领导干部心得体会范文（精选17篇）
当我们心中积累了不少感想和见解时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编精心整理的领导干部心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
领导干部心得体会 1
我党对党建工作的重视，党建的核心是组织建设，组织建设的核心是干部队伍建设。好的干部队伍是巩固我党的执政地位和提高我党的执政能力的基本前提，从严治党就应从党员领导干部抓起。
严抓党员领导干部的思想教育工作。随着世情、国情的复杂变化，受市场经济浪潮的侵袭，我们党内的一些党员领导干部从思想根源上出现了问题，其实就是“总开关”的问题，种种问题毫无保留的体现在了干部的作风表现上，使群众对此反映比较强烈和高度关注。就此我们应该加大党员领导干部的思想教育工作力度，用正确的世界观、人生观、价值观消除精神倦怠的危险，用可持续学习和实践的能力消除能力不足的危险，用马克思主义群众观消除脱离群众的危险，用严格的制度消除消极腐败的危险，使我党的干部整体具备接受考验和面对危险的思想政治保障。
严抓党员领导干部的能力培养工作。俗话说的好，鸟择木而栖，士为知己而博。我党是领导和团结全国各族人民共创社会主义事业的政党，毫无疑问地说明了我党的执政地位，而党员领导干部在行使权力的时候是执政地位的体现，体现的好坏主要是看领导干部在工作中能力表现，这就要看领导干部是否具备高效的常规工作能力、迅速处理应急事件的工作能力。《曾国藩家书》有这样的话，凡吏治之最忌者，在不分皂白，使贤者寒心，不肖者无忌惮。若犯此症，则百病丛生，不可救药。也就是说，凡是地方长官处理问题，最怕出现的弊病就是不分青红皂白，使好人寒心失望，使坏人肆无忌惮。如犯此病，就会百病丛生，不可救药。这句话告诉我们，当领导干部的'能力与职务职位不相匹配时，就会出现各种各样的问题，使党内工作人员和群众寒心失望，从而使党在人民群众中丧失公信力。
严抓党员领导干部选拔任用工作。干部选拔任用工作事关国家发展、民族振兴和人民幸福。如果领导干部选拔任用工作存在问题将极大地降低了政府公信力，也给人民群众造成了极坏的影响。领导干部有般标的作用，群众最需要的就是敢担当、敢负责、敢碰硬、敢闯敢干的干部。不能让那些碰到困难绕着走、吹牛皮说大话、敷衍塞责的干部我行我素、自由自在、左右逢源甚至如鱼得水。严把干部选拔关，规范领导干部的选任工作，把具有真才实学的优秀干部选拔到领导岗位上来，才能更好地为人民服务，为民办事。着力加强后备干部队伍建设，改进人选产生方式，拓宽来源，优化结构，健全培养锻炼、适时使用、定期调整、有进有退的机制，使干部队伍充满活力。
严抓党员领导干部制度监管工作。领导岗位的干部不应该有特权思想，也不应该有官本位的思想，应该构建从严管理干部队伍制度体系，加强对干部的经常性管理监督。完善领导干部报告个人有关事项制度，逐步开展领导干部个人有关事项报告抽查核实工作。严格执行巡视监督、审计监督、行政监察和领导班子内部监督等制度，落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、谈心谈话、诫勉谈话、询问和函询、特定问题调查等监督制度。纪检监察机关和组织人事部门要建立干部预警谈话机制，对干部的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正。加强对党员领导干部的监督管理，进一步规范履职用权行为，将权力关进制度的笼子里。
改进党员领导干部的作风和言行，规范党员领导干部权力的使用，会使有令不行，有禁不止的不良现象在很大程度得到扼杀，对重塑我党在群众心目中的良好形象，进一步强化我党在群众心目中的公信力，具有深远的意义。
领导干部心得体会 2
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。“严”当头，领导干部应从自身做起，自觉做遵纪守法的模范。我们党之所以能在90多年间始终成为领航中国的坚强领导核心，带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利，除了共同的理想信念和严密的组织体系，依靠的'正是严明的纪律和规矩。“举头三尺有纲纪”，党员干部只有常怀对规矩的敬畏之心，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能做人不“妄为”、有权不“任性”，赢得群众信任与支持。
