幼儿园家长心得体会(通用17篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园家长心得体会,欢迎大家分享。

幼儿园家长心得体会 1
时间过得真快,三年的幼儿园时光一转眼就要毕业了,幼儿园是刘泽昊学习的第一个台阶,也是他最幸福和最快乐的家,马上就要毕业了,就要分别了,真的很不舍!感恩最美好的遇见。
还记得,你刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,是老师们一天又一天,用他们无私的爱包容和细心的照看着你,教会你们如何画画、唱歌、讲故事,指导你如何跟其他小朋友相处,日复一日,年复一年,你慢慢喜欢上了幼儿园,到最后深深地爱上了幼儿园!此刻,你马上就要毕业了,爸爸觉得你应该对幼儿园的每一位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢你给了我们太多的爱,我爱您!“其次,爸爸在这个场合,偷偷的感谢感谢我最最懂事的儿子,四岁的时候刘泽昊有了一个小妹妹,从小爸爸告诉他什么事多让着点妹妹,爸爸知道你也是个孩子,但是你自从有了小妹妹,爸爸忽然发现你真的长大了,成了小男子汉了,在家里能帮妈妈干点力所能及的活了,奶奶生病,你能守在奶奶身旁照顾她,给她端水喂饭了,这是爸爸觉得最自豪的',感谢生命中有你这么一个懂事的孩子,爸爸相信,你的明天一定会越来越好。爱你,儿子!爸爸永远是最最坚强的后盾!
最后,我代表全家谢谢全体幼儿园的老师,表达我们最诚挚的谢意:“谢谢您,老师!"也祝你们永远健康幸福,快乐,也祝玲珑集团新村幼儿园的明天越来越好。请您相信刘泽昊在将来的路上,一定会一步一个脚印,越来越好,孩子一定也不会忘记曾经在新村幼儿园,有这么一帮优秀的老师教育过他们,谢谢你们这帮最最美丽的园丁!
幼儿园家长心得体会 2
我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样复杂,既有着告别幼儿园生活的惆怅及对老师和小伙伴的留恋,又有着对小学的期盼,更有着一份感恩深藏于心。三年前,我们的孩子刚来到幼儿园,对他们而言,是第一次独自一人离开家,到了一个完全陌生的环境。他们不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所。早晨送孩子到幼儿园门口,他们拉着大人的手,哭着不肯放。我们的心里有着许多"不放心",我们会偷偷的躲在教室门口,听听是我的宝贝还在哭吗?甚至在学校的`围墙边期盼着,孩子们什么时候出来活动?哪怕多看一眼也好。是老师们亲切的笑脸、温暖的话语、耐心的安抚,让我们放下了"心"。渐渐地孩子们的脸上也有了灿烂的笑容,吵着、闹着要上幼儿园了!三年来老师就像妈妈一样爱护着孩子,照顾他们一天天长大!在老师们的精心培育下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞、画画,还会讲故事。更难得的是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做人!是老师们的慈爱、宽容、智慧,让孩子们学会感恩、关爱和思考!在这里,请允许我代表所有的家长说一声:"老师,您辛苦了!"
