教学安全管理制度

时间：2024-10-12 17:05:53 制度我要投稿

教学安全管理制度

　　在当下社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的教学安全管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学安全管理制度

教学安全管理制度1

　　一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度，在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节，安排专人疏导，保护、管理学生，明确疏散路线，健全紧急情况下疏散、拯救预案。

　　二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的'行为。

　　三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动，事先周密安排，分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。

　　四、学校日常的实践类教学和竟技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。

　　五、认真做好季节性重点环节的安全教育与管理工作。定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。春季是疾病多发季节，配合大营镇卫生院做好预防工作，冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火，夜间房间放煤火取暖。夏季严禁学生私自下河、塘洗澡，强行过河及危险地段。

　　六、在教育教学活动过程中，学生必须听从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

教学安全管理制度2

　　教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度为保证师生正常的体育活动，提高教学质量和普及学生体育活动，特制订如下安全管理制度：

　　1、学校定期会对运动场地、教学设施器材及教学场地等进行经常性检查。对不符合场地、场馆设施的器材都及时的维修与更换。完全按照国家下达的标准进行购买与安装。

　　2、体育器械，设备要牢固安全，学校要定期检查维修体育设施，做到及时发现问题，及时处理，消除隐患。

　　3、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志，比赛必须向学生进行运动安全常识教育，告知具有哪些体质和疾病的'学生不能参加运动，有特异体质或疾病的学生，教师视其身体状况可拒绝参加体育活动。

　　体育教师及管理人员职责：

　　1、必须牢固树立“安全第一”的意识，责任心，严格管理，认真履行职责。

　　2、教师上体育课，既要完成体育教学任务，又要保证学生安全。如上到有一定危险性的体育课程如铅球、标枪、跳高等时，教师不仅要交给学生体育活动的要领，还要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课教师负安全责任。

　　3、体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗，因离岗造成的学生伤害事故有责任者负责。

　　4、教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥，服从管理，不得擅自动用各种设备和损坏体育设施。

教学安全管理制度3

　　一、各实验室必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，制定相应的安全管理制度和操作规程，并要悬挂在墙上。

　　二、学生进实验室做实验之前，由教师或实验技术人员进行安全教育，否则不准操作。

　　三、本、专科生做实验时，必须有指导教师现场指导；研究生必须有导师或其他教师负责指导，不经导师批准不能独立操作。

　　四、教学和科研实验所用的设备、器具设施的安全操作规程，必须有指导教师进行讲解。不准动用其他无关设备、器具、设施等，不准改动、拆动安全装置。

　　五、指导教师和实验技术人员要负责学生在实验室的.教学和科研实验的技术安全，有权令违章违纪者停止操作，并做出检查。

　　六、节假日、夜间进行教学和研究实验时，事先必须经实验室主任批准，并在院、系备案后方可进行。学生做实验时，必须有指导教师在现场。

　　七、对易燃、易爆物品要指定专人负责管理，健全领取、发放、储存、登记等项规章制度，绝不准乱扔乱放、随意倾倒或销毁处理。

　　八、禁止学生和教工在实验室里用电炉等电器做饭、烧水。

　　九、实验室要加强安全用电的管理，严格执行用电管理制度，电源、电闸下方，不准摆放易燃物品、设备和杂物。不准擅自改动、安装用电设备设施，不准乱接乱拉电线，接临时电线必须向动力部门和实验室及设备管理处提出书面申请，待批准后由持电工证的正式电工安装。

　　十、电钻、手砂轮等手持电动工具，必须按规定装有漏电保护装置。

　　十一、承揽校外的教学、实验和生产任务时，在签定协作合同的同时，要明确安全责任。

　　十二、实验室内要文明整洁，器具设备、材料、工具等物品要摆放整齐，布局合理。废旧物品要及时清理，不准堆放与实验工作无关的一切私人物品，要有安全通道，实验室内严禁吸烟，不准住人。

