综合文化站公用房建筑面积7024m2，其中图书馆用房面积1455m2，达标3个，不达标14个。全县17个乡镇综合文化站(图书室)藏书总量51850册，人均藏书0.04册，服务资源不足。图书管理人员有24人，其中专职6人、兼职18人，普遍存在低学历，低职称等情况，从业人员整体素质需要提高(见表1)。

　　一些乡镇和单位对文化建设重要性、必要性、紧迫性认识不够，公共图书服务体系不健全，城乡、区域图书文化发展不平衡，公共图书馆(室)建设规模不大，结构不合理，束缚图书文化发展的体制、机制问题尚未根本解决；经济发展不平衡导致各图书馆(室)建设存在差距；公共财政投入不足，有的乡镇综合文化站(图书室)无购书经费；专业人才匮乏。

　　3、发展的`对策

　　1　发展目标

　　党的十七届六中全会提出，到20xx年，文化事业要实现全面繁荣，基本建立覆盖全社会的公共文化服务体系，努力实现基本公共文化服务均等化。要以农村和中西部地区为重点，加强县级文化馆和图书馆、乡镇综合文化站、村文化室建设，深入实施文化惠民工程，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区文化服务网络建设支持和帮扶力度。中央、省、市三级设立农村文化建设专项资金，保证一定数量的中央转移支付资金用于乡镇和村文化建设。

　　根据国家、自治区国民经济和社会发展“十二五”纲要总体目标，横县力争到20xx年，公共文化服务体系基本建立，初步构建结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的以政府为主导，以公益性文化单位为骨干，全社会积极参与的覆盖全县的公共文化服务体系，人民群众的基本文化权益得到充分保障。文化体制改革继续深化，初步建立充满活力的文化管理体制和运行机制，完善公共文化服务网络。坚持以公共财政为支撑，以基层为重点，以自治区公共文化设施为龙头，以市文化设施为骨干，以县乡村基层文化设施为基础，努力形成自治区、市、县、乡、村五级文化设施网络，提高文化网络的覆盖率和服务水平，促进基本公共文化服务普遍均等，增强公共文化服务的供给能力。到“十二五”期末，力争全县各乡镇文化站(图书室)、社区文化中心等文化设施全部达到国家建设标准。

　　2　发展举措

　　各级党委和政府对加强农村文化建设负有重要责任。要保证公共财政对文化建设投入的增长幅度高于财政经常性收入增长幅度，提高文化支出占财政支出比例，落实和完善文化经济政策。要把农村文化建设纳入各级党委和政府的重要议事日程，纳入经济和社会发展规划，纳入财政支出预算，纳入干部晋升考核指标，确保乡镇综合文化站(图书室)建设各项目标任务的实现。建立乡镇综合文化站(图书室)建设目标责任制，把乡镇综合文化站(图书室)建设工作列入创建文化先进乡镇和文明村镇等相关评价体系。建立健全基层文化单位的评价机制，把服务农村、服务农民、服务青少年儿童情况作为文化单位工作的重要考核内容。推动乡镇综合文化站(图书室)建设的法制化、规范化、制度化。

　　3　发展队伍

　　壮大文化人才队伍，为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。加强基层文化人才队伍建设，制定实施基层文化人才队伍建设规划，设立城乡社区公共文化服务岗位。乡镇综合文化站(图书室)应实行职业资格制度。文化站(图书室)从业人员须通过文化行政部门或委托有关部门组织的相应考试、考核，并取得相应的职业资格或岗位培训证书。乡镇综合文化站站长应具有大专以上学历或相当于大专以上文化程度，热爱文化事业，善于组织群众开展文化活动、具备开展文化站工作的业务能力和管理水平。文化站应实行聘用制和岗位目标管理责任制。

　　图书室管理制度篇7

　　一、图书馆资料是学校教育的重要设施．有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

　　二、学校的图书室，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的'购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。

