劳动心得体会

时间:2023-02-04 08:06:59 心得体会 我要投稿

劳动心得体会【热】

  当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的劳动心得体会,欢迎阅读与收藏。

劳动心得体会【热】

劳动心得体会1

  这周周三,由于女生要去听讲座,仅有我们男生在教室里,这天刚好又有劳动课,这就意味着我们要干的活更多、更累。

  一上课,班主任立刻下来分配工作。听着别人都有工作了,我还没有,我有点急了,期望教师快点叫到我的名字。最终,教师说:“小蓝,你去擦瓷砖、整理讲台和拖走廊!”天哪!这么多工作,平时的话,可是两三个人的工作量啊!我的手心直冒汗。

  在教师的分配下,同学们都十分有秩序地工作着。我也开始了手头的工作,我急急忙忙地下楼去打水。往下一看,水龙头那里挤满了人,我只好排在队伍的'最终头。好不容易打来了水,我又开始擦瓷砖。我叠好毛巾,刚开始擦,觉得很简便。可才擦了一面墙,手就有点酸了,动作也变慢了。擦第二面墙的一半时,累得不得不停下了休息一会儿,我重新打起精神,一口气全擦完了。

  我把第一项任务完成了,开始了第二项工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,废了九牛二虎之力把它拧干。开始,我细心翼翼地拖好每一块瓷砖。可是一看还有一大半没有脱,于是就开始有些不耐烦了,用拖把胡乱拖了一下。就去整理讲台了,整理完后,教师也从公区回来了,看到我拖的地一点也不干净,要求我重新拖一遍。唉!做事还是不能太马虎啊,这不仅仅有害无益并且浪费时间。

  经过这次特殊的实践机会,让我懂得了许多。

劳动心得体会2

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。劳动中,我明白了许多自我的不足之处。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的`不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

  仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。仅有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。经过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

  我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。

  从这次劳动中,我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

劳动心得体会3

  五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题小组会议。

  根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。

  动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的.大脑来美化我们的家园和校园。

  通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

劳动心得体会4

  中华民族是一个勤劳的民族,有着热爱劳动的传统美德和勤于劳动的优秀精神。为了促使青年大学生养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风,传承中国共产党人艰苦奋斗的本色和优良传统,护理系团总支开展了五一劳动周系列活动。

  在五一小长假前,系部给各班级学生布置了家务劳动的作业,学生们积极参与本次活动,进行了多样化的家务劳动参与形式:洗碗、晾衣服、扫地、叠被子……并且攥写了劳动心得体会。通过家务劳动,学生亲身感受到家长的艰辛,培养了爱心、孝心,懂得了感恩。

  五一小长假回来后,各班级举行了劳动心得分享会。在分享会上,同学们畅所欲言,学生代表们带头积极分享了自己假期在家的劳动经历,引起强烈共鸣。学生们纷纷表示应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。

  在分享会上,班委还组织同学们进行了劳动手册的集体学习。通过学习,学生们树立起劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;培养起勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

  勤者能劳,多勤多劳者生巧,多勤巧劳者善造。中华民族是勤于劳动、善于创造的.民族,“尊重劳动,热爱劳动”早已根植于中华儿女的血脉精魂。时代的号角早已吹响,劳动造就了中华民族的辉煌历史,我们坚信,未来青年大学生会作为高素质劳动者在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在报效祖国、服务人民的人生中有所作为。

劳动心得体会5

  在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的`业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。

  劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。

  对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。

劳动心得体会6

  经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。

  这周我们班是值日班,每位同学被安排了不同的工作。而我有幸被安排与其他五位同学一起前往学校南门值日站岗,看见骑车的同学督促其下车推车入校,碰见迟到的同学提醒他刷卡入校门。这些工作并不累,只是现在正处于寒冬,凛冽的寒风让我们不时地发抖,可是一看到我们身旁坚守岗位的保安大叔日复一日地坚守岗位,我们就不由自主地挺直了身体。

  ——先生有句话说得好,完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的.,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切更深入的理解。

  劳动周期间,我们每天从事的都是一些简单的劳动,有的打扫公共走廊,有的清扫阶梯教室,还有的如我们一样在学校门口站岗。这些事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能有些同学不屑于做这些小事,认为它们烦人而且劳累。其实做什么事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说,一屋不扫,何以扫天下?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。

劳动心得体会7

  充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

  这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

  当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

  这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的`,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

  在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

  这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

  周六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮爸妈做家务事,报答爸妈平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,母亲平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让母亲周末好好休息一下。

  我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让母亲周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

  接下来我来到母亲的房间,为了让母亲的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母亲的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把母亲的房间拖完了。

  我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在母亲的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,母亲看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

  母亲下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来母亲的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

  爸妈的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬爸妈,可现在。我们应该去孝敬爸妈,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮母亲做事的感觉真好啊!

