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哀盐船文阅读的答案
在日常学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编帮大家整理的哀盐船文阅读的答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
哀盐船文阅读的答案 1
乾隆三十五年十二月乙卯，仪征盐船火，坏船百有三十，焚及溺死者千有四百。是时盐纲皆直达，东自泰州，西极于汉阳，转运半天下焉，惟仪征绾其口。列樯蔽空，束江而立，望之隐若城郭。一夕并命，郁为枯腊，烈烈厄运，可不悲邪？
于斯时也，有火作焉。摩木自生，星星如血，炎火一灼，百舫尽赤。青烟睒睒，熛（1）若沃雪。蒸云气以为霞，炙阴崖而焦爇。始连楫以下碇，乃焚如以俱没。跳踯火中，明见毛发。痛謈（2）田田，狂呼气竭。转侧张皇，生涂未绝。倏阳焰之腾高，鼓腥风而一吷。洎埃雾之重开，遂声销而形灭。齐千命于一瞬，指人世以长诀。发冤气之焄蒿（3），合游氛而障日。行当午而迷方，扬沙砾之嫖疾。衣缯败絮，墨查炭屑，浮江而下，至于海不绝。
亦有没者善游，操舟若神。死丧之威，从井有仁（4）。旋入雷渊，并为波臣。又或择音无门，投身急濑，知蹈水之必濡，犹入险而思济。挟惊浪以雷奔，势若隮而终坠。逃灼烂之须臾，乃同归乎死地。积哀怨于灵台，乘精爽而为厉。出寒流以浃辰，目睊睊而犹视。知天属之来抚，憖流血以盈眦。诉强死之悲心，口不言而以意。
若其焚剥支离，漫漶莫别。圜者如圈，破者如玦。积埃填窍，攦指失节。嗟狸首之残形，聚谁何而同穴！收然灰之一抔，辨焚馀之白骨。呼呜，哀哉！
且夫众生乘化，是云天常。妻孥环之，绝气寝床。以死卫上，用登明堂。离而不惩，祀为国殇。兹也无名，又非其命，天乎何辜，罹此冤横！游魂不归，居人心绝。麦饭壶浆，临江呜咽。日堕天昏，凄凄鬼语。守哭迍邅，心期冥遇。惟血嗣之相依，尚腾哀（5）而属路。或举族之沈波，终狐祥（6）而无主。悲夫！丛冢有坎，泰厉有祀。强饮强食，冯其气类。尚群游之乐，而无为妖祟！人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！
选自《四部丛刊》本《述学 补遗》
【注】：（1）熛：迸飞的火焰 （2）謈：痛切呼叫之声 （3）焄xūn蒿：死亡 （4）从井有仁：《论语 雍也》 仁者，虽告之曰 井有仁焉 ，其从之乎？ 后比喻对别人已无益而徒害自身的行为。（5）腾哀：奔丧（6）狐祥：悲伤同类死亡。
9.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A.惟仪征绾其口 绾：控扼
B.且夫众生乘化，是云天常 乘：趁机
C.合游氛而障日 障：遮掩
D.天乎何辜，罹此冤横 罹：遭受
10.下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.蒸云气以为霞 遂拔剑以击荆轲
B.目睊睊而犹视 冰，水为之而寒于水
C.于斯时也，有火作焉 复驾言兮焉求
D.齐千命于一瞬 苏子与客泛舟于赤壁之下
11.下列句子中，全都直接表现盐船被焚惨状的'一组是（ ）
①坏船百有三十，焚及溺死者千有四百 ②东自泰州，西极于汉阳
③炎火一灼，百舫尽赤 ④蒸云气以为霞，炙阴崖而焦爇
⑤衣缯败絮，墨查炭屑，浮江而下，至于海不绝 ⑥游魂不归，居人心绝
A.③④⑤ B.①②⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
哀盐船文阅读的答案 2
乾隆三十五年十二月乙卯，仪征盐船火，坏船百有三十，焚及溺死者千有四百。是时盐纲皆直达，东自泰州，西极于汉阳，转运半天下焉，惟仪征绾其口。列樯蔽空，束江而立，望之隐若城郭。一夕并命，郁为枯腊，烈烈厄运，可不悲邪？
于斯时也，有火作焉。摩木自生，星星如血，炎火一灼，百舫尽赤。青烟睒睒，熛（1）若沃雪。蒸云气以为霞，炙阴崖而焦爇。始连楫以下碇，乃焚如以俱没。跳踯火中，明见毛发。痛謈（2）田田，狂呼气竭。转侧张皇，生涂未绝。倏阳焰之腾高，鼓腥风而一吷。洎埃雾之重开，遂声销而形灭。齐千命于一瞬，指人世以长诀。发冤气之焄蒿（3），合游氛而障日。行当午而迷方，扬沙砾之嫖疾。衣缯败絮，墨查炭屑，浮江而下，至于海不绝。
