诸葛亮的故事

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【优】诸葛亮的故事15篇

诸葛亮的故事1

　　王朗想要使用言语说服蜀军退兵，他的说法为：桓、灵二帝之后，黄巾军肆虐，各个诸侯都各自为自而战，为了自己的利益在不停厮杀。大汉的气数已然到头。而曹操将这些人平定，靠的并不是武力，而是天命所归，且曹丕继位后，因为治理有方，受到百姓的爱戴。因此曹氏才是真正的天子‘顺天者昌，逆天者亡。规劝诸葛亮早些投降，还能够封侯拜相，享受荣华富贵。

【优】诸葛亮的故事15篇

　　诸葛亮的反驳：桓、灵在位时，宦官把持朝政，禽兽朽木在朝当官，狼子野心的`人当道，奴颜婢膝的人上位。以至于社稷不安，百姓涂炭。又说：你王朗老家在东海之滨，举孝廉（查举制度）入朝，本该匡扶朝政，兴汉安刘。但是却帮助反贼，助纣为虐。天下的人都想吃你肉喝你血。我奉汉室正统昭烈皇帝刘备命，讨伐逆贼，你既是谄媚的人就该老老实实的躲起来，享你的小福贵。但是你却在怎么能敢行伍中妄自谈论天命。白毛白胡子的老匹夫，老奸贼，你就要死了，死后你有什么脸去见大汉的历代皇帝。

诸葛亮的故事2

　　神机妙算救后代这件事情的真否无法考证，从记载来看，可能性还是有的。相传，诸葛亮在临死前对后代说：“我死后，你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时,你们把房拆了，在墙里面有一个纸包，有补救的办法。”诸葛亮死后，司马0打下天下当了皇帝。他得知：朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。有一天，司马0找了个借口，把这个将军定了死罪。在金殿上，司马0问：“你祖父临死前说了些什么？”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马0听后，使命令上兵们把房子拆了，取出纸包。只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。土兵们把信递给0，0打开信，只见里面写道：“访问后返三步。”0立即站起身退后三步。他刚站稳，只听“咔嚓嚓”一声响，0龙案上面正对的房顶上，一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。0吓得出了一身冷汗。

　　反过来再看信后面写道，“我救你一命，请你留我后代一命。”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来．他把那个将军官复原职吃瓜留子诸葛亮不仅能种出好庄稼，而且还有一手种西瓜的好手艺。襄阳一带曾有这么一个规矩：进了西瓜园，瓜可吃饱，瓜子不能带走。传说这条“规矩”也是当年请葛亮留下来的。诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验，他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上，上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子，因为以前没有注意留瓜子，许多人只好扫兴而归。第二年，西瓜又开园了，他在地头上插了个牌子，上面写道：“瓜管吃好，瓜子留下。”诸葛亮把瓜子冼净、晒干，再分给附近的瓜农。现在，汉水两岸沙地上的贾家湖、长丰洲、小樊洲的西瓜仍有名气，个大、皮薄、味沙甜。

　　有些地方还遵守那条“吃瓜留子”的老规矩。诸葛亮的`鹅毛扇诸葛亮的鹅毛扇代表着智慧和才干，所以在有关诸葛亮的戏曲中，孔明总是手拿鹅毛扇。关于鹅毛扇，民间流传着这样的故事，黄承彦的千金小姐黄月英并非丑陋，而是一个非常聪明美丽、才华出众的姑娘。黄承彦怕有为的青年有眼不识荆山玉，故称千金为“阿丑”。阿丑黄月英不仅笔下滔滔，而且武艺超群，她曾就学于名师。艺成下山时，师傅赠送她鹅毛扇一把，上书“明”、“亮”二字。二字中还密密麻麻地藏着攻城略地、治国安邦的计策。并嘱咐她，姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君。后来黄承彦的乘龙快婿，就是吟啸待时、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未来蜀国丞相诸葛亮。

　　结婚时，黄月英便将鹅毛扇作为礼物赠给诸葛亮。孔明对鹅毛扇爱如掌上明珠，形影不离。他这样作不仅表达了他们夫妻间真挚不渝的爱情，更主要的是熟练并运用扇上的谋略。所以不管春夏秋冬，总是手不离扇。清朝康熙年间，襄阳观察使赵宏恩在《诸葛草庐诗》中写道：“扇摇战月三分鼎，石黯阴云八阵图”，就足以证明诸葛亮手执鹅毛扇的功用以及他手不离扇的原因。诸葛亮的八卦衣在戏剧和图面中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学，师母所赏赐。诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。

　　诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?

