狄梁公与娄师德阅读练习及答案

时间：2025-01-11 16:05:00 飞宇阅读答案我要投稿

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狄梁公与娄师德阅读练习及答案

　　在各领域中，我们写阅读题就会用到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。你所见过的阅读答案是什么样的呢？下面是小编收集整理的狄梁公与娄师德阅读答案，希望对大家有所帮助。

狄梁公与娄师德阅读练习及答案

　　狄梁公与娄师德阅读练习及答案 1

　　狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。”则天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力。”因命左右取筐箧，得十许通荐表，以赐梁公。梁公阅之，恐惧引咎，则天不责。出于外曰：“吾不意为娄公所涵！”而娄公未尝有矜色。

　　（选自宋·王谠《唐语林》）

　　【小题1】解释下列划线词的意思。（4分）

　　（1）朕大用卿，卿知所自乎？（）

　　（2）得十许通荐表，以赐梁公。（）

　　（3）出于外曰：“吾不意为娄公所涵！”（）

　　（4）而娄公未尝有矜色。（）

　　【小题2】用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）

　　朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力。

　　【小题3】娄师德是怎样的一个人？短文是如何刻画娄师德形象的？（4分）

　　答案

　　【小题1】（1）了解，知道（2）左右（3）被（4）自夸

　　【小题1】我原来并不了解你的情况，你所以能得到朝廷的厚遇，实在是出于娄师德的推荐呀！

　　【小题1】娄师德是一个胸怀若谷，宽以待人的人。（2分）通过武则天和狄梁公的对话描写，侧面烘托人物性格；和对他本人的神态描写（“公未尝有衿色”）来表现其性格特点。（2分）

　　解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

　　【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的`主语，同时要抓住其中的关键字。

　　【小题1】本题考查分析人物形象的能力。结合文章中对“娄师德”描写来分析他的人物形象即可。

　　狄梁公与娄师德阅读练习及答案 2

　　狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。”则天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力也。”因命左右取筐箧，得十许通荐表，以赐梁公。梁公阅之，恐惧引咎，则天不责。出于外曰：“吾不意为娄公所涵!”而娄公未尝有矜色。

　　（选自宋·王谠《唐语林》）

　　【文学常识】

　　《唐语林》

　　笔记体唐代文史资料集。编撰者宋代王谠。仿《世说新语》体例，按内容分门系事。书中材料采录自唐人50家笔记小说，资料集中，内容丰富，广泛记载唐代的政治史实、宫廷琐事、士大夫言行、文学家轶事、风俗民情、名物制度和典故考辨等，对研究唐代历史、政治和文学，均有参考价值。

　　【译文】

　　狄梁公与娄师德一同担任相国。狄仁杰排斥娄师德不止一天了，武则天问狄仁杰说：“朕重用你，你知道什么原因吗？”狄仁杰回答说：“我因为文章出色和品行端正而做官，并不是无所作为而依靠别人。”过了一会儿，武则天对他说：“我曾经并不了解你，你做官，实际是娄师德的`提拔之力啊。”于是令侍从拿来文件箱，拿了十几篇推荐狄仁杰的奏折给狄仁杰。狄仁杰读了之后，害怕得连忙认错，武则天没有指责他。狄仁杰走出去后说：“我没想到这是娄公在包容我！”而娄公从来没有自夸的表现。

　　【阅读训练】

　　1．解释：

　　（1）为（2）许（3）咎（4）矜

　　2．翻译：

　　（1）臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。

　　（2）吾不意为娄公所涵!

　　3．文中人物形象鲜明，其中狄梁公、娄师德和则天皇帝各具有怎样的性格特点？

　　【参考答案】

　　1．（1）担任（2）左右（3）过错（4）自夸

　　3．狄梁公：知错能改；娄师德：胸怀若谷；则天皇帝：懂得用人之术。

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