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千金之裘非一狐之皮阅读及答案
在社会的各个领域,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的千金之裘非一狐之皮阅读及答案,希望能够帮助到大家。

千金之裘非一狐之皮阅读及答案 1
千金之裘,非一狐之皮①
千金之裘,非一狐之皮;台庙之榱②,非一木之枝;先王之法③,非一士之智也。故曰:讯问者,智之本;思虑者,智之道也。《中庸》曰:好问近乎智。亲贤学问,所以④长德也,论交合友⑤,所以相致也。《诗》云:如切如磋,如琢如磨⑥。此之谓也。
注释
①选自《说苑·建本》。《说苑》是西汉刘向著的一部书,作者录轶闻逸事中能够做为鉴戒取法的写咸,共十二卷。②榱(cu ):古代指椽子。 ③先王之法:远古君王的法令制度。④以:用来。⑤论交合友:讲究交游,会聚朋友。⑥切、磋、琢、磨:本义是把骨角、玉石加工制成器物的手段,引申为商讨研究学问。
阅读训练
1.儒家的经典著作《四书》《五经》分别是指_____________和__________________。
2.解释句中加粗的词。
①讯问者,智之本也____ ②好问近乎智____
③如切如磋,如琢如磨。此之谓也____ ④论交合友,所以相致也____
3.下面句中所以词义不相同的一项是( )
A.所以动心忍性,曾益其所不能 B.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
C.亲贤学问,所以长德也 D.亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
4.写出下列古今异义词在原文中的词义。
①亲贤学问________ ②得道者多助,失道者寡助_________
③如琢如磨________ ④先帝不以臣卑鄙________
5.翻译下列句子。
①讯问者,智之本也
译文:
②先
参考答案:
1.《大学》《中庸》《论语》《孟子》;《诗经》《尚书》《札记》《周易》《春秋》
2.①根,根源,名词 ②接近,动词 ③结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性④互相促进
3.D(ABC.所用来;D.的原因。)
4.①学习询问 ②施行仁政 ③把玉石加工成器物的'手段,引申为商讨研究学问 ④身份低微,出身鄙野
5.①询问是增长知识的根源。 ②先王的法令制度,不是靠一个谋士的智慧制订出来的。6.讯问思虑好问。亲贤学问论交合友
译文
价值千金的皮衣,不是一只狐狸的皮(制成的),高台和殿堂的椽子,不是一棵树的枝(制成的),先王的法令制度,不是一个谋士的智慧(制订出来的),所以说:询问是增长智慧的根源,思考是增长智慧的途径。《中庸》上说:喜欢问,接近于有智慧了。亲近德行高、学问深的人,去学问、询问,是用来增长德行的(手段),谈论交游和朋友聚会,是用来互相促进的(方法)。《诗经》上说:如切如磋,如琢如磨,就是说的这方面。
千金之裘非一狐之皮阅读及答案 2
《千金之裘非一狐之皮》阅读材料
“千金之裘,非一狐之皮;台榭之榱,非一木之枝;三代之际,非一士之智也。” 这一古语出自西汉司马迁所著《史记刘敬叔孙通列传》,寥寥数语,却蕴含着深刻的哲理。
从字面意思来看,价值千金的狐皮大衣,不是一只狐狸的皮就能制成;高台亭榭的椽子,不是一棵树的枝干就能搭建;夏、商、周三代盛世的出现,也不是靠一个贤士的智慧就能实现。它形象地揭示了积累与团结协作的重要性。
在历史的长河中,诸多事件都能印证这一道理。战国时期,秦国自秦孝公任用商鞅变法开始,历经惠文王、武王、昭襄王等多位君主,广纳贤才,如张仪以连横之策破解六国合纵,范雎提出远交近攻之术,这些贤能之士的智慧与努力不断积累,才使得秦国日益强大,最终秦始皇得以横扫六国,完成统一大业。这绝非秦始皇一人之功,而是秦国数代君王与众多贤才共同积累奋斗的成果,恰似千金之裘,集众多狐狸之皮方能制成。
再看东汉末年,天下大乱,曹操势力的崛起同样如此。他唯才是举,麾下汇聚了荀彧、郭嘉、程昱等一众智谋之士,还有张辽、许褚等勇猛武将。荀彧为其规划战略蓝图,郭嘉在关键时刻出谋划策,众人齐心协力,为曹操统一北方奠定了坚实基础。若仅靠曹操一人,即便他再有雄才大略,也难以在乱世中成就霸业,正是众多贤才如一根根坚实的 “木枝”,共同构建起曹操势力的 “台榭”。
在现代社会,这一理念依然具有重要的现实意义。就拿企业发展来说,一家成功的企业,从产品研发、生产制造到市场营销、售后服务,各个环节都需要不同专业人才的参与。苹果公司能在全球科技领域占据重要地位,离不开乔布斯、库克等领导者的战略眼光,更离不开无数工程师、设计师、营销人员等的共同努力。他们如同一块块拼图,各自发挥专长,才拼凑出苹果公司辉煌的商业版图,这便是 “千金之裘非一狐之皮” 在商业领域的生动体现。
教育领域亦是如此,培养出优秀的人才并非一位教师的功劳。从启蒙阶段的幼儿园老师,到小学、中学、大学各个阶段的授课老师,还有为学生提供心理咨询、后勤保障等服务的工作人员,大家各司其职,共同为学生的成长助力。众多教育工作者的心血与付出,就像汇聚的涓涓细流,最终成就学生的知识海洋,印证着这一古老智慧的价值。
1、解释文中加粗词的含义
裘:皮大衣
榱:椽子
际:时期
智:智慧
2、请将文中加粗的.句子翻译成现代汉语
价值千金的狐皮大衣,不是一只狐狸的皮就能制成;高台亭榭的椽子,不是一棵树的枝干就能搭建;夏、商、周三代盛世的出现,也不是靠一个贤士的智慧就能实现。
3、文章中提到秦国统一六国和曹操统一北方的例子,有什么作用?
