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马踏飞燕现代文阅读答案
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看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起。它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声。
这是一匹奔跑中的骏马,怎样表现它的速度之快呢?艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?艺术家匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把快具体化了,连飞燕都来不及躲闪,真跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。
铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样都能保持平衡?这是一个难题。艺术家有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移;同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美。
从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能。
习题一
1、文中那句话解释了文章中心?
2、文章采用了哪些表达方法来叙述这一珍贵的艺术品?
参考答案:
1、从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能。
2、有叙述、说明、抒情。例:[看!这匹铜制的俊马,高亢的嘶鸣声。这个描写说明性句组写得太精彩了。几句话就把马的外形俊美表述得明明白白。作者通过一个看!缩短了与读者的距离,造成了一种面对面交谈的气氛,使人倍感亲切。接着从马的体态,鬃毛,四蹄;头部,尾;口,声音这几个角度,将一个静态事物写得有声有色,活灵活现,给人以宛然似在眼前的感觉,说明即细致又生动有趣。
习题二
本文的说明对象是什么?它有怎样的历史地位?
作者是从哪些方面描写骏马外形的?这样写有什么好处?
艺术家是如何表现骏马 “速度之快” 的?请用文中语句回答,并分析其巧妙之处。
铜奔马仅靠右后蹄支撑却能保持平衡,艺术家采用了哪些设计方法?
文章的中心句是什么?这句话体现了作者怎样的情感?
本文主要运用了哪些表达方式?请举例说明。
参考答案
说明对象:马踏飞燕(铜奔马)。历史地位:它是东汉时期的艺术珍品,1969 年出土后很快名闻天下,受到人们的赞美。
描写方面:从体态(膘肥身健、体形匀称)、鬃毛(整齐)、四蹄(坚韧有力)、头部(微微后仰而稍向左歪)、尾巴(向后扬起)、口部(张开,似有嘶鸣声)等方面描写。好处:将静态的铜马写得有声有色、活灵活现,让读者如见其形、如闻其声,增强了文章的生动性和画面感。
表现方法:①“让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑”;②“让马的后蹄踏在一只飞燕上”。巧妙之处:通过具体的肢体动作勾勒奔跑姿态,再以 “踏燕” 的创意将抽象的 “快” 具象化 —— 连敏捷的飞燕都来不及躲闪,直观展现了骏马风驰电掣的速度,充满艺术想象力。
平衡设计方法:①使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移;②使踏燕的后蹄尽量前伸,让支撑点和重心处于同一条垂直线上;③借助向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴辅助平衡。
中心句:从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能。情感:体现了作者对古代劳动人民的智慧与创造才能的赞美之情。
表达方式:以说明为主,结合描写和抒情。
说明:如 “铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样保持平衡?这是一个难题……”,客观解释平衡原理;
描写:如 “膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力”,细致刻画骏马外形;
抒情:如文末对古代劳动人民创造才能的赞叹,表达了主观情感。
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