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《磨》阅读练习及答案
阅读练习题是提升阅读能力的重要工具。它就像一把小钥匙，能帮助孩子们打开知识宝库的大门。以下是小编收集整理的《磨》阅读练习及答案，希望能够帮助到大家。
《磨》阅读练习及答案 1
一、磨（12分）
①龙涎香是世界上香味最为持久的香料，被誉为“香料皇后”，它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。它的诞生令人惊叹，它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的。所以经历磨，才能创造美好。承受磨，才能变得更好。
②戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头，使之变得光滑、圆润；我们随着生命的洪流追逐，经历岁月的磨蚀，逐渐变得从容、美好。
③磨，缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机，坚忍不拔的'努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀，正因如此，才会有《本草纲目》的诞生，才会有他在医药学上的成就；十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀，于是才有了《红楼梦》的问世，才有了中国古代文学的又一座高峰；官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀，于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土，才有“扬州八怪”之首席。
④人生的艰辛苦难是一种磨蚀，欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀？余秋雨曾认为作家更应是一位行者，沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀，才会从容温和，才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨，然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊，平静美好。而相反，拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑，没有能经受住成功的磨蚀，最终兵败滑铁卢，抱憾终身。世事也会如此，人们有时在严酷的环境经受磨折，能平安度过危机，反而在安逸的环境掉以轻心，酿成悲剧。由此看来，“胜不骄”也是一种磨。
⑤人生从来就是一场艰难的旅行，生活磨蚀着我们，我们必须承受生活的磨砺。因此不必为失败而抱怨，也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛，这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中，我们失去了不谙世事、轻浮急躁，必然收获精明干练、成熟稳重，这种得失交换其实是值得的，更是生命的必然。好比练习芭蕾，只有经历过钻心的苦痛，才会成为真正的舞者，才会找到艺术的真谛，感受生活的宁静和美好。人类正是历尽磨难而甘之如怡，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……
⑥泰戈尔曾说：“只有经过地狱般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”正如司马迁所述“屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》”。珍珠的圆润光泽就是来自沙砾的磨蚀。这个世界上，也许尽如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，才能有最醇厚的“龙涎香”。
（《青年文摘》2018第11期，有删改）
12．请归纳本文的中心论点。（3分）
13．第④段画线句子除用了例证法外，还用了什么论证方法？请分析其作用。（3分）
14．文章第③段和第④能否调换顺序？结合文本分析理由。（3分）
15．第⑥段在文中有什么作用？（3分）
答案：
12．①承受磨难，我们才能更好。②磨，会把我们变得更好。③只有经历磨难，我们才会取得成功。（答出以上其中一句3分，意思与以上其中一句相符也可）
13对比论证（1分），用莫言和拿破仑的经历作对比，证明了“欢乐和盛誉也是一种磨难”这一分论点，从而有力地证明了中心论点（2分）
14不能。理由因为第③段和第④之间有递进（逻辑）关系（1分），困难和苦难是人生的一种磨难然而欢乐和盛誉更是人生的一种磨砺（他们之间存在层次的上递进关系）（2分）。
15．①引用了名言作为道理论据，再次论证了中心论点增加了权威性和说服力；②再次总结中心论点，提出希望与建议；③在结构上照应开头，首尾呼应。（答出1点2分，答出2点3分。）
《磨》阅读练习及答案 2
原文：
甲：《愚公移山》（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”
乙：《铁杵磨针》磨针溪，在眉州象耳山下。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”
问题：
1. 解释下列句子中加点的词。
2. 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）
3. 用现代汉语翻译下面句子的意思。（1）汝心之固，固不可彻。（2）太白感其意，还卒业。
4. 【甲】文中愚公移山的原因是“______________ ”，移山的目的是“_____________ _ ”（用原文回答）
5. 由【乙】文演变的.民间俗语为______________。请再举一个我国古代名人的勤学事例。
6. 实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公和李白的身上，我们可以汲取哪些精神营养？
答案：
1. （1）苦于（2）通“返”，往返（3）正在（4）说
2. D
3. （1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
4. 惩山北之塞，出入之迂也。指通豫南，达于汉阴。
5. 只要功夫深，铁杵磨成针。匡衡凿壁偷光 / 孙康映雪照读 / 车胤囊萤读书 / 孔子韦编三绝等。
6. 有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神。
《磨》阅读练习及答案 3
原文：
“磨”是一个具体事物，全文围绕它展开，它是文章的写作对象，也是文章的行文线索。文章从不同角度侧面写了“磨”，如“磨是可以磨平沟壑、消除仇恨的”，“磨就是磨人”，“磨除了用于生活，还是生产工具”，“磨在特定时代有法的威严”，讲它们在生活中的.作用，也谈及了人们在推磨过程中经历的磨炼、磨合。文章最后提到“机械化以来，磨基本上消失了”“谁家有一只磨，那也是落满灰尘，早就被什物埋压得不见天日了”“巨磨早已退出历史舞台”，传达出对人生的深沉思考和对“水磨”等传统生产工具在现代化浪潮中逐渐消亡的忧思。
问题：
1. 结合全文分析文章以“磨”为题目的用意。
2. 结合具体语句赏析第④段运用了多种手法，突出了“磨”的形象特征。
3. 请结合相关内容，简要分析第⑤段作者为什么说“磨就是磨人”。
答案：
1. “磨”是文章的写作对象和行文线索，贯穿全文，具体叙述“磨”在生活中的作用，也谈及人们在推磨过程中经历的磨炼、磨合，暗示了文章的主要内容和主旨，内涵丰富，同时传达出对人生的深沉思考和对传统生产工具在现代化浪潮中逐渐消亡的忧思。
2. 第④段运用了拟人、比喻等手法，如“磨是个偷懒又乖张的哑巴，紧闭了嘴不吃不喝”是拟人，写出石磨沉默寡言；“它只磨磨牙，咀嚼咀嚼，就粗精分离”是比喻，写出碾碎食物原料的过程，突出了石磨默默奉献不求回报的品性。
3. 推磨虽不是重农活，但也够累人，推磨时昏天黑地地转，日子似乎在原地踏步，永无起色，同时磨还可以磨平沟壑、消除仇恨，所以说“磨就是磨人”。
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