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优秀退休教师先进事迹材料（通用11篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编收集整理的优秀退休教师先进事迹材料，希望能够帮助到大家。
优秀退休教师先进事迹材料 1
小新，男，今年七十岁，大专学历，中国共产党党员，中学高级教师，1970年参加工作，先后在徐水北上关小学、徐水一中、二中，教研室、教育局人事股工作，2008年退休。在二中，教育局工作期间，曾担任徐水关心下一代教育系统负责人，并任当时保定地区关心下一代委员会理事。
在几十年教育生涯中，臧老师始终牢记党的教导，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，真心实意地为学生服务。在徐水一中工作期间，因多次送毕业班，对高考工作、填报志愿比较熟悉。离开一中的几十年，他始终没有放弃为学生无偿填报志愿的工作，每年都有二、三十名不同学校和其他县的学生找到他，咨询填报高考志愿事项。这项工作，看起来简单，但知内情的人极少。有的考了高分，想去的学校去不了，不是高就是低，把握不住分寸，甚至高分落榜，遗恨终生，影响前途。根据这种情况，臧老师把这几十年积累的经验总结出来，告诉他们，什么段的分，报考什么类别的学校，如何报。不管是本县、外县的，认识的，不认识的，来者不拒。这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑店、容城等地的学生慕名而来，他都热情接待，耐心解释。从高考分数下来到大学录取完毕，历时将近两个月之久，不管白天、晚上，从不拒绝、厌烦。有的考生和家长在报考志愿上有分歧，还要细致地做双方的工作。同时，还要教育考生不管考到哪所学校，哪个专业，都要好好学习，把一门专业学好了，你都有出人头地的时候，不要满足考上的大专、大学，要努力学习，更上一层楼，向更高一级的学位、硕士、博士奋进，立志成才，报效国家。有一位考生，去年文科考得不理想，三百多分，够当年三本学校，报考了省内一所中医学院，在臧老师的鼓励下，学生勤奋学习，五年下来，顺利考取了硕士研究生。上了这一台阶后，臧老师又鼓励她继续向博士进军，为我们的中医事业做贡献。
几十年来，初步统计，经臧老师辅导的高考学生有千余人，他们都如愿地考上了理想的学校。臧老师说：“这是对最大的心理安慰，在我这一生中，不求功，不求利，只是对得起“教师”这个称号就心满意足了，别无所求。”
在当今社会上骗子很多，一到高考结束后，就有许多不法之徒打着高校的幌子，蒙骗不明真相的学生。他们的所谓什么大学，国家承认学历，包分配等一些胡言乱语，使学生上当受骗。根据这种情况，臧老师就做个别学生家长的工作，不要上他们的当，只有当年招生简章的`学校，承认学历。有一年，我县大王店中学毕业生的一个家长来本县城想报骗子们的学校，臧老师见到后将其叫到一旁，向其说明真相、利害，避免了一次上当受骗的损失。在平常，凡是有的人问到臧老师有关这方面的介绍，他都会不厌其烦的给与解释，使其消除顾虑，防止上当受骗。
为了考生，想尽一切办法予以帮助。有一年，徐水一中一名考生崔灿，想报考上海同济大学。当时高考信息不是很通畅，臧老师就叫在上海同济大学任教的儿子把历年该校在河北招生录取的资料电传过来，根据该考生的分数和以往录取的情况，决定博一下，结果被录取了。这一次，是徐水一中建校以来首次被上海同济大学录取的第一人，不是徐水没有这样的人才，而是信息不通，无人敢问津。其后一直到现在，几乎每年都有学生考入该校，据统计，从开始第一人到现在，就有十几名学生在该校就读，据了解，学生们都很优秀。
前几年，为了使徐水的考生进一步了解该学校，为徐水推出更多的人才，在臧老师的影响下，他的儿子臧建斌特意把负责河北招生的二位领导请到徐水，先后在徐水一中、综合高中各做报告一次，介绍上海同济大学的情况。介绍徐水，推介徐水，使徐水和同济大学建立良好的关系，为徐水的教育事业做贡献。
臧老师说：“以后我有一种设想，如果身体条件允许，我还会将此项工作做下去。在有生之年，为社会献出一份微薄之力。”
优秀退休教师先进事迹材料 2
小秋，福州第十一中学特级党员教师，于2003年9月退休。退休后林老师曾经担任学校退休协会会长、学校关工委常务副主任、退休支部组织委员、市青年教师培训班授课教师，同时还兼任市教育关工委老园丁报告团成员。
