读《伊索寓言》有感

时间:2025-02-12 09:00:08 寓言 我要投稿

读《伊索寓言》有感(集合20篇)

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的读《伊索寓言》有感(集合20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  读《伊索寓言》有感1

  我读了《伊索寓言》这本书,原来伊索就是这本书的作者啊,而寓言的含义我通过手机查找明白了是:用比喻性的故事在寄托意味深长的道理,给人以启示的'文学体裁,字数不多,但言简意赅。

  其中有几篇是我们之前学过的故事,比如:龟兔赛跑、乌鸦和狐狸、蚂蚁和蝉。

  另外“农夫和蛇”的故事让我明白了这样一个道理:对于坏人,我们不要同情他,要不然最后倒霉的还是我们自己。

  通过读“蚂蚁”这篇我惊讶的发现,原来蚂蚁以前和人是一样的,只是因为经常偷窃而被宙斯惩罚成现在的模样,太不敢相信了!如果蚂蚁像人,那我们还敢去踩吗?这个故事告诉我们一个道理:不能做坏事,做坏事肯定会得到惩罚。

  只是书中扮演“坏蛋”的都是蛇、狼、老虎等这些动物,难道就是因为长得凶残吗?难道它们长成这样不是为了保护自己吗?

  读《伊索寓言》有感2

  暑假里,爸爸给我买了一本名著——《伊索寓言》。我与它算是“一见钟情”,因为,我很早就听老师说过这本书,知道伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,只不过直到现在,我才见到它的“庐山真面目”——书中大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公,往往先叙述一个故事,然后以一句话揭晓其中蕴含的道理,生动有趣,令人沉醉。

  随便举个例子吧:一只公鸡为母鸡们找大麦,突然找到了一块宝玉。公鸡说:“你的主人会把你拿走,但我要的`只是大麦,不是宝玉。”说完,头也不回地就走了。这个小故事告诉我们,自己需要的东西才最珍贵。它让我想到我们班的柯乐意同学,他是个“留守儿童”,虽然爸爸妈妈经常给他寄钱,但他总到校门口的小卖部去买“垃圾食品”。而且他上课东张西望,做作业粗心大意,如今我们都要上四年级了,他的爸爸妈妈好像连一次家长会都没参加过。我想,他真正需要的,是爸爸妈妈的爱,而不仅仅是钱呀!

  再如:燕子与乌鸦争吵,比谁更美丽。乌鸦吵不过燕子,最后说:“虽然我很丑,但我的身体却可以抵御冬季的严寒。”它告诉我们,凡事不能只看表面,看一个人,主要看他(她)的内心、优点。比如我们班的汪成功同学,一开始很多人都瞧不起他,因为他长得不帅,好像也很笨,但他爱乐于助人,常常主动打扫卫生,后来不仅赢得了老师的表扬,也赢得了同学们的友谊。

  《伊索寓言》使我懂得了许多做人的道理,如怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧,要热爱劳动,尊敬他人,学习别人的优点,等等。我爱《伊索寓言》。

  读《伊索寓言》有感3

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,心里明白了这本书每个寓言的道理,书中的内容令我印象深刻。

  《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索,他是黑人奴隶,善于讲动物故事,他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言:狼看到一只小羊在河边喝水,狼想吃掉小羊,编了很多条理由,但都不成立,狼最后说:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残,还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。

  《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了,天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着,看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了,就把它捡起来,放入自己的怀里,想帮蛇解冻,蛇在农夫的`怀里,想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时,它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下,中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场。

  我最喜欢的故事是<<蚊子与狮子>>。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输。蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败。

  读了这些寓言,我受益匪浅。每读一个寓言故事,我就好像长大了许多。

  读《伊索寓言》有感4

  渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走了。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,扔到水里,蚂蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,准备用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,便狠狠地叮了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。

  在这个故事里,蚂蚁和鸽子相互扶持,形成鲜明的战友关系。如果没有鸽子的那一根树枝,蚂蚁早已被淹死了,如果没有蚂蚁的那一口,鸽子也将坠入捕鸟人的手中。他们在相互扶持着,通过相互扶持达成双赢,对彼此都有着很大的好处。

  个人的力量是微不足道的,他必须投靠到某一个群体中去,托庇于集体的力量来面对一些仅凭个人之力难以跨越的难题,而自己亦为这个群体献上一份力量,在群体里的朋友需要的'时候伸出援手。

  同为弱者,应该懂得联合起来,共同对抗险恶的环境。那种一心想着在险恶环境里通过加害身边的更弱者来加强自己的做法是不好的,只会带给自己不利的结局。那种做法或许在短期内会为自己带来一些好处,但从长远看来却是害处多多。到那个众叛亲离的时候,他必须得凭一己之力来承担命运的沉重打击,凭一己之力来对抗对他构成威胁的事物,最终将无可避免归于失败。

  保护作为弱者的他人,就是保护弱者的自己!