劳动心得体会8

  这一周,是我们班级的校园义务劳动周,这一周的值日带给我们的,不仅仅有早起与在寒风中清理校园的每一个角落,还唤醒我们精神上对劳动热爱。

  劳动不是痛苦的,而是享受的。

  亿万年来,从人类的始祖发展到高科技的今天,劳动者,总是美丽的,总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。

  劳动推动着人类社会的发展。

  当我们的'祖先还是一群毛猴子的时候,便以采集野果和狩猎为生。当然,那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火,人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成,知道了羞耻,便开始以树叶遮体;再后来,我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布,并在漫长的原始劳动里,学会了耕种,学会了驯养家畜,开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后,又在日渐进步的劳动生活实践中,开始了发明,他们发明了火药和电。就是这两样东西,使人类逐步走上了现代的高科技,而文字和印刷术的发明,又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。

  劳动,是整个人类生活的第一个基本条件,它既是人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的标志。人类的一切进步活动,都是劳动带来的成果,都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。

  人类发展到今天,没有一刻脱离了劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论你是从工从农从商还是从政,你的付出――只要是真诚的付出,便会在创造历史的劳动过程中,绽放出绚烂的花朵,闪耀出一种独特的光芒。

  公益劳动促使我们更加爱护校园,也培养我们主动参与劳动的习惯,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。

  总而言之,我们应当热爱劳动,主动劳动,除了坐下来学习知识,也同样愿意走出去参与劳动。

劳动心得体会9

  有的同学说劳动的滋味是苦的,有的说是甜的,还有的说是麻的……劳动的滋味到底是什么呢?我洗碗之后才知道。

  记得在20xx年的夏天,午饭后,爸爸妈妈特别累,都去午休了。而汗流浃背的我没有一顶点儿睡意,在各个卧室里东摸摸、西看看。当我转到厨房的时候,发现午饭后的碗没有洗,想替劳累的父母分担辛苦,就尝试着洗碗。

  苦

  我先找到清洁球,再给它身上挤了不少洗洁精,然后用清洁球仔仔细细地把碗背上的油渍擦了一遍,碗背上的油渍融到了洗洁精中,白色的`泡沫变成褐色。接着,我就用清水冲洗,谁知道冲洗了三遍,残留的泡沫还是冲不干净,我想一定是洗洁精放的太多了,我就不停地冲,哎……终于洗好了一个碗,累得我腰酸背痛,再往锅里一看,哎呀!妈呀!后方还有那么多“敌人”,该怎么办呢?想来想去,只有硬着头皮洗下去了。

  酸

  当我打下去碗、筷子、勺子那些“小卒”后,开始和“统帅”——炒锅PK了。起初,那“统帅”不甘示弱,不停地向四周溅水,我的袖口、前襟、裤子都溅上了水,一下子变成了“落汤鸡”了,也顾不上换衣服。幸好是夏天,衣服干得快,不然我就遭殃了。我是不服输的人,我借鉴刚刚洗碗筷的经验,再拿出它的冤家——洗洁精,我洗刷刷,洗刷刷……忙得不亦乐乎,汗水留了下来都没有工夫去擦,胳膊太酸了,很难抬起来,脚也站得有点麻。虽然这样,我还是坚持到底,不一会儿,“统帅”就被打败了。

  甜

  对于做家务,我是初出茅庐,苦苦干了一个多小时,才打败所有的敌人,看到铮亮的锅和一摞洁白光亮的碗,我舒心地笑了,浑身是汗水又筋疲力尽的我心里却甜滋滋的。等到老爸午休醒来,到了厨房准备洗碗时,他的嘴巴变成了“O”型,连连夸我懂事,妈妈更是欣喜若狂,不住地说:“宝贝儿,你累坏了吧?想不到你还能把碗洗的这么干净,快来,喝杯水,妈妈犒劳犒劳你!”我好开心啊!这是我第一次洗碗,真有成就感,原来劳动的滋味这么甜。

  经过这次洗碗,我深深地体会到了劳动的滋味:苦、酸、甜,同时也理解了坚持到底就是胜利。我劳动我快乐,以后,我一定要多劳动,成为老爸老妈的得力“小帮手”!