　　三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作，并尽快上架流通。

　　四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏赔偿制度。

　　五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

　　图书室管理制度篇8

　　1、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，书包、书籍、书夹不得带入。

　　2、阅览室是文明的`学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。

　　3、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借。

　　4、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。

　　5、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

　　6、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政部门处理。

　　图书室管理制度篇9

　　为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工整体文化素养，合理管理图书借阅工作，特制定此管理规定。

　　借阅范围：公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。

　　借阅时间：每周工作时间为图书借阅时间。借阅地点：综合部

　　借阅规定：员工在借阅书藉时须做好登记（附件2）征得图书管理员同意后方可外借，每次最多借阅一册，最长时间不得超过一个月，若未能读完需办理续借手续。

　　备注：

　　1、公司鼓励员工进行书籍分享，员工捐献书籍，综合部将进行出处详细登记。

　　2、员工在阅读过程中，应爱护书籍；归还图书时，发现图书丢失，应及时向图书管理员申请核销，照价赔偿或者购买书籍赔偿；如员工逾期60日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的原价赔偿，由公司财务代扣。

　　3、调离公司的员工必须归还借阅图书后，方可办理调离手续。

　　4、有目录外图书借阅需求的.员工，可将建议反馈至综合部

　　图书室管理制度篇10

　　图书室作为社区的文化中心，其管理制度的重要性不言而喻。一套完善的管理制度能够：

　　1、保障图书资源的有效利用，满足镇民的知识需求。

　　2、维护图书室的正常运作，提高公众对图书室的`满意度。

　　3、塑造良好的阅读环境，促进社区的文化交流和学习氛围。

　　4、规范读者行为，培养公众的尊重和爱护公共财物的意识。

　　图书室管理制度篇11

　　一、图书室是为学校教育、教学和教学研究效劳的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好效劳工作。

　　二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的`合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的选购标准，使之构造合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的方法。

　　九、采取多种形式对学生进展课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丧失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处分，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

　　图书室管理制度篇12

　　1. 设立明确的图书分类与编码体系，定期进行图书盘点，确保信息准确。

　　2. 制定借阅流程，包括借书、续借、预约、归还等步骤，通过信息化系统实现自动化管理。

　　3. 对用户进行教育，强调图书室规则，违反者视情况采取警告、暂停借阅权等措施。

　　4. 定期检查图书状况，破损图书及时修复，丢失图书按价赔偿。

　　5. 根据读者需求和学科发展动态，定期评估并更新图书采购策略。

　　6. 设立专门的电子阅览区，对网络资源进行筛选和授权，确保合法合规使用。

　　7. 加强员工培训，提高服务质量，定期收集用户反馈，不断优化管理制度。

　　通过这些措施，图书室将更好地发挥其知识库的'作用，为用户提供高效、便捷的服务，同时保护和增值图书资源，促进学习与研究的繁荣。

　　图书室管理制度篇13

　　1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回簿册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

　　2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

　　3、图书阅览室管理员是本室的`安全员和义务消防员，负责检查本室的防火安全工作，并进行经常性的防火安全宣传，对发现的问题及时报告，迅速整改。

　　4、室内严格控制一切用火，严禁吸烟和带入其他火种，不准在室内存放易燃及其他可燃物品。内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。发生火警时会扑救、会报警。

　　5、经常检查各种电器设备，发现故障及时报修。照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。

　　6、室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备。不准随便乱拉电线。严禁超负荷用电。

　　7、图书室管理员下班时要认真做好清洁卫生和安全检查工作。门窗要有防盗设施。人离时要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

　　8、师生进入图书阅览室时，必须遵守《阅览规则》。

　　9、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管，不经有关部门领导批准，不得外借给家属、亲友、同学使用。

　　10、节假日期间，实行封闭式管理。由学校值班人员负责防火、防盗安全工作。

　　图书室安全管理制度篇1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

　　2、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

　　3、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

　　4、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　5、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。