因为子女工作忙，林老师在完成许多学校义务工作之余，还兼顾着九十五岁的老母亲、一岁多小孙子的生活起居，她不仅克服了糖尿病、高血压等种种慢性病干扰以及腰椎手术和置换人工膝关节带来的痛楚，还笔耕不辍，继续撰写教育教学论文并获教育部关工委、省特级教师协会和市语言学会颁发的多次嘉奖，实为当代教师的.模范。她还为学校续写校志，义务编写散文体校史，以及出版多部有独到之处且自成体系的教辅书等共计近百万字，编写图文并茂的德育课件和教学课件计七件。还曾受聘于市教育学院成为骨干教师培训班授课教师和培训指导教师，为市骨干教师和新教师开讲座。
最为难能可贵的是，虽然已经退休十几年，林老师仍爱着学生、心系教育，并于2008年在新浪网上开设了“秋人的博客”，截至16年6月8日，共发表了528篇教育类博文，博客访问量达281252人次。多篇博文被知名网站和博客转载、收藏。至今她还在博客上点评了161篇中小学生作文。福建少儿台和福州电视三频道为此分别做了专题报道，福建省关工委网站“五老风采”栏目曾发表《小秋：“博客”育人新潮流》一文报道她的感人事迹，福建日报刊发的《为了下一代健康成长——福建省关心下一代工作委员会成立25周年》一文中充分肯定了她利用网络参与教学，开辟了关工委工作新途径、新领域的做法。另外，她利用QQ与学校德育处保持联系，根据他们的需要制作德育课件，指导点评德育处发来的德育论文。
林老师陆续参加学校的语文教师工作QQ群以及中国语文教师工作群等七个教师QQ群。在群里，她的定位是“话唠”，开讲座、解答群内老师提出的教学难题，依托语文教学间接和直接地对学生渗透思想品德教育，还适时向群友推荐自己博客中的有关文章，并根据博友讨论的教育教学问题撰写博文，使博客和QQ相辅相成，相得益彰。她写了这样一首七绝《吟教育博客》来形容自己：
园丁皓首情犹在，一束光纤作耒耙； 信使何须知饭否？拟虚世界育奇葩。
她，将继续以博客为平台，把自己的点点滴滴奉献给钟爱的教育事业！
优秀退休教师先进事迹材料 3
教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。95年毕业后，我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、拼搏在闪光的事业中
一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾多次担任班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣的人民教师。
二、奉献在岗位，无怨无悔
作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的温暖，在班上抬不起头来，曾一度想不上学了，我多次找他谈心，告诉他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬起头来做人，坚持读书，做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖，我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本，使他不担心学习用品的不足；动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋，使他不愁穿戴；课上，我经常走到他的课桌旁，帮助启迪他的智慧；课间，我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢……一天早晨，他没吃早饭，我知道后，给他买来早点，当我把面包、汽水和火腿肠摆在他面前时，他感动得流下了泪。爱心，使他不但没有失学，而且学会了感激，他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说：“我虽然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我一生中留下记忆……”
正因为学生感到老师的真爱，学生们有话都愿意跟我说，有不解的学习上、生活上的问题，都愿意得到我的指点。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。
三、廉洁从教，不以教谋私