  读《伊索寓言》有感5

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富有哲理。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了事物不在多,而在于精。

  记得上一年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的'生字每个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来时,我发现我的本子被老师用红笔写道:“写得不够认真!”。看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了:学习也是一样,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益 .

  读《伊索寓言》有感6

  漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着聪明之灯。而我们人间也有这样一盏聪明之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农民与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到很多人生的哲理。

  我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉入一口枯井里,农民救不了它,只得将骡子安葬在井里。骡子感到尽瞅时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农民的那一铲铲土,本是用来安葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是自怨自艾,甚至是逃避,是抛却。假如我们能拒尽这一切,以平和的心情和乐观的立场往面对,那么,那些望起来将要安葬我们的不性冬去去可能是一种潜伏的气力和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收成。

  做事总慢悠悠的卧冬从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画碰到了瓶颈,便不得不天天晚上训练画画,那简直是一种折磨。天天下战书放学后,我老是与时间赛跑:先是写功课,然后吃饭,最后往学画画。天天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。归忆起一天的经由,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要抛却学画的时候,我惊喜地发现我造功课的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的`是,我的画作被评上了全国一等奖!

  面对人生的难题,我们不要等闲言败,也不要等闲抛却那些望起来不可战胜的难题,有可能就是我们人生新的出发点,新的开始!

  《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。当您坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之遥,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命入行对话,您的精神世界将会被书中的伟大思惟与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。

  《伊索寓言》具有无限的思惟价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站K经由了岁月的浸礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精髓,它是璀璨迷人的珍珠,它披发出圣洁的光,将我们带进文学的殿堂。

  请敲开真理的大门,在真理的海洋中翱翔吧!

  读《伊索寓言》有感7

  暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多! 其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的.风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点和优点都展现出来,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。朋友们有时间也去读一下这本《伊索寓言》吧!

  读《伊索寓言》有感8

  在一个悠长的暑期里,读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅,因为它根据一个个十分简洁明了的短故事,叙述了一个个道理。

  有一个故事帮我的印像深刻,那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴,自然这一樵夫不但诚信并且还太穷,他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干,因此 他就弯弯腰去饮水。忽然,扑腾的一声,插在腰部的铁斧掉进河中,樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫,小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道:这名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼泪,把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。讲完,就沉到湖底不见了。没多久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,也有一把铁斧交到樵夫,说:哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出来,终于回到了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人,带著三把斧子回了家,他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子,他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样,也引来了仙人,仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟,见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧,贪欲地说:这三把全是我的!仙人见到这类情况,心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的'混蛋最终全都没获得。

  这个故事让我明白了:得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。

  《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,帮我不计其数的启发;能跟我说什么事情该做,什么事情不应该做,我十分钟爱这本书!

  读《伊索寓言》有感9

  我读过很多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。书中讲了许多耐人寻味的故事,比如《蚂蚁和屎壳郎》,《狮子.狗熊和狐狸》,《三只蚂蚁》......每一个故事都蕴含着一个令我们终身受用的道理。

  《蚂蚁和屎壳郎》这个小故事主要讲:冬天快要来了,蚂蚁们都在忙着储存食物。而屎壳郎呢?还躺在草地上悠闲地唱着歌。到了冬天,寒风凛冽,外面已找不到食物,饥寒交迫的屎壳郎只好向蚂蚁们去乞求食物。蚂蚁们都不理他,说:“谁要你不储存食物,我们不会给你的!”这个寓言告诉我们不能偷懒,许多事情要提前做好准备,否则会给自己的生活带来严重的不良后果。

  书中像这样的.故事还有很多。读完这本书,我学会了很多知识,又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞讨的人中,有些人有手有脚,比残疾人幸福多了。可他们很懒惰,不愿意自己动手去创造,靠乞讨为生,只会被人们瞧不起,最终被社会淘汰。我们可不能像他们一样,我们要靠自己的双手去创造一个属于自己的世界。这样的人生才是快乐的,才是有意义的!