　　十三、实验室使用的易燃易爆等危险品，要按规定设专库或保险柜存放，要有专人管理，并制定相应管理制度，要定期检查。

　　十四、在实验教学结束后，要清理好现场，关闭电源、和水源，关好门窗方可离开。

　　十五、在教学和科研实验过程中，发现隐患要及时报告。发生事故要保护好现场，及时向实验室安全领导小组报告。

　　十六、违反本规定，按有关条款执行。　

教学安全管理制度4

　　在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理，制定以下制度：

　　一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

　　二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的`技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

　　三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

　　四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准

　　要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

　　六、进行铅球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

　　七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

　　八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

教学安全管理制度5

　　体育活动

　　1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

　　2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

　　3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

　　5、不要强行让学生做一些力所不及的.运动。

　　6、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。

　　体育教学：

　　１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

　　2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。

　　3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

　　4、认真做好准备活动。

　　5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

教学安全管理制度6

　　为建立“安全、文明、卫生、优质”的和谐校园，维护学校正常教学生活秩序，促进学校稳步发展，就必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕“安全、文明、卫生、和谐”这一主题，牢固树立“安全教育警钟长鸣，安全责任重于泰山”的意识。结合学校学生多，场地、通道狭小等实际，特制定该责任规定，明确责任，落实管理。若因失职造成损失，由责任人承担赔偿、纪律及相关法律责任。

　　一、关于课堂安全管理（含实验课及班会、班级活动和早晚自习课，重点在体育教学和课外活动）。课堂安全责任人是该课任课教师，班、团、队课及班集体活动责任人是班主任。

　　1、教师在上课铃响之前3分钟到教室门外候课。

　　2、上课铃响完教师精神饱满、从容不迫地走进教室站在讲台上，用精神、自然的眼神注视全班，起立还礼，同时了解学生的出勤情况。如果上课5分钟后迟到学生还未到教室，任课教师要立即告诉班主任，由班主任及时告诉家长，并迅速在同学中了解情况，班主任和年级主管、分管迅速展开调查、分析汇总情况报告德育分管领导和校长。上课教师对所上班级学生人数应清楚把握；班主任更是每节课应知道学生到堂情况；年级主管、分管知道每天学生到堂情况。

　　3、除班主任和年级主管、分管因特殊情况要了解学生情况外，任何教师不得要求学生离开课堂。特殊情况要求学生离开课堂的班主任老师，必须先告知该上课教师，并征得该上课教师的同意，方可叫出课堂。

　　4、学生早晚自习生病需进医院，班主任护送学生，检查老师负责课堂自习纪律，待家长到达后班主任才能离开生病学生，返校上自习。

　　5、课堂上发现学生生病，该上课教师要立即组织护送到医务室或医院，并立即通知班主任联系家长。

　　6、不能因学生要上厕所而三五成群地把学生放出去，除因拉肚子或生病等特殊情况外不应放学生出教室。

　　7、应在课前全面检查教学实验物品设施及相关场地器材，教学过程中应教育学生正确使用，严禁学生违规操作，体育老师还应加强器械练习的保护。

　　二、关于课间休息安全管理（含早、午间及晚自习前休息）

　　1、教师要做到准时下课、延迟3分钟离开教室，观察教室内及走廊上学生的活动情况，保护学生安全。

　　2、课间10分钟，相应区域学生安全的责任人是前后两节课的`老师。每堂课课间、集合xx和解散各楼梯口由前节课教师组织疏散，维持秩序。午间、晚自习前和自习课间，学生安全的负责人是值班教师、行政值周以及值周老师，应加强校园各片巡查，禁止学生追逐、疯打、攀爬高物等及其它危险活动，及时发现并制止学生间冲突。

　　3、午间、晚自习前和自习课间，进行巡查，保证安全。

　　三、关于课间操安全管理（含集合、xx）

　　下课时，当堂任课教师要在学生全部离开教室后再离去，到指定地点集合；在课间操中，学生的安全责任由年级主管、班主任、活动辅导老师负责；相应年级、班级，若是其它xx或组织活动，就由召集机构及活动组织机构牵头协调以上相关人员分工负责学生安全。主要控制往返途中秩序及活动中的纪律，严禁拥挤、疯打、嬉戏等危险行为发生。