我们的孩子们,日复一日地成长,终将展翅高飞。他们将要离开那些关心着他们、教育他们的老师们,踏上人生的新旅程。但愿你们永远不会忘记这些向你们深情付出、耐心教导的老师们,不要忘记他们多年来对你们的殷切期望和悉心关照。作为父母,我们对所有教育过我们孩子的老师都满怀感激之情,充满深深的感情。
幼儿园家长心得体会 3
简短的5条,虽不能说句句精辟,但仔细品味,每一句都有它的道理,内容如下:
1、当宝贝玩某个物件的时候:对于好奇的宝贝来说,不管见到什么,他都会有拿在手里玩耍的愿望。也许,碰巧,这个东西在他手里舞动,划出一条非常好看的线条;如果速度足够快,还可能舞出一片很有意境的图案;又或者,这个东西突然掉落在地面,或者被宝贝抓在手里砸向地面,或者其他物体的表面,发出一声特别的声响,这个声响碰巧就有着非常有感染力的音乐元素;再或者,宝贝无意间将两个东西摆放到了一起,它们的联合突然就有了一种珠联璧合的'感觉……
2、语言从出生到6岁:婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达能力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3-6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7-14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速,但不能超越。
3、学问5:啰嗦不得有些家长教训孩子喜欢没完没了,孩子慑于家长的威严,为了免受皮肉之苦,只能别无选择地说“听见了”,其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。于是,当孩子下次再犯同样的错误时,家长便说孩子“不把我的话当回事”,说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话,而是父母的唠叨太多了;另外经常性的唠叨多了,也会导致孩子耳朵“失聪”,使教训失去效果。因此,家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病,凡事点到为止。
幼儿园家长心得体会 4
作为一个家长,能够参加幼儿园的,我感到非常荣幸。在此次家长会中,我学到了许多关于我的孩子以及幼儿教育的知识。这次家长会对我来说是一个难忘的经历,我从其中得到了许多的。
我想说的是,幼儿教育是非常重要的,而家长应该积极地参与进来。在这次家长会中,老师们向我们介绍了幼儿的认知、语言、社交、情感和身体发展等方面,并告诉我们如何与孩子进行有效的沟通和互动,促进他们的全面发展。同时,家长也可以通过参与课堂观摩和听取老师的建议,更好地了解自己的孩子,并给予他们更好的支持和关注。
家长会是交流的平台。通过家长会,家长们可以相互分享经验和观点,互相支持和鼓励。我注意到,每个家庭都有不同的教育方法和观念,通过交流,我们可以学习到更多的实用信息和技巧,来帮助我们更好地教育孩子。同时,也可以通过家长会和老师互动,了解幼儿园的教育理念、教学内容和教学方法,更好地配合幼儿园的.工作。
最后,家长会也是一个检验教育成果的机会。通过与老师和其他家长的交流,我们可以了解到孩子在幼儿园的表现和进步,判断孩子是否符合我们的预期和期望。同时,也可以通过家长会的反馈和建议,促进幼儿园的教育改进和提升。
在这次家长会中,我了解到了许多关于幼儿教育的知识和技巧,也学会了如何更好地与孩子进行有效的沟通和互动。同时,通过与其他家长的交流和反馈,我也更好地了解到了孩子在幼儿园的表现和进步,同时也对幼儿园的教育工作有了更深入的认识。我相信,在未来,我会在教育孩子的路上更加自信和坚定。
幼儿园家长心得体会 5
经过这一段时间的每日阅读和每日打卡,发现很多在生活中存在的各种不足,也深深体会到阅读和习惯养成的重要性。
古人云“读书破万卷,这句名言道出了阅读的重要性,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯,读书虽不能改变人生的长度。但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐,当走进孩子的世界,与孩子真正的做到零距离接触,发现亲子阅读是一次次快乐的体验。也深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中也回味到了童年生活的幸福,在一起阅读时,这样的氛围不仅有助于缩短亲子之间的距离,久而久之宝宝会爱上阅读,也和父母亲密无间。
父母是孩子的第一任老师,同时也是孩子最喜欢学习和模仿的对象。我们的言行举止会对孩子产生重大的影响,因此,每天阅读和坚持日常打卡也变得非常重要,这些良好的习惯不仅能够提高孩子的素质,而且也是父母教育孩子的一种方式。如果父母能够做到这点,孩子将会跟随他们的`脚步,一起养成良好的习惯。
如果我们将每日阅读和每日打卡看成是一件很重要的事情,那么就有理由坚持下去,哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了就是一件非常有意义的事情。
我很感激学校举办了这次活动,让我和孩子之间的交流更加顺畅。同时,这次活动也让我深刻体会到了儿童文学的魅力,与孩子之间的距离也更加拉近了。孩子们在知识的海洋中茁壮成长,我也因此感到无比欣慰。我要特别感谢几位老师,是他们的辛勤付出为孩子带来了变化,让孩子们能够收获更多的收获。老师们真的辛苦了!
