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志愿者培训演讲稿(精选8篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的志愿者培训演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
志愿者培训演讲稿 1
各位志愿者:
晚上好!很高兴能参加今晚的大会,因为我们华软青协今天又迎来了一批新的志愿者,你们的加入,为我院的志愿服务事业注入了新的力量。对于大学生来说,志愿服务工作,是一项崇高的社会公益活动。你们选择加入志愿者的队伍,表明了在未来的日子里,你们将用自己的爱心和行动,去服务社会,帮助有需要的人,你们将度过一段有意义的大学生涯。
志愿者群体是一个特殊的群体,一个心灵净化的群体。在当下不少人追名逐利的氛围中,志愿者精神尤其显得不同凡响,显得格外可贵。做志愿者服务就意味着需要不断地去付出,付出努力,付出时间,付出精力,付出血汗,付出爱心等。所有的志愿者都是新时代的雷锋。志愿者精神就是雷锋精神的.升华,是雷锋精神的新时代内涵。国家的希望在我们青年人的身上,国家的未来要靠我们青年人来铸建。我们应该积极地投身于志愿服务和社会实践当中,积极地用实际行动去诠释新时代的精神与使命。
华软青年志愿者协会自03年成立以来,以”奉献、友爱、互助、进步“为精神指导,以”爱心献社会,真情暖人心“作为行动口号,倡导团结友爱,助人为乐,见义勇为的新风正气,在校内外推广服务意识,始终秉承”服务学生,服务校园,服务社会“的工作宗旨,开展校园废弃品回收、爱心义卖、资助贫困生、看望孤寡老人、义务支教等奉献社会、关爱弱者的公益活动。华软青协从刚开始只有几个成员的协会,到现在有几百人为此热衷奉献的协会,每一天,我们都在不断地成长和进步着。随着服务范围的扩展和组织领导质量的提高,我们协会的常规活动,不仅得到了校内广大师生的大力支持,还得到了一些社会人士的称颂。通过组织和指导全校青年志愿服务活动,推动社会主义精神文明建设,促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善,为社会协调发展和全面进步作出贡献。
《诗经》有句话:靡不有初,鲜克有终。意思是说事情开始做容易,但是坚持到最后的难。我想用这句话和各位志愿者共勉,希望各位能牢记志愿者的宗旨,做到善始善终。
谢谢大家!
志愿者培训演讲稿 2
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的志愿者们:
大家早上好!
今天能够代表中华人民共和国十二届运动会颁奖志愿者礼仪培训团队中的一员在这里向大家谈谈备战全运的感受,我感到无比的骄傲和自豪,这份骄傲和自豪来自于我们对家乡辽宁的热爱,来自于我们对体育运动的热爱,来自于我们对走向伟大复兴之路的中华民族的热爱,更来自于我们对以崭新姿态屹立于世界民族之林的`强盛国家的热爱!同时,我们也感受到肩负的责任和使命,颁奖志愿者是全运赛场上最亮丽的风景,更是全国人民乃至世界人民了解辽宁的一个窗口,它反映了辽宁人民的美好形象,它体现了老工业基地精神文明与物质文明建设齐头并进的新局面,正是这份骄傲与自豪让我们有信心在最短的时间内承担了最紧迫的任务,正是这份责任与使命让我们有决心战胜所有困难,不负重托,不辱使命。
7月沈城,骄阳似火,炎热的天气不会成为我们退却的借口,只会成为每一个辽宁人热爱家乡最好的见证。尊敬的组委会和学院领导,作为一名培训教师,我们一定坚守岗位,履行职责,用最敬业的精神、最专业的水准完成此次培训任务,在座的每一位教师、领队,我亲爱的同行们,我们一定共同努力,互相协助,在辛苦工作中同时分享成功的喜悦,实现人生价值,亲爱的志愿者们,我们一定尽教师之责,在生活上关心爱护你们,在培训中严格要求你们,挖掘你们最大的潜能,塑造你们最美形象;辽宁的家乡父老们,让我们共同努力,以十二运为有利契机,服务全运会,建设新辽宁,让礼仪之花在全运赛场盛开,让文明之风带来辽宁老工业基地建设的又一个春天! 最后预祝此次培训班圆满结束!