　　四、关于教职工开会期间安全管理

　　政教处和教务处干事在楼道和校园内加强巡视，防止学生翻爬围墙出校和意外伤害事故发生。

　　五、关于校外集体教育活动的安全管理

　　到校外活动的往返及整个活动过程学生安全负责人主要是相关年级主管及班主任，活动的组织机构或相关人员应牵头统一协调上述人员，安全问题也应由活动的组织机构或相关人员。应着重教育并加强管理，增强学生交通安全和公民道德意识，注意活动中的纪律及秩序，强调一切行动听指挥，结束时及时安排归校或回家。禁止玩笑、疯打等危险行动。

　　六、关于周末及节假日安全管理

　　培优辅差过程中，学生安全由年级主管、班主任负责（参照一、二条）。周六除高三学生培优补差留校外，其余各年级学生均应在周五（夏季下午6∶00前，冬季下午：5：30前）放假离校，离家远的可第二天上午10∶00前离校，周日全校学生均应放假离校。个别确因特殊困难的住校生需留校的应先经家长同意后，再经班主任同意签字后方可留校住宿。其它节假日特别是寒暑假中，禁止学生留校（高三暑假期间按规定辅差除外）。

　　七、其他安全管理

　　学校所有的考试、所有的活动一定要计划安排到放学的时间结束，任何年级、班级不得提前，特别是上午第四节体育课、下午第四节自习要加强教育和管理，不得提前下课。

教学安全管理制度7

　　一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查，及时发现隐患,严防发生事故。

　　二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前，需先进行安全检查，方可使用，防止伤害事故的发生。

　　三、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。上课前检查服装，上、下课都必须清点人数，课后要进行登记。上课时，教师要对学生讲清基本动作要领，做好全面的保护工作，防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排，不做与该课无关的'事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目，课上学生不准带有尖锐器具，防止事故发生。

　　四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动，有特异体质或疾病的学生，教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

　　五、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

　　六、出现场地或器材隐患，要及时报告学校总务后勤分管领导，待隐患排除后方可投入使用。

　　七、活动过程中，如出现意外事故，教师要及时规范处置，并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。

　　八、组织召开学区学生运动会，必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后，方可组织实施。

教学安全管理制度8

　　一、室内课堂教学

　　1、按时上下课，做到不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

　　2、严格执行教学计划，带礁上课，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

　　3、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

　　4、在课堂教学中，每节上课教师课前必须提前5分钟进班清点班级学生数并做好记录；每堂课任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

　　5、上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。

　　（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

　　（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

　　（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。

　　6、到专用教室上课，要求学生排队前往。

　　二、室外课堂教学

　　（一）体育课：

　　1、上课铃一响，体育教师必须带领学生到上课场地，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

　　2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。

　　3、严禁学生上体育课衣服上别胸针，不佩带金属或玻璃装饰品。

　　4、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工

　　作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。

　　5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

　　（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。

　　（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

　　（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。

　　（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时

　　组织人员进行情况了解和性质认定。

　　6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

　　7、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

　　8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

　　9、体育课（尤其是自由活动）下课之前，必须提前5分钟整队集中学生进行点名，落实点名制度并做好记录。

　　（二）其他室外课及外出活动：

　　1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的`原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。

　　2、学生到校外参加各类活动：

　　（1）直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段为单位的活动，要在活动前一天向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施，条件不具备时，不得批准。

　　（2）班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别学生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。

　　（3）重活动，校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。

　　（4）带队领导、教师要将通讯工具开通，随时随地取得联系，确保联系畅通。

　　（5）学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力；在公共场所，要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。

　　3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安全。

　　4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动；对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

教学安全管理制度9

　　1、坚决杜绝空堂，有事请假，报年级、级部主任批准，有课的调好课(包括因公、因私)，填写调课登记表(如事情紧急由相关领导填好)。一经发现空堂现象，按旷工一天处理，并予全校通报，通报交教导处备档。