幼儿园家长心得体会 6
很久已经没有了六一儿童节的记忆和感觉了。随着孩子慢慢长大,迎来她真正意义上的第一个六一儿童节的时候,心里还真的没有准备,不知道如何去面对孩子给她过一个快乐的节日。
犹豫和彷徨中,热心的李浩博妈妈组织了这样的一次活动,欣然参加。当再一次融入到这样的气氛当中,融入到孩子们开心的话语和稚嫩而又快乐的笑脸当中,感觉自己又回到了童年。一排排整齐的桑树、一片片碧绿的桑树叶、一个个紫乌色的桑葚果、一张张快乐的笑脸、一张张吃的`乌黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手,处处充满生机和快乐,看到了孩子对自然的热爱,对田野的新鲜和好奇,对难得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。
在回程的车上,王蔡尧琳、庄纵和张瑞萱三个小朋友进行歌唱比赛,你一首我一首的尽情高歌,一路上挥洒着发自他们内心的快乐。这是我第一次听孩子们这么尽兴、这么自然、这么无拘无束的的唱歌。看着孩子们的一张张通红的笑脸,一下子回想起三十年前的我,也是一年级的学生,第一次过六一儿童节,在物质生活还很缺乏的那个年代,我们可以和邻居的小伙伴无拘无束的奔跑在乡间的田野路上,在河边戏水玩耍,看着大哥哥们爬上茂密的桑葚树,用力的摇晃下一颗颗桑葚果、树下的小伙伴们抢着吃桑葚果的时候,那是一种多么快乐的事情。
如今的孩子,放学离开学校后就很难和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子课余生活的是电视、网络游戏以及来不及完成的作业,逐步的扼杀了孩子的纯真与快乐。六一节的晚上,看新闻夜线中“六一”的话题是:快乐是的礼物。是的,对于这个年代、这个年龄的孩子来说,天真是他们的本色、快乐是他们的需求。所以,给予孩子再好的物质生活也抵不上如何给他一个快乐的精神生活。
幼儿园家长心得体会 7
宝贝进入幼儿园已经一年多了,回想起来,这段时间对我和宝贝来说都是宝贵的成长经历。作为一个年轻的家长,我有幸能够陪伴宝贝一起探索和学习,看着宝贝在幼儿园中渐渐变得独立、自信,我的内心也充满了满足和感动。
幼儿园给予孩子们一个开放、温暖的学习环境。每天早晨,当我把宝贝送到幼儿园的大门口时,我总是能感受到一股温馨的氛围。老师们亲切地接待每一个孩子和家长,孩子们也都是充满活力和笑声的。在这里,我的宝贝不仅仅是一个学生,更是得到了关怀和照顾的小朋友。
我觉得幼儿园注重培养孩子的综合素质,在课程设置上非常有针对性和创意。每天的课程中既有学习数字、文字、画画的时间,也有运动、音乐和游戏的'时间。通过各种活动,宝贝能够在玩乐中学到知识和技能,提高动手能力和观察能力。这样的学习方式让宝贝对学习充满了兴趣和热情,每天都期待着和小伙伴们一起玩耍和学习。
此外,幼儿园还注重培养孩子的社交能力和自理能力。宝贝在幼儿园学会了与别的小朋友分享和合作。通过和小伙伴们一起玩耍和交流,宝贝的社交能力得到了很大的提高,学会了与人友善相处。同时,在幼儿园宝贝也学会了自己整理书包、穿脱衣服等简单的自理能力,这让我感到很欣慰。
幼儿园给予了宝贝一个良好的成长环境,让宝贝在快乐中学习和成长。在宝贝进入幼儿园的这段时间里,我也感受到了教育的力量和温暖。我相信,在幼儿园的陪伴下,宝贝会成长得更快乐、更自信,我也将继续以爱来托举宝贝的成长。
