幼儿园领导小组职责（通用16篇）
在生活中，很多地方都会使用到岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的幼儿园领导小组职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园领导小组职责 1
根据《幼儿园指导纲要》和《岁儿童学习与发展指南》，从细节入手，从幼儿健康出发，为了保障幼儿在园的健康与安全，特设定安全小组如下：
一、成立安全领导小组
组长：园长
副组长：保教主管、后勤主管
各分队组长：小、中、大年级组长
组员：全体教职员工
二、职责
（一）组长工作职责
1.负责全园幼儿园的安全管理工作，落实校园安全管理责任制。
2.认真贯彻落实国家和省、市关于校园安全的法律法规。按照“安全第一，预防为主”的原则，对全园进行安全宣传、安全教育和安全知识培训。
3.负责对幼儿园安全工作的检查、指导和考核工作。
4.负责制定各项安全工作预案，建立健全安全管理各项制度，配合有关部门应对突发事件。
5.负责各校园安全保险工作。对校园发生的学生伤害事故，按照教育部《学生伤害事故处理办法》和西安市《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定的原则和程序，及时做好事故的调查和处理工作。
6.负责幼儿园安全保卫机构建设，管理专（兼）职保卫干部，督促检查各校园安全防范、安全制度和安全技能等方面的工作。
7、负责联系和协调公安、司法、交通、建设、工商、文化、卫生、质检、新闻、出版等部门，并协助“区综治办”加强对校园和校园周边环境的综合治理，共同做好校园安全稳定工作。
8、协助公安部门和共同搞好校园安全的建设，充分发挥其维护校园安全的'作用
（二）副组长职责
1.组织所管理部门教职工学习党的路线、方针政策和安全稳定工作的法律法规，不断提高人员的思想觉悟、政策及理论水平。
2.贯彻落实中央、省、市、区政府有关校园安全稳定工作方针、政策、法律法规及规章制度。
3.负责制定本部门的各项工作制度、工作职责和工作计划。
4.组织召开本部门工作会议，研究部署日常工作，制定幼儿园安全稳定工作目标责任制的考核办法，组织实施幼儿园安全工作的年终考核。
5.负责对本部门人员进行安全工作考评。
（三）分队组长岗位职责
1.具体负责幼儿园各部门安全稳定工作。
2.及时排查和消除安全隐患，解决疑难问题。
3.做好园突发事件处置
4.按照“谁主管，谁负责”的原则，做到事事有调查、有汇报、件件有落实、有小结。
5.执行上级决定，认真完成领导交办的其他工作。
（四）组员岗位职责
1.按照部署认真执行各项预案。
2.根据各项安全计划组织实施。
幼儿园领导小组职责 2
为进一步加强幼儿园安全工作，增强领导、教师、保育员对幼儿园安全工作的责任感，维护幼儿园正常教育教学秩序，打造平安和谐幼儿园，为在园幼儿创设健康成长的良好环境，严防危及在园幼儿安全事件发生，现将南口镇中心幼儿园安全工作领导小组及相关的安全工作岗位职责公布如下：
一、安全工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、安全工作职责
（一）安全工作领导小组的职责：根据幼儿园工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中。同时研究、同时布置、同时检查、同时总结。健全具体的管理制度，把安全工作责任落实到人头，使每一位同志都明确自己的职责。而且知道应该怎样做。组织对制度实施情况进行有效的检查监督。随时掌握职责范围的安全工作动态，并按规定及时上报。依照幼儿园有关规定，实施对职工的奖惩工作。
（二）安全工作领导小组成员职责：
组长：主持制定幼儿园安全工作计划和重大制度措施。布置落实上级提出的安全工作任务和要求。掌握幼儿园安全工作总体情况及存在的问题，督促完善相应措施，及时解决工作中的重大问题。
副组长：根据上级部门和幼儿园对安全工作的要求，考虑贯彻实施方案，指导相关部门认真落实。掌握职责范围幼儿园安全工作情况及存在的主要问题，督促有关部门有针对性的制定措施，加强检查、监控及整改工作。采取多种形式，及时研究安全工作中的问题，总结推广基层工作经验，调动广大教职工的.积极性。幼儿园发生安全事故时，及时到现场组织抢救工作。
组员：认真执行幼儿园的各项规章制度，切实履行自己的安全工作职责。把幼儿的安全放在首要位置。注意掌握幼儿动态，及时发现各种安全隐患，并采取相应的方式或者报告。积极学习，努力提高安全意识，掌握相应知识和技能，主动把有关安全工作内容日常工作中。
三、安全责任追究：