在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的`生活。曾几何时，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象，在社会上引起了强烈的反响。面对新的形势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教师的生活是清苦些，但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生，分阶段都有知道我有一个公开的承诺：那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公开向学生说明：“我不求你们的家长为我办私事，请你们监督。如果一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手，师生关系融洽而简单，学生心理平衡，钦佩老师的师德与为人。1997年毕业的学生中，家长光是司机的就有数人，三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。1998年秋，一位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我及时给调到了前排。教师节前夕的一个中午，家长给我送来了一封信，我当即打开，200元钱散落在办公桌上，我告诉那位家长，这钱我是不会要的，随即婉言拒绝了家长。
优秀退休教师先进事迹材料 4
小华，女，中共党员，本科学历，王江泾镇中心小学高段语文老师，德育处主任。嘉兴市首届“双高课”二等奖获得者，嘉兴市德育先进工作者，秀洲区语文教学能手，秀洲区教育系统先进工作者，秀洲区优秀信息员，王江泾镇十佳教师，王江泾镇七届人大代表。
一、关爱学生，在奉献中书写幸福
从教21年，15年班主任，6年德育处主任，她关爱每一位学生。不管是班中的学生还是其他班主任领到德育处的问题学生，她始终捧着真心与爱心，根据学生特点进行耐心教育。为了学生，她从未顾上接住校一周回家一次的女儿;为了学生，她甚至没有赶上为公公送终。作为母亲，她心有愧疚;作为媳妇，她留下永远的'遗憾。可是，为了学生，她却无怨无悔。
二、不断探索，在教学中锐意进取
作为学校名师协作组成员，在新课程改革中，她以转变学习方式为抓手，提高课堂有效性。她不仅参与观摩课、研讨课的磨课过程，多次承担公开课和评课任务，还为全区新教师作《如何开展少先队活动》的专题讲座。她主持区级课题3个，并获区第四届课题成果评比二等奖，参与市、区级多项课题研究。她撰写的教育教学论文已有20篇在国家、省、市、区评比中获奖，所指导的学生习作20多篇发表于《阅读与写作》、《中小学作文》等报刊杂志，所教学生成绩一直名列全镇前列。
三、勇于创新，在管理中提升品位
面对学校115个教学班，4442名学生的规模，她创新农村大学校德育管理模式，利用校长办公网、学校公共网、德育处qq群，提高工作效率;采取“德育处总体布署，各完小做靓一方”策略，创建学校特色。通过努力，书香校园工作在全省图书培训班作经验介绍，科技小发明在省创新大赛榜上有名，模型竞赛成为嘉兴市专业团队，剪纸艺术成为市(区)非物质文化遗产传承(剪纸)教学基地，争创并获得了浙江省文明单位，省五五普法定点单位，省保护母亲河号达标单位等荣誉,极大地提升了学校的品位。
小华老师满怀热情、默默奉献，所负责的德育处为学校的和谐发展，特色创建，作出了重要贡献，因此，学校第四次推荐她参评区优秀教师。
优秀退休教师先进事迹材料 5
教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛劳耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它毕生都要像燃烧的火炬向众人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并在教书育人平凡的岗位上奉献着一位普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。选择了教育，我就选择了无悔！
一、拼搏在闪光的事业中