幼儿园家长心得体会 8
作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。
说来惭愧,由于工作关系,上学期我们对班级博客建设不够关注,不过本学期我们会多多关注中三班博客,并积极参与讨论的。
家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的'态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。
幼儿园家长心得体会 9
在这个信息发达的时代,不少家长因忙于工作或其他事情,无法给孩子提供足够的学习帮助和指导。为了给家长提供更好的教育服务,学校设立了家长课堂。我是一位家长,参加了学校的家长课堂,为孩子的学习受益匪浅。以下是我的心得体会。
一、加强沟通
在家长课堂上,我们不仅可以了解学校的一些制度政策,也可以跟老师沟通孩子在学校的表现,以便更好地辅导孩子学习。此外,家校沟通可以让老师更好地了解孩子的性格和特点,为老师提供更好的教学方式和方法。
二、强化监管
家长课堂还可以让家长学会如何监管孩子的学习。我们可以了解到孩子的作业情况,检查孩子的学习情况,及时纠正不正确的学习方法,避免孩子走弯路,帮助孩子开展自主学习。
三、提高自身素质
通过家长课堂,不仅能够让我们了解学校的一些情况,也可以提高自身素质。比如了解如何识别不良网站,如何科学使用互联网等,这些都是我们应该掌握的知识。
四、加强亲子关系
家长课堂还可以加强亲子关系。我们可以与孩子分享自己学习和工作经验,增强家庭和谐氛围。通过此种方式,家长可以向孩子传递正面价值观念,让孩子更好地掌握生活和学习技能。
五、变得更自信
参加家长课堂能够帮助我们了解孩子的需求和特点,更好地发挥我们自己的`能力。这样我们就自然会对孩子的成长和发展有了更大的信心,给予孩子更多的支持和鼓励。
总之,通过家长课堂,我们家长能够更好地了解孩子的学习情况,提高自身素质,增强家庭和谐氛围,更好地与家庭教师进行沟通,促进孩子的发展。建议家长们多参加家长课堂,让家庭教育取得更加优异的成绩和更好的发展。
幼儿园家长心得体会 10
近日,本园小班组织了一次家长会,为了更好地了解孩子在幼儿园的情况,让家长们更加深入地参与幼儿教育,取得了圆满成功。以下是本人的心得体会。
首先,我觉得学生的自我介绍是很重要的一个环节。孩子们用自己的方式展示了自己,让家长们更好地了解他们的孩子,同时也增强了孩子的自信心。家长们也通过自我介绍之后,大家便更容易融洽,交流起来也更加畅通。
在家长会的教育讲座中,老师介绍了本班的教育目标、教育方式等内容。对于我们家长来说,这无疑是一个非常有益的教育启示。首先,我们要调整我们对孩子的认识方式,不能仅仅看到孩子表面的一面,还需要了解孩子的'性格、兴趣爱好、长处和短处等方面。其次,我们了解了班级中的教育方式,这将有助于我们更好地观察,更好地照顾孩子,并与老师积极配合。
此外,学习讲座中,老师还分享了一些适合家庭教育的教育方法和技巧。例如,我们可以多与孩子交流,通过问问孩子的日常生活和情况等方法,了解孩子的学习和生活情况。同时,也可以根据孩子的个性和兴趣,结合孩子的特点和需要,选择一些适合的教育方法和技巧,使用有效的方法引导孩子发展。