安全工作在明确责任部门和具体负责人的同时，学校将在每学期开学初和各部门以及具体负责人签订责任书，层层落实安全责任制，建立健全安全规章制度，及时完善保障措施，避免事故发生、遏制责任事故，杜绝重大事故。倘若有事故发生，实行责任追究制，视事故的性质，给予处分，直至追究刑事责任。
幼儿园领导小组职责 3
一、成立后勤领导小组
组长：园长
副组长：后勤主管
成员：全体教职员工
二、工作职责
（一）组长工作职责
1、负责幼儿园的后勤管理工作，落实后勤管理责任制。
2、认真贯彻落实国家和省、市关于校园的法律法规。
3、负责对幼儿园后勤管理工作的检查、指导和考核工作。
4、建立健全后勤管理各项制度，配合有关部门应对突发事件。
（二）副组长职责
1.组织所管理部门教职工学习党的路线、方针政策和法律法规，不断提高人员的思想觉悟、政策及理论水平。
2.贯彻落实中央、省、市、区政府有关校园安全稳定工作方针、政策、法律法规及规章制度。
3.负责制定本部门的各项工作制度、工作职责和工作计划。
4.组织召开本部门工作会议，研究部署日常工作，制定幼儿园安全稳定工作目标责任制的考核办法，组织实施幼儿园后勤工作的年终考核。
5.负责对本部门人员进行后勤工作考评。
（三）成员工作职责
1.按照“谁主管，谁负责”的原则，做到事事有调查、有汇报、件件有落实、有小结。
2.认真执行各项预案，认真完成领导交办的其他工作。
3.各项后勤工作计划组织实施。
三、努力做好后勤常规管理的工作，促进幼儿园健康良好的发展
1.做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初，教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品，班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中，及时添置各种用具，保证教育教学工作顺利开展。
2.做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动，我们全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3.做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，后勤人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等，并做到随叫随到。
4.积极做好幼儿园环境卫生工作。首先，是幼儿园的“阳光”文化环境，包括全园文化环境，班级文化环境，请全体教职工密切配合，创造和维护好幼儿园的“阳光”文化环境。其次，加强幼儿园绿化的管理，责任到人，保证了花草树木的.正常生长，美化校园，绿化校园，为师幼提供了良好的教育教学环境。
5.对幼儿园内所有的电源线进行定期检查，请专业人员进行检测，以防漏电，并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常，规范管理。放学后，每天由保安人员进行园内进行巡视，检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。
四、建立和完善各项管理制度
1.切实加强领导，幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园长为组长，后勤园长为副组长，组员由保健老师、年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2.为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我园坚持“安全第一、预防为主”的方针，制定和完善了安全工作的一系列规章制度，对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训，增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力，另外，规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录，每周进行一次全面的安全大检查，对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改，规定一般问题不超过二十四小时，一时不能解决的问题，马上组织力量，利用双休日进行修复，彻底排除不 安全因素，确保教育教学的正常开展，根据上级部门的要求，认真做好每月上报校园安全信息工作。