劳动心得体会10

  我永远也忘不了我有生以来第一次做家务活的情景。那天我看爸爸、妈妈在做饭、炒菜、洗碗,觉得很好玩。于是我决定亲自来体验一下。

  我第一件家务活是做饭。我学着妈妈的样貌把水放到锅里,之后拿一点米洗一下,倒进锅中,然后把锅放到电饭煲上,按下开关,这样一来就大功告成了,只要等30分钟就能够吃了。

  接下来是炒菜了。我刚要切菜,难题立刻就登门而来了:菜要拿多少?刀要如何拿才不会被划到?要切成大片还是小片……这么多的问题差点把我压垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一边观察的爸爸立刻走过来,教了我正确的拿刀方法,还告诉我,菜一般要拿三根,要切成中等块状……

  在爸爸这个“军师”的指导之下,我最终经过了切菜关。此刻要来炒菜了,哼!切菜都难不住我了,炒菜还不是小儿科吗?我露出轻蔑的样貌。当我刚要把菜放入锅里时,突然觉得手背一阵热,“哎呀!好烫啊!”我不禁尖叫一声,把正在看电视的爸爸吓了一大跳,他不耐烦地说:“赵颖啊,你咋那么怕热啊!要勇敢一点,明白吗?”

  “明白了!”我有信心地回答。我又把菜提起来,准备来一个速战速决,“呲……”菜一放进热锅里,我立刻把手缩回来,嘴里不禁小声地哼起《感恩的心》,感激锅没把我烫着。哈哈!一切进展顺利,我学着爸爸的样貌“熟练”地把菜炒熟了,这简单的菜可是我一大成绩哦。

  到了中午,全家人都吃上了我做的饭菜,我觉得它异常好吃,哈哈!我可是吃了很多哦。

  吃完饭后,要洗碗了。我在心里把爸爸的`动作重复了几遍就动手洗了起来。我先在碗里倒入一点洗洁精,然后用抹布把脏的地方擦干净,再用清水冲洗,等把洗洁精冲干净后才把它放进碗具柜里,就这样我把一大堆碗、盘、筷子都洗得一干二净。

  经过这次做家务事,让我明白了:原先爸爸、妈妈干家务活并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你听了我的话,想回报父母亲的话呢,告诉你吧!听爸爸、妈妈的话,并做一些力所能及的事,那就是给爸爸、妈妈最好的礼物。

劳动心得体会11

  近日,我听了几节组织的小学综合实践立标课。在这三节课中,我收到了很多知识,有了很多收获。下面自己针对这几节课谈一下自己浅薄的认识:

  一、动画导课,激发兴趣

  三小的孙清华老师在教学中,抓住孩子们爱看动画这一特点,以动画导入新课,而动画恰好与每一节课所要学习的内容有关,这样更好的调动了学生学习的积极性,激发了学生学习的兴趣。从这里我们不难看出,老师都是经过精心准备与设计的。

  二、自主选择,交流收获

  学生学习的自主性要得以体现,通过自主学习,培养学生提出问题、解决问题的能力,同时,还能让学生在这一环节中,能够锻炼他们的语言表达能力和交际能力,所以每一位老师让学生在学习过程中能够更大限度的自主交流。

  如:《丝网花》这一课,教师根据同学的问题,让学生自由选择小组交流学习,整个的一堂课,完全是由学生自己在交流、自己在学习。这样,教师既放手让学生自主选择,又尊重学生的兴趣、爱好,进行自主探究、合作交流。最后,这堂课,完全放给了学生,而让人感觉到环节间都紧紧相扣。

  三、利用身边资源,服务于课堂

  在教学过程中,教师能让学生充分利用身边资源,如:让学生向电脑请教,向周围的人请教,了解一些自然常识,这样,培养学生的交际能力与口语表达能力,让身边的.能源,为课堂服务。