　　2、继续推行提前候课制度。任课教师小预备铃前必须到课堂候课，并在齐河县第四中学课堂记录表中签名、填写签到时间。课堂情况记录表每学期一次收齐交教导处留档。

　　3、坚决杜绝体罚、变相体罚学生(在门内外罚站等)。由各级部、各年级督查，一经发现，立即制止，由各级部主任找相关教师谈话，年级通报。值班领导巡查时发现给予全校通报，并交由包级主任谈话。情节严重者给予暂停工作，学习反思，全校通报，通报交教导处留档。

　　4、实行每节课考勤制度，任课教师进入教室立即对学生进行考勤，对缺勤学生进行核实原因，如发现学生无故不到，第一时间通知班主任，并认真填写齐河县第四中学课堂记录表相关内容。对不及时反映缺勤学生情况的教师给予年级通报。通报教导处留档。

　　5、实行上课教师交接制。下课后，任课教师填全课堂情况记录表，交接时在齐河县第四中学课堂记录表中填写签退时间。

　　6、课堂安全任课教师负责制。任课教室要负责学生课堂安全、维持好课堂纪律和秩序，要对课堂实行有效管控，不能出现安全事故。任课教师为课堂安全第一责任人。如课堂中发生突发事件(突发人身伤害、地震、火灾等)，第一时间根据相关急救知识，根据逃生演练路径，紧急疏散学生到室外安全地带，同时急救受伤学生，向级部主任、值班领导等汇报，任课教师要走在最后。对于课堂中未能有效管理，出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作，学习反思，全校通报。对于在突发自然灾害时，处置得当的教师给予全校表扬。通报及表扬交教导处留档。

　　7、体育课安全。体育教师上课不允许放羊(自由活动)，要做有组织的无伤害性的.活动。体育教师要做好体育课的各种安全防范工作。体育教师是体育课安全的第一责任人。对于课堂中未能有效管理，出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作，学习反思，全校通报。通报报教导处留档。如突发运动损伤等事件，第一时间拨打120进行急救。同时报级部主任、包级主任和当天值班领导。

　　8、各类活动课安全。活动课负责教师是第一安全责任人。对于课堂中未能有效管理，出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作，学习反思，全校通报。通报报教导处留档。各类活动课负责教师要提前做好各种安全预防措施，一旦发生突发事件，第一时间拨打120急救。同时报级部主任、包级主任和当天值班领导。

　　9、坚决杜绝上课迟到早退现象，如发现上课迟到、早退现象，由级部主任谈话，并予以年级通报;如出现3次及以上由包级主任谈话，并予以全校通报。

　　10、晚自习最后一节任课教师必须走在学生的后面，要最后一个出教室。值班班主任最后一节晚自习下课前要到达所值班班级门口，必须走在学生后面，直到学生全部离开值班区域才能离开。如被值班人员发现违反此规定，年级通报。

　　11、奖惩措施：对于严格按学校以上方案执行，并且在上课期间无重大安全事故的教师，学校将给予教学安全责任奖，每学期奖励200元。在学年末业务考核中给予5分安全责任分。对于违反学校以上方案，被年级组通报一次扣2分安全责任。被学校通报一次，安全责任分记为0分，1年内不能评优评模、晋升职称。被学校停止工作反省，安全责任记为0分，3年内不能评优评模、晋升职称。

　　12、本方案由各年级、各级部具体实施。各年级包级主任为各年级总责任人，各级部主任为级部责任人。

教学安全管理制度10

　　为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。

　　一、校舍安全

　　各年级，各处室在每天放学后，必须对各专用教室进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。

　　校内防护设施检查由安全领导小组每周检查一次。

　　二、交通安全

　　学生车辆一定要符合安全标准，要对学生进行骑车安全教育。教育学生骑车时要注意观察车况、路况是否安全。

　　三、饮食卫生安全

　　学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。

　　四、消防安全

　　学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用火、用电、消防器材等。

　　五、体育设施安全

　　由体育教师负责检查，每周至少检查一次，主要检查体育活动所用器材设备是否合乎安全标准。

　　各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的.项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。

