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语文阅读节选《选举风波》附参考答案
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阅读《选举风波》(节选),完成1—7题。
贾里听说林武翔要开刀治疗,又鼓足勇气和班委会一起写了倡议书,希望大家捐款,资助困难中的林武翔。这一举动,盖过了那一片闲言碎语,得到了更广泛的的支持,连校长都上门来说:“我也捐一份”一大笔钱经由盲人夫妇颤抖的手送至医院。手术十分成功,林武翔休养一阵就上学来了。贾里故意问了一些方程式,结果他对答如流,像没事一样,只是脸有些苍白。
那天,班里为此开庆祝会,查老师为这个庆祝会取名为“双喜临门”会,他一向有些诗人气质,因而慷慨激昂地说:
“噪音赶走了,林武翔也平安归来了,真是双喜临门。看来做一个中国的孩子需要为许多事操心,但是,中国的孩子也很幸运,因为能创造世界。坚强些,孩子们!”
大家热烈鼓掌,许多应邀参加的家长,譬如贾里的母亲都感动得落泪了;吴家姆妈虽未收到请柬,可是不请自到,同时,也是哭得最奔放的一个。
会后,贾里找到鲁艳青,她是作为校报的特派记者来参加庆祝会的。
“你好!”贾里说,“校友!”
“你好!”鲁艳青也摆摆手,“校友!”
他们相互笑笑,然后,贾里鼓足勇气说:“明年,明年我一定要选举你当学生会主席,我已经知道,应该选举怎样的人。”
“谢谢你,校友。”鲁艳青又笑笑,“不过,我不能为了这而留一级,因为今年七月我就考大学了。”
贾里有些难过,也许真正的人生滋味就是多味的。鲁智胜这胖子乘机抬高自己,大大咧咧地说:“我说我的眼光准,没错吧!”
反正,谁也不会天生是伯乐,这是真理。
1.根据下面意思的表述,写出文中相应的成语。
①形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。( )
②形容随随便便,满不在乎。 ( )
③形容口才好,反应快。 ()
2.“那天,班里为此开庆祝会”这句话中的“此”指什么?
3.“他一向有些诗人气质”的“诗人气质”的含义是: 。
4.下面这句话意味深长,你是怎样理解其中深刻的含义?
看来做一个中国的孩子需要为许多事操心,但是,中国的孩子也很幸运,因为能创造世界。
5.“贾里有些难过,也许真正的人生滋味就是多味的。”贾里为什么“有些难过”?
6.“谁也不会天生是伯乐,这是真理。”这句话中的“伯乐”原是春秋时秦国人,善于相马,后来比喻 ? 。从古至今,有许多像伯乐这样的人,请举出一个例子。
7.结合课文内容,简单评述文中几个人物的性格特点。
①鲁艳青:
②贾里:
参考答案:
1.(1)慷慨激昂(2)大大咧咧(3)对答如流
2.指林武翔平安归来,噪音赶走
3.情绪容易激动,言谈举止充满激情豪气。
4.成长的过程中,必定会经历一些挫折,这种磨练是不可少的,只有经受住这些考验,才会变得成熟、坚强。(意思对即可)
5.经过这场风波,当贾里重新认识鲁艳青时,却已没有机会弥补自己当初造成的过失,因此他有些难过。(意思对即可)
6.善于发现和选用人才的人。如:萧何月下追韩信。
7.(1)非常有责任感,很热心,很有魄力,当代中学生的优秀代表。
(2)聪明、活泼、热情的中学生,负现任载,有正义感。
主题思想:课文通过描述选举风波、林武翔被砸事件的前后过程,真实反映了当代中学生的校园生活,告诉少年朋友们真正的人生滋味是多味的,要勇敢地面对成长中遇到的困难和挫折,坚强乐观地生活。
情节结构:第一阶段是选举学生会干部,鲁智胜为让堂姐鲁艳青当选请班委吃巧克力,结果鲁艳青落选。第二阶段是墙外噪音干扰上课,鲁艳青挺身而出呼吁搬走售货铺并成功,让贾里对她刮目相看。第三阶段是林武翔去看店铺拆迁时被砸伤,贾里等人由英雄变成 “罪魁祸首”。第四阶段是贾里在爸爸鼓励下勇敢面对困难,林武翔康复,班上开庆祝会,贾里也在经历中成长。
人物形象:贾里是一个聪明、活泼、热情的中学生,有正义感和责任感,经历风波后由幼稚走向成熟。鲁艳青是文中亮点人物,她有责任感、热心、有魄力,是当代中学生的优秀代表。此外,还有大大咧咧的鲁智胜、勤奋好学又有点自私的陈应达等个性鲜明的人物。
写作特色:语言轻松活泼,幽默俏皮,清新明快,极富中学生的生活气息,且运用了很多形象生动的比喻。同时,有真实细腻的心理描写,能把学生的心理等淋漓尽致地展现出来。
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