  课堂上,每一位教师都能去精心的设计每堂课,尽最大限度的让学生兴趣更高的投入到学习中来,然而也有不足之处,每节课的时间太长了,差不多要45分钟,教师要注意时间调控。

劳动心得体会12

  5月5日,京筑教育合作挂职跟岗全体学员在陈健主任的带领下参加了北京市西城中小学劳技中心参观体验活动。首先,在会议室,劳技中心的崔主任对他们学校的基本情况给我们做了简单的介绍,该学校分为小学部和中学部,小学部课程安排:陶艺、布艺、木艺、纸艺、皮艺、厨艺、茶艺、种植、环保、科技、综艺、机器人、计算机、电子电工、数码照相。中学部现有16个劳技专业教室及四个通用技术专业教室,开设汽车模拟驾驶、摄影、摄像、服装设计、室内装饰设计、财商、陶艺、工艺木工、电子电工、金工、工艺手工(立体纸模、丝带绣、中国结)、机器人等12个专业。

  给我们讲解劳动教育对中小学生全面发展的重要性,劳动课程是学校教育的重要组成部分,劳动课程的设计与管理,应以促进学生全面发展为目标,力求达到以劳育德,以劳启智,以劳健体,以劳取乐,以劳益美的综合教育效果。然后,崔主任带领我们参观学校和各个教室,学校的校园文化很丰富,教学楼的每层走廊都是文化专栏,有学生们上课时的精彩记录、成品展示、手工作品,从这些我们就能感受到在这里学习的乐趣。之后我们走进了串珠的课堂,小学生们都正在津津有味的穿着珠子,多媒体放映着这节课要做得工艺品,老师在指导学生,看到学生们一小组的形式互相帮助、互相学习地做着,很多同学串出了漂亮的挂件和手链,有的孩子还说:"母亲节快到了,我们打算做串手链送给我们妈妈",听到这话让人多温暖、多有爱啊!孩子们通过劳动精心做出的礼物送给妈妈,孩子和他们的妈妈都是多么的幸福。随后我们走进纸艺、布艺、木艺教实,看到同学们的兴趣非常浓,他们都做出了自己的成果,非常兴奋和自豪。课后和学校的老师们交流,了解到孩子们不仅动手能力很强,而且还很有创新思想,他们的想象力是无限的,做出的东西常常使我们感到惊讶,超乎想象。所以不要低估每位同学的能力,只要我们能给他一个合适的平台和机会,他们就会展现他的才能,创造出非凡的成绩。

  下午,我们贵阳的老师选择性的参加了陶艺、摄影、编织三门课程的体验活动,老师们都兴致勃勃,很感兴趣,也很快乐的跟着老师在那认真细心的学,真想一下子能学很多,可学一样都让我们很费劲,老师先教我们编同心结和盘长结,个别教了一遍就会了,大多数教了两三遍才学会,我们都在想,平时教学生有时感觉他们怎么老是学不会,今天我们也做一回学生才感受到从零开始学习的.困难,才觉得不是学生们笨,而是接受一个新的东西都需要一个过程,不能一蹴而就。整个下大家的学习热情都很高涨,整个下午连水都顾不上喝,就在那里跟着老师做,老师边教编讲故事,通过故事的记住编织方法,还从老师哪里得知各种中国结的寓意,最后大家都编出了自己的中国结,虽然不是很精致,但老师们都很有成就感,大家收获满满。

  一天的活动下来,让我们意识到劳动技能教育的重要性,一是用劳动去激发学生追求;二是通过劳动引导学生去体验劳动的价值;三是在劳动中去培养人的素质。一个人从小打下爱劳动的基础,培养会劳动的习惯,树立劳动观念,锻炼毅力显得极为重要,这样能全面地提高学生素质。只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有机地结合,劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能,学生的综合素质才能真正得到提高。

劳动心得体会13

  说起今年刚开始执行的新劳动法,不由得五味在心头,回想新的交通法规,从撞了白撞到统统黑撞,有到了现在的多增加10%的赔偿,我不知道是什么人在制定中国的法律居然是这样的儿戏,执行之前听证过吗?又是以什么为对象在听证呢?