3.开展安全演练活动，安全工作重于泰山，幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步普及消防安全知识，切实加强幼儿园消防安全意识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
幼儿园领导小组职责 4
为扎实开展全园学校安全百日攻坚活动，有效防范和遏制校园安全事故发生，切实保障师生员工身体健康和生命安全，共同维护校园安全稳定，经研究，决定成立xx幼儿园安全百日攻坚活动工作领导小组，组成人员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
成员为保健员各班级保育员和门岗保卫、食堂等负责人，负责统一组织和协调全园卫生保健工作。
园长为全园卫生保健工作活动的计划安排和组织实施。
后附：各保健工作职责
幼儿园各类保健人员岗位职责
一、园长保健工作职责
1.认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园所内的卫生保健工作。
2.负责制定园所全年的卫生保健工作计划和总结；主持召开园所的各种卫生保健会议，查各班的保健保育工作落实情况，协调园所内外关系。
3.参与制定人员编制，明确岗位分工及人事的聘任、调离、晋升考核，合理安排保健、保育、炊事人员的工作。
4.组织园所保教人员参加保健知识业务学习，提高保教人员的保健知识水平。
5.勤俭办园，管理好园所的财力、物力。做好学期预算，统筹园所各种经费的合理开支。
6.重点抓好园所内的疾病预防、膳食管理，做好清洁消毒、隔离工作的管理。掌握幼儿伙食费的分配标准、幼儿每日需要营养的平均供给量标准，以及每月伙食费的盈亏情况。
7.负责抓好园所内的卫生保健、保育、早教工作。根据6岁前儿童不同的生长发育特点以及心理卫生特点，认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。
8.实施科学化、规范化管理，及时了解国内外有关托幼园所卫生保健工作的信息动态，吸取经验，不断改进，定期参加卫生保健知识的培训，提高自身的管理水平。
9.协调好园所与社会各方面的关系，争取社会和家长的配合，向家长宣传科学育儿知识和保健知识，使园所内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。
10、检查卫生保健制度的落实情况及园所内的安全保卫工作，杜绝意外事故的发生。负责管理后勤人员的工作和学习，硬牛设施的改造、维修，每周一次的卫生检查等工作。
二、保健人员工作职责
1、在园长领导下，按保健业务部门要求，做好全园的医疗卫生保健工作，制定全年计划总结。
2、管理好医务室药吕及医疗器械，有出入库登记、使用记录及消毒保持期记录。
3、定期检查药品是否失效、变质、潮解、沉淀，医疗器械是否按照消毒要求进行消毒保存。
4、做好幼儿及教师的健康检查，认真做好晨检及全日观察，做好患病儿童的管理工作，负责幼儿的计划免疫工作。
5、负责幼儿园的营养膳食管理，制定带量食谱，进行营养计算。
6、负责指导园内的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生，发生传染病后能配合防疫部门做好消毒隔离检疫。
7、负责幼儿小伤小病的诊治，常见症状的处理，小病留园观察，重病及时通知家长，有执业医师（士）资格的医务人员可行使处方权用药和进行医疗服务。
8、做好园内的健康教育工作，定期给保教人员、家长讲课，宣传科学育儿知识。负责保教人员的卫生保健知识考核。
9、督促检查园内的安全卫生。
10、负责幼儿的体格发育测量、监测、视力检查。
11、负责保健台账的`填写管理及信息反馈、统计分析。
三、保健老师工作职责
1、在园所长领导下，按保健业务部门要求，制定园所卫生保健工作计划。监督检查各项计划的落实情况。
2、严格执行儿童入园及定期健康检查工作，认真做好晨检，深入各班巡视，发现问题及时处理。加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。
3、管理好儿童膳食，每周制定带理食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、负责幼儿小伤小病的诊治，一般疾病留园观察，重病及时通知家长或护送医院。
6、做好传染病管理，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病所发生班级的消毒、隔离、检疫。
7、负责组织每年工作人员体检及新上岗人员体检。合格后方右就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时调离。