千里之堤，毁于蚁穴。严以律己，贵在防微杜渐。党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们，不守纪律不讲规矩，往往是一切腐败现象的源头。这就需要领导干部从小事做起，从点滴抓起。慎初、慎微、慎行，方可确保忠诚、干净、担当；常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线，恪守法纪底线。
清廉之行，方有清正之誉。严以律己，重在知行合一。领导干部应将党的纪律和规矩内化于心、外化于行，贯彻于大小决策部署中。倘若只把“律己”当做口号、流于形式，难免出现台上台下“两个样”，所言所行“两张皮”的现象。部分官员曾以公正、廉洁、清正自诩，言犹在耳，却在实际行动中越过“红线”，因沾不义之财、染不正之风、干违法之事“落马”，教训深刻、值得深思。
严以律己，自律必不可少，他律也不可缺。在着力强化领导干部自律意识的同时，要不断筑牢法治防火墙，完善遏制权力“越线”的监督与制约机制，切实消除权力寻租、腐化变质的“空间”与“土壤”；更要唤醒党章党规意识、推进制度创新，把纪律和规矩挺在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。
“骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心”。严以律己，是摆在所有党员干部面前的一道永恒课题，值得时时警醒、事事谨记。
领导干部心得体会 3
一个单位作风建设做的好不好，群众主要看得是基层党员，基层党员主要看得是中层干部，而中层干部看得就是领导班子成员，上行下效。领导班子成员要充分发挥模范带头作用，以身作则，给中层干部带一个好头，中层干部给普通党员带一个好头，形成一层带一层，层层落实的工作机制，为推进公司的创新发展、转型发展、科学发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。我作为公司领导班子的一员，在作风建设上要做到以下三点：
一、身要正。领导班子成员杜绝“四风”，持身以正是一个企业发展壮大的基础。正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。领导班子成员只有不断加强党性修养，坚持用权为民，不以权谋私、心存敬畏、慎独慎微，时刻遵守“为民务实清廉”的总体要求，保持一身正气，在工作中忌人心浮躁，忌作风浮夸，才能树立威望、赢得人心。
作为一名党员领导干部，一定要学习弘扬焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，做到“深学、细照、笃行”，真正能够低下头、弯下腰地走到基层职工中去，加强同基层职工的联系，大力弘扬团结奋斗、爱岗敬业的奉献精神，切实解决职工反映的困难。
在工作中，要继续加强一线联络点的作用，及时对职工提出的问题进行梳理汇总，并分析原因。对有能力解决的问题，及时督促相关业务部门制定整改方案，拿出可行办法，限期进行整改；暂无能力解决的问题，也要记录在案，并积极思考可行的解决办法，及时给予职工回复，说明情况，寻求理解和支持。
二、讲团结。领导班子成员在工作中团结一致是一个公司想干事、能干事、干大事的保障。做人要实是领导班子成员相互团结的基本要求。一个对同志忠诚老实、襟怀坦白、公道正派的人才能得到他人的尊重和信任。作为公司领导班子的.一员，要坚决抵制拉帮结派的情况，杜绝互相拆台、拖后腿的不良现象，做老实人、说老实话、干老实事，把思想和行动都统一到公司“追求卓越、争创一流”的根本任务上。需要注意的是，团结不是沉默，在工作有分歧的时候，要积极进行交流和讨论，沟通思想，相互学习，坚持在大局下求同存异。
三、业务要精。领导班子成员既是决策者，又是执行者，其精湛的业务水平是一个公司凝聚人心、促进作风建设的重要保障。以德服人，以才服众，德才兼备是一个合格的党员领导干部应该具有的素质。目前公司正处于经营困难期，盈利能力不断下降。
我作为公司班子成员，深刻意识到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，切实提高自身综合素质是公司突破经营瓶颈，努力实现公司高质量、高效益、可持续的发展的关键。我要坚决贯彻落实科学发展观，从实际出发谋划事业和工作，树立科学发展、和谐发展的理念，自觉加强学习，不好高骛远，不脱离实际。坚持学习相关业务知识，同时经常深入基层，积极开展基层调研，深入研究自身分管工作，了解各项工作实际，杜绝形式主义，将理论知识与实际工作相结合，学会在处理问题中深化学习效果，切实增强自身业务能力水平。在日常工作中加强与分管业务部门及基层职工的工作交流，对分管业务的状况及工作人员的工作能力做到心中有数，结合实际情况，统筹兼顾，合理安排各项工作任务。