一个人爱自己的事业，除具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾屡次担负班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战争，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，仔细肠关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的`是辛劳的汗水和一次次艰巨的拼搏。回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的自豪与幸福，我欣慰我自豪，由于我是一位光荣的人民教师。
二、奉献在岗位，无怨无悔：
作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作逾越了时空的界限，没法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、酷爱每位学生，直到她退休离开这一岗位。从教数十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。
三、廉洁从教，不以教谋私
在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几甚么时候，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑陋现象，在社会上引发了强烈的反响。面对新的情势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教师的生活是清贫些，但人活在世上总是要有点精神的。已毕业和现在正学习的学生，分阶段都有知道我有一个公然的承诺：那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公然向学生说明："我不求你们的家长为我办私事，请你们监视。假如一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。"所以在往后的学习生活中教育每位学生都得心应手，师生关系和睦而简单，学生心理平衡，敬佩老师的师德与为人。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。几十年风雨沧桑，我依然心性不变。我始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。选择了教育事业，我就选择了无悔。最后，我引用一位同仁写的一首七绝诗来结束全文：
园丁皓首情犹在，一束光纤作耒耙；信使何须知饭否？拟虚世界育奇葩。
优秀退休教师先进事迹材料 6
他忠诚于工作，传道授业播撒着知识与智慧；他钟情于文字，笔耕不辍书写着热爱与深情。他用爱心培育学生成长成才，他用文字记录人生百味。“苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壶。”他就是临汾一中退休教师——xx。
退而不休诲人不倦
1962年xx从xx大学地理系毕业后，加入了教师队伍，在三尺讲台上站立了四十几个春秋，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。他常说：“授人以鱼，只供一餐；授人以渔，可享一生。”在他的教学生涯中，他不仅注重知识的传授，而且注重学习方法的总结和应用。他认真研读课标和教材，研究学情和学习规律，他利用闲暇时间，将教学过程中的所思所得整理成文，编著了12本教育类小册子。同时，他撰写教学论文30多篇，10多次获得大奖，其中，获一等奖、特等奖13次，应约大会发言12次。他的论文入选文集10部。
1998年，王老从临汾一中退休后，平阳、兴国、阳光等6所中学又聘请他担任地理教师，他又回到了他热爱的讲台，再次站立在学生中间。这一站，又是八年。近些年，他又在家中开办了“学雷锋辅导站”，志愿为孩子辅导作业。问起他为什么这样热爱教师、热爱教学、热爱学生，王老说，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，取教化者在师儒。
老师的任务光荣，责任重大啊。”著书立说笔耕不辍熟知王老的人都知道，他无论是在青年时期，还是现在退休闲赋在家，都一如既往像一头老黄牛，“不用扬鞭自奋蹄”，在漫长岁月里，心怀“著书立说”的梦想，勤奋学习，笔耕不辍。上世纪90年代他曾编写乡土地理教材《临汾地理》，由新华出版社出版发行。在读书看报时看到有征文活动启事，他就积极投稿参加，征文往往都能拔得头筹。如：《十颂共产党》获全国征文一等奖；《令人羡慕的堂兄在名人伟人的教导下成长》获诗词散文大赛一等奖；《惠兄的胸章书旗杯》获“祖国好”文学艺术大赛一等奖；《临汾赞歌》荣获第四届“中华颂”大赛金奖；《解放临汾》荣获第二届“祖国好”文学艺术大赛一等奖。
