春日阅读答案
在学习和工作的日常里，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家收集的春日阅读答案，希望对大家有所帮助。
春日阅读答案 1
春日
王安石
冉冉春行暮，菲菲物竞华。
莺犹求旧友，燕①不背贫家。
室有贤人酒，门无长者车②。
醉眠聊自适，归梦到天涯。
[注]①燕，也作“雁”。②杜甫《对雨书怀走邀许十一簿公》里有“座对贤人酒，门听长者车”句。
15．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．题目《春日》暗示了写作内容，这首诗正是通过描写暮春情景，表达他对家乡的思念之情。
B．颔联写黄莺依然寻找以往的老朋友，燕不嫌人们家里贫穷，表现它们知道念旧、懂得感恩。
C．颈联化用杜甫的“座对贤人酒，门听长者车”，诗人稍加改编，表达出自己笑迎宾客的心情。
D．尾联写诗人借酒浇愁，面对大好春景，梦回故乡，很快从愁绪中解脱，体现出豁达的个性。
16．诗的首联流传甚广，请从语言以及情景关系的角度简要赏析。
15．C
16．①运用叠词，描写春天时光慢慢地流逝但依然草木茂盛、百花争艳的情景；②通过描写乐景反衬后面的哀情，情感起伏，表达了诗人对故乡的.思念以及孤独苦闷之情。
【解析】
15．
本题考查学生理解并赏析诗歌内容的能力。
C.“笑迎宾客”错，诗句“门无长者车”是说没有客人来，应是“孤独苦闷”。
故选C。
16．
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
语言：“冉冉”意思是慢慢地，“菲菲”是形容花草茂盛、美丽的样子，首联“冉冉春行暮，菲菲物竞华”运用“冉冉”“菲菲”这两个叠词，分别描写出春天时光慢慢地流逝的情景和草木茂盛、百花争艳的情景。
情景关系：
“冉冉春行暮，菲菲物竞华”，意思是春天慢慢地进入了后期，香气馥郁中各种植物繁花竞放，描写了春天草木茂盛、百花争艳的景色。描写的是乐景。
而从颔联和颈联来看，颔联“莺犹求旧友，燕不背贫家”，黄鹂鸟儿依然在寻找去年一起唱歌的老朋友，燕子不嫌主人家贫穷仍旧来筑巢建家，通过黄鹂寻找老友、燕子不嫌贫穷，抒发自己对故乡的思念之情；颈联“室有贤人酒，门无长者车”，屋内有招待客人的浊酒，门口却无来访的客人，通过“有”和“无”的对比，表达了作者内心的孤独苦闷之情。抒发的是哀情。
所以从表现手法上看，首联的乐景反衬后面的哀情，通过描写春天美丽的景色反衬作者对故乡的思念以及孤独苦闷之情。
春日阅读答案 2
寂寂多愁客，伤春二月中。
惜花嫌夜雨，多病怯东风。
不奈莺声碎，那堪蝶梦空。
海棠方睡足，帘影日融融。
14、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A、首联开门见山，以叠词开头，刻画出一个伤春悲愁的闺中女子形象，“伤春”奠定了全诗的感情基调。
B、颔联描写诗人怜惜夜雨吹落繁花，由花及人，“怯”字写出了生命的脆弱，暗含朝不保夕的`沉痛之感。
C、颈联化用庄周梦蝶的典故，表达了诗人不辨梦境和现实的恍惚迷离之感，“空”字写出诗人怅惘和孤独。
D、这首诗写景生动，情景交织，借寻常物象传达出抒情主人公的真实感受，呈现出清新明快的艺术风格。
15、本诗尾联历来为人称道，请简要分析其精妙之处。
参考答案：
14、D
D项，“清新明快”错误，本诗选用了“夜雨”“东风”“莺声”“蝶梦”“海棠”“帘影”等意象，运用叠词、拟人、寓情于景等多种表现手法，抒发伤春之感、孤独之苦以及对生命脆弱的感伤，风格应是婉约细腻或者哀婉缠绵。
15、①以乐景反衬哀情，“睡足”的海棠容光焕发，光彩照人，帘外春日的日影暖融，然而这些诗人都无心欣赏，独留孤独伤感。
②运用拟人手法，“方睡足”写出海棠的慵懒美丽，别出心裁，引人遐想。
③叠词的照应（运用）。尾联以叠词“融融”结束全诗，语意舒缓，与首联开头“寂寂”相照应，以春日的暖融与诗人的孤寂形成对比，更突出其悲苦。
④以景结情（借景抒情），诗歌以海棠睡足、春日和暖的景色描绘作结，言有尽而意无穷，含蓄委婉，耐人寻思。
春日阅读答案 3
春日京中有怀
杜审言
今年游寓独游秦，愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
【注释】①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他叉伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。②风日：春光风物。道：说。
（1）本诗颔联写景传情，含蓄而精妙。请从景情关系的角度赏析该联。
（2）尾联构思新颖，将感怀之情提升到了一个全新的境界，明代胡应麟在《诗薮》称它为七律结句之妙者。你对此如何理解？
答案：
（1）本诗颔联以乐景衬哀情。上林苑里鲜花盛开，细柳营前柳枝新绿，本是乐景；“徒”“漫”二字表明没有亲友一同欣赏，面对此景比没有美景时更增哀情。
（2）本诗结尾超出了一般感怀诗表达孤独伤感之情的'局限，构思新颖。作者将思念化为祝愿，将孤独化为希冀，昂扬乐观，抒发了对洛阳万物无比眷恋和热爱之情。
春日阅读答案 4
乱后春日途经野塘
世乱他乡见落梅，野塘晴暖独裴回。
船冲水鸟飞还住，袖拂扬花去却来。
季重①旧游多丧逝，子山②新赋极悲哀。
眼看朝市成陵谷，始信昆明是劫灰③。
【注】①季重：三国时吴质的字，曾感伤死于瘟疫的好朋友。②子山：南北朝庾信的字，曾出使西魏，作《哀江南赋》抒发亡国之痛。③劫灰：据传，汉武帝开掘昆明池，在池底发现许多黑灰；东汉明帝时，胡僧竺法兰来中国，说：“世界终尽，劫火洞烧，此灰是也。”
8．诗歌的颔联使用了什么表现手法?表达了怎样的.社会现实?