从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉，我深刻认识到杜绝“四风”问题，推进作风建设，完成现阶段中心工作就是我们破题的关键，持之以恒的决心和制度建设的长远打算就是我们解题的捷径。我们要以“三严三实”活动为契机，完善已有的制度，清理不适用的制度，制定实用的新制度，将作风建设真正落到实处，为公司健康发展尽职尽责。
领导干部心得体会 4
为巩固深化主题教育成果，表彰先进、弘扬正气，充分发挥先进典型示范引领作用，激励和引导广大党员、干部忠实践行中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺奋进，党中央决定，授予周永开、张桂梅同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提？麻合苏提同志“全国优秀共产党员”称号。
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生于黑龙江牡丹江市，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长。
参加工作以来，她就像一个不知疲倦的永动机，用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀，无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己，谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章，先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。
张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的'拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。
领导干部心得体会 5
炎热的8月，我有幸参加乐平市乡科级干部综合素质提升研修班（第二期）来到美丽的浙江大学森林会议中心学习。通过五天的学习，我深有收获，现简要总结如下：
一、珍惜机会，努力学习提升自我。本次培训虽时间不长，但安排的学习内容却十分丰富。培训班为我们请来了不少有名的专家学者，为我们讲解了营商环境、招商引资、数字经济、精细化工区域发展和经济形势等方面的理论知识。这些知识理论性强、涉及面广、前瞻性和实用性极强。培训机构还专门组织到桐庐美丽乡村、萧山机器人小镇现场学习考察。通过这些学习为我们开阔了眼界，补齐了短板，增长了见识，还深深认识到了差距。
二、更新理念，崇尚科学数字发展。“中国正处于从工业经济向数字经济加速演变的历史转折点”、“杭州依托信息化基础设施，利用数字赋能基层社会治理”......每位授课专家，都在课程中拿出较大篇幅来对“科技创新”，“数字经济”进行重点解读。西湖的智能扫地机器人、萧山机器人小镇全数字化的工厂、桐庐依托移动互联网开展的`基层管理模式都体现了杭州在科技应用、数字赋能中的高超水平。我也深刻的认识到以“互联网+”为底层技术的数字经济，正在通过不断地向各行各业“渗透”和“赋能”，成为推动发展的新动能。
三、学以致用，立足洪岩服务人民。学习的目的不是“知道和理解”，而是“运用和进步”。在桐庐县我看到当地通过科学规划村庄布局、农村人居环境连片整治，切实改善了农村居住环境，改变了当地农民的生产生活方式，并逐渐形成了生态文明理念广泛认同、生态文明素养普遍提高、生态文明行为自觉养成的新格局。这给我带来了一定的启发，洪岩镇作为我市文化、生态、旅游名镇，洪岩的发展注定是离不开建设美丽乡村、发展生态旅游这条道路。下一步，我将围绕镇党委提出的“生态明珠、特色小镇”这一工作目标，立足省首批特色小镇这一出发点，进一步完善旅游产品内容、增强游客体验感受、打造好洪岩全域旅游发展。
领导干部心得体会 6
随着为期五天的全市乡科级领导干部综合素质提升研修班的结束，在浙江大学经济学院的求学之旅也圆满完成，短暂的五天学习可谓收获颇丰、受益良多。在今后的工作中，我将学以致用、真抓实干，不断推动公安交管事业高质量跨越式发展。