王老的家中，报纸整齐地排放在书桌的一角。他说，“我这一生，就是离不开纸纸笔笔，看书，读报，写文章，让我干一辈子我都乐意得很啊。”王老的文章多次在省级、国家级刊物上发表。如，《一个僵化的地理数字待更新》发表于《xx日报》；《今昔龙祠泉》发表于《中国教育报》；《在坦桑尼亚的两年》和《给毛主席拜年》均发表于《中国老年报》“朝花夕拾”征稿栏目。
而今，年近八旬的他，把自己教书生涯中的点滴难忘的故事进行了总结梳理，《啊，美丽中国》《地理文选》《学生绘摄文章选》这三部书因此应运而生。这三部书在参加中国地理学会、《地理教育》举办的“探索杯”大赛中均荣获特等奖。
助贫救灾睦邻友善
王老的家中摆着一张照片，照片上是一座古朴的院子，院子里摆着6个版面，版面上是三位老八路的生平事迹。王老说，这是他老家的院子，他的爷爷在光绪年间逃避战乱落户临汾，他的家训可以概括为：勤劳致富、怜贫爱老、和善家族、爱党爱国、忠孝门户。优良的家风，规范着王氏子孙做人做事的基本原则，也孕育出王老热心助人、睦邻友善的'高尚人格。
上世纪八九十年代，王老师刚在城里工作，同村的村民冯、郭等人，买化肥身无分文，向他寻求帮助，尽管他手头不宽裕，还是每人赠予50元，尽己所能帮助他人。前年，老家城居村修路，他捐款1000元，聊表心意。凡有地震等自然灾害的灾区，他都献钱捐物或交特殊党费。
他的家人，不管是在乡下，还是在城里，同四邻都是温和相处，待人不卑不亢，遇事不争不吵。但2015年却发生了想不到的事。东边许姓邻居要盖新房，向西侵占了他侄儿原来的猪圈地基，一个要占，一个不让，为此，两家后人大吵大闹三次。他作为老前辈、老党员被叫回去三次解决问题。通过宽让、拉架、耐心开导，用“六尺巷”故事化解了矛盾，解决了事端。
“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”作为教师的王老，爱岗敬业，被授予“全国优秀教育园丁”“临汾市学科名师”等荣誉称号；作为写作爱好者的王老，被授予“全国文艺创作年度人物”“中国梦文化艺术创作精英”等荣誉称号；作为王氏子孙，他的传略入选辞书40多部，如《xx人才》《中华魂百业领导英才大典》等。
优秀退休教师先进事迹材料 7
退休25年的xx教授大部分时间都是在书桌前度过的，他笔耕不辍，把自己毕生所学、所专不断凝练、升华，出版科普著作37本，仅2018年就出版了《香辛料作物实用栽培技术》《花椒优质生产栽培》《马铃薯优质高产栽培》三本书，为广大农民种植蔬菜提供了科学技术指导。
学校东南区家属区的老房子，老旧的家具、简单的布局，透露着xx朴实、低调的品质。走进客厅，一张书桌上密密麻麻摆满了书籍、手写的稿件，里面写满标记。张老师老伴高伯贤笑着说：“不好意思，桌子有点乱，不过他的书桌我不敢收拾，这些书本材料的顺序，全在他心里，只有他清楚。”
2014年，xx撰写的《花椒高产栽培新技术》出版，当时已经80岁高龄的他，一个人背着150本书坐火车到家乡华县，辗转回到乡里，把书免费分发给周边村子的乡亲，让大家互相传阅学习。花椒种植在华县广泛普及离不开xx老师的功劳，现在华县几乎家家户户种花椒，塬上塬下更是花椒林成片，远远望去，颇为壮观。
xx还充分发挥自己的.专业特长，在xx、华县等地举办农民蔬菜栽培培训班7期，培训农民达300余人。其中三分之二已经取得了相关农业技术职称，成为当地蔬菜种植技术推广的中坚力量。
问起xx老师是否爱“逛”，张老师连连点头道：“喜欢！喜欢！”再问他这些年“逛”过哪里，张老师想了片刻，回答道“泾阳农业合作社、三原蔬菜基地、宝鸡农业产业园……”无一不是和农业、蔬菜有关。
园艺、蔬菜既是xx老师的专业，更是他一生所爱。“希望明年再出三本书，在有限的生命里，把自己毕生钻研的学问写出来，为农业、农村发展做出自己最大的贡献。”临走时，xx表示。
优秀退休教师先进事迹材料 8
在xx街办事处兵站社区兵站路小学家属楼，说起谁最“热心肠”，居民们的答案难得的一致——xx！作为一名退休教师，76岁的冯老师没事常常在小区转悠，在没有看门人员的时段里，看到天黑小区的灯不亮，天亮灯不关，自己到点就去拉灯，时间一长，得到了小区一片“点赞”，住户们都亲切地称呼他为“冯老”。