总之,通过这次家长会,我更深刻地了解了我的孩子在学校中的情况。同时,也让我更明确了一个思想,那就是家长和老师必须齐心协力,共同努力,才能为孩子提供更好的教育资源和更健康的成长环境。在未来的日子里,我会在教育孩子的过程中,积极与老师沟通合作,同心同德为孩子创造更美好的明天。
幼儿园家长心得体会 11
作为父母,我们都格外关注子女的教育。幼儿园是我们宝贝从家庭踏入社会的第一站,也是他们踏出人生第一步的关键时期。在这里,他们学会照顾自己,学会与人交往,甚至储备一些基础知识。而每次的家长会,便是家长们了解孩子在校表现、请教老师育儿方法的好时机。感谢幼儿园和老师们给予我们的交流机会,更为你们辛勤的付出表示深深的敬意。
那晚的家长会场景热闹非凡,家长们的热情参与,既表现出对孩子无尽的关爱,也反映出对我们幼儿园和老师们工作的认可和支持。试想,如果教学质量不佳,家长还会如此积极出席吗?这正是对我们工作成果的最大肯定。
接着,“知心姐姐”褚长萍老师的`讲座更是锦上添花。她的真知灼见,寓教于例,为我们揭示了幼儿教育的重要性,让我大开眼界,学到许多实用的育儿技巧。比如,因材施教,培养孩子自信心,调整自身情绪来营造宽松的成长环境等等。这场讲座,使我受益匪浅,增进了我教育孩子的信心。
讲座结束后,我又参加了班级组织的家长会。看到孩子们的学习环境整洁舒适,听到老师们的专业讲解,家长们的心中充满了安心和喜悦。老师们详细总结了过去学期的情况,指出了孩子们存在的问题,并对新学期的教学目标进行了规划。这一切都让我们深感满意,脸上洋溢着幸福的笑容。
此次家长会让我对幼儿园、教师以及孩子的状况有了更深、更全面的认识,收获满满。对于家长来说,最大的期待莫过于孩子的成长进步。通过这次家长会,我对孩子在沙湾中心幼儿园的成长充满了信心。
幼儿园家长心得体会 12
陈宇骞是我们班上的一位小男生,长得很可爱,平时也不太爱讲话。我刚到他们班时,也不觉得他和别的小朋友有什么不同,但时间一长,我发现他吃饭不是很好,每到吃饭时,小朋友都能大口大口地把饭和菜都吃下去,只有陈宇骞小朋友总是挑一点点菜,吃半小勺饭,还时不时地看看别人,舔舔勺子,要不然就是看着一个地方发呆。当老师问他为什么不吃饭时,他也不理老师。每次遇到这种情况,我们总是耐心地跟他讲道理,告诉他菜里面有很多很多营养,只有吃下去,身体才会健康,否则会生病的。但是,这些话用的次数多了,时间长了,也就不管用了。
我和主班老师决定用鼓励的方式激励他多吃饭。我和他说只要你每天吃饭的时候,都能大口大口的吃,而且在吃饭时不东张西望,不挑食,把碗里的饭和菜都能吃干净,桌子和地上不掉饭菜。我就会奖励你一颗小星星,如果凑够了十颗小星星,就可以到老师这里换一个礼物。刚开始这种方法对他很有效,几乎每天他都能按时按量的吃完,而且桌子和地上也都很干净。但是这个方法只坚持了一个星期,到了第二个星期又和以前一样了。这让我很苦恼,真的'不知道要用什么方法帮他了。
后来我和班长研究了一下,决定和他的妈妈说一下他在幼儿园吃饭的情况。他妈妈告诉我们,陈宇骞在家也是这样的情况,不爱吃菜,还要用家里人喂他,从来都不会自己动手吃。我们就和他妈妈进行了沟通,告诉他平时在家要让孩子自己动手吃饭,而且还要让他把饭和菜都吃下去,不要太依着他,否则就会害了他。经过我和他妈妈的努力,陈宇骞爱发呆和挑食的坏习惯已经慢慢的改正了。这让我们很高兴。这样使陈宇骞的健康有了保证。妈妈和我们都放心了!