  而今,这个劳动法,人品优良的劳动者根本得不到多少好处,反而让他们失去了很多原本应该有的培训机会,那些居心不良的混混到很高兴,他们的利益不但被保护了,而且额外多了生财之路。

  可笑啊!之前的道路法规不但没有实现人性化的目的,反而导致了行人更加无视交通法规,我不知道这个劳动法又会走到一个什么样的境地?可悲啊!那些法律的制定者难道你们不知道中国的大多数人和你们一样无知且没有素质!

  最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾,可是看多了之后,我却不知道,在这场矛盾中,谁才是胜利者。

  以前一直都很同情出来打工的劳动者,总认为那些老板不给工人买社保是不对的,不应该随便炒人,可是这次新的劳动法一出来,我却有点同情老板了:我接触过的有些人在一个地方做久了,确实有点依老卖老了,你想如果十年就签无固定期限的合同,那些人还不骑到老板头上去了----反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄,在我们单位干了十几年,一临时工月薪1800元,单位买齐所有的社保,还免费提供住房,可是现在单位改制了,不允许请临时工了,他不干了,说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚(因为他在我们单位时间长,领导都说他很老实,连合同都让他自己填写,结果老兄在上面写了一句话,骗过了领导,经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意---告别是他的同意,单位不得终止合同)。

  当然我在这里说的只是个别,大多数劳动者们都是凭自己的双手创造财富的`,我也要向他们致以最崇高的敬意!

  学习新《劳动法》感想体会劳动者有保障

  局后勤中心:沈伟民

  为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,按照学习计划,我们后勤中心于20__年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈自己的学习体会:

  我们每个劳动者每天都在通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护自己的合法权利。

  首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。

  再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权,保障人权的态度,人人是平等的,正当的劳动是受人尊敬的,其中没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,平等是双方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。

  再者用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准,没有什么能够是永生不朽的,随着社会的发展,时代的进步,当生产关系不能适应生产力的发展时,就会有新的一套关系来取代它,所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整,这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。

  第六条,国家提倡劳动者参加社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想,众人拾柴火焰高,当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时,我们的中华民族才会屹立于不败之林,同样,这也是为广大劳动者提供创造自身价值,展示自己聪明才智的机会。

  第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金,并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定,对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视,没有人能长生不老,有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情,工作的积极性,当他们的积极性被调动起来后,我们的创造力,我们的凝聚力就更能显示出来,我们民族的腾飞便指日可待。

  以上是部分劳动法的内容,在这些字眼中都可以看出,国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的,其中不乏一个领导者的良苦用心,和英明决策,从分调动人民群众的积极性,充分发挥人民群众的聪明才智,使劳动者有保障,制定的细致、人性,中华的腾飞指日可待。

  二〇XX年X月XX日

劳动心得体会14

  今天是周四,我很高兴来到学校。我去教室的时候,学生基本都到齐了。

  过了一会儿,老师进来了。说:“一会儿我们去外面拔草。”同学们开心地回答:“好!”之后,我们去外面排队。我们在菜地外面排队拔草。

  起初,我们很慢地拔草。但是后来,我们越拔越快。我们全班都动员起来了,就连我们班最年轻的`吴昊也和我们一起拔草。吴昊虽然小,但是特别能干。我看了之后,更努力了。我用手拔起大草,然后把土扔回地里。

  我们全班如火如荼,虽然拔草会把手、脸、鞋弄得很脏。但是我们做得很开心。

  我永远不会忘记这段快乐的过去。我会一直记在心里。

劳动心得体会15

  不知不觉司法诊所的结课悄然而至。到来的,除了岁末,还有我们的劳动司法诊所实习的剧终。有人说,曲终人散是一种悲凉,更是一种情调。症结不是在曲终之时,观听客拜其余背影,而是在尾音依旧萦绕的瞬间,回味全曲的跌荡放诞起伏,优柔婉转。

  说长不长,说短不短的光阴里,诊所的生活确实充足而繁忙。如今细数点点滴滴,发明本身的阅历其实不少,人间百态在小小款待室里,纵情展现。而我就像一个小偷,悄悄同他人的遭遇实践本身的专业知识,又从他人的阅历中汲取经验,得以借鉴。我的所见所学,归纳起来主要有以下几点,请允许我分为理论课、实践两个方面来叙述:

  理论课上的感悟:

  每周五上午我们都定时参加劳动法理论课,每一堂理论课都是一个专题教导,例如第一堂理论课的主题是简要介绍诊所教导模式,第二堂理论课的主题是如何应对。理论课的讲课方法与我们以前打仗到的讲课方法大有不合。先生将诊所的同学们分成八个小组,平常理论课上演示作业和值班都是以小组为单位的。

  每个理论课前先生都邑将这一周的.作业发到公共邮箱上,每组组长在阅读邮件后便在组内分派任务,人人分工互助,献计献策,最后由几名成员在周五的讲堂上向全班同学进行成果展示。在每一组展示作业成果后人人便就这一组的作业内容展开讨论。在讨论中,人人评价中肯而热烈,给同学们带来了良多劳绩。最后,由先生就这堂课的内容进行总结。先生的总结一语中的,给我们带来了异常大的劳绩。

  对我而言,每一堂理论课都是十分杰出的。此中,有几堂理论课给我留下了深刻的印象。

  一、电话咨询

  接电话谁都邑,而要通过电话为当事人答疑解惑还真是一门学问。排练了许久,并把它作为小品表演出来。从这堂课中我获得以下几点感悟:

  (1)接电话如果遇到对方讲本身听不懂的方言时,可以通过免提功能让其他同学一起来听。这样不只减轻了本身的心理压力,还可以更有效的抓住要义,明白当事人想陈述的是什么。

  (2)分工互助。接电话的同学主要负责与当事人进行交流,而对对方提出的问题要所有组员一起办理,不只要有人负责记录,还要有人负责查材料,兼顾筹划,难题往往也就迎刃而解了。

  (3)跟踪办事。我们每隔一段光阴就应该电话回访以往曾的人,扣问案情的进展,这对进一步挖掘案源是大有裨益的。

  二、会商技术

  办理劳动胶葛的方法有许多,又通过诉讼道路的,也有通过非诉讼道路的。通过诸如仲裁和诉讼这些以中立的第三人定夺是非的方法尽管对照权威,然则消费的光阴和金钱确实相对要多。斟酌到本钱和效率的问题,我们给当事人的建议一般首选与用人单位协商办理。作为劳动者一方的署理人,我们应学会如何与用人单位进行会商。

  人人总结出的技术,弗成谓不多,并且观后都感觉相当受用,像什么"知己知彼,百战不殆"、"明修栈道,暗度陈仓"、"三十六计,走为上计"等。但这些"招数"的运用,照样树立在会商前充分筹备的根基上,所以对司法关系的阐发要过细,对司法根据的查明必须精确,同时我们对各类突发状况也应估计到位,有充分的心理筹备。

  当然在会商作风上,我们坚持不卑不亢,据理力图,但还要有风采,有器量。所谓协商,必然要树立在互相原谅的根基上,在需要时做出适当的让步,不能得理不饶人。

  法学专业学生要改变学习看念,改进学习措施。在之前,我的法学专业学习主要便是以应付考试为目的,讲堂上边听先生讲边做笔记,下来就观观书,考试之前就拼命背。但当我来到司法援助中心款待第一位咨询者时,我竟然面对其实际的司法问题哑口无言。当我到法院为刑事被告人出庭辩白时,面对实际中的诉讼法度模范竟然不知所措。

  在要实际利用司法知识时,我发明平时所记所背的都忘记了,而能记着的又不能用于办理实际问题,不能很好地知道实践。可见传统的法学理论教导过于偏重理论,而与实践脱节。举个例子,诉讼法讲义中异常强调证据的“三性”,与证据有关的工作都要环抱其客看性、正当性、相关性来进行。然而在实际中,关于证据的首要工作不时断定其“三性”,而是搜集证据。连证据的滥觞都没有,何来证据的“三性”?惋惜的是,书本上从来没有奉告我们怎样搜集证据。

  通过参加实习,我明白到,我们必须转变法学专业学习的看念,以相符实践的客看要求。具体便是从曩昔以考试为中心改变为以实践为中心,从以理论为学习重点改变为以实践为重点,从以先生为主导改变为以我们本身为主导。与此同时,我们要改进法学专业学习的措施以适应实际际工作的要求。

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