兵站路小学的杨校长告诉我们，兵站路小学的家属楼小区以前居住的都是兵站小学的教职工，管理起来很容易，随着时间的推移，外来住户占到全小区三分之二，住户人员的复杂化，再加上住户水平参差不齐，管理起来很不容易。不少住户在小区乱扔垃圾，在大门口栏杆上晒衣服，这些行为在小区时有发生。为了给大家营造一个良好的生活环境，冯老主动组建一支小区保洁队。他是大家拥护的队长。说起这个，冯老笑呵呵地说：“活动、活动，人活着就要动！我想趁着现在身体还硬朗，多为大家做点服务，所以就自愿当保洁员。”但是，做小区保洁是一件苦差事，所以大家刚开始的积极性并不是很高。除了冯老外，保洁队只有两三个人。考虑到平常工作量较大，冯老就组织小区里年轻的同志们也参加这支保洁队，已经达到了十余人，隔三岔五都有人在小区里搞保洁。
“万事开头难。”冯老坦言，在刚开始保洁的时候，受过很多委屈，平常听到最多的一句话就是“多管闲事”“这话搁谁听了都不会好受，但某些人毕竟有些习惯一时半会也改不了。”冯老说、每当这时候他都会耐心地给居民讲道理、作解释。就这样，看见小区有垃圾，他就会随手捡起来；遇到有人往墙上乱涂乱抹，他就去和人家“聊一聊”；碰到有人在小区张贴广告就去“劝一劝”。现在，不少居民都表示，在冯老和保洁队的辛勤付出下，小区的环境“比以前好了很多”。
在冯老的家里，有两把扫帚，一把扫家里，一把扫楼道。院里看到哪里脏了，他就会拿着自己的扫帚出来打扫。不认识他的外来租户甚至把他当成了小区里的聘用的保洁员。他告诉记者，有一次他像往常一样在楼下扫地，一个年轻租户指着路边对他说：“这边很脏，你过来打扫一下。”当时他感到很好笑，但啥都没解释就去扫了。
在冯老的.坚持下，小区的居民也渐渐被他的精神所感染。一次冯老因事外出了几天，回家的路上想着这几天没打扫，楼院里一定很脏，准备回去大扫除一番。但让他没想到的是，进小区大门一看，干干净净的。正在他疑惑的时候，正巧碰到一单元张大姐。张大姐的一番话让他欣慰了不少：“以后您不在家，楼院我来打扫。”
看见有人在小区乱贴小广告，冯老会前去制止；看见身体较差的老人拎菜困难，冯老会搭把手……不过，最让小区感动和信服的是，小区东南角有一堆多年堆放的垃圾，平时只有人扔，没人清理，冯老考虑垃圾到了夏天臭气难闻，影响大家健康，他就自己出钱让车把垃圾清理掉，如今垃圾堆变成了花池。小区围墙陈旧脱皮，冯老自己出钱买涂料，并组织保洁员自己动手粉刷墙壁，使小区面貌焕然一新。小区门口只有一盏路灯，为了解决小区照明问题，冯老同几位保洁员自己找线、找灯泡，自己上高爬低安装了三只路灯，晚上小区处处明亮，既便于大家出行，也加强了安全。冯老为了小区安全，同学校杨校长协商，给小区安装了三个摄像头，冯老自己出钱制作了一块“您已进入视频区，请注意您的行为”的广告牌，钉在了大门口，保证了小区住户的安全。为了小区，冯老不仅组织保洁员为小区服务，还自己掏腰包支付五百多元
冯老一不为名，二不为利，他的事迹在我们每个人的眼中感觉微不足道，但他的举动感染了小区的住户，感染了你，我，他……他是小区里的“热心肠”，温暖了小区每一位住户的心。
优秀退休教师先进事迹材料 9
年过九旬的xx教授在教育战线上辛勤耕耘了38个春秋，对青少年怀有深厚的感情。1987年他退休后，义务教育青少年，不图名利，乐于奉献，赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。
退休后，xx教授自愿承担起教育青少年的任务，深入校园和社会做学生的思想工作，帮助青少年学生健康成长。他先后义务为中、小学生和大学生作“论昆虫世界与你们的期待”“现代青年必须具备的素质”“爱国与成才”等教育报告60多场，听讲学生达9000多人次。他作的报告，内容丰富生动，感人肺腑，催人奋进，使学生受到了良好的思想道德教育和爱国主义教育。
为了使学生立志成才，xx教授收集那些通过奋斗而成才的真人真事，自费编印《事业成功之四要素》《名人成才故事》等资料1000余份，发给大学生和中学生，勉励学生刻苦学习，提高综合素质，成为国家有用之才。他还深入学生之中，和学生促膝谈心，教育学生如何学习和做人，帮助学生树立正确的'世界观、人生观和价值观，激发学生的学习热情。
他是学生的良师益友，学生在学习、生活、就业、考研等方面有什么问题，都喜欢向他求教和咨询，有什么难事都愿意向他倾诉，他都竭尽所知给予解答。信息学院有一名男生失恋，精神恍惚，心里非常痛苦，课听不进去，寻求他帮助，xx教授经过多次耐心劝说和开导，使该生从苦恼中解脱出来，重新振作精神，努力学习。像这样的事例很多，他先后帮助过100余名学生走出人生低谷。植保学院一名学生对所学专业不热爱，整天埋怨，学习不努力。郭教授得知后，给该生讲解植保专业的发展前景和在农业生产中的重要性，使该生对所学专业逐渐产生了兴趣，发奋学习，顺利完成学业并走上了工作岗位。其父母非常感激，特意到郭教授家致谢，感谢他对孩子思想上的关怀，精神上的鼓励。