志愿者培训演讲稿 3
尊敬的张老师、各位社区矫正志愿者们:
大家好!很荣幸有机会能够在这里和大家分享我去年一年参加萝岗区社区矫正的一些经验和心得。首先,我想问问志愿者们,对社区矫正的了解有多少,大家参加了一到两次的矫正活动,有没有觉得对于矫正工作其实还是没有什么感觉。去年这个时候,我也和大家一样,还只是参加了一到两次左右的矫正工作,那时,我对社区矫正的认识还是很模糊的,我不懂社区矫正的内涵、立论基础,不了解社区矫正的重要意义以及在我国的发展历程和实践现状。事实上,我到参加完最后一次社区矫正活动对社区矫正的认识依然比较模糊,我真正比较清楚和系统地了解社区矫正是在我写完社区矫正的论文时。我觉得现在这个阶段就有必要和大家简要介绍下社区矫正,只有清楚社区矫正以及其发展现状,你才会发现自己现在做的是多么有意义、有价值的事情。
所以,我今天想和大家分享的第一点就是关于社区矫正的认识,包括社区矫正的内涵和发展现状。社区矫正体现的是一种行刑社会化,目的是为了罪犯的社会化,同时也为了缓解日益增加的监禁刑运行成本与改造效果不佳之间的矛盾。社区矫正的涵义是:社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。如果大家去图书馆六楼翻翻《法制日报》,可以发现很多期都会提到地方社区矫正工作的开展成果与经验分享。因为,我国是一个以监狱刑为主的国家,社区矫正制度处于”试点“工作阶段。首先,是北京和上海的先行探索。随后,2003年7月10日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合颁布《关于开展社区矫正试点工作的通知》,并召开相关的会议,全国开始在北京、上海、天津、江苏、浙江、山东6省(市)开展试点工作,而广东省则是在2005年才在全省开展社区矫正试点工作,萝岗区是在2010年6月初正式启动社区矫正工作。所以说,我们大家很荣幸,能够在现在参加社区矫正,能够参与到萝岗区社区矫正工作的探索阶段。探索阶段也意味着实践经验不足,存在较多可以不断改进的地方。在这个探索阶段,我们是志愿者,是萝岗区社区矫正试点工作的参与者,我们有更大的可能性能够为萝岗区社区矫正工作日后的发展和完善进言献策。我们赶上了好时机,能够在学校的支持和老师的指导下,与萝岗区司法局的工作人员一起做着具有探索性和开创性的事业。
接下来,我想和大家分享的第二点心得是:勤于思考,善于总结。所有的收获总是源于思考和总结。大家受聘为萝岗区社区矫正志愿者,虽说矫正工作为期一年,但真正能够参加矫正的次数屈指可数,所以,每一次出席矫正的机会都弥足珍贵,我们不仅要积极参加每一次的矫正工作,而且要多思考、多总结。要认真对待每次的工作总结,在思考和总结中,第一,你能形成自己的一套矫正思维方式;第二,这也记录着你的矫正工作历程,以后再去翻看会有不一样的感觉;第三,平时的总结都是你们的独家一手资料,这对于你们写最终的矫正工作总结或者写论文时,都很有用。举个例子来说,在社区矫正的工作上,如果有留意,如果有思考,你会发现志愿者缺少一本工作指导手册,所以,大家认为萝岗区司法局是否有必要编制一本《志愿者社区矫正工作指导手册》,若你认为有必要编制这样一本指导手册,你可以给萝岗区司法局提建议。这就是我前面说的”好时机“,是探索性阶段的工作的魅力,你能发现自己智慧的价值,而智慧就是需要在思考和总结中沉淀的。再举个例子,如果你有阅读一些关于社区矫正的书籍,你会发现西方国家的社区矫正项目样式较多,比如说”社区服务“、”宵禁“等,而我们在参加的社区矫正志愿者活动中可以发现,目前萝岗区社区矫正项目较为单一,主要为我们参加的定期心理矫正,这也是我国社区矫正工作的现状。那么,我们可以思考,在现有条件下,萝岗区能否适当采用西方的`一些矫正项目,使矫正项目多样化,也可推而广之,思考我国能够采用多样化的矫正项目。勤思考、勤总结,你会发现很多东西值得去思考、去探讨。包括对于矫正志愿者队伍专业性的提高、社区矫正工作的分类管理、增强矫正对象的再社会化矫正途径、针对性的个别矫正计划等等,都是值得思考和探讨的问题。勤于思考,你会发现并试图解决问题,善于总结,你能解决更多问题。