  读《伊索寓言》有感10

  《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品,它有时像仙女的魔法让我受益匪浅,有时像哆啦A梦的魔法口袋,虽然小,但让我格外受益匪浅。

  《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场;从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的`东西;从《农夫的宝藏》让我明白了,真正的无价之宝是劳动.......

  书中有许许多多的,但最让我难忘的还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。

  这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事,森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛,骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟?兔子根本没把它当回事。哨声一响,比赛开始了,兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去,一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟,心想,乌龟那么慢,我就在这睡一会儿,它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈,头顶着骄阳,一步一步地努力爬,虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时,小乌龟已经站在第一名的奖台上,手里捧着小鹿姐姐送的花了。

  这个故事告诉深刻的道理,做人不能自高自大,不要因为一件小小的成就就骄傲自满,正如谦虚使人提高,骄傲使人落后一样。我上课常常被教师夸奖,开始骄傲了作业也马虎了,复习时随便看看书就好了,根本没有用心,结果那次考试,我的成就十分不梦想,只考了80多分。仅有有一颗谦虚、上进的心,才能在人生的比赛中胜利。

  《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊!

  读《伊索寓言》有感11

  《伊索寓言》,世界上最古老,最伟大的寓言集,每一个故事都饱含人生的哲理,言简意赅,趣味横生,有趣的同时也值得我们深思,生活中是否也会这样?

  读了这本书,我也是受益匪浅,家喻户晓的《狼来了》,告诉我们要诚实,《农夫与蛇》告诉我们做好事也要看对象,《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚……

  令我印象最深的是《狐狸和乌鸦》,故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠,结果失去了它已经到手的一块肉,乌鸦的形象令人忍俊不禁,但是乌鸦为什么会被骗呢?

  “人贵有自知之明”,狐狸正是利用了乌鸦没有自知之明的特点,得到了肉,当乌鸦放声歌唱时,它已经被夸得飘飘然,压根没有意识到肉会掉,才造成这样的'后果。我读完这个故事时,又想到了另外一个故事:学生出去春游,老师问学生“你做了什么准备?”学生答“100顶高帽子”,老师听后,大怒,呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿,是一个称职的好老师……”老师教育了一通,便让学生走了,学生离开后,说“高帽子还剩99顶”。

  这两个故事有异曲同工之妙,故事中的老师也没有意识到学生在给他戴高帽子,他觉得自己是一个称职的老师,学生只是实话实说而已。

  我们应该正确认识自己,知道自己的不足,努力改正,不要像乌鸦一样被骗,陌生人的话并不是完全可信的,知道哪些话是对的,哪些是错的,做事情前,要认真考虑,谨防受骗。

  小故事,大道理,《伊索寓言》,使我懂得了许多道理。“书读百遍,其义自见”,争取博览群书,学习更上一层楼!

  读《伊索寓言》有感12

  寓言是世界上最古老的文学体裁,那一个个小故事蕴藏着让人受益匪浅的道理,当然《伊索寓言》也在其中。

  《伊索寓言》是我最喜欢的一本书,他一共收录了二百零一则寓言故事,这些寓言故事讲述者一个令人开心,伤心的精彩故事,他或者以人物,或者以植物,或者以动物为素材,用活生生的故事启发人,教育人,帮助人。

  《狼和小山羊》让我懂得了面对凶恶的敌人要怎样去和他斗智斗勇;《农夫与蛇》让我懂得了不分是非、不分敌我,愚蠢地去同情别人是会上当的;《龟土赛跑》更让我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步的道理。

  有人说这些故事他早就知道,那你知道作者为什么要写这些故事呢?这就告诉我们,只要你去把那一连串的故事细细品味,就一定能从中或者知识与智慧,获得机智与勇敢。

  故事无论是讲的植物,还是动物,都在给我诉说着浅显易懂的道理。在生活中,与坏人智斗,谦虚待人,努力拼搏,这难道不能创造辉煌的奇迹吗?读了《伊索寓言》,你会分辩中的美与丑,你会知道美好生活的来之不易,你会知道生活中的好人与坏蛋为做出怎样出乎意料的事。总而言之,《伊索寓言》不仅可以成为小朋友增长知识的好帮手,更能成为小朋友们生活中的好朋友。