9．结合诗歌简要概括诗歌表达的主题。
答案：
8．以乐景写哀情（对比、反衬）的手法。颔联描写了眼前野渡无人、花鸟自得的悠然景色，而实际上是通过对环境死寂状态的描写，侧面呈现战乱所造成的百姓流离、人口锐减的现实；诗句并用水鸟的“飞还住”和杨花的“去却来”表现诗人的悲怨忧虑。
9．诗歌通过描绘赤地千里的凄凉景象，从一个侧面反映出唐末动乱和人民陷于深重灾难的现实，揭露了战争的罪恶，透露出人生如梦的感叹。
春日阅读答案 5
春日
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
春日书事
虫飞丝堕两悠扬，人意迟迟日共长。
春草满庭门寂寂，数棂窗口挂空堂。
(1)请分析《春日》诗中“含”与“卧”两字的妙处。(3分)
(2)两诗所描绘的“春日”景象有什么不同之处?(4分)
参考答案
(1)诗中写雨后芍药水滴点点，像含着有情春泪一般，蔷薇则无力地靠卧在枝头。“含”字和“卧”都用了拟人的手法，使芍药与蔷薇带有了人的情态。(诗句分析占1分，“拟人”手法及其表达效果占2分)
(2)秦诗写春日，霁光反射着碧瓦，芍药雨珠点点，蔷薇盛放枝头，一派清新艳丽的春日面;张诗所写春日，虫飞丝堕，春草寂寂，只有几缕阳光透过窗棂照进空空堂房，表现的是一片萧索枯寂的景象。(诗歌分析各占1分，景象特点概括各占1分)
对比赏析
《春日》写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
《春日书事》是宋代诗人所写的'一首描写春日景物的七言。这首诗除了第二句写情，其他三句都是。但这些写景却又都是围绕着写情铺展，从而把春日里那种寂寞无聊的细微感受，刻划得入木三分。
春日的景物多是动人的，但诗人不去描写的美景，却首先拈出“虫飞丝堕两悠扬”一景，有点大煞风景。蛛网坠落了，不会捕捉到虫子，“虫飞丝堕”暗寓万事落空，心灰意冷。“人意迟迟日共长”句，显示出主人公的无聊与厌倦。“共”字，兼春日与人意两者而言，故言“共长”。大凡人在无聊的时候，就会感到日永夜长，甚至有度日如年的感觉。这句诗突出感觉上的日长，来表现主人公的心绪不佳。“春草满庭门寂寂”是春日荒凉寂寞之景，春草长满了庭院，但门内却是静悄悄的，说明人迹很少。“数棂窗日挂空堂”句，承上句而来，因门内寂寂无人，春日和煦的阳光，只能透过窗棂，投射在空堂上。一个“空”字，见得堂内是空旷的，与上句的“寂寂”二字相呼应。一个“挂”字，把日光映在堂上的形象描绘得很逼真，有立体感。
春日阅读答案 6
春日
【清】蒲松龄
芳春无地不成欢，二月风和夜不寒。
强饮酒因迟好客，倒骑驴为爱佳山。
齿牙摇落谈无碍，故旧凋零兴亦阑。
世事年来方阅尽，眼中始觉海天宽。
阅读题目
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A、首联表现芳春时节温馨、舒畅的特点，否定词的运用强化了人在其中的愉悦感。
B、颔联“强饮”与“倒骑”互对，生动勾勒出了爽朗热情、闲适惬意的诗人形象。
C、颈联说即便牙齿掉落也不影响说话，虽然老友相继谢世，自己的意绪仍然昂扬。
D、整首诗由景而人，由人而情，由情而理，层层推进，情趣理趣兼备，引人深思。
16、本诗尾联与革命家陶铸《赠曾志》中的.“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”两句，都抒发了人生感慨，请比较异同。 （6分）
参考答案
15、（3分）C（“自己的意绪仍然昂扬”表述错误，诗人认为即便牙齿掉落也不影响说话。随着老友相继谢世，自己的意绪也逐渐平和）
16、（6分）相同之处：两句诗中的“宽”都是作者在积累了相当的人生阅历之后生发的人生感慨。（2分）不同之处：陶诗意为只有善于忘却。放下过去，才能得到解毁和释然：（2分）蒲诗意为经历多了，看透世事。枕达成了心胸上的豁达。（2分）
春日阅读答案 7
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
春日
朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
1、诗中描绘的“春日”景物有何特点?请简要分析。(5分)
2、两首诗分别主要运用了哪种表现手法?请简要分析。 (6分)