　　学校学生课间活动安全管理制度

　　1、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。

　　2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。

　　3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例，进行扣分处理。

　　4、学前班学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全，直至下节课上课铃声响。

教学安全管理制度11

　　一、用电设备使用安全

　　1．使用动力电时，应先检查电源开关、电机和设备各部件是否良好。如有故障，应先排除后，方可接通电源。

　　2．启动或关闭电器设备时，必须将开关扣严或拉妥，防止虚接状况。使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作规程操作，若电器设备发生过热现象或糊焦味时，应立即切断电源。

　　3．人员较长时间离开房间或电源中断时，要切断电源开关，尤其是要注意切断加热电器设备的电源开关。

　　4．电源或电器设备的保险烧断时，应先查明烧断原因，排除故障后，再按原负荷选用适宜的保险丝进行更换，不得随意加大或用其他金属线代用。

　　6．注意保持电线和电器设备的干燥，防止线路和设备受潮漏电。

　　7．实验室内不应有裸露的电线头；电源开关箱内，不准堆放物品，以免触电或燃烧。

　　8．要警惕实验室内发生电火花或静电，尤其在使用可能构成爆炸混合物的可然性气体时，更需注意。如遇电线走火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火，应切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。

　　9．没有掌握电器安全操作的人员不得擅自更动电器设施，或随意拆修电器设备。

　　10．使用高压动力电时，应遵守安全规定，穿戴好绝缘胶鞋、手套，或用安全杆操作。11．实验时先接好线路，再插上电源，实验结束时必须先切断电源，再拆线路。

　　12．有人触电时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与人体分离后，再实施抢救。

　　二、实验室防火安全

　　1．以防为主，杜绝火灾隐患。了解各类有关易燃易爆物品知识及消防知识。遵守各种防火规则。

　　2．在实验室内、过道等处，须经常备有适宜的灭火材料，如消防砂、石棉布、毯子及各类灭火器等。消防砂要保持干燥。

　　3．电线及电器设备起火时，必须先切断总电源开关，再用四氯化碳灭火器灭熄，并及时通知供电部门。不许用水或泡沫灭火器来扑灭燃烧的电线电器。

　　4．人员衣服着火时，立即用毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火，必要时也可用水扑灭。但不宜慌张跑动，避兔使气流流向燃烧的`衣服，再使火焰增大。

　　5．实验过程中小范围起火时，应立即用湿石棉布或湿抹布扑灭明火，并拔去电源插头，关闭总电闸煤气阀。易燃液体的固体（多为有机物）着火时，切不可用水去浇。范围较大的火情，应立即用消防砂、泡沫灭火器或干粉灭火器来扑灭。精密仪器起火，应用四氯化碳灭火器。实验室起火，不宜用水扑救。

　　6．实验室起火时，应事先作起火分析，并将实验过程的各个系统隔开。

　　三、一般急救规则

　　1．烧伤急救

　　（1）普通轻度烧伤，可擦用清凉乳剂于创伤处，并包扎好；较重的烧伤应立即送医院处理；遇有休克的伤员应立即通知医院前来抢救处理。

　　（2）化学烧伤时，应迅速解脱衣服，首先清除残存在皮肤上的化学药品，用水多次冲洗，同时视烧伤情况立即送医院救治或通知医院前来救治。

　　（3）眼睛受到任何伤害时，应立即请眼科医生诊断。但化学灼伤时，应分秒必争，在医生到来前即抓紧时间，立即用蒸馏水冲洗眼睛，冲洗时须用细水流，而且不能直射眼球。

　　2．创伤的急救

　　小的创伤可用消毒镊于或消毒纱布把伤口清洗干净，并用3.5％的碘酒涂在伤口周围，包起来。若出血较多时，可用压迫法止血，同时处理好伤口，扑上止血消炎粉等药，较紧地包扎起来即可。较大的创伤或者动、静脉出血，甚至骨折时，应立即用急救绷带在伤口出血部上方扎紧止血，用消毒纱布盖住伤口，立即送医务室或医院救治。但止血时间长时，应注意每隔1—2小时适当放松一次，以免肢体缺血坏死。