最后,我想和大家分享的第三点心得是:在团队中合作、分享与进步。这里的”团队“包括”小团队“和”大团队“。”小团队“是指帮扶一个矫正对象的那个矫正小组,在这个”小团队“中,我们团队意识主要体现在分工合作上面,一般一个小组分专门负责记录的和专门负责与矫正对象交流,然后,小组中负责与矫正对象交流的志愿者之间也要加强沟通,尽量避免重复提问等等,这些相信大家应该都做得不错。”大团队“就是指我们所有的这些矫正志愿者,因为每个小组的矫正对象不一样,所以,在”大团队“中,我们可以主动和其他小组志愿者交流各自的矫正心得。去年我参加社区矫正的时候,因为我的舍友奕桥不仅是法志队的工作人员,也是社区矫正志愿者,我和奕桥会讨论各自小组讨论的矫正对象,我们会发现不同的矫正对象的特点,也会使我们了解并促使我们进一步思考对于不同矫正对象的不同沟通方式和技巧。大家在以后的矫正工作中也会发现,有些矫正对象表现得比较冷漠和封闭,有些矫正对象在其他话题上能说会道,但却故意回避我们的一些矫正问题。冷漠封闭的和特能闲聊的矫正对象我刚好都遇到过,我也记得那时奕桥和我讲过一个矫正对象,他和志愿者们分析社会上存在的诟病,指出当代大学生的一些问题等。社区矫正的任务是”执行法律、改造罪犯、帮助罪犯“。面对这样的矫正对象,我们如何在与他分享世界观的同时尽量完成我们的矫正任务,如何把控谈话主题,如何了解矫正对象现阶段的心理状况和对自己所犯罪行的认识和悔改程度,这确实是不容易的事,这就需要我们不断提高矫正技能,也考验我们的临场发挥。
总结而言,今天我主要想和大家分享的有三点:第一,适当加深对社区矫正的了解,清楚自己所参加的活动,并做到理论结合实践;第二,个人方面,勤于思考,善于总结;第三,团队方面,在团队中合作、分享与进步。最后,我想鼓励大家,一定要积极参加司法局举办的社区矫正征文比赛。鼓励的原因有二:一是,有奖金,今年的奖金是500到2000元,评选结果还没出;二是,写论文是你真正系统地且较为深入地了解社区矫正的方式,当我完成参赛论文以后,明显觉得自己对社区矫正的感觉和认识加深很多。大家现在开始也可以思考怎么去写这篇论文,这里,我想要给大家推荐两本书……
志愿者培训演讲稿 4
各位年轻朋友:
大家下午好,经过一段时间的紧张筹备,由在座的20多名优秀青年组成了我们的“小分队”。首先我谨代表镇向各位志愿者表示衷心的感谢!工作启动以来,各项工作稳步开展,扎实推进,为了扩大我们的影响力,加大销售力度,我们在市区设立了几个现场销售点,展示我们的优质水果。借此机会我对各位志愿者提出几点希望:
一是进一步增强责任感和使命感。是我们的品牌节庆活动,现已经走过了八个年头。我在这里祝贺大家能够有幸成为工作人员中的一份子,因为你们的.优秀才会被挑选出前赴市区担任重要的工作岗位,在倍感自豪的同时我们要充分认识到本次志愿服务工作的重要性,要珍惜这次锻炼机会,迎接挑战;要严格遵守作息制度,确保完成此次销售任务,展现我们青年的风采。
二是认真接受培训,提高服务技能。今天我们志愿者将接受一些初级的销售技能及服务技能培训,时间紧任务重,希望各位能够以高度的组织性、纪律性投入到培训当中来,认真接受服务技能的培训,努力提高自己的服务水平和应变能力。在培训中不断加强自身责任
意识、安全意识、服务意识,同时做好精神准备、知识准备、技能准备和体能准备,为圆满完成此次销售工作奠定坚实的基础。 三是提升文明素质,树立主人翁观念。参与节销售环节服务既是一项平凡工作又是一项艰苦的任务。顶着烈日,没有凉爽的空调;对着陌生人群,我们要磨破嘴皮子,但我们要时刻记住,此次志愿者活动是代表着我们的形象,承担着展示青年文明程度、精神面貌和组织能力的重要职责。所以不论分配大家做哪样工作,本质上都是在为做贡献。希望大家都能够树立主人翁观念,用自己的辛勤工作和良好的精神风貌,向市区群众展示我们的青春风采。 最后,希望大家能大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在今后志愿者服务中锻炼自我。为的顺利进行贡献我们的青春活力!
谢谢大家!
志愿者培训演讲稿 5
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的志愿者们:
大家早上好!