  书被人们称为打开知识大门的钥匙、不开口的老师,《伊索寓言》也可以有一个称呼——影响孩子一生的'精神食粮。

  读《伊索寓言》有感7

  读完了《伊索寓言》,我的感触很深,从中我明白了许多道理,也领悟到了其中的真谛。

  例如《放羊的孩子》这个故事虽说大家都耳熟能详,但这篇故事也告诉我们一个非常宝贵的道理,这个道理就是真诚与信赖是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真是诚恳的人,必然会受到人们的尊重和信赖。那么,当他需要帮助的时候,人们都会主动上前排忧解难。相反,如果对人生和生活采取玩世不恭的态度,把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他当成一个心口不一、以假乱真的人,没有人愿意听信他的话。

  《伊索寓言》不仅对我们这些小孩子有所启示,大人们也能够从中受益匪浅,就像《葡萄园里的珍宝》里的老板,他是一个教子有方的人,面对懒惰成性的三个儿子,他知道自己正面教育已经无济于事了,于是就采取了一种“点石成金”的教育方法。通过财富的诱惑,激发出了儿子们的力量,同时也使儿子们明白了勤劳致富的道理。在一个小故事里,体现出了一个平凡而又难懂的道理,真是实属不易啊!

  这本书虽说语言朴实,但其中也不乏幽默、深奥的成分,做人需要的诚实、勤劳、聪明、言而有信等可贵的品质都在其中体现出来,我不得不说,《伊索寓言》不仅是一本故事集,也是一个走好人生道路的指南针。《伊索寓言》真是人类当之无愧的瑰宝。

  读《伊索寓言》有感13

  读《伊索寓言》,我懂得了许多做人的道理。例如:

  “狐狸和樵夫”让我明白了:表面上救助他人而动机不纯的人,到了有利可图的时候,这种人就会出卖他人的整体利益而换取好处。在现实生活中,口是心非、见利忘义的人是会有的。这种人既要骗取利益,又要被骗一方对他心存感激。世人都说狐狸狡诈,可是某些人的欺诈虚伪却远远超过了狐狸。

  “放羊的孩子”让我懂得了:真诚与信赖,是连接人间友谊的'纽带。一个品格正直,真实诚恳的人,必然会受到人们的敬重和信赖。那么,当他需要帮助的时候,人们都会上前排忧解难。如果对人生与生活采取玩世不恭的态度,把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他看成是一个心口不一、以假乱真的人,没有人再愿意听信他的话语。我们是青少年朋友,从小就应养成讲诚信的良好习惯,万不可像放养孩子那样为人处事啊!

  “老人和死神”让我感悟到了:生命的价值是不可估量的,生活的美好也是多方面的,尽管命运之神使你遭受艰辛和贫苦,尽管生活的风雨迎面打来,尽管每个人都有痛苦和失望的时刻,但是,细细想起来,活着总是美好的,活着的目的,不是为了今天,而是为了明天和后天,相信自己,命运之神一定会给你机遇和幸福。

  “衔肉的狗”让我知道了:人的欲望是无限的,也是有限的,怎样在无限中求有限,这是一种对待生活的正确态度。我们无论做什么,对成功的取得,只是一个阶段性的过程。如果有了成果不去收获,却立即想到更大的成功,结果肯定是一无所得。

  从以上的几篇寓言故事中,我从中获得了几条做人的道理:

  一、那种不择手段谋取利益的人,只能落个一无所得的下场;

  二、经常用谎话欺骗和戏弄他人,最终也只能是伤害自己;

  三、生命只有一次;

  四、过分贪婪,往往一无所得。

  朋友,如果你还在为生活所烦恼,那就不妨读读《伊索寓言》吧,因为它会教你许多做人的道理。

  读《伊索寓言》有感14

  《伊索寓言》是伊索的作品,也是我最喜欢的一本书,因为每读一篇,我都能从中懂得一些道理。

  书里有许多经典有趣的故事,其中一个故事最令我难忘,那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。故事里讲了一个小男孩第一次随手拿了同学的写字板带回家里,母亲不但没有批评教育他,反而表扬他有多聪明,知道为自己找东西了。之后,男孩偷的东西越来越贵重,母亲却一味的纵容,致使男孩所犯的错误越来越大,最终被判了死刑。