幼儿园家长心得体会 13
大家好!我的孩子高群贻是一个男孩,所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。
政政不管吃什么都会想着我,虽然是小事情但是当时我是很感动的,如果孩子能一直这样下去就好了,现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯,这样长大了心里才会有我们,我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友,如果成为朋友那么在青春期和叛逆期,和他们沟通才能更好,我们现在就要和孩子多交流沟通,在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语,我们要多听一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不听话的时候,我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么,我们更不能对孩子乱许愿,承诺的事情一定要办到,不要让孩子对你失望。
政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具,他现在不会每天问我要玩具,我们给他规定,如果要东西每天只要一种,不管是玩具还是吃的,他自己来选择,在价格上也有要求,大的或是贵的玩具,只能当做奖品,只有在一个月内表现好,或者是得到老师的连续表扬,或是像在走秀时表演时表现出色,可以得到奖励品,要让孩子知道玩具的`来之不易,让他们珍惜来之不易的东西,别让我们的男孩太“富有”,富有有两个概念,一个是父母的溺爱和包办,一个是物质上的充裕,我们应该适当的穷养他们。
我们每个星期都要带政政去爬山,每周去游泳1-2次,这样既增加了我们之间的感情,亲子协作的能力,还增强了体质。
做男孩的家长应该不大惊小怪,不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来,不要因为稍微的闪失就惊慌失措,我们不能时时当孩子的保护伞和避难所,让孩子学会自己的事情自己来解决,让孩子自己知道自己是个小男子汉,应该有独立解决问题的能力,不要养成事事很依赖的心理。
幼儿园家长心得体会 14
9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:
一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二、结合实际,有针对性。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的`,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。
三、气氛活跃,构成互动,有特色此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?
幼儿园家长心得体会 15
我的女儿三周岁多了,在幼儿园小三班。随着孩子一天天长大,发现她在不断地变化,有让人欣慰的,也有不如意的地方。如何对女儿进行及时的教育引导,促使她健康成长,我一直在不断思索、探索。
一、 逐步改变以自我为中心 女儿一生下来,就有一大家围着,好吃的好喝的都先满足她。一开始我想孩子小,什么也不懂。直到有一天我想让她把手中的食物分一点给我时,她直摇头,连说不行时,我才意识到,在不知不觉中我们已培养了她的自私行为。于是我开始注意纠正这一不良习性。首先跟她爷爷奶奶说,有好东西千万不要省给她一个人吃,大家都要吃。接着我特意选一些正面题材的故事、儿歌,对她进行熏陶,跟她讲道理。然后在有好吃的东西时,我先提醒她怎么做,当她做得好时,我们都表扬她,鼓励她。现在女儿在这方面已经好多了。但是要让她能时刻想到别人,我想还有很长得路要走,还在于我们家长不断得教育。
二、 注重与女儿交流、沟通,培养亲子感情。 孩子虽小,却也是一个独立得个体,有自己的兴趣爱好,有自己的思维想法。作为家长要学会洞察孩子的内心世界,了解她的点滴变化。而经常性地及时地交流沟通时最基本有效地方法。每天下班回家,我总要把女儿抱在腿上,询问她在幼儿园里的情况。例如:吃了些什么?老师教了什么了?你喜欢那个小朋友等等。当她和我交流时,我就会用比较夸张的.语气、神情,让她愿意和我交流。尤其是当了解她又学了新儿歌、舞蹈或英语单词时,我会请她为全家表演或请她当小老师教我们,并给予掌声鼓励。 睡觉前在床上是女儿和我最快乐的时候。翻跟头、挠痒痒、讲故事,女儿会不时地哈哈大笑,会搂着我的脖子,亲亲我的脸,这时我们感到彼此拥有对方是多么幸福。有苦有乐,有喜有忧,在教育女儿的过程中,也教育着我自己。这真的是一门艺术!