今天能够代表中华人民共和国十二届运动会颁奖志愿者礼仪培训团队中的一员在这里向大家谈谈备战全运的感受,我感到无比的骄傲和自豪,这份骄傲和自豪来自于我们对家乡辽宁的热爱,来自于我们对体育运动的热爱,来自于我们对走向伟大复兴之路的中华民族的热爱,更来自于我们对以崭新姿态屹立于世界民族之林的强盛国家的热爱!同时,我们也感受到肩负的责任和使命,颁奖志愿者是全运赛场上最亮丽的风景,更是全国人民乃至世界人民了解辽宁的一个窗口,它反映了辽宁人民的美好形象,它体现了老工业基地精神文明与物质文明建设齐头并进的新局面,正是这份骄傲与自豪让我们有信心在最短的时间内承担了最紧迫的任务,正是这份责任与使命让我们有决心战胜所有困难,不负重托,不辱使命。
7月沈城,骄阳似火,炎热的.天气不会成为我们退却的借口,只会成为每一个辽宁人热爱家乡最好的见证。尊敬的组委会和学院领导,作为一名培训教师,我们一定坚守岗位,履行职责,用最敬业的精神、最专业的水准完成此次培训任务,在座的每一位教师、领队,我亲爱的同行们,我们一定共同努力,互相协助,在辛苦工作中同时分享成功的喜悦,实现人生价值,亲爱的志愿者们,我们一定尽教师之责,在生活上关心爱护你们,在培训中严格要求你们,挖掘你们最大的潜能,塑造你们最美形象;辽宁的家乡父老们,让我们共同努力,以十二运为有利契机,服务全运会,建设新辽宁,让礼仪之花在全运赛场盛开,让文明之风带来辽宁老工业基地建设的又一个春天! 最后预祝此次培训班圆满结束!
志愿者培训演讲稿 6
尊敬的省文明办各位领导、各位志愿者朋友:
你们好!
首先,感谢省文明办的领导给我这次发言的机会,使我能够跟大家直接面对面交流、学习、提高。同时,跟大家在这里见面感到十分高兴,一方面终于可以亲眼看到这么多各地的志愿者朋友;另一方面可以亲自聆听来自各方的声音,促进自己以更加丰富的思维,以更加昂扬的精神状态,以更为饱满的热情投入到精神文明建设这个实现“中国梦”必不可少的事业当中。相信我们省的精神文明志愿者队伍会逐渐壮大许多,力量会逐渐强大许多,我们省的精神文明工作在省文明办的坚强领导下,在全省诸多精神文明志愿者的合围中,会进一步上层次、上台阶。
今天能够作为网络精神文明传播志愿者发言我很荣幸,也很惭愧,没有底气。不客气地说,自己做的工作心中十分有数,距离一个优秀的网络精神文明志愿者应当做到的水平,距离还很远。之所以省文明办的领导给我这个机会,我个人认为,无非是我把精神文明传播工作视为自己事业的一部分,脚踏实地地作了一些实际工作,每个月能够完成包括4篇原创评论文章在内的志愿者任务。下面我就两个方面的心得跟大家交流一下。
一、做网络精神文明传播志愿者值得骄傲
我应该是我们山东省第一批网络精神文明传播志愿者,截至目前,做这项工作应该三年左右了。当时,是我首先接到的关于发展志愿者的通知。看完通知我的第一反应是希望加入志愿者队伍,最后领导果然指定我作为当时单位的唯一人选。这个结果使我很高兴,感到很骄傲。
一是我感觉做网络精神文明志愿者无上光荣。志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。能够成为这样的人,自我感觉对社会有贡献了,社会进步的进程中自己使上劲了,很光荣;而且,作为播撒精神文明的使者,在别人眼里我们是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,很光荣。
二是有资格做网络精神文明传播工作证明你的综合素质是被认可的。做志愿者是有条件的,特别是网络精神文明传播志愿者,一般的要求是文字功底强,理论水平高,组织纪律观念好,这也是各级发展推选志愿者的条件。我们被选为志愿者,证明在这些方面是被领导和同事认可的,所以在心里,我们应该为此而高兴。
三是做网络精神文明传播志愿者很开心幸福。做志愿者意味着有担当、有责任,这使我们有存在感,很开心;做精神文明志愿者,意味着我们要传播真善美,播撒阳光,传递正能量,促进社会进步,很幸福;做网络精神文明传播志愿者,意味着我们要积极开动脑筋去思考,主动拿起手中笔去书写呐喊,将自己的感触、感悟、心得、体会转化成一篇篇文字,有成就感,很是开心幸福。做网络精神文明传播志愿者,值得骄傲。
二、做网络精神文明传播志愿者本身是笔财富