xx教授不忘初心校内学生健康成长，而且还帮助校外学生成人成才。他和校外一些中学生结成忘年交，自费给陕西、黑龙江、湖南等地学生寄学习资料和励志书籍，写信激励学生树立远大理想，勤奋学习，用知识改变命运。孟超是xx区张家岗村一位农民的子弟，他上初中时经常帮助父母在学校附近的蔬菜市场卖菜，xx教授看到后就把孟超叫到自己家里，给他讲名人成才的故事，发给励志资料，鼓励他好好读书，将来会成为国家的有用之才。在郭教授的指导和激励下，该生刻苦学习，考上了西安财经学院，后被国家招收为飞行员。孟超说：“没有郭老师，就没有我的现在。”xx教授先后帮助8名中学生圆了自己的大学梦，使他们走上了工作岗位。有的学生成才后，对郭教授感激不尽，常写信尊称他为好爷爷。
xx教授生活十分俭朴，学校分配的64平方米房子并未装修，家具还是上世纪七八十年代的。一个人造革手提包用了二十多年，补了又补，仍舍不得更换。但他时常关心贫困地区的学生，并向他们捐款捐物，奉献爱心。当我国南方发生水灾、四川汶川等地发生地震后，他慷慨解囊，帮助灾区人民重建家园和学校。本校食品学院大四学生王寒碧，因家里经济困难，不能按时交纳学费，他得知后资助1000元。生命学院强慧妮同学，家在陕北农村，由西北农林科技大学本科毕业后考取福建师范大学研究生，弟弟也在上大学，父亲又有病，家庭十分困难，郭教授先后资助4000多元，帮助她完成了学业。有的贫困学生到偏远的地方找工作或实习，经济紧张，他就给每人资助200-300元，作为路费。近几年来，他先后资助过11名贫困学生，资助金额15000余元。他说:“我资助学生是助人为乐，不图什么回报，只要学生成人成才，我心里就快乐和欣慰”。
xx教授把义务教育青少年作为自己的人生乐趣，三十年如一日，这种精神难能可贵，令人敬佩。2008年和2010年他两次被西北农林科技大学评为关心下一代工作先进个人，受到了表彰。
优秀退休教师先进事迹材料 10
今年国庆长假前一天，记者来到xx上科农业科技有限公司位于xx县张堡村白菜育种基地时，远远望去，一排排绿油油的大白菜正在茂盛地成长。81岁的著名蔬菜专家xx如数家珍，介绍自己近年来培育的10余个品种。这些郁郁葱葱的白菜，倾注着xx对科研事业的热爱，更见证了她割舍不下的白菜育种情怀。
被人称为“白菜女王”的xx，1959年从我校毕业留校后，1962年起从事蔬菜育种工作，从此就像菜农一样，和蔬菜打了半个世纪的交道。20世纪80年代，xx开始从事白菜育种，主持培育出的“秦白”系列大白菜至今已在我国推行30多年，累计推广面积1000万亩以上，新增经济效益24亿元，占全国同类品种种植面积50%以上，并在东南亚、欧洲多个国家试种成功，曾获国家科技进步二等奖。
2003年，为白菜耗费半生心血的xx退休了。但割舍不下白菜育种的`她想的是如何让老百姓春夏冬三季都吃上新鲜大白菜。“过去人们没有菜，每到冬天，家家户户都要储备大白菜，且白菜越大越好，可现在，家里基本都是三口之家，都希望大白菜小一点，一顿吃完一个。”
根据市场需要，大中小结合，随着季节变化四季都能吃到新鲜大白菜，四季可种。为此，xx与xx上科农业科技有限公司合作，专业从事十字花科研究，在育繁推一体、商业化育种推广方面开始了新的探索。
作为公司首席科学家，xx又开始了自己熟悉的科研工作。10亩试验地是从农民手里租的，土地板结，为了确保育种质量，xx每年提前预定农家肥，培肥地力后才开始白菜选育。每天，她骑着一辆半旧自行车，从xx早出晚归，奔波于xx的实验地。2013年，10路公交车开通后，她才改坐公交，时间长了，连司机都认下了这个每天一趟在富海工业园下车的老太太。2017年，公司买了小车，她的出行待遇才得以改善。
每年冬季，xx都要带领助手从地里的几百个育种材料精挑细选，筛选出一二十个进入温室，春天时移栽到大田里。“十字花科蔬菜是异花授粉作物，异品种间极易串花杂交，要保纯一定要从原种生产抓起，严格规范原良种生产程序。”因此，每到人工授粉季节，xx一定要亲临试验地，现场指导工人们用镊子拨开花蕾，按照操作要领，小心授粉，确保育种材料的纯正。用助手宋放的话说，柯老师一到地里，眼里就只有大白菜，别的什么都忘了。干起活来，更是忘记了自己的年龄。