参考答案
1、秦观诗写雨过天晴后琉璃瓦晶莹剔透、芍药花带雨含泪、蔷薇花枝蔓低卧，(3分)描绘出春日景物的清新婉丽、春意盎然的特点，(2分)表现作者对春的喜爱之情。
试题分析：第一句写春，雷是“轻”的，雨如“丝”般，春雨的特色诗人只用两个字就揭示出来了。那碧绿的琉璃瓦，被一夜春雨洗得干干净净，晶莹剔透，犹如翡翠，瓦上还沾有水珠，在晨曦的辉映下，浮光闪闪，鲜艳夺目，令人心旷神怡——这是第二句所写的美景。雨后的芍药，犹如多情的`少女，泪光闪闪，含情脉脉。蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
2、①秦观的《春日》主要运用了拟人手法。(1分)诗歌赋予芍药、蔷薇花以人的性格，芍药花含泪，蔷薇花低卧，生动形象地描绘出芍药和蔷薇百媚千娇的情态。(2分)
(答寓情于景的手法亦可。) ②的《春日》，主要运用虚实相生的手法。(1分)诗歌前两句实写，抓住最能代表特点的鸟鸣和红花绿叶景物加以描写;后两句虚写，诗人春意浓、诗兴旺，忽然灵感顿生，正想写出佳词妙句时，更迷人的镜头又跃然眼前，刚想出的诗句不翼而飞了，作者以“难寻”的诗句诱使读者去想象春天之美。(2分)
(答视听结合酌情给分)
试题分析：“芍药花含泪，蔷薇花低卧”，是拟人的手法，让人感觉到的是雨后芍药和蔷薇的含羞带露的娇艳美丽。“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。”是诗人眼前实景，是春天欣欣向荣的美景。这样的美景包括了听觉和视觉美，这就引发了诗人的诗兴。“忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”是虚写，诗人刚想到了一句好诗，却又因为看到了更精美的景致而无法下笔写作。一实一虚，写尽了春日的美。
春日阅读答案 8
阅读下面一首宋诗，回答问题。
春日
吴锡畴①
韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。
无赋招魂成独笑，且排春句答春工。
[注]①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先生。
（1）颈联除运用了对偶修辞手法外，还运用了哪种修辞手法？有什么表达效果？请简要分析(4分)
（2）“幽情”在诗中包含哪两种情感？请结合全诗简要分析。（4分）
参考答案
1.颈联运用拟人手法(1分)，以“逆（迎接）”“私（偏爱）”两个动词，赋予绿草田园以人性人情，写出它们对人的热情亲昵之状(2分)，生动而传神地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。(1分)
2.一是伤春之情。作者直言“韶光”匆匆，直写“落花”随“风”，感叹春光流逝。（2分）二是忧国之情。作者借感叹“落花”之春，“韶光”已逝，隐喻南宋风雨飘摇，运势不再，暗中表达忧国之痛。（2分）
春日阅读答案 9
阅读下面这首宋诗，然后回答8～9小题。
春 日
吴锡畴①
韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。
无赋招魂成独啸，且排春句答春工。
【注】①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。
8．“幽情”在诗中包含哪些情感？请结合全诗加以分析。（5分）
9．颈联中有两个字用得极为精妙，请指出并结合诗句简要赏析其妙处。（6分）
参考答案：
8．“幽情”在本诗中至少包含两个方面的'情感。（1分）一是伤春之情。面对“韶光”匆匆逝去，目睹“落花”满地堆积，一种“春去也”的感慨油然而生。（2分）一是忧国之情。身处南宋，国运衰微，盛景不再，大势已去，一种忧国伤时之痛郁结心头。（2分）
9．“逆”和 “私” 用得极为精妙。“逆”，迎接；“私”，偏爱。（2分）颈联使用拟人手法，赋予绿草田园以人性人情，写出它们对其主人的亲昵之状，（2分）曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。（2分）
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