一是聆听教诲，学思结合悟精神。此次研修培训将《深入优化营商环境推动高质量发展》、《新常态下招商引资与招才引智新思路》、《数字经济与地方产业经济转型》、《精细化工行业发展的`设想与对策》、《高质量发展与区域经济发展新模式》、《县域城市精心化管理与品质提升》、《当前宏观经济形势分析——内循环和外循环》等作为主要课程，专门邀请了浙江大学为学员们授课，教学内容系统全面、突出重点、注重引导，让参训学员有所学、有所得、有所思、有所悟，进一步帮助学员吃透精神、把握政策，为今后更好的推动工作奠定基础。
二是悟有所行，理论实践相结合。走进，重返校园，既开阔了眼界，也延展了理念。培训强化了自身理论素质，提升了专业水平和领导沟通能力，在今后工作中，我要坚持学以致用，推动所学知识、理念、经验在交通管理实践中的转化应用。作为道路交通管理者，要认真分析、梳理日益复杂的道路交通状况，努力将理论学习的成果同实际工作紧密结合起来，进一步发挥理论对实践的指导作用。
三是开阔视野，更新观念促实践。要紧跟知识潮流，在日常交通管理实践上，进一步开阔视野、拓展思路，避免思维模式固化，“跳出公安看公安，跳出交管看交管”，掌握好先进工作方法，提升领导、协调、沟通能力，带领广大基层民警完成好各项工作任务。要进一步创新思维推动交管实践发展，深入分析以往道路交通管理中的不足，找准定位，与时俱进，在交管实践中充分融合互联网+，依托云计算、大数据、物联网等先进技术，紧抓智能交通发展大趋势，以新思路、新理念在交通管理工作中展现新担当、新作为。
领导干部心得体会 7
近日，廖俊波先进事迹在全国引起了强烈反响，他的事迹令人深思、让人敬佩、催人奋进。他是“两学一做”的生动教材。作为组工干部，如何学习好廖俊波精神，笔者认为，要做到“三学三看齐”。
一、学习他对党绝对忠诚的政治品格，从思想上看齐。廖俊波同志最令人感动和敬佩的是那颗永远向着人民、向着党的心。党性是党员的正气之源，在建设中国特色的社会主义不断深入的今天，廖俊波这种对党的事业无限忠诚的精神，体现了一名党员的高度的党性觉悟。作为工组干部，我们应该像廖俊波那样对党绝对忠诚，从思想上牢固树立起高度的政治意识，以对党组织、对人民事业、对干部工作高度负责的精神，为党组织把好选人用人关。
二、学习他务实担当的职业操守，从行动上看齐。他从镇长到书记再到市长，一路走来，他始终双脚扎在基层，“能在现场就不在办公室”，长年奔波在工作一线，充分体现了他高尚的个人品德和职业操守，值得钦佩和学习。他的经历告诫我们，作为组工干部只和人民保持密切联系，怀着对人民赤子般的情怀，以敢于担当的品质和勇气，为党和人民公道地推荐、识别、评价和选拔干部，才能在广大干部群众中赢得良好的口碑、获得衷心的.支持、博得充分的认可。
三、学习他大公无私的奉献精神，从作风上看齐。廖俊波同志清正廉洁，严以律已，他主动放弃休息，把有限的生命投入到了无限的工作当中，直至生命最后一刻。他在大家与小家，在集体与个人之间，选择了奉献与牺牲，用满腔的热情与平凡朴实的行动，实践了一名党员干部“生命不息，工作不止”的人生信条，他的这种亲民为民的民本情怀，充分体现了一名党员干部的崇高精神和人生追求，是我们每一个人学习的好榜样。面对从严治党的新时期，组工干部肩负着重大的政治责任，我们应该把廖俊波当成“一面镜子”，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，大兴艰苦奋斗、求真务实之风，努力在推动科学发展、促进社会和谐方面树起“标杆”。
领导干部心得体会 8
家是归宿，家是港湾，而清廉则是家里一道最美的风景，按照第十二个反腐倡廉教育月安排，我认真参加了分公司党支部组织的“家庭助廉”活动。通过学习《“树清廉家风立崇廉家规”河南移动家风教育宣传册》，我明白了只有树立“以德治家、以廉保家”的良好家风，才能守住家庭的廉洁底线，守护家庭的幸福。
一、在深学细读中体会良好家风的重大意义
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标志，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。古往今来，培育人们普遍认同和追求的`核心价值观，离不开严于家训、家规和家教，形成良好家风这一基础。例如从汉代到明清，《孔子家语》、《颜氏家训》、《朱子治家格言》等文本训诫，一直成为世代优良家风推崇的经典。我们弘扬良好家风，就是要善于从优秀传统文化典范中汲取思想精华和道德营养。
二、在传承发扬中增强廉洁齐家的思想自觉