  看完这个故事,我为这个男孩不幸的结局感到难过。我觉得他的母亲做的不对,假如她能严格地要求孩子,悲剧就不会发生了。小错不改,必将酿成大错!从小大人们就教育我们:要严格要求自己,做一个有道德的人。在我读幼儿园大班时就经历了一次道德考验。有一天晚上,在回家的路上,我捡到了一个男士钱包,里面有三张银行卡,购物卡,两千多元的现金,还有重要证件……当时我只有五岁半,不知道该怎么办?这时奶奶轻轻地对我说:“掉了钱包的人一定很着急,现在已经是晚上九点多了,等明天早上交给老师,让她帮助你找失主,好吗?”我点点头。第二天早上,我早早地来到幼儿园,把捡到钱包的经过一五一十地告诉了老师,老师通过有关证件,终于在下午的时候找到了失主,当失主领回钱包的时候,高兴地对我竖起了大拇指,还送给了我一面锦旗,幼儿园的老师也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

  这件小事,让我懂得了什么叫拾金不昧,知道了拾金不昧是中华民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一样,把钱留了下来,那将在我的.成长路上留下多么可怕的阴影啊!如果我的家长也像小男孩的母亲一样,贪图小便宜,那会把我引向怎样的未来?我从这个故事里明白了要做一个正直的人,一个有道德的人,一个对社会有贡献的人。

  读《伊索寓言》有感15

  这个学期在吴老师的用心陪伴下,我们一起共读了好多书,其中有一本是我最喜欢的,那就是《伊索寓言》了。如果一本好书就是一位知心朋友,那我就有许多知心朋友了,其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候,我就开始看《伊索寓言了。长大了,我还是很喜欢看这本书,这书里一共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中,我最喜欢的两个故事是:《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很有趣,它把动物当成人来写,用拟人的手法讲述动物之间的故事。这本书通过一个个故事告诉我们很多道理,其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。

  《披着羊皮的狼》故事说的是:有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中,后来被牧羊人发现,让它披着羊皮倒吊在树上,用来警告其它的狼并提醒人们注意。现在我们的身边也有许多像狼一样的坏人,我们要提高警惕,不要相信他人的花言巧语,不要接受陌生人给的任何东西。碰到坏人时,要沉着、冷静,想办法去求救。

  《孔雀和乌鸦》讲的.是孔雀和乌鸦是一对好朋友,它们原来都是白色的,后来,孔雀坚持到底,经过精心设计,它得到一身漂亮的羽毛。乌鸦因为没有耐心,抵不了饥饿,后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事告诉我们,不要为了一时的贪念毁了自己的一生。

  其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。小时候,爸爸就买来送给我,开始我还不懂怎么看,随着我识字增多,我开始自己看了。这本书真的很好看,我被里面的故事深深吸引着。我没有错过其中任一个故事,很多故事我都反反复复读了很几遍,每次感受都不相同。

  每读一篇寓言,我就好象长大一岁了,又明白一个道理。《伊索寓言》真是我的良师益友。我爱看《伊索寓言》,它就是我最好的知心朋友,让它伴随着我成长!

  读《伊索寓言》有感16

  唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。

  读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的.猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。

  伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。

  读《伊索寓言》有感17

  夜光透过窗户,透露着一层寒意,让我没了睡意,便独自走到书桌旁,随手翻开《伊索寓言》阅读起来,不经意间就被《樵夫与赫耳墨斯》这篇文章给深深地吸引住了,产生了强烈地共鸣。

  这个故事主要描写了一个樵夫在河边砍柴时,不小心把斧子掉到河里,被水冲了,诚实的樵夫在金斧、银斧面前都不为所动,最后却得到了三把斧子。另一个贪婪地人知道后,故意扔掉斧子,却未能通过赫耳墨斯的试探,最后连自己的斧子也失去了。

  这篇寓言通过鲜明的对比,告诉我们诚实、无私的重要性,这样的人既能赢得别人的尊重,也能获得意想不到的.收获。反之,只会让人感到痛恨与不屑,最后,落得竹蓝打水一场空。

  听老人们讲,在战争年代里,我们的先辈们面对敌人高官厚禄的诱惑,却从不为所动,他们以解放全中国、让老百姓翻身作主、过上幸福生活为己任,不为眼前的利益所谜惑。最终赢得了全国人民的支持,战胜了反动派,建立了属于人民自己的国家。

  其实,在我们的生活里,也不乏类似地事情发生。有一个同学在教室里捡到了一个装有100元的钱包,这时,大家就七嘴八舌的议论开了,有的说买些书大家一起看,有的说买些新玩具大家共有……。最后班长大声说:“我们都是少先队员,要讲诚信。再说失主也许也在等着钱急用呢?一定很着急。所以,我们应当交给老师,一起寻找失主。”这时,大家才反应过来,都表示赞同。