　　3．中毒的急救

　　对中毒者的急救主要在于把患者送往医院或医生到达之前，尽快将患者从中毒物质区域中移出，并尽量弄清致毒物质，以便协助医生排除中毒者体内毒物。如遇中毒者呼吸停止，心脏停跳时，应立即施行人工呼吸、心脏按摩，直至医生到达或送到医院为止。

　　4．触电的急救

　　有人触电应立即切断电源或设法使触电人脱离电源；患者呼吸停止或心脏停跳时应立即施行人工呼吸或心脏按摩。特别注意出现假死现象时，千万不能放弃抢救，尽快送往医院救治。

教学安全管理制度12

　　实验小学教育教学安全管理制度

　　1.全体教师和有关工作人员,必须用科学方法教育学生,积极开展心理咨询,加强心理疏导,严禁体罚、变相体罚学生。

　　2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识,教育学生提高安全防范意识。

　　3.在教育教学活动中,必须对使用的教学仪器设备进行安全检查,规范操作,确保安全。

　　4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会,必须教育学生注意安全,采取安全保护措施,责任人必须亲临现场,确保安全。

　　5.由部门或教师组织的教育教学活动,组织者必须严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

　　6.各实验室及有关专用室的`管理人员,必须对所有仪器设备定期检查,学生使用的化学药品,要严格控制,严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品,要严格控制,采取两人双锁,无关人员,一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。

　　7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明,严格遵守《中小学生日常行为规范》,上下楼梯,不准争先恐后牵拉、推搡,不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。

　　8.值班教师要加强校园巡视,维护校园秩序,发现安全隐患及时排除。

教学安全管理制度13

　　一、体育场地（场馆）、器材的安全与保护

　　（1）学校的运动场地（场馆）、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

　　（2）增强对体育场馆、器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

　　（3）切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。

　　（4）定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映，并及时解决。

　　（5）做到体育场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用

　　二、体育运动安全

　　（1）体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一

　　（2）教师要有强烈的责任心，要重视安全教育，加强防范措施。教师要科学安排教学全过程，对教学过程中的安全隐患要有前瞻性，防止伤害事故的发生。（上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督）

　　（3）教学中必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。

　　（4）教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。

　　（5）体育教学活动，必须在教师的指导、帮助和保护下进行，要对学生进行安全教育，努力提高学生的`安全意识，采取积极的安全保护措施。

　　（6）对待伤病的学生和例假期间的女学生，教师应遵循量力而行的原则，要求其适度参加体育锻炼，对确实不能参加体育活动的学生，要认真履行有关规定。

　　（7）上课前，教师必须认真检查上课所使用的场地、器材，排除安全隐患。

　　（8）加强课堂组织纪律性教育，维持好课堂秩序，制止危险行为。

　　（9）课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

教学安全管理制度14

　　1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。要按有关规定，维护教学秩序和学校正常工作，严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动，如个别活动确需学生参加，须报请当地教育行政主管部门严格审批，并采取有独立自主措施，确保师生安全。

　　2、组织学生集体活动（如体育运动、劳动、社会实践等）特别是组织游泳、登山、划船以及其他大型文体活动时要有领导和足够的教师带队，并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所，所乘坐的交通工具，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全的地方，或安全措施不落实的`地方，不得组织学生前往。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动（如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等）。

　　3、严格执行审批制度。学校在教育教学计划内安排的整年级、整班集体活动必须报请校长批准。若组织外出集体活动时，组织者要提前写出“集体外出活动请示报告”并上交区教育局主管部门审批。没有经过审批擅自外出活动的，要追究组织者的责任，对有关人员从严进行处理。