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着人一生的成长，使人形成良好的性格、品质和正确的价值观。传统家规家训中蕴涵着深厚的治家教子、为人处世思想和丰富的崇德重礼、正心修身的历史智慧。从小父母就教育我们，要做一个有教养的人，不图虚名，贪小便宜。事情虽小，但对我们的影响却是深远的。在走上工作岗位时仍记得父母的要求，本本分分做人，踏踏实实做事。
三、在细照笃行中强化廉洁齐家的行动自觉
家风优则作风优，家风正则党风正，家风纯则政风纯，家风清则民风清。作为党员，我们要带头传承良好家风，大力弘扬中华民族传统美德，筑牢家庭拒腐防变坚固长堤，把家庭建设成为温馨、廉洁、幸福的“港湾”，自觉约束“八小时以外”的言行，追求科学、文明、健康的家庭方式，用良好的家规、家训来影响家人、鞭策家人，树立“以德立家、以德治家、勤俭持家、以廉保家”的良好家风，让家庭文明为社会树正风，扬正气。
领导干部心得体会 9
树木“接地气”，枝壮叶茂，参天挺拔；花草“接地气”，葱翠欲滴，争相吐艳；庄稼“接地气”，长势喜人，丰收在望……
对党员干部而言，群众就是“地气”，是各项事业的力量源泉，脱离群众，就成了无本之木、无源之水。“接地气”，说白了就是接近群众，置身于最广大的人民群众之中，反映最基层普通民众的愿望、诉求、利益。
“接地气”，需要沉下身子。无论到哪里，老百姓都是自己的衣食父母，我们手里的权利都来源于人民。俗话说：“工作要上去，干部蹲下去。”要真走下去、蹲下去，与群众同劳动，体验群众生活、体会基层难处、体察民间疾苦；各级干部应该先当“群众”后当“干部”，从群众的`实践中找点子，找思路，摆正工作态度，不断增强亲民、爱民、为民的意识，不断培养同人民群众的深厚感情。
“接地气”，还要放低姿态。古语云：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们领导干部应该发扬“学习自省”、“不耻下问”的精神，虚心向群众请教，经常向群众学习，不断给自己“充电”，确保脑子里有“点子”，肚子里有“墨水”，工作中有“想法”，切实提高服务群众的能力；群众有最鲜活的经验，基层是最好的课堂，各级领导干部只有放下架子，甘当小学生，坐着小板凳与群众拉家常，耐心倾听抱怨，诚心接受批评，才能听到最质朴、最真实的声音。
“接地气”更要办好实事。要坚持有为才有位的原则，放下架子、扑下身子，听民意、解民忧，多做惠民生、得民心的好事实事；要带着责任，带着感情与群众打交道，访贫问苦、调查摸底、问需于民，多做助民之举，还要见惠民之果。
干部“接地气”，不能是形式上的走过场，做花样，而应该是大街小巷见踪影，群众之中见身姿，项目路上留足迹，矛盾面前见化解，如此“接地气”，才能真正给基层群众以实惠，如此“接地气”，才能“接”出更多丰硕的成果。
领导干部心得体会 10
我有幸参与了公司组织的中高层领导力的培训，公司给我一个很好的提高自身管理潜力的培训机会，在培训中我能仔细学习并深刻理解其中的含义，我的培训学习心得如下：
他主要分三大模块：一是骨干团队领导力概述和领导者的思维方式，二是自我领导，以肯定成长为核心，三是团队领导，以文化落地为核心。这3个方面的资料，对于我来说，这样的课程是非常有实际好处的。它既能够提点、强化我们工作中的职业精神，职业修养及工作激情，同时也能够培育我们工作中的卓越的管理潜力，职业技能。
而这次的培训，正是这样一种难得机会，让我能够有机会提升自我，相识自己的优点，价值，学习一些很好的方法和技巧，做好工作，从而奉献企业，奉献到工作中去，我信任这是每一位工作者内心所憧憬呼喊的'。这3大资料，都非常深刻的阐述了各自的精神和要点，而老师那精彩的演讲，自身丰富的专业学问，也让我对这3大方面大有了新的相识。我认为企业管理创新与团队领导力建设这两个方面更加具有学习的必要性，是企业发展培育人才的关键理论课程。
整个培训资料都很好用，其中有几个地方触动我特性深。
领导力的相识，领导力也即领导潜力，也就是说把我组织的使命及动员人们围绕这一使命奋斗的潜力。在领导力的培训过程中，更多的是从领导艺术的角度来阐述领导力的。我个人认为详细到我们生产中心，在驾驭运用领导艺术的过程中，还要加上两条，一是待人真诚；二是待事仔细。只有这样才能更好的提高自己的领导力。 心理学上的投射原理。从外在看内在，从别人看自己。透过别人，你才能相识真正的自己。你从别人身上看到的其实是自己。我们对别人的看法，主要是取决于他们使我们看清自己什么，而不是我们如何看他们。你全部的人际关系都是一面镜子，透过它们，你才能相识真正的自己。你在发觉对方的过程中，不知不觉你也等于是发掘你自己。去了解他的感觉、想法，你也更了解自己，你们相互成为对方的镜子。