通过列举秦国历经数代君王与众多贤才积累奋斗完成统一大业,以及曹操依靠众多贤才奠定统一北方基础的例子,具体有力地论证了 “千金之裘非一狐之皮” 这一观点,即伟大事业的成功需要众多力量的积累与协作,增强了文章的说服力。
4、结合现代社会,谈谈 “千金之裘非一狐之皮” 的现实意义
在现代社会,无论是企业发展,如苹果公司需众多不同专业人才共同努力才能取得成功;还是教育领域,培养优秀人才需要各个阶段教育工作者的共同付出。这都体现了该理念的现实意义,即任何一项伟大成就都不是单一力量能够达成的,都需要众多个体或因素相互协作、共同积累,才能实现目标。
千金之裘非一狐之皮阅读及答案 3
《千金之裘非一狐之皮》阅读材料
“千金之裘,非一狐之腋”,最早出自《墨子亲士》,原句为 “千镒之裘,非一狐之白也” 。镒,是古代重量单位,一镒相当于二十两。其意为价值千金的狐白裘,并非取自一只狐狸腋下的白毛。后来演变为 “千金之裘,非一狐之腋”,流传至今。
在古代,狐白裘极其珍贵。狐狸腋下的毛不仅柔软细腻,而且数量稀少。要制成一件完整的狐白裘,需要收集众多狐狸腋下的毛,这一过程难度极大,成本高昂,故而狐白裘成为财富与地位的象征。《史记》中记载,孟尝君出使秦国时,曾依靠门客 “狗盗” 偷得狐白裘献给秦王宠姬,从而得以脱身。这一故事侧面反映出狐白裘的珍贵程度。
这一成语所蕴含的哲理,远不止于制衣层面。它更多地被用来比喻,想要成就大事,达成伟大目标,绝非依靠单一力量或个体就能实现,而需要广泛汇聚各方力量,积少成多,积小成大。
回顾历史,春秋时期,齐桓公能够成为春秋五霸之首,称霸诸侯,并非仅靠自身的能力。他重用管仲,管仲在政治、经济、军事等多方面进行改革,推行 “相地而衰征” 等政策,促进经济发展,增强军事力量。同时,齐桓公还广纳鲍叔牙等一众贤才,众人齐心协力,共同辅佐齐桓公,才铸就了齐国的霸业,恰似制作千金之裘需众多狐狸腋下之皮。
放眼现代社会,科技创新领域的众多突破便是有力例证。人类基因组计划被誉为生命科学的 “登月计划”,旨在测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的 30 亿个碱基对组成的核苷酸序列,从而绘制人类基因组图谱,辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的。这一庞大的科研项目,涉及生物学、计算机科学、数学等多个学科领域,全球多个国家的科研团队参与其中,众多科研人员经过多年努力,各自贡献专业知识与研究成果,最终才完成这一伟大的科学成就。这一过程就如同集腋成裘,众多微小的研究成果汇聚在一起,形成了改变生命科学进程的巨大力量。
城市建设同样如此,一座现代化大都市的崛起,从基础设施建设、交通规划、产业发展到文化传承与创新,每一个环节都离不开政府部门的规划引导、建筑工人的辛勤劳作、企业家的投资兴业、文化工作者的`努力传承等众多力量的参与。这些来自不同领域、不同岗位的力量,如同一块块基石,共同搭建起城市发展的高楼大厦,深刻诠释了 “千金之裘非一狐之腋” 的内涵。
1、“千金之裘,非一狐之腋” 中 “腋” 指的是什么?
“腋” 指狐狸腋下的毛。
2、文中提到孟尝君依靠门客偷狐白裘的故事,有什么作用?
通过讲述孟尝君依靠门客偷狐白裘献给秦王宠姬从而脱身的故事,侧面烘托出狐白裘在古代极其珍贵的特点,为后文引出 “千金之裘,非一狐之腋” 所蕴含的哲理做铺垫。
3、请概括文中从哪些方面阐述了 “千金之裘非一狐之腋” 这一哲理?
从历史上齐桓公称霸依靠众多贤才辅佐,现代科技创新领域人类基因组计划需全球多学科科研团队共同努力,以及城市建设需政府、工人、企业家、文化工作者等众多力量参与这三个方面进行了阐述。
4、结合你自己的学习生活,谈谈对 “千金之裘非一狐之腋” 的理解
在学习生活中,取得优异成绩并非仅靠个人努力。课堂上,老师传授知识,为我们指引学习方向;课后,同学之间相互讨论交流,拓宽思维;还有家人在生活上给予关心照顾,让我们能安心学习。例如在准备一场重要考试时,自己日常的知识积累固然重要,但老师的重点讲解、同学分享的学习方法,都对我们的复习起到帮助作用。众多力量汇聚在一起,如同众多狐狸腋下之皮汇聚成裘,助力我们在学习道路上不断进步,取得更好的成绩。
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