8、负责检查园所内环境卫生及安全工作，了现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
9、填写各项健康记录表格，做好各种统计分析。
10、宣传卫生知识，组织保教人员学习卫生保健知识。定期向家长宣传卫生防病知识，指导保教人员做好体格锻炼工作。
四、保育教师工作职责
1、在园所长的领导下、保健教师的指导下做好本班保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。
2、认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿入园前，做好一切清洁工作保持环境整洁、美好、安静、舒适。
3、管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。对患病和体弱儿童做好特殊护理和全日观察。
4、在保健老师指导下，严格执行园所制定的各项安全制度，留心各种事故隐患，及时杜绝排除。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园所内常用物品的消洗消毒时间和方法，并防止消毒后的再污染。
6、妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的饮水工作。
幼儿园领导小组职责 5
核心目标：保障幼儿生命安全与园所财产安全，维护正常教育教学秩序。
成员构成：
组长（园长）：全面统筹安全工作，制定规划与应急预案，协调外部资源（如消防、公安部门）。
副组长（分管安全副园长/总务主任）：落实安全措施，组织隐患排查与应急演练，监督整改。
成员：保教主任（教学安全）、保健医（卫生防疫）、班主任（班级安全）、后勤人员（设施维护）。
具体职责：
制度建设：制定安全管理制度，明确“一岗双责”，确保责任到人。
隐患排查：定期检查设施设备、消防器材、食品卫生，建立隐患台账并跟踪整改。
应急管理：制定突发事件预案（如火灾、传染病），每学期组织至少2次应急演练。
家园协作：通过家长会、安全教育宣传，提升家长安全意识，形成共育机制。
资源保障：确保安全经费投入，配置急救药品、监控设备等物资。
幼儿园领导小组职责 6
核心目标：提升教学质量，促进幼儿全面发展。
成员构成：
组长（园长/教学副园长）：决策教学规划，统筹资源分配。
副组长（教学主任）：执行教学计划，组织教研活动。
成员：教研组长（课程开发）、骨干教师（教学示范）、后勤人员（资源保障）。
具体职责：
课程规划：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定园本课程方案。
教学指导：通过听课评课、案例分析，提升教师活动设计与师幼互动能力。
教师发展：建立师徒结对制度，组织专题培训（如游戏化教学）。
质量评估：每学期开展教学评价，针对薄弱领域制定改进方案。
资源管理：统筹采购教具、图书，建立园本资源库实现共享。
幼儿园领导小组职责 7
核心目标：预防疾病传播，保障幼儿身心健康。
成员构成：
组长（保健医负责人）：制定卫生保健计划，监督执行。
副组长（后勤主任）：协调食堂、保洁等部门落实卫生措施。
成员：班主任（日常健康监测）、食堂管理员（食品安全）。
具体职责：
健康监测：落实晨午检制度，记录幼儿体温、出勤情况。
传染病防控：制定流感、手足口病等预案，及时隔离病例并上报。
食品安全：管理食材采购、留样，确保48小时食品留样制度。
卫生教育：通过游戏、故事开展洗手、口腔保健等教育。
环境管理：定期消毒玩具、寝具，保持室内通风。
案例：某园在流感高发季加强晨检，增设紫外线消毒设备，有效降低感染率。
幼儿园领导小组职责 8
核心目标：提供安全、舒适的物质环境。
成员构成：
组长（后勤主任）：统筹设施维护、物资采购。
副组长（总务主管）：管理维修团队，协调资源调配。
成员：安保人员（门禁管理）、维修工（设备检修）。
具体职责：
设施安全：每月检查房屋、电路、大型玩具，及时维修损坏设备。
消防管理：定期测试灭火器、应急照明，组织消防演练。
物资保障：按教学需求采购教具、清洁用品，确保库存充足。
门禁管理：严格执行外来人员登记，监控校园周边环境。
应急响应：突发事故时迅速调配物资（如急救箱、备用电源）。
案例：某园针对暴雨天气，提前检查排水系统，储备沙袋，避免内涝。
幼儿园领导小组职责 9
核心目标：构建家园协作机制，共同促进幼儿成长。
成员构成：
组长（园长）：制定家园共育计划，协调资源。
副组长（保教主任）：组织家长学校、亲子活动。
成员：班主任（日常沟通）、家长代表（反馈建议）。
具体职责：
沟通平台：通过家长会、微信群定期反馈幼儿在园表现。