领导干部心得体会 11
首先感谢大武口教体局为搭建了一个很好的学习提高的平台，让我有幸到南京师范大学这所具有东方魅力的高校去学习。在培训期间，每位讲师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。
在培训中，通过听讲座、师生互动、看视频等新颖、丰富的形式，为参训打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对我们教学第一线的教师特别有针对性，南京名校的`各位的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,使得我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。如：全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员、课程与理论专业学科带头人杨启亮教授的《考试竞争与素质教育评价》、谭顶良教授的《教师心理健康与专业发展》等精彩的讲座，使我们在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。
本次培训大大拓宽了我的视野，在培训中，我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
领导干部心得体会 12
在小学时间的最终一个综合实践活动中，我们高年级的同学参与了军训，军训？那不是很累？对，是很累但它让我的身体变得更加强壮了，行为也规范了，还让我学到了许多许多能让我一生都受益无穷品质和实力。
最让我刻骨铭心的还是结营仪式的最终一个活动“责任心与领导力”的训练。这天的＇天气很晴朗，虽然许多云，但这并不能阻挡太阳在散发着强大的光线。我们正在烈日炎炎的阳光下做训练，头顶上的汗水低下来的声音已经是我们的习以为常了。“现在起先结营仪式的‘责任心与领导力’训练！请各班到指定位置。”在园山青少年活动基地的天空中回荡着这句话。
给我们做演讲的是一位教授，教授要我们每一个班产生出两位领导，我很荣幸被主教官点名让我担当其中的`一位。当时我想：我肯定要做好自己应有的责任，给同学们树立一个榜样。这个训练的规则是这样的：只要在训练的过程中，有一个同学错，作为领导的我就跑一圈，十个同学错，就跑十圈，那是多么大的运动量呀！“好累呀！”我不禁小声嘀咕了一句，但我马上反悔了，我是领导，同学们做错了，我应当为这件错事受到应有的惩处。那么，在生活中，只要我们做错了一件事情，父母是不是也要受到应有的“惩处”呢？父母为我们付出了太多太多了。
有些同学一回到家，放下书包，做到沙发上，就说：“妈妈，我好渴，快给我一杯水。”当你说出这句话的时候有没有想过，妈妈刚上班回来也很累呀！可是她并没有先休息，而是先倒水给你喝。假如你去问她，这是为什么呢？或许，她只会由衷地告知你一句最简短也是最让我们很难理解的话：“因为我是你的母亲！”
在生活中，每一个人都回有自己的责任，比如：学生的责任是好好学习，医生的责任是治好病人，警察的责任是为人民服务，我们现在的责任就是学习，不要奢侈童年的时间，肯定要！努力，努力，再努力！做好自己应有的责任！
可以说这次的训练让我相识了自己，也可以说这次的训练完善了我。无论怎样，我坚信，通过自己的努力，我肯定会成为国家的有用之才！
领导干部心得体会 13
我带着浓厚的兴趣参加了情境领导培训课程，课程由实战经验丰富的领导力培训专家刘老师进行讲解讲师。通过此次培训，我感受颇深，从中学到了很多管理方面的知识，受益匪浅。
情境对权力的运用具有极大的影响，每种情况都需要相应的领导模式才能发挥最大的作用。在一个环境中有效领导的模式，可能在另一个环境中就是失败的。同时，一个领导者所处的情境又是一个变动的变量，一个持续成功的领导者，也同时需要判断情境的状况，并适时调整领导模式，并和情境要素之间产生互动，积极引导情境变量向有利于自己的方向转化。
情境领导理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备程度相适应，才能取得有效的领导效果，也就是说领导风格不是一成不变的，而要根据环境及员工的变化而改变。情境领导模式与管理方格模式类似，都是脱胎于斯托格第尔的领导方式-双因素理论，而且情境领导模式与双因素理论的四象限表述更为接近。情境领导模式把员工的工作状态分为四种：第一种消极的.学习者；第二种为热情的学习者；第三种为谨慎的执行者；第四种为高效的完成者。员工的四种工作状态，直接影响领导者在实际领导过程中的效能和风格。