　　其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪．不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。

　　司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来．不妨让诸葛亮一试．如果灵验，要书作甚?”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。

诸葛亮的故事3

　　诸葛亮(公元181～234年)在阳平时，派遣魏延整合大军向东进发，自己只留万余人守住阳平。

　　此时，司马懿带领二十万大军要与诸葛亮作战。派出去的军探回报司马懿说：“诸葛亮城里面兵力很少，力量很小，我们大军进攻肯定可以取胜。”

　　诸葛亮也知道司马懿大军即将来到，怕他逼迫自己一战，因此想要赶往与魏延的.部队会合。但由于距离遥远，看来一定赶不到，将帅士兵都非常惊恐，一时间人心惶惶，不知如何才好。

　　一天，诸葛亮的神色态度完全如平常一般从容自在，命令军中将军旗战鼓收拾一边，不可随便出城，又命令将城门大开，四处打扫干净。然后自己坐在城门之上，面带微笑，悠然抚琴，没有丝毫的慌乱，旁边只有两个小童陪伴。

　　司马懿已经率领大军到达城下，看到此番情景，一时间竟然不敢攻打。他一向认为诸葛亮为人谨慎庄重，现在突然展现兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部众往北到山间去。小故事大道理全集

　　第二天吃饭时刻，诸葛亮与参谋佐吏拍手大笑说：“司马懿一定认为我素来胆小，此次大开城门，可能城里有重兵埋伏，于是沿着山路离去了。”

　　军探回报，情况果然如诸葛亮所说。后来魏延率领部队与诸葛亮会合，情势好转。

　　司马懿后来知道了，但已经失去了这大好时机，懊悔不已。

　　【大道理】：

　　面对强敌时，不能一味慌张，而应该急中生智，击退敌人。

诸葛亮的故事4

　　一天，诸葛亮又在他的秘密工场捣鼓了：“咕嘟咕嘟！滋啦滋啦！噗哧噗噗！咯吱咯吱！”

　　张飞好奇地问：“军师啊，又在搞什么呀？”

　　“保密！”诸葛亮神秘地说。

　　第二天，张飞悄悄地溜进秘密工场，看见一扇门上贴着一张标签，上书“蟑狼”。（注：此标签上不写错字。）张飞纳闷了。“蟑狼”是个啥？

　　不知何时，军师来也：“张将军，尔等因何光临敝人之工场？”“军军军军……军师，我我我……我想看看您的秘密……不不不不，是……呃……”张飞紧张极了。“张将军，你是想看我的蟑狼吧？”诸葛亮爽快地说，“你我一同去看看，如何？”张飞同意了。

　　“吱……”那扇门打开了。

　　“啊……呀呀呀……”张飞哆嗦叫道，“军师……军师啊，太太太太……太可怕了！”

　　一只只长有许多长脚的狼，向张飞张开长满尖利牙齿的大口！它们的眼中闪着凶光，似乎要把一切吞下去。

　　“这是我把蟑螂的部分基因移植到狼身上的结果。这样的狼可以跑得更快，因为它们接受蟑螂的‘跑得快基因’。”诸葛亮解释，“它们不会咬蜀兵的。”

　　张飞这才放心了。

　　这不，新一轮战争到了！这次跟魏国打。

　　强悍的魏兵到达战场，未见一名蜀兵手持刀枪剑戟箭斧叉锤盾棍……倒看见每个蜀兵手中拿一个笼子，里边都有不常见的.怪物：蟑狼。

　　蟑狼一上阵攻击，百万雄兵成了百万逃兵！

　　诸葛亮告诉大家：“可以走了！可以走了！”

　　张飞问他原因，他说：“蟑狼会一个劲地咬魏兵和吴兵却不会伤到将领和百姓，还会咬敌将与士兵的战马，不会当俘虏，吴国、魏国会杀了它们的。”“万一被他们吃了，岂不是成了粮食？！”张飞叫道。“反正也不好吃。”诸葛亮说道。