自从加入志愿者队伍,相应的任务就在心中占据一定位置,至少每天每月都会惦记着,发微博、跟帖评论、写评论文章。特别是写原创评论文章,多数情况下,在每个月末都能轻松完成。但有的时候,工作忙起来,没时间和精力写,等到月末了才发现这个月的原创任务一篇还没弄,这就必须加班加点。所以,有的时候很累,即便这样,也是要在数量上完成任务,然后尽力保证质量。在这个过程中,自己付出很多,但也收获很多,所以我说做这样的志愿者本身就是笔财富。
它使自己精神充实。做了网络精神文明志愿者,身上多了事业、担子,心中多了担当、责任,它促使你去深入学习理论、观察社会、思考问题,促使你产生写点东西、发点声音的冲动。在这个过程中,自己实现了理论与现实的结合,思考与实践的结合,并且经历分析、归纳、演绎,最终形成文章,在自己有意识地学习、观察、思考、撰写的同时,丰富了自己的精神世界,内心十分充实。
它使自己成长。做志愿者的这两三年时间里,我觉得自己成长提高了不少。主要是在五个方面:一是跟踪学习前沿理论的意识更加强烈,学习掌握理论更加透彻;二是透过理论看社会、看问题的水平有所提高;三是在问题、事件中联系理论的.水平有提升;四是辩证地分析、认识问题和社会的能力有所提高;五是相较之前,文字表达能力有所提高。
它使自己充满正能量。这个原因很明晰,我们志愿者工作是在传播正能量,在传播正能量的过程中,我们自己也在吸收正能量、变成正能量。正能量就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。具备正能量之后,我们自然变得阳光、朝气起来,从而会更好地去做积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的事,更好地做网络精神文明传播志愿者。
三、做网络精神文明传播志愿者需要拿捏好工作的度
当前,我们这个信息社会中,网络在信息传播过程中发挥着突出重要的作用。信息呈井喷之势,每时每刻都在网络上巨量迅速传播,弘扬真善美的信息和曝光假恶丑的信息并存;真实的信息和虚假的信息同在;善意传播的信息、无意发布的信息和恶意攻击的信息都有。可以说,网上的信息鱼龙混杂、良莠俱存。这也正是我们网络精神文明传播志愿者产生、存在的土壤。
在这种背景下,我们网络精神文明传播志愿者尤其要把握好工作的分寸,拿捏好工作的度。所以,我们要在以下几方面下功夫:一是用手走路。坚持每天点击各个网站、各类信息,这些网站分属天南海北,这些信息源自全球各地,而我们必须手持鼠标跨越领域、地域、行业等,将他们尽量多地收集到自己的文件夹。二是用脑子观察。面对海量的信息,我们需要逐个加以甄别,识别真假,看清本质,划分门类,联系理论,然后决定以什么态度去面对。这促使我们开动脑筋,想主意、用办法,对其准确定性、定位,继而掌握起来,成为自己的材料。三是用心思考。掌握起来的材料,还需要进行条分缕析的深加工,或者寻找旁证,对其从多个角度展开验证,或者寻找雷同事例,对其进行支撑,这是一个积极分析、归纳、演绎、总结,用心思考的过程。四是用文字说话。我们在网络上进行的表达,是在观察思考的基础上形成文章,用文字进行的表达。文字水平的高低决定了我们表达是不是正确、是不是全面、是不是充分,也就是说文字水平高低直接决定了我们的表达效果如何。同时,文章观点也决定了其立场的偏于正、层次的高与下,人们的认同与反对。
所以,我觉得我们在撰写评论文章和跟帖评论的时候,应该注意以下三点:一是要柔性表达。用温和的语言,委婉的态度,去表达我们的观点,承载我们的思想,避免过激和极端。二是鲜明的立场。这一点可以体现在题目上,也可以体现在文章中,不管体现在哪里,一定要让人家在读完后感觉到,不然这篇文章对自己来说是无效劳动。我个人体会,过于简单、机械、鲜明的文章题目,可能会使读者一目了然而不去阅读文章;三是有针对性地评论,其针对对象要真实,问题要明确实在,否则自己带着满腔激情写完的文章会因为立足不稳,证据不足,而失去价值。
时间所限,就说这么多,以后我们还有机会交流。谢谢大家。
志愿者培训演讲稿 7
同学们、同志们:
首先,我代表团市委向全市各界青年、在座的所有志愿者对我们工作的积极响应和热情参与表示衷心的感谢。自8月底,团市委承担文化周志愿者招募工作以来,特别是从9月7日,我们在《潜江日报》、潜江电视台、电台公开刊播招募启事后,在全市青年中引起了强烈的反响,许多热心公益事业,乐于自我奉献的有志青年纷纷来电或上门询问、报名。到目前为止,我们已招募志愿者180人。在这里,我也对大家的到来表示热烈的欢迎。