在一个管理团队中，能够成为一名合格的优秀管理领导者，时间非常困难的事情。与员工的四种发展阶段相对应的是四种不同的领导类型：第一种为教练型领导，向员工解释工作内容以及工作方法，同时继续指导员工去完成任务；第二种为指令型领导，对员工的角色和目标给予详尽的指导，并密切监督员工的工作成效，以便对工作成果给予经常的反馈；第三种为支持型领导，领导者和员工共同面对问题，制定解决方案，并给予鼓励和支持；第四种为授权型领导，提供适当的资源，完全相信员工的能力，将工作任务交由员工全权负责、独立作业。因此，我们需要全面的提升自己，全身心的投入，将整个团队的每个成员都了解清楚，分别采取不同的管理模式，分门别类地进行不同的管理，才能达到事半功倍的效果，才能将整个团队管理好。
领导干部心得体会 14
通过这次学习，我就当前干部工作作风方面剖析自己，增强了我为人防建设的责任感和使命感受，使自己的思想和觉悟产生了新的飞跃，让我受益匪浅，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，谈谈我的.一点认识。
开展基层人防队伍建设，进行针对性教育，能使干职增强服务发展，促进发展的政治意识、大局意识、责任意识。是否具有准军事化的素质，是人防队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把关爱生命，关注人防内化为自觉修身、一心为民的探索精神，在人民防空及民防事业中培育公朴情怀，去建设人防、发展人防。
当前，改革发展事业步入关键时期，意识形态多元化，诱惑不断增多，一些人不能经受考验，只顾追求个人利益，在工作上得过且过，脱离甚至背离群众，对国家形象造成了恶劣的影响;其次，如今奉献和勤奋在部分人看来太“老实”，他们更愿意讲求回报和享受，突出表现为工作作风“庸、懒、散、私、奢、贪、低”。如何矫正生命的航向，我们要做到无论为官还是做事，从不谋私求利，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身，以公处事，以廉树威。
经过学习和讨论，我明确了作为一名从事人防事业的工作者，既要有坚定的政治信仰，又要做一个让群众信得过的人，不断校正人生目标，不断清除身心污点，排除干扰和诱惑，用干事创业的实践精神推动人防事业向前发展。要立足本质、全心服务。热爱人防事业，坚持人民防空人民建;爱岗敬业，求真务实;利用窗口之余时间，多下工地了解并督促工程进度。扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。
优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。力争窗口服务，满意度100%。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;抵制腐败现象，做到人防工程应建尽建，应收尽收。
领导干部心得体会 15
审计是一项重要的工作，需要专业的知识和技能。为了提高领导干部的审计水平和能力，某组织开展了一次为期五天的培训。通过参加此次培训，我深刻感受到了审计工作的重要性和挑战性，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
在培训的第一天，我们学习了审计的基本概念和原则。审计是一项综合性的'工作，需要全面了解被审计单位的运作情况和管理制度。同时，审计还需要遵循客观、公正和独立的原则，确保审计结果真实可靠。通过学习，我深刻理解到了审计的重要性和责任感，同时也认识到了自己在这方面的不足之处。
在接下来的几天里，我们进行了一系列的案例分析和实地探访。通过对不同类型的案例进行分析，我们深入了解了审计的具体工作流程和方法。我们学习了如何从大量的数据和文件中筛选出关键信息，并如何通过逻辑推理和证据收集，得出客观、准确的结论。此外，实地探访让我们亲身感受到了被审计单位的工作环境和管理实践，加深了我们对审计工作的理解和认识。
在培训的最后一天，我们进行了一次模拟审计案例的演练。在这个过程中，我们分为几个小组，分别扮演审计人员和被审计单位的角色，进行了一次真实的审计。通过这次演练，我们不仅提高了自己的组织协调能力和沟通技巧，还更加深入地了解了审计的实际操作和困难之处。在演练结束后，我们进行了总结和反思，分享了彼此的心得体会，并讨论了如何进一步提高我们的审计水平和能力。
