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《吕蒙传》与《江表传》比较阅读题及答案
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阅读下列两段文字，完成文后题目
【甲】吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告其母，母恚欲罚之，蒙曰：不探虎穴，安得虎子？母哀而舍之。鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？肃造次应曰：临时施宜。蒙曰：今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
【乙】蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。蒙曰：士别三日，即更刮目相待。
12、解释下列句中加点的词有误的一项是
A、 数讨山越 （屡次） 君宜顾之（拜访）
B、 遂往诣蒙 （到） 肃于是越席就之（接近，靠近）
C、 鲁肃过蒙言议（经过） 非复吴下阿蒙（再）
D、 因为肃画五策（谋划） 即更刮目相待（重新）
13、下列加点的虚词用法或意义相同的一项是
A、 不可以故意待也 醒能述以文者
B、 母哀而舍之 鸣之而不能通其意
C、 归以告其母 缊袍敝衣处其间
D、 肃于是越席就之 属予作文以记之
14、用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A、不探虎穴，安得虎子？（不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？）
B、吕将军功名日显，不可以故意待也。（吕将军功名一天天显扬，不可以有意这样对待他。）
C、 吾不知卿才略所及乃至于此也。（我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。）
D、 士别三日，即更刮目相待。（读书人分开了几天，就应该用新的眼光重新看待。）
15、下面对两段文字理解有误的一项是
A、鲁肃对吕蒙原先比较轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。
B、从两段文字看，吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C、甲段文字中，吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D、从两段文字看，鲁肃所重视的人才必须既有武略，也有学识。
参考答案：
12、C 13、A 14、B 15、C
拓展：
吕蒙传（节选）翻译
吕蒙，字子明，是汝南郡富陂县人。他年少时南渡长江，投靠姐夫邓当。邓当是孙策手下的将领，多次率军讨伐山越。吕蒙十五六岁时，偷偷跟随邓当的军队去攻打贼寇，邓当回头看见他，十分吃惊，大声呵斥他，却没能阻止他。回来后，邓当把这件事告诉了吕蒙的母亲，母亲很生气，想要责罚他。吕蒙说：“不深入虎穴，怎么能捉到小老虎呢？” 母亲心疼他，便饶了他。
鲁肃接替周瑜（的职位）后，路过吕蒙的军营。鲁肃起初还轻视吕蒙，有人劝说鲁肃道：“吕将军的功名日益显赫，不能用旧眼光看待他，您应当去拜访他。” 于是鲁肃前往吕蒙的军营拜访。酒喝到畅快时，吕蒙问鲁肃：“您肩负重任，和关羽相邻，会用什么计策来防备意外情况呢？” 鲁肃仓促回答说：“到时候再采取适宜的办法。” 吕蒙说：“如今东吴和西蜀虽然名义上是一家，但关羽实际上是勇猛如虎熊的人物，计策怎么能不预先制定呢？” 于是吕蒙为鲁肃谋划了五条计策。鲁肃听后，越过坐席靠近他，拍着他的背说：“吕子明，我没想到你的才能谋略竟然达到了这样的地步啊！”
《江表传》翻译
吕蒙开始学习后，专心致志、不知疲倦，他所阅读涉猎的书籍，连年老的儒生都比不上。鲁肃路过吕蒙的军营，与他交谈议事，（鲁肃）说：“我原来认为贤弟只具备军事谋略罢了，到如今看来，你学识渊博，才华出众，不再是过去那个吴地的阿蒙了。” 吕蒙说：“志士分别多日，就应当用新的眼光看待他。”
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