  再如,前些天,我正在做作业,妈妈的手机突然提示有一个新短信息,上面写着“张平出了车祸,已送医院,急需医药费等待治疗,请汇款到×××帐号上”。我赶快提醒妈妈汇款,妈妈也着急,立即与爸爸联系。爸爸却说:“冷静一下,听说最近经常有诈骗的。你先用电话联系一下,问清情况再说。”果然,张平舅舅电话接通后,真相大白,张平舅舅安然无恙,原来就是一个骗局。

  诚信无价,大公无私。铁斧头能唤回金斧子,银斧子。反之,失去别人的信任,甚至于连本来的铁斧子也不见了。在今后的人生旅途上,我们一定要做一个诚信无私的人,一个有利于社会的人。

  读《伊索寓言》有感18

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁,通过它可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语言。

  大家都听说过《狐狸和山羊》的故事吧!它讲述的是一只掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊的背跳出了井底,却又山羊在井底,自顾自的走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会:“现在哪去找这么傻的山羊呀?

  而《牛和蛙》的.故事告诉我们另外一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比到底谁大,最终却把自己的肚子撑破了。我觉得青蛙好笨呀!他不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁小,这样不就取人之短,补已之长了吗?也不会再而出现婆肚子的事了吗?

  寓言,它让我们懂得顺其自然。

  读《伊索寓言》有感19

  在暑假里我读了一本书,叫做《伊索寓言》。其中让我最感兴趣的是《樵夫与赫尔墨斯》这则寓言,它让我懂得诚实守信可贵之处。

  《樵夫与赫尓墨斯》主要讲了有一个樵夫在河边砍柴,一不小心斧子掉到了河里,被河水冲走了,他坐在河边大哭。赫尔墨斯知道了此事,很可怜他,走来问明原因后,便到河里捞了一把金斧子,问是否是他掉的?他说不是;接着赫尔墨斯有捞起一把银斧子回来,问是否是他掉的,他说也不是!赫尔墨斯第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫说:“这才是我的斧子啊!”赫尔墨斯很赞赏樵夫的为人诚实,便把金斧、银斧都送给了他。樵夫带着三把斧子来到家中,把事情的经过详细地告诉朋友们。其中有一个人十分眼红,决定去试试。于是他跑到河边故意把自己的斧子也扔到河中,然后坐在那哭。赫尔墨斯来到这儿,问他哭的理由后,然后下河捞到一把金斧,问他这是你的吗?那人高兴地说:“呀,正是正是!”然而他那贪婪和不诚实的表现却遭到了赫尔墨斯的.憎恶,不但没给金斧,连他自己的斧子也没给他。

  读完这个寓言,我懂得了诚实是不能用金钱来衡量的,所以做人不要太贪心,诚实的人会得到帮助,不诚实的人会遭到人们的唾弃,所以我们做人要诚实,没有了诚信等于没有了灵魂。

  读《伊索寓言》有感20

  暑假里的天气格外闷热,但还是挡不住我快乐阅读的心情。这不,我又和老妈刚买回来的《伊索寓言》交上了朋友。

  《鹿和海》就是其中的'一篇富有哲理的、非常有意思的小品文。

  《鹿和海》讲述了一头鹿在与同伴的搏斗中,刺瞎了一只眼睛,它以为陆地是一个很危险的地方,认为海里要安全点。它之所以这么想,是因为受伤的地方就在陆地上。

  这一天,鹿像往常一样,来到海边上。它始终专注着陆地,却没有注意到海。其实,现在海上有条船,渔夫注意到了鹿,鹿却没有注意到渔夫。于是,渔夫便趁机射死了鹿,鹿倒在了海滩上死了。

  读完掩卷沉思:有一次,我去一家饭店吃午饭,一位看上去很有钱的阿姨,坐在角落里,她把钱包放在了背后,时不时看看坐在对面的老奶奶,却没有注意到身后。她身后坐了一位小伙子,她更不知道的是,那个斯斯文文的小伙子居然是神偷。结果可想而知,里面的钱都被偷了。原来,书上讲的,现实生活中都能见到。

  这个故事告诉我们:世界上的东西都是复杂多变的,看上去是祸,可能是福;看上去是福,说不定是祸。大家一定要善于观察,善于思考。

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