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趵突泉的欣赏阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编为大家收集的趵突泉的欣赏阅读答案，希望能够帮助到大家。
趵突泉的欣赏阅读答案 1
趵突泉的欣赏
老舍
①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
②在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅鲜洁，由南向北地流着，这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。但是泉的所在地，并不是我们理想中的一个美景……
③泉太好了，泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立足呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。
④池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，直像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉的还更有趣。
⑤新近为增加河水的水量，又下了六根铁管，做成六个泉眼，水也流得很旺，但是我还是爱原来的那三个。
⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
【小题1】本文以什么为线索安排材料？详写了什么？略写了什么？这样安排有什么好处？
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【小题2】文中划线的`“设若没有这泉，济南定会丢失一半的美。”这句话说明了什么？
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【小题3】文中有一段话：“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，水不退缩，只有自然才有这样的力量！”这里运用了怎样的修辞手法？三个“冒”字，两个“永不”，一个“只有”表现了作者怎样的感情？
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【小题4】指出下列句中划线动词的作用。
有的好几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花。
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【小题5】老舍先生的这篇散文写得非常美，我们能从中吸收些什么呢？请谈谈你的体会。
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答案
【小题1】以泉水为线索安排材料，详写了中间部分，抓住了大泉、小泉铺排渲染，略写了首尾部分，只做了一些必要的交代，达到前后呼应，首尾圆合；这样写是为突出趵突泉泉水的美。
【小题2】突出了趵突泉的确是非常美，它的“美”的地位在济南的景物中非同小可。
【小题3】三个“永远”句用了排比手法，三个“冒”字用了反复手法，表现了作者发自内心的惊奇感和对大泉这种自然的伟大力量的敬重感。
【小题4】 “挤”表示密集收拢状态，“攒”表示聚合收拢状态。
【小题5】写文章一定要有真情实感，必须观察仔细，谋篇遣词要细细琢磨。其他言之成理即可。
解析【小题1】试题分析：找能够贯穿起全文材料的事物，理解文章详细写了什么，简略地写了什么。本文以泉水为线索安排材料，详写了中间部分，抓住了大泉、小泉铺排渲染，略写了首尾部分，只做了一些必要的交代，达到前后呼应，首尾圆合；这样写是为突出趵突泉泉水的美。
考点：考查文章的线索和详略。
点评：文章的线索有的是具体的事物，有的是感情的变化，有的是所见所闻。文章的详略目的是更好地突出写作的重点内容。
【小题2】试题分析：仔细理解句中“丢失一半的美”，突出趵突泉在济南的景物中的地位非同小可，突出了趵突泉的确是非常美。
考点：考查学生理解语句的能力。
点评：理解一个句子，首先是理解句子中其重要作用的词语的的意义，然后再结合句子的意思，深入理解。
【小题3】试题分析：结合语境，具体理解词语表达效果。三个“永远”句用了排比手法，三个“冒”字用了反复手法，表现了作者发自内心的惊奇感和对大泉这种自然的伟大力量的敬重感。
考点：考查学生对词语的鉴赏能力。
点评：解答时，首先要明白运用了怎样的修辞方法，再就是理解词的意义，然后结合句子理解词语的表达效果
【小题4】试题分析：结合句子的意思，理解词语的意义。 “挤”表示密集收拢状态，“攒”表示聚合收拢状态。
考点：考查词语的作用。
点评：解答时，首先是理解词语的本义，再就是结合语境理解词语的表达作用。
【小题5】试题分析：此题要结合对文章的理解，言之有理的谈出自己的收获即可。例如：写文章一定要有真情实感，必须观察仔细，谋篇遣词要细细琢磨。
考点：考查学生对课文的理解感悟能力。
点评：这道题解答起来比较自由，主要是考查学生有学习文章而获取的知识能力，选取一个角度，言之有理即可。
趵突泉的欣赏阅读答案 2
①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
②在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅鲜洁，由南向北地流着，这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。但是泉的所在地，并不是我们理想中的一个美景……
③泉太好了，泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立足呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。
④池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，直像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉的还更有趣。
⑤新近为增加河水的水量，又下了六根铁管，做成六个泉眼，水也流得很旺，但是我还是爱原来的那三个。
⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
阅读答案：
1、文章第①段在文中有什么作用？
点明趵突泉是济南三大名胜之一，引出下文对趵突泉的描写，同时总领全文，让读者对文章的主要内容有初步的认识。
2、第③段中“冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
运用了反复的修辞手法。通过连续使用“冒”字，强调了趵突泉三个大泉永不停息地翻滚的动态，突出了泉水充满活力、永不疲倦的特点，表达了作者对趵突泉的赞美之情。
3、第④段主要描写了小泉的哪些特点？作者是如何描写这些特点的？
特点：小泉有趣、形态各异。
描写方法：作者运用了比喻和排比的修辞手法，将小泉冒出的水泡比作“大鱼吐水”“一串明珠”“一串珍珠在水里斜放着”“一朵攒得很整齐的珠花”等，生动形象地描绘出小泉水泡的不同形态；同时使用排比句式，增强了语势，突出了小泉形态的丰富多样，表现出小泉的有趣。
4、文中说“设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美”，你如何理解这句话的含义？
趵突泉是济南的重要景观，它的水清澈鲜洁，三个大泉翻滚不息，充满活力，小泉形态各异，十分有趣。趵突泉独特的美为济南增添了独特的魅力，是济南美景中不可或缺的一部分，所以说没有这泉，济南就会失去一半的`美，强调了趵突泉对于济南的重要性。
5、作者为什么说“我还是爱原来的那三个”泉眼，而不是新做的六个泉眼？
原来的三个泉眼具有自然的、原始的美，它们一年四季昼夜不停地翻滚，充满活力，有着独特的魅力和深厚的文化底蕴，是大自然赋予济南的珍贵礼物。而新做的六个泉眼是为了增加河水水量而人工建造的，虽然水也流得很旺，但缺少了那种自然天成的感觉，所以作者更爱原来的那三个泉眼。
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