　　“先生真高明！”张飞赞道。

　　后来诸葛亮又把蟑狼转为民用，改成了蟑猫。它作为一种宠物，十分流行。原理上，它和蟑狼一样，把蟑螂的“跑得快基因”移植到了它们身上。

诸葛亮的故事5

　　管理故事：诸葛亮的太太叫阿丑。当初，诸葛亮毛遂自荐，拜见阿丑的父亲黃承彦，要当他的乘龙快婿。聊完后，黄叫阿丑送客。到门口时，阿丑送诸葛亮一把羽扇。

　　阿丑问诸葛亮："你知道我为什么送你这把扇子。"

　　诸葛亮说："礼轻情谊重。"

　　阿丑又问："这是其中之一，可知其二？"

　　诸葛亮想了一下，想不出来。

　　阿丑说："诸葛先生，刚才你跟家父谈天下军事。谈到刘备请你出山的`时候，眉飞色舞；谈到蜀国的时候，你雄心壮志。但是，我听到你谈到蜀国在三国中最弱的时候，你眉头深锁；谈到曹操与孙权的时候，你忧心忡忡。大丈夫做事情，要喜怒不形于色，我送你这把扇子，是用来遮面的。"从此以后，诸葛亮就羽扇纶巾，这个成语就是这样出来的。

　　管理感悟：

　　即便是"智慧的化身"诸葛亮，其EQ还有不足之处！我们当代管理者，平日里时时刻刻处于众目睽睽之下，就更要强化自控能力。性格一般是难以改变的，但我们不可因此而放纵，因为任何缺点都是可以进行修饰的。

诸葛亮的故事6

　　诸葛亮的故事简介

　　诸葛亮，字孔明、号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，可一弩十矢俱发。于234年在宝鸡五丈原逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。

　　个人档案：

　　出生：公元181年农历七月二十三

　　官职：丞相、领司隶校尉、益州牧、录尚书事、假节

　　爵位：武乡侯、武兴王（东晋追封）谥曰忠武侯

　　先祖：诸葛丰（西汉司隶校尉）

　　父亲：诸葛珪字君贡（东汉末年泰山郡丞）

　　母亲：章氏

　　叔父：诸葛玄（豫章太守）

　　配偶：黄月英（黄硕）

　　同族：诸葛诞

　　兄弟：诸葛瑾（兄）、诸葛均（弟）

　　子女：诸葛瞻（长子），诸葛怀（幼子）、诸葛果（长女）、诸葛乔（养子，原诸葛瑾之子）

　　孙子：诸葛尚（瞻长子）、诸葛京（瞻次子）、诸葛质（瞻三子）、诸葛攀（养子之后，后因诸葛恪获罪，满门抄斩，故重归诸葛瑾门下）

　　继任者：蒋琬、费袆、姜维

　　诸葛亮相关歇后语：

　　诸葛亮吊孝——装模作样（假的）

　　诸葛亮唱空城计——没办法

　　诸葛亮草船借箭——有借无还（也可以是“诸葛亮草船借箭——满载而归”）

　　诸葛亮焚香弹琴——计上心来

　　诸葛亮哭周瑜——假戏真做

　　三个臭皮匠——抵个诸葛亮（注释：也叫做“三个臭皮匠——顶个诸葛亮”“三个臭皮匠——赛过诸葛亮”，“三个臭皮匠”的源头应该是“三个臭裨将”，也就是三个副将。）

　　诸葛亮的鹅毛扇——神秘莫测

　　诸葛亮用兵——神出鬼没

　　诸葛亮隆中对——有先见之明

　　诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局

　　诸葛亮皱眉头——计上心来

　　诸葛亮耍掸帚——出计不出面

　　诸葛亮当军师——名副其实

　　孔明借东风——巧用天时

　　相关成语

　　足智多谋、三顾茅庐、鞠躬尽瘁，死而后已、七擒孟获、赤壁鏖战、草船借箭、羽扇纶巾、出师未捷身先死、万事俱备、只欠东风、焚香弹琴、云淡风轻、谈笑风生

　　相关俗语

　　曹操诸葛亮，脾气不一样。

　　不出茅庐，知三分天下

　　聪明莫过于诸葛亮

　　三个臭皮匠，顶个诸葛亮

　　万事俱备，只欠东风

　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）

　　既生瑜，何生亮（《三国演义》）

　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　拓展阅读：诸葛亮故事两则

　　诸葛亮故事篇一：初出茅庐

　　刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的`威望。

　　诸葛亮故事篇二：火烧博望

　　博望坡军师初用计——孔明令曰：“博望之左有山，名曰豫山；右有林，名曰安林：可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至，放过休敌；其辎重粮草，必在后面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。”又命：“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。各须依计而行，勿使有失。”孔明谓玄德曰：“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走；但见火起，即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。”命孙乾、简雍准备庆喜筵席，安排功劳簿伺候。