家长参与：邀请家长参与教学辅助（如故事妈妈）、节日活动策划。
反馈处理：收集家长对课程、伙食的意见，24小时内响应并调整。
安全共育：联合家长开展交通安全、防拐骗教育。
资源整合：利用家长职业特长医生、警察）开展职业体验活动。
幼儿园领导小组职责 10
核心目标：统筹全园工作，确保各部门协同运作。
成员构成：
组长（园长）：决策全园重大事项，协调资源。
副组长（副园长）：分管教学、后勤、安全等专项工作。
成员：各部门负责人（保教、后勤、保健）。
具体职责：
规划制定：结合办园理念，制定年度工作计划与目标。
会议管理：每月召开领导小组会，审议教学、安全进展。
资源调配：根据需求分配经费、人力，优先保障安全与教学。
监督考核：对各部门工作进行季度评估，纳入绩效考核。
对外联络：与教育主管部门、社区保持沟通，争取支持。
幼儿园领导小组职责 11
统筹规划与决策
制定幼儿园年度安全工作计划、应急预案及重大安全管理制度，明确安全工作目标与责任分工。
定期召开安全专题会议，分析研判安全形势，针对季节性风险（如夏季防溺水、冬季防火）制定专项应对策略。
审批安全经费预算，确保消防设施、监控设备、急救药品等安全资源充足。
监督与隐患排查
组织日常巡查、定期检查（每学期开学前、节假日前后）及专项督查（如食品安全、消防设施），建立隐患台账并跟踪整改。
协调公安、消防、卫健等部门，构建校园安全防护网，确保外部支持到位。
发生安全事故时，启动应急预案，指挥救援并按规定上报主管部门。
培训与教育
组织教职工安全知识培训（如急救技能、消防演练），每学期至少开展2次全园性应急演练。
指导班级教师落实幼儿安全教育，通过游戏、故事等形式提高幼儿安全意识。
幼儿园领导小组职责 12
课程规划与实施
依据国家课程标准，结合园所特色制定园本课程方案，明确课程目标、内容框架及实施路径。
统筹年度教学计划，安排学期重点（如季节主题、节日活动）及教研主题（如游戏化学习、区域活动优化）。
教学质量监控
通过听课评课、教学观摩等方式评价教师教学能力，识别优势与不足。
针对评估中发现的问题（如某领域教学目标达成度低），制定整改方案并跟踪落实。
教师专业发展
制定教师年度培训计划，涵盖岗前培训、在职研修及专题培训（如观察评估能力提升）。
建立师徒结对制度，促进新教师快速适应岗位，提升整体教学水平。
幼儿园领导小组职责 13
健康监测与疾病防控
落实晨午检制度，监测幼儿体温、健康状况，做好传染病防控（如流感、手足口病）。
管理幼儿健康档案，跟踪特殊体质幼儿（如过敏、哮喘）的护理需求。
食品安全管理
监督食堂食材采购、储存及加工流程，确保48小时食品留样及餐具消毒达标。
定期检查食堂卫生，预防食物中毒等事件发生。
应急处置
制定突发疾病应急预案，组织教职工学习急救知识（如海姆立克法、心肺复苏）。
发生幼儿突发疾病或意外伤害时，协调保健医实施初步救治并联系家长。
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设施设备管理
定期检查园舍建筑、大型玩具、水电线路等，确保无安全隐患。
管理消防器材、监控设备等安全设施，确保其正常运行。
物资采购与调配
根据教学需求统筹采购教具、材料，确保资源符合幼儿年龄特点与安全标准。
建立园本教学资源库，分类整理优秀教案、课件及幼儿作品，实现资源共享。
环境卫生维护
保持园内环境整洁，定期消毒教室、活动区域，预防疾病传播。
监督垃圾分类实施，培养幼儿环保意识。
幼儿园领导小组职责 15
沟通机制建设
搭建家园沟通平台（如家长会、家长开放日、班级群），定期向家长宣传园本课程理念与教学内容。
收集家长对教学工作的反馈，及时回应并调整教学策略（如增加户外活动时间）。
家长参与引导
组织家长参与教学活动（如亲子手工、主题分享会），鼓励家长提供资源（如职业经验、家庭材料）。
指导家长科学育儿，宣传防拐骗、防溺水等安全知识。
满意度调查与改进
每学期开展家长满意度调查，分析结果并制定改进措施。
针对家长投诉或建议，协调相关部门落实整改，提升服务质量。
幼儿园领导小组职责 16
制度建设与执行
制定幼儿园各项规章制度（如考勤制度、绩效考核制度），确保管理规范化。
监督制度执行情况，对违规行为进行纠正并记录。
人事管理与考核
负责教职工招聘、培训、考核及职称评定，建立人才梯队。
组织年度绩效考核，将安全工作、教学质量等纳入考核指标。
档案管理与信息公开
管理幼儿园档案（如教职工档案、幼儿成长档案），确保资料完整、保密。
通过公告栏、家长会等渠道公开园务信息，接受社会监督。
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