古人云“既来之,则安之”。既然大家自愿加入到了文化周志愿服务队的行列,我就希望大家从现在起把“争做优秀青年志愿者 全力服务曹禺文化周”作为自己当前的唯一使命,踏踏实实,全心全意地做好服务文化周的各项准备工作。今天,在这里,我们还特意为大家开办了一个培训班。在培训班开讲之前,我想给大家提两点建议。
一、珍惜机遇 认真学习 努力完善自身形象
为什么说这是一次机遇呢?第一,中国(潜江)曹禺文化周是由中国文联、湖北省政府主办、潜江市具体承办的一次全国性的文化盛会。应该说这是我们潜江第一次承担这样高规格的活动。我们这批志愿者能够有幸成为这次文化周活动的筹备者、参与者、服务者,这对我们每个人来说都是自己人生历程上最亮丽的一笔。在整个文化周期间,志愿者将协助承担宾客迎送、接待安排、维护秩序、义务讲解等多种义务服务活动,志愿者是与宾客接触时间最长、接触面最广、接触距离最短的群体,将直接代表潜江形象。“曹禺文化周青年志愿者”这一称号对大家来说既是荣誉,更是责任和挑战。第二,今天参加培训的大多数都是由单位团组织推荐、经主管部门党组织同意、团市委初步考核,层层筛选出来的优秀青年人才,今天在座的每一位志愿者都是仪表端庄、思维敏捷、口齿伶俐,能歌善舞,才华横溢。文化周活动的举办为大家施展才华,展现自我提供了一个广阔的舞台。第三,我们这次培训虽然只有两天的时间,也只安排了四个讲座;但我们培训的内容涉及到了曹禺文化,潜江的历史文物、风土人情、发展现状、未来规划以及基本礼仪,内容全而精,涵盖了文化周各项活动的要义。而且这次培训,我们还邀请了国内外的知名教授曹树钧教授和我市的文化名人、专业人士前来授课,这对于大家全面了解曹禺文化,知晓潜江历史现状,提高自身修养,完善自身形象也是一次很好的机遇。
因此,希望大家都能抓住并珍惜这次机遇,认真学习,完善自我,在文化周期间尽展潜江青年的青春风采。
本次青年志愿者的培训,分集中培训和分类培训两个阶段进行,今天,在这里举行的为期两天的培训只是一个集中培训阶段。集中培训后,我们将把每一名志愿者指派到固定的活动项目、活动场所,明确具体的服务内容、工作职责。然后再根据不同的`服务项目,有针对性地开展为期半个月的分类培训。希望大家做好长期培训、长期学习的准备。
谈到这里,我想就“培训”,给大家提几点要求:
1、做好角色互换。我们这批志愿者基本上分两类:在校学生和单位职工。对在校学生,希望同学们能把培训内容和课堂知识衔接起来,做到“知识互动”、“知识融通”。通过这次培训,能扩大同学们的知识面,促进同学们更好地理解课堂知识,吸收课堂知识,做到融汇贯通。对单位的青年职工,希望大家能迅速转换角色,做到从“单位人”到“学生”的转变,沉下心来,认真学习,接受新知识。同时,还要做到“集中学”与“自学”相结合,毕竟我们这次培训的时间很短,内容又很多,要想学通、弄懂、记牢,关键还在于“自学”。这次培训后,每个老师的讲本,都将发给大家,希望大家集中培训后,下去认真领会。
2、要尊重老师的劳动成果。不管是哪位老师讲课,都要认真听讲,做好笔记,切实领会培训内容。要通过学习,加深对曹禺文化、潜江历史现状的了解,使自己能够成为曹禺文化的宣讲者,潜江形象的代言人。
3、遵守学习纪律。在这次集中培训的两天里,希望大家严格遵守学习纪律,按时上下课,不迟到不早退,课间不讲小话,不随意走动,上课时间不能外出会客,并请大家关闭手机,保持课堂纪律。
二、团结协作 甘于奉献 大力倡导社会新风
多年来,青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向社会昭示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。我希望我们这批志愿者也能够以自己的实际行动,向社会宣扬“团结友爱、助人为乐、无私奉献”的新风。在此,我也给大家提三点要求:
1、要团结协作。我们这100多名志愿者来自不同的单位、不同行业、不同岗位,但我们有一个共同的目标“全力服务曹禺文化周”。希望大家能围绕这个共同目标,团结一致,真诚协作。在培训期间,大家相互之间要多交流、多了解、多交朋友;在服务过程中,大家要牢记,我们是一个整体,我们之间既有分工、更需协作,只有大家相互沟通,相互配合,在服务文化周的过程中,才能做到合理分工、统筹兼顾、游刃有余。
志愿者培训演讲稿 8
尊敬的兄弟姐妹们:
大家好!