　　有诗曰：“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！”

诸葛亮的故事7

　　今年暑假里，老师让我们读了《三国演义》这本书，其中《诸葛亮火烧新野》这个故事使我受益匪浅。

　　这个故事讲了：当诸葛亮被封为军师，掌管着全军兵马，调度文武百官。他拿着刘备刺的.剑印，命令将士们：“关羽领兵埋伏在豫山，张飞只要一看见南面失火，就从山谷中杀出来，放火烧曹军的粮食，关平和刘封领兵准备好火药埋伏在博望坡，赵云领兵引诱曹军入包围圈，接着假败逃走。”夏侯淳紧追不舍，进入了包围圈，关羽从中杀出来，烧了曹军的粮食，张飞见南面失火也杀出来，曹军大败而逃。可是曹操不甘心又领五十万个兵，向新野城杀来诸葛亮撤走城内百姓，用空城计迷惑了曹军，夜里在曹军毫无防备之时用了火攻把曹军打得大败，这一次，诸葛亮立了一次大功。

　　这一个故事告诉了我们，做任何事前都要仔细思考，不要轻易上别人的当，做事要谨慎。

诸葛亮的故事8

　　解释:指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。

　　出处:明·罗贯中《三国演义》第９５回：“‘如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。’孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。”

　　故事:

　　三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军１５万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩２５００名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”

　　于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。

　　司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，２０多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的.二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

诸葛亮的故事9

　　挥泪斩马谡

　　马谡自告奋勇驻守街亭，遇到了魏将张郃所率主力部队的抵抗。马谡违背了诸葛亮原先的部署，又不听从部将王平的建议，在众寡不敌的形势下，居然不下据城，而舍水上山，结果被张郃军队切断水道，杀得大败。街亭失守，使诸葛亮十分被动，一场十分有利的战局顿时变成败局。尽管诸葛亮十分爱惜马谡的`才华，但是，为了严明军纪，他毅然按照军法处斩了马谡，还上疏朝廷，自请贬官三级，追究个人“不能训章明法”、用人不当的责任。

　　故事反映诸葛亮性格：军纪严明，以身作则

诸葛亮的故事10

　　锦囊妙计

　　孙权为了控制挟持刘备，理解了周瑜提出的「美人计」，假意要将自己的妹妹许配给刚刚死了妻子的刘备，骗刘备到南徐招亲，然后打算将他软禁，作为人质，再派人去夺回荆州.刘备接见了孙权的使者，心存疑虑，诸葛亮却叫他放心大胆前往，满有把握地表示会「略用小谋，使周瑜半筹不展;吴侯之妹，又属主公;荆州万无一失.」并叫赵子龙护送刘备.临行，诸葛亮把赵子龙叫到跟前，交给他三个锦囊，跟他耳语道:「你保主公入吴，就应领受这三个锦囊，囊中有三条妙计，你能够依照顺序施行.」赵子龙依计而行，迫使孙权嫁妹弄假成真，之后又护卫刘备和孙夫人安全地离开吴地，逃出虎口.「锦囊妙计」此刻比喻能及时解决紧急问题的`妥善办法.

诸葛亮的故事11

　　诸葛亮焚香弹琴歇后语故事：故弄玄虚

　　当司马统率15万大军朝西城拥来时，诸葛亮身边已无一员武将，只有2500名兵在城中，诸葛亮焚香弹琴歇后语。于是诸葛亮下令禁止人们随便出入及大声说话。把四面城门大开，用30名军士扮做百姓，洒扫街道。自己披上鹤毛大氅，戴了头巾，在城楼上焚香弹琴。司马懿看见诸葛亮在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。吓得赶紧命令大军向西北山路退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑。