幼儿园家长心得体会 16
首先要感谢各位老师和所有的工作人员,在这三年里对孩子无微不至的关怀和贴心的陪伴。孩子从三岁入园,现在已经六岁了,孩子在一天天的长大,我们也真切的感受着孩子一点一滴的变化。从初次离开父母,天天嚷着不去幼儿园的小孩,逐渐成长为每天作息规律、富有爱心、会讲故事、会唱儿歌,会在母亲节的`时候高兴的对妈妈说节日快乐!对于孩子的变化,我们家长真是高兴在心里,感激在心中。由于对孩子的溺爱,直到上幼儿园时,孩子还不会自己吃饭,自己如厕,中午独立入睡也非常的困难,是各位老师耐心的手把手教她吃饭,单独帮助她练习上厕所,中午也是想尽办法的哄睡。听到孩子用稚嫩的声音告诉我老师对她的帮助,我真的很感动,也替孩子感到高兴,高兴她遇到这些有耐心的好老师。让我们家长在上班之余,不会担心孩子在幼儿园的情况,能够放心的把孩子送到幼儿园。作为幼儿园的老师,其中的辛苦可想而知,但是你们总是利用自己休息的时间制作照片、视频,及时的发送到班级群里,让我们能够看到孩子每天在幼儿园的情况,看到孩子开心的做游戏,学儿歌,学规矩,让家长通过这种方式见证孩子一天天的成长。
人们都说对孩子的爱是陪伴,是老师每天的照顾与爱护,让我深深感受到幼儿园这个大家庭的温暖。忘不了老师每天给扎的漂亮的小辫子,忘不了老师教的一首首儿歌、带着孩子阅读、做游戏、画画、跳舞,教孩子如何和小朋友相处,让孩子懂得分享与感恩,使孩子在身心健康中成长。
三年的时光转瞬即逝,从哭哭啼啼的来,到亭亭玉立的走。作为一位母亲,我十分自豪孩子在幼儿园学到的一切,最后,再次感谢幼儿园全体老师和所有的工作人员,对孩子们无私的爱和辛勤的付出。祝所有老师工作顺利!祝所有小朋友们健康快乐!
幼儿园家长心得体会 17
如今的孩子们对知识有着强烈的渴望,而身为各行各业工作者的家长们则成为了丰富多彩的教育资源,也是校园之外一支特殊的教学队伍。为了更好地促进家园合作,不断丰富幼儿园家园工作的内涵,我们已经开展了一系列家长助教活动,为幼儿园增添了新的活力。
本学期我们小二班也开展了一次家长助教活动。这次活动是由我们班的家长王妈妈精心准备的“手工创意”。在活动前,我和王妈妈进行了沟通,提出了需要进行一次家长助教活动的想法,王妈妈二话不说就积极地答应了,还表示可以体验一下我们幼儿教师的工作,让我感到非常感动。最初计划让王妈妈教孩子们折玫瑰花(教室里展示的玫瑰花就是由王妈妈亲手折的),但王妈妈回家后仔细考虑后觉得这对我们小班的孩子来说可能有些困难,于是她上网找到了一种既简单又美观的折花方法。第二天,她带着这个方法来到幼儿园和我们商量,我们一致认为这种折花方法更适合孩子们,于是决定采用这种方法来教孩子们。晚上,王妈妈又回家认真“备课”和“试教”(在家先教自己的孩子这种折花方法,看看孩子们是否感兴趣)。第三天,王妈妈在我们班开展了她的“手工创意”活动。在活动中,孩子们笑容满面,不断鼓掌,频频称赞“王妈妈真厉害!手真巧!”看来他们对这样的活动非常感兴趣。在此,要特别感谢王妈妈为我们的孩子们精心准备这样有趣的活动!
家长参与幼儿园教育活动,可以促进家园共育,拉近师生家长之间的`距离。家长是幼儿园教育工作中宝贵的资源,他们热情而有能力参与,是老师的合作伙伴。充分挖掘和利用家长的教育资源,可以丰富幼儿园的教育内容,拓展学习经验。家园教育合作如同一对翅膀,共同助力孩子飞得更高更远。
希望更多的家长能够走进我们的班级,为我们的孩子带来更多的精彩!
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