感谢安拉的默助,使我有幸能参加今天这个培训并和大家一道学习;也感谢韩文科会长盛情邀请,我真不知道能给大家讲点什么。
你们的人数是40多名,来自不同的大学,即将前往我国师资力量比较薄弱的青海省边远山区去支教。说实话,我心里很感动,你们的举动,应该是包括我在内许多人学习的。
在今天,有多少人醉生梦死在名利场上,你们却甘愿放弃优裕的生活条件,主动深入到我国西部最艰苦的环境中,奉献自己火热的青春和聪明才智。这种牺牲和奉献精神,令我们每一个有信仰的人无不心生敬意!我坦言,我不是专门来欢送大家的,也不是专门来给大家讲课的,我是出差到西宁,碰巧赶上了你们的活动,也就非常幸运地看到了整装待发的你们大家,此时此刻,我心潮澎湃,感慨万千。
我没有过支教的经历。我的学生时代没有这样的机遇,那是由于时代不同,社会环境不一样所致,所以,我很羡慕你们朝气蓬勃地实现自己心中举意,这也是我青春时期的一个遗憾。我从小在山沟里长大,在农村里上学,对山区教育的落后状况是有着最深刻的体会。所以,我在成年后就把振兴民族教育视为己任,办过穆斯林公益学校,办过穆斯林报刊,把“以文化振兴民族,以知识启迪信仰”做为一生的奋斗目标,我树立这个目标的时候,我也就是20多岁,正好就是你们这个年龄。直到今天,我仍然在从事着这些工作。包括这次来西宁。也许今天在座的当中,就有我的读者和网校的学生。我作为一个比你们年龄大的哥哥,在你们出发之前,我就嘱咐几句,也算是对我自己的勉励吧。
第一句,谁帮谁?如果我们把支教理解为帮助的话,我就想到这样一个问题:谁在帮谁?要说明这个问题,我就给大家讲一个故事。
说是在战场上,敌机前来轰炸阵地,随处都在扔炸弹,这个时候,有经验的老战士都会迅速卧倒。有个老兵,他刚刚卧到,突然发现离他不远处有一个新兵傻傻地站在那里,老兵急忙爬起来扑了过去,一把推倒了新兵,和他倒在一起,不一会,飞机走了,他们起来了,等弹完身上的土,老兵吃惊地发现,他自己刚才卧倒的地方被炸了一个大坑,而新兵原来站的位置却没有什么变化,看到此情此景,激动的让老兵眼的泪都掉下来了。很多时候,帮别人,其实就是帮自己啊!
你们这次去支教,也许收获最大的正是你们自己,正因为你们去的地方比较艰苦,才会锻炼你们的身体素质;你们去的地方比较落后,才会对自己所学到的知识有一个实习的机会;你们去的地方比较贫穷,才是训练你们爱心的机会,这一切,都是你们成长中所需要的,甚至是钱买不来的。这一切都会构成你们人生的最重要的经历,成为你们一生的财富。
第二句,教什么?这也许不是一个问题,因为它很明显,至少所有要去支教的同学们都知道--那就是教知识呀!可我要告诉大家的是:你们此行最重要目的不是去教知识。这是因为:一是时间短,只有三、四十天,孩子们学习知识是个系统工程,在这么短的时间内是教不了多少知识的,况且,由于国家对农村义务教育的力度加大,你们去支教的那些孩子们也许早已经在学习知识了,他们学习的那些知识和你们所要教的,基本上没什么两样。一加一等于二,他们的老师原来是这么教的,你们去了想必也是这么教的,不会有另外的答案。
那么你们去支教重点是做什么呢?我认为:你们最重要的工作就是去向大山深处的孩子们传播一种观念,普及一种文化。有也可以综合起来,我就叫他“文化观念”吧。这是一种在偏远的西部山区不容易接受到的新观念。而不是单纯的书本知识。在我看来,知识是一种工具,文化是它的载体。知识和文化之间有关联,互相包容,但却不等同。狭义的文化就是为获取知识而服务的,而知识却是为人的成长而服务的。人有了文化,就能很方便的获取必要的知识,有了知识就会工作。没有文化的人,也可以通过其他渠道获得知识,但速度很慢,也很费事,成本也相对高。没有知识,人也可以生活,但他会生活的相对累一些,生活的质量也不会高。所以,我们把改变观念,弘扬一种适合本民族的文化排在了首位,尽管一个人没有文化,并不等于他没有知识。