　　相关：

　　1．诸葛亮三气周瑜略施小计

　　2．诸葛亮吊孝不是真心

　　3．诸葛亮弹琴计上心来

　　4。诸葛亮哭周瑜虚情假意

　　5。诸葛亮草船借箭有借无还

　　6。诸葛亮斩马谡执法如山

　　诸葛亮资料：

　　诸葛亮（181年－234年），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家，官至丞相，在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王，歇后语《诸葛亮焚香弹琴歇后语》。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。被追谥为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的`代表人物。

诸葛亮的故事12

　　诸葛亮小时候聪明好学、出语不凡，被人称为“神童”。6岁时，他被送到当地有有名的水镜先生那里接受教育。

　　在读私塾时，学校养了一只公鸡，是先生用来报时的。先生讲课很精彩，深入浅出，牢牢抓住了弟子们的心。小诸葛亮听得入了迷，多么希望先生多讲一会儿啊。可是公鸡一到中午就叫起来，天天如此，非常准时。只要公鸡一叫，先生就宣布下课，让大家放学回家。小诸葛亮恨死了那只公鸡。

　　回到家里，小诸葛亮还在恨那只可恶的公鸡。正在厨房里做饭的`母亲发现儿子闷闷不乐，就关心地问：“儿子，你怎么啦？”

　　小诸葛就把公鸡的事讲了一遍。然后他问：“娘，先生的那只大公鸡真讨厌，我想多学一会儿，它都不让。它为什么一到时就叫呢？怎样让它晚点叫呢？”

　　母亲听后，轻轻地笑起来了。她说：“这好办啊。先生的公鸡到时就叫，那是人调教的结果。要想它听你的，你也可以调教它呀。”

　　“那怎样调教它才好呢？”

　　“那就看你怎么动脑子了。”母亲一边淘米一边说，“只要肯动脑子，任何事都可以找到解决的办法。你好好想一想，也就能把办法想出来。”

　　小诸葛亮眨巴着跟睛，看到母亲手中的大米，忽然眼前一亮，一个收买公鸡的办法就产生了。

　　第二天，小诸葛亮用小布袋装了一点米就出门了，以后天天这样。从这天开始，先生的公鸡就叫得不按时了，越叫越晚，没有规律．甚至中午时间早过了，先生还在滔滔不绝地给弟子们讲课。

　　为了弄个水落石出，先生开始留心这只公鸡。一到以前报时的时间，他发现那只鸡站到窗前做出准备叫的姿势，但这时有个学生悄悄向窗外撒了一把米，鸡见到米，忘了报时的事，跑去吃米了。这个学生正是诸葛亮。先生大怒，训斥道：“你小小年纪竟敢戏弄先生。”

　　小诸蒋亮连忙向先生道歉：“对不起，先生。您讲课讲得非常好，我实在想跟您多学点知识，才故意让它晚叫一会儿。”

　　“你原来是为了想多学一会儿？”先生原谅了他，“好吧，你愿意的话，放学后可以来我家里，我会给你讲习功课的。”

　　小诸葛亮闻言，高兴地笑了。

　　公鸡也能被“收买”，并接人的要求“修改”时间，这不是什么天方夜谭，而是很简单的事。然而，许多智慧都蕴含在日常小事中，只要我们肯动脑子，就能有所“创造”。

诸葛亮的故事13

　　建安13年，孙权见曹操的军队渐渐向南推进，势力一天天强盛起来，便很想联合刘备共同破曹。于是派谋臣鲁肃带上礼品，到江夏去见刘备。

　　鲁肃的来意早已被诸葛孔明猜到，孔明正想与东吴联合起来对抗曹操，所以接受了鲁肃的邀请过江去见孙权。在去江东的船上，鲁肃对孔明说：“你见了孙将军，千万不可用曹操兵多将广的话吓他。”孔明让鲁肃放心，他自会应对。这时，孙权已收到曹操约他共伐刘备的书信，正召集文武官员商议。张昭等文官主张投降曹操，众谋士也都附和他的意见，只是孙权还拿不定主意。

　　孙权在后堂询问鲁肃的意见，鲁肃说：“那些人的.意见，都是因为贪生怕死，您可千万别听啊!我已约了诸葛亮来此，主公只要问他，便知曹操的虚实了。”

　　第二天，鲁肃把孔明请到大厅。张昭知道孔明是来说服孙权的，就用话挑逗说：“听说刘备三次到草庐去拜访先生，请到先生后说是如同鱼儿得了水，可是现在荆州、襄阳却成了曹操的地盘，不知先生是怎么谋划的呢?”

