房舜卿忆秦娥阅读题及参考答案

时间：2025-11-26 09:55:45 小英阅读答案我要投稿

房舜卿忆秦娥阅读题及参考答案

　　在社会的各个领域，我们最不陌生的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编整理的房舜卿忆秦娥阅读答案，希望能够帮助到大家。

房舜卿忆秦娥阅读题及参考答案

　　忆秦娥

　　房舜卿

　　与君别，相思一夜梅花发。梅花发，凄凉南浦，断桥斜月。

　　盈盈微步凌波袜，东风笑倚天涯阔。天涯阔，一声羌管，暮云愁绝。

　　14．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）

　　A．上阕开头两句，词人借梅花一夜绽放似乎是因词人相思之苦而形成的结果，直抒胸臆，表达出自己与佳人离别后的思念愁苦之情。

　　B．上阕后面三句，借用南浦、断桥、斜月这些在古诗词中一般用来表达离愁别绪的意象，描写自己在与佳人离别后无限的惆怅凄凉之情。

　　C．下阕前两句通过“盈盈微步凌波袜”，运用细节描写，表现佳人步履轻盈婀娜多姿的美感形象，“东风笑倚”写佳人在东风中的微笑，足以慰藉词人远走天涯的悲凉心情。

　　D．下阕后三句着“愁绝”两字，赋予暮云以人的情态，恰当描写出自己远走天涯，羌管悠悠，暮霭沉沉的羁旅愁思。

　　E．这是一首怅别词。词人写的不是离别时难舍难分的凄恻，而是描写刚刚作别、乍然离去时的旅途相思情怀。

　　15．请结合全词，赏析本词主要运用的艺术手法。（6分）

　　答：_____________________________________________________________

　　14．AC（A项，不是直抒胸臆，而是间接抒情，借梅花发写相思之苦。C项，“东风笑倚天涯阔”写词人想象美丽佳人如在眼前而自己却远走天涯，更添相思痛苦之情。答对一项3分，全对5分）

　　15．（1）借景抒情、寓情于景。词人通过对“梅花”“南浦”“断桥斜月”“羌管暮云”等羁旅天涯中所见景物的描写，渲染烘托了一幅游子远走天涯的萧瑟凄清的画面，表达词人羁旅途中对佳人的无尽相思之苦。

　　（2）虚实结合。“盈盈微步凌波袜”“东风笑倚”通过想象，细腻生动地写出佳人步履轻盈婀娜多姿，在春光烂漫中微笑美丽的形象，而自己在现实中却与佳人离别、远走天涯，虚实结合，更添相思痛苦之情。

　　写作背景

　　该词具体创作时间无明确记载，但结合宋代词坛创作风气与房舜卿现存词作特征，可推测为北宋中后期作品。词中"南浦"意象多用于南方送别场景，或与作者游历经历相关。据《全宋词》记载，房舜卿生平事迹缺失，仅存两首词作，本词作为其代表作品，展现宋代中下层文人的词作创作风貌

　　赏析

　　主题与情感：

　　这是一首怅别词，主要表达了诗人在旅途中的离愁别绪。

　　诗人通过描绘离别后的情景，展现了内心难言的惆怅和凄凉。

　　意象与象征：

　　梅花：在词中被反复咏叹，象征着诗人内心的情感波动和离愁别绪的加深。梅花的怒放与诗人的惆怅形成鲜明对比，增强了艺术表现力。

　　南浦、断桥斜月：这些意象共同营造出一种凄凉、孤寂的氛围，进一步烘托了诗人的离愁别绪。

　　盈盈微步凌波袜：描绘了佳人的轻盈步履，但诗人并未直接表达对佳人的眷恋，而是通过这一意象间接传达了内心的情感。

　　艺术手法：

　　诗人通过半空灵化、象征化的艺术手法，将描写对象推向更深的情感层次。

　　并没有正面写离愁别绪，而是通过梅花、南浦、断桥斜月等意象的描绘，以及佳人的形象，间接传达了内心的惆怅和凄凉。

　　整体感受：

　　《忆秦娥·与君别》以其独特的艺术手法和深刻的情感表达，展现了诗人在旅途中的离愁别绪。

　　词中的意象和象征手法使得情感表达更加含蓄而深沉，给读者留下了深刻的印象。

【房舜卿忆秦娥阅读题及参考答案】相关文章：