通过参加此次培训，我不仅学到了很多有关审计的知识和技能，还结识了很多与我一样热爱审计工作的同行。与他们的交流和互动，让我受益匪浅。我深刻认识到，审计工作需要团队合作和共同努力，只有通过与他人的合作和交流，才能进一步提高自己的审计水平和能力。
总之，此次审计领导干部培训让我收获颇丰。我从中学到了很多关于审计的基本概念和原则，并通过实践和案例分析，进一步提高了自己的审计能力和水平。此外，通过与他人的交流和互动，我深刻认识到团队合作和沟通技巧对于审计工作的重要性。我相信，在将来的工作中，我一定能够把这些学到的知识和技能转化为实际行动，为组织的发展做出积极的贡献。
领导干部心得体会 16
根据组织安排，我们有幸来到浙江大学，开始为期五天的乐平市乡科级干部综合素质提升研修培训。5天的培训，理论学、实地看，时间虽短，收获颇丰。在现场，我们充分感受了桐庐美丽乡村的风景如画，领略了萧山机器人小镇的现代化科技魅力。在课堂，浙大教授们紧密围绕优化营商环境、打造招商平台、发展数字经济、推动乡村振兴等内容，旁征博引，畅谈浙江与乐平的发展。丰富了思想、开拓了眼界、打开了思路，让我们倍感振奋、倍受启发。
一、打造三个“一等”环境，全力以赴让农村美起来。一是通过模范机关创建、农村人居环境整治评比等途径，不断美化提升乡村容颜面貌，全力打造一等的生活环境。二是着力建设一所镇史馆，充分发挥新时代文明实践站、农家书屋等场所功能，开展群众喜闻乐见的文化活动，让群众活动有场所、精神有寄托，全力打造一等的人文环境。三是结合“千名干部进万企”活动，为企业和群众提供全套式、链条式、“妈妈式”服务，全力打造一等的营商环境。
二、聚焦两大产业品牌，全力以赴让农业强起来。浙江在产业发展过程中，聚焦区域化发展，让每一个村庄都各具特色，让每一个产业延链做强，让每一寸土地物尽其用。如安吉的一杯白茶，泡出了千亿产业。我们也应取其精华，大力推动“一村一品”产业发展模式，积极带动农民增收致富，积极打响高家白茶品牌，在现有5000亩白茶种植规模的基础上，继续加大对梅岩、八面山等村白茶种植扶持力度，不断在扩规模、提品质上下功夫，全力将白茶产业打造成高家的.靓丽名片。积极引进和扶持中草药种植基地和中草药加工基地，利用区位优势及资源特色，着力建设高家镇中草药及白茶交易市场，扩大产业规模。
三、营造一心干事氛围，全力以赴让百姓动起来。始终坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，敢于攻坚克难、开拓进取、担当实干。同时，突出党建引领，充分发挥基层党组织在凝聚社会公众和社会组织的核心作用，设身处地为群众想，发动百姓共建共治共享，推动党员领导干部与群众想在一起、干在一起，形成党员干部与群众问题一起想、事业一起干的互融互通治理格局。
领导干部心得体会 17
首先感谢大武口教体局为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，让我有幸到南京师范大学这所具有东方魅力的高校去学习培训。在培训期间，每位讲师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。
在培训中，通过听讲座、师生互动、看视频等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对我们教学第一线的教师特别有针对性，南京名校的各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,使得我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。如：全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员、课程与理论专业学科带头人杨启亮教授的《考试竞争与素质教育评价》、谭顶良教授的《教师心理健康与专业发展》等精彩的.讲座，使我们在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。
本次培训大大拓宽了我的视野，在培训中，我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
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