我认为,就像文化不一定会产生知识一样,知识也是改变不了一个人命运的。让一个人能发生变化的,只有观念,在伊斯兰看来,信仰决定了一个人的高度,而不是知识,穆圣说:一切工作,皆因意念。这里的意念,其实也就是一种观念。只有观念才是决定一个人一生成就的基本因素。观念可以改变人的态度,态度会指导人的行为,行为才会产生结果。这就说明了观念和知识之间的基本区别。前者属于思想范畴,后者属于技能范畴。前者告诉人们为什么做,或者做与不做,后者告诉人们如何去做。做与不做比如何做重要的多。也有本质上的区别。
我们大家几乎都见到过那些没有上过几天学,却创造了财产数量可观的商人,他们为社会的发展做出了了一定的贡献。也见到过一些拿着大学文凭,却依然贫困潦倒,养活不了自己的书呆子。当然了,我在这里并没有贬低知识,或者发表什么知识无用的言论,而是我对知识的本质以及知识与一个人成功的关系做一些简单的表述,这是我个人的观点,也不一定正确。
如果我们在有限的时间内,通过自己方式,给这里山里的孩子们传递一种观念,一种对社会,对民族,对自己人生的全新观念,那么,你们的.这次行动就成功了,在你们离开后,孩子们会更加勤奋的学习。这才是他们受益终生的东西。也是你们支教工作最重要的内容。
第三句,怎么教?这是一个方法问题。在我看来,学习的方式大致分为三种:
第一种是向书本学习,这种学习的优点是可系统化、可操作性强,以及学习成果可量化。所以,几乎所有国家的义务教育都采用这个方式。缺点是这种学习方式是一种机械式地、千篇一律地学习方式。几乎没有因材施教等灵活性。也是被动式的,无论是老师还是学生,基本都是被动地教、被动地学。
第二种是向人学习。这种学习既不需要书本,也不需要文字。周恩来总理生前床头总是贴着这样一幅对联:“与有肝胆人共事;从无字句处读书。”这幅对联就是说的这个道理。
一般人认为,这种学习方式只适合成年人,不适合学龄儿童。事实上,不是这样的,每一个孩子自从有了自我意识,就在不断的用这种方式学习,在家里向父母学习,在外面向朋友学习,在学校里向老师学习。这种学习的不需要形式,不需要课本,所以,它几乎也不需要成本,只要有比自己优秀的人在一起,就可以随时随地地向他学习了。
你们这次去支教,是去当老师,尽管只有短短的几十天,但却是你们的人生当中一次最宝贵的角色体验。在你们工作的这段时间里,你们的每一个手势,每一个发音,每一个表情,甚至你们的每一个人穿着打扮,都会使你们的学生潜移默化地向你们学习。对你们来说,是在实习,是在做义工,但对孩子来说,你们就是真正老师啊。所以,你们要约束自己,遵守相关制度,努力地把自己最优秀的一面表现给孩子们,这对你们来说,是有点压力的。但你们要知道,你们将要从事的的确是一项伟大的工程,当然了,它也会给你们带来无上的荣誉,那是一份沉甸甸的收获。
第三种是向事学习。也就是说人们可以通过所发生的一些事件,可以学到一些东西。这种学习的方式也比较简单,因为在今天,获取“事”的途径很多,例如电视、广播、报刊新闻等,凡是发生在身边的事情都可以给愿意学习的人一些启迪。例如:你们各位,在这个冬季,放弃了假期的休息,放弃了本属于你们的娱乐和悠闲,走到大山的深出,把自己宝贵的时间无私的奉献给一些不认识的人,奉献给一群和自己一点都不沾亲带故的孩子们,这本身就是一堂非常生动的课,这堂课的影响力,没有那一种文字可以代替得了,对你们所教育的对象来说,一定会让他们受益一生的。
课本是学习知识的工具之一,却不是全部。就目前而言,它仅是众多知识载体的一种,希望你们在给孩子们辅导学好课本知识的同时,充分发挥你们的特长,让孩子们从你们的身上看到大学,由此而羡慕大学,努力的学习,考上大学;看到社会,由此而热爱社会,成为和谐社会的建设者;看到人生的意义,由此而能确定人生的目标和终生的信仰。最终使把自己的成长和自己民族的进步联系起来,把自己的学习和伟大祖国的繁荣富强联系起来。
亲爱的兄弟姐妹们,你们即将要出发了,想必已经作好了准备,我就不再多罗嗦了,作为一个年龄比你们大一些的哥哥,我真诚地祝愿你们这次支教活动取得优异的成绩
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