亦有没者善游，操舟若神。死丧之威，从井有仁（4）。旋入雷渊，并为波臣。又或择音无门，投身急濑，知蹈水之必濡，犹入险而思济。挟惊浪以雷奔，势若隮而终坠。逃灼烂之须臾，乃同归乎死地。积哀怨于灵台，乘精爽而为厉。出寒流以浃辰，目睊睊而犹视。知天属之来抚，憖流血以盈眦。诉强死之悲心，口不言而以意。
若其焚剥支离，漫漶莫别。圜者如圈，破者如玦。积埃填窍，攦指失节。嗟狸首之残形，聚谁何而同穴！收然灰之一抔，辨焚馀之白骨。呼呜，哀哉！
且夫众生乘化，是云天常。妻孥环之，绝气寝床。以死卫上，用登明堂。离而不惩，祀为国殇。兹也无名，又非其命，天乎何辜，罹此冤横！游魂不归，居人心绝。麦饭壶浆，临江呜咽。日堕天昏，凄凄鬼语。守哭迍邅，心期冥遇。惟血嗣之相依，尚腾哀（5）而属路。或举族之沈波，终狐祥（6）而无主。悲夫！丛冢有坎，泰厉有祀。强饮强食，冯其气类。尚群游之乐，而无为妖祟！人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！
阅读题
1、解释加粗词的含义：
“坏船百有三十”中“有”同“_____”，意思是_____。
“熛若沃雪”中“熛”指______。
“从井有仁”中“从井”化用成语“_____”，意思是_____。
“心期冥遇”中“期”意思是______。
2、概括文章第二段描绘的火灾场景特点。
3、文章第三段中“死丧之威，从井有仁。旋入雷渊，并为波臣”运用了什么表现手法？有何作用？
4、结合全文，分析作者对仪征盐船火灾中遇难者的情感态度。
5、文章最后一段发出“人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！”的感慨，你如何理解作者的这种感慨？
答案
1、“坏船百有三十”中“有”同“又”，意思是“又、再”，用于整数和零数之间。
“熛若沃雪”中“熛”指火焰。
“从井有仁”中“从井”化用成语“从井救人”，意思是跳入井中救人，这里指面临死亡威胁时做出冒险行为。
“心期冥遇”中“期”意思是“期待、期望”。
2、火灾起势迅猛，从星星之火瞬间蔓延至百舫尽赤；火焰炽烈，青烟闪烁，火势如沃雪般迅速蔓延，云气蒸腾成霞，阴崖被炙焦；遇难者痛苦挣扎，在火中跳踯，狂呼气竭，最终在阳焰腾高、腥风鼓吹中声销形灭，千人瞬间齐丧。整个火灾场景惨烈、悲壮。
3、文章第三段中“死丧之威，从井有仁。旋入雷渊，并为波臣”运用了什么表现手法？有何作用？
运用了典故和对比的表现手法。化用“从井救人”的典故，与遇难者最终“旋入雷渊，并为波臣”形成对比，突出了遇难者在面临死亡威胁时，即便有冒险救人的勇气，最终却仍难逃厄运，悲惨地葬身水底，强化了遇难者命运的悲剧性。
4、结合全文，分析作者对仪征盐船火灾中遇难者的情感态度：
作者对遇难者充满了同情与哀悼之情。开篇描述火灾惨状，以“可不悲邪”直接抒发悲痛；描绘火灾场景时，用惨烈的语言展现遇难者的痛苦挣扎，表达对他们的怜悯；后文描写遇难者各种死状，以及他们家人“守哭迍邅，心期冥遇”的悲痛，进一步强化了作者对遇难者的哀悼；最后发出“人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！”的感慨，将这种同情与哀悼推向高潮。
5、文章最后一段发出“人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！”的感慨，你如何理解作者的这种感慨？
作者的'感慨包含了对遇难者遭遇的深深同情与无奈。一方面，作者对这场突如其来的火灾感到震惊和不解，不知道是人为的凶险，还是上天降下的残酷惩罚，才导致如此惨重的灾难；另一方面，这种感慨也反映了作者对命运无常的感慨，遇难者本无过错，却遭受如此巨大的苦难，生命瞬间消逝，让人不禁思考命运为何如此不公。同时，这种感慨也透露出作者对当时社会或自然环境缺乏有效保障和防范措施的一种无奈，面对如此惨烈的灾难，只能发出这样悲愤的疑问。
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