为了让大白菜跟上时代发展步伐，xx带领团队在大白菜小型化上下了大功夫，先后培育出“金66”“金春秋”“金夏秋50”“金夏秋55”“金秋70”“金秋90”等6个兼具春、夏、秋不同季节播种，涵盖早、中、晚熟及菜苔等多种类型的大白菜，全部通过陕西省新品种登记。其中“金66”作为中熟一代杂交，生长期66天，以其甜脆独特风味和极佳口感赢得了市场的广泛欢迎。此外，她还育成青菜品种3个。
学校离退休处组织的春游和秋游，xx从来没有去过。因为一年四季她确实不得闲，每年一次，专门到甘肃张掖“秦白”系列白菜育种基地，检查公司制种情况，确保种子纯度；试验地里的育种更是放不下，只要有时间，就要到地里转转。就连回到家也有工作，由于试验地面积有限，楼房一层的小花园被xx因陋就简，改建成了小温室，菜苔的种质资源圃就设在这里，几类菜苔的种质资源一行行整齐分布，错落有致。就是在这不到一分的试验地里，xx还选出了3个菜苔新品种。“能干就要继续干，不能干了也要把我所学传授出去，让年轻人少走一些弯路。”
优秀退休教师先进事迹材料 11
近年在市教工委、教育局的正确领导下，我校发扬了敬老、养老的光荣传统，全校教职工共同谱写着一曲“老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”的乐章。通过多年努力，巩固了新时期学校老年工作基础，同时我校党建、精神文明建设也得到了不断加强，取得了老龄工作的丰富成果，我们的主要做法是：
二、领导高度重视
老龄工作是党委和政府整体工作的重要组成部分，是一项社会系统工程，涉及千家万户和社会各个方面，是衡量一个地区精神文明建设和物质文明建设的重要标志，必须在党委和政府的统一下，部门联动，齐抓共管，形成合力，保证老龄事业顺利发展，因此，我校党委高度重视，把老龄工作列入学校工作的议事日程，做到有计划、有布置、有检查、有总结，并成立由书记、校长刘春同志任组长，各中层干部为成员的`和老干部交流谈心，为他们全心全意服务的工作领导小组，小组办公室设在校办，由一名副校长分管老龄工作。分管领导做到经常听取老龄工作情况的汇报，并积极、主动关心、了解老龄工作情况，协调解决老龄工作中的突出问题，取得了较好的效果。
二、加大宣传力度，推动敬老、爱老、养老、助老教育工作深入开展
人口老龄化是当今世界各国面临的重大社会问题，也是人类社会文明进步的具体体现；老龄工作是关系到国计民生和国家长治久安的大事，是一项重要而紧迫的战略任务，我们必须从改革、发展和稳定的大局出发加大老龄工作宣传力度，推动老龄工作深入开展。加强老龄工作，是时代赋予我们的重任；做好老龄工作，是弘扬中华民族传统美德的具体行动，是党和政府全心全意为人民服务的重要体现，是社会主义精神文明建设的必然要求，是实施经济社会可持续发展的重大措施，是实践“三个代表”重要思想要求，因此，我校做到了以下几点：
1、广泛深入宣传贯彻实施《老年法》形成学校敬老、养老、助老良好氛围。
2、加强了对老龄工作的领导，强化了执法力度。
3、积极推进“六个老有”及全面发展——老有所养全面实施，老有所医逐步落实，老有所教和老有所学有良好开端，积极探索和开展了关心下一代等老有所为的工作，老有所乐的阵地和内容也不断扩大。
4、在学生中广泛开展敬老助老活动，使敬老、养老、助老的传统美德得到了进一步发扬。
三、采取得力措施，全面推进我校老龄工作和老年事业的发展
加强老龄工作、发展老龄事业，不能停留在会议上和宣传舆论上，必须按照中央《决定》和省的《通知》精神，制都要组织离退休教师订措施，狠抓落实，因此，我们主要抓了以下几点：
1、我校每年开展老年健康讲座和《老年法》普法教育，确保老年政策法规落到实处。
2、把敬老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教育计划，把敬老、养老、助老教育与课堂教学有机结合起来，形成了尊老、敬老、爱老的良好风尚。
3、每年我校都要组织离退休教师，由校领导带队到外地参观、学习、旅游，使老同志老有所乐。
4、做好“老有所为”工作，广泛发动老同志参加关心下一代活动，发挥老同志的特长，让他们发挥自己的余热，为教育教学作出贡献。
5、关心老年人的思想，丰富老年人的精神文化生活，为老年人创造健康、文明、舒适方便的生活环境，鼓励离退休教师参加各种各样的活动，并给予物质上的奖励。
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