　　孔明心想：这张昭是孙权手下第一谋士，我如果不先把他驳倒，还怎么去说服孙权呢?于是他从容地说道：“依我看，夺取荆州、襄阳易如反掌，只是刘皇叔是个仁义的人，不忍心要刘表的地盘。”

　　张昭说：“刘备在没有您的帮助之前，还能东征西讨，夺州占县;而得到您辅佐之后，被曹操稍稍攻击一下，就望风而逃，失掉了新野、樊城，在当阳县又被打得妻离子散，最后逃到夏口寄人篱下，弄得连个容身的地方都没有，这不是不如没得先生之前了吗?”

　　孔明听了，笑笑说：“展翅飞行万里的大鹏，一般的鸟儿怎么能知道它的志向呢?刘皇叔汝南失败后，投靠刘表，兵不过一千，将也只有关羽、张飞、赵云三人，而且新野是个荒僻小县，百姓不多，粮食也少，城墙更不坚固。就是在这种情况下，火烧夏侯惇、水淹曹仁，吓得他们心惊胆裂，这不是计谋吗?况且，寡不敌众，胜败是兵家常事。从前汉高祖多次被项羽打败，而最后垓下一战取得成功，消灭了项羽，这不正是靠韩信的计谋吗?而韩信在跟随高祖期间，也不是每次都打胜仗的。国家的方针、作战的部署，都有一个总的安排，这不是那些靠名望、地位吓人的人所能了解的。这种人夸夸其谈，谁也不如他;可是一旦叫他去处理事情的时候，就什么本事也没有了，只能招来天下人的耻笑!”

　　孔明这番话，把张昭说得一句也答不上来。这时，吴国谋士虞翻冷笑着说：“刘备在当阳县遭到惨败，现在被困在夏口，一点儿办法也没有，只能向人求救。先生还说曹操没有什么可怕的，这真是说大话骗人了!”孔明说：“刘皇叔只不过几千人马，怎么能挡住上百万残暴的敌人呢?退守夏口，是在等待良好时机。现在江东兵精粮足，又有长江天险，可是有些人不怕被耻笑，一心想让他的主公向曹操屈膝投降，这样对比起来，刘皇叔倒真是个不怕曹操的英雄呢!”虞翻听了，红着脸无言以对。众谋士也羞愧得低下了头。

　　正在这时，东吴大将黄盖闯进大厅，大声说：“曹操的大军已经逼近边境，大家不想办法对付敌人，却只管在这里斗嘴!”又对孔明说：“先生是当世奇才，用不着和这些人辩论了，把您的高见跟我们孙将军说说吧。”于是，鲁肃、黄盖拉了诸葛亮，一同去见孙权。孔明见孙权气概非凡，便知只能用反话激他。孔明说曹兵有一百五十多万，大将谋士一两千人。孙权问孔明该如何行事，孔明说：“请主公考虑自己的力量，能力不及就投降。”孙权问孔明，刘备为什么不投降，孔明说，刘备是皇帝的叔叔，当世英雄，即使时运不济，也不会投降曹操的。孙权觉得诸葛亮的意思是自己不如刘备，便生气地走进后堂去了。

　　鲁肃埋怨诸葛亮说：“你太看不起我们的主公了。”诸葛亮哈哈大笑说：“我没有想到孙将军器量这样小，我自有破曹计策，他不问我，我又何必说呢?”

　　鲁肃听了，到后堂去见孙权。孙权对鲁肃说：“孔明太小看我了!”鲁肃说：“我也这么责备孔明，他反倒笑主公器量小。破曹操的计策，孔明不愿意随便说，主公是不是亲自去问问他?”孙权一听，马上消了气，高兴地说：“原来孔明早就有了破曹之计，是故意用话来激我的。”孙权请诸葛亮到后堂，摆酒款待。众人继续谈论。孔明分析了曹军的弱点以及孙、刘联合必能破曹的道理。孙权高兴极了，立即决定联合刘备抵抗曹操。

诸葛亮的故事14

　　在这节课中，我能充分地把学习的主动权交给学生，整节课让学生处于不断自主学习中。从一开始，我让学生将自己平时所了解的关于诸葛亮利用智谋取得胜利的小故事跟其他同学分享，从而激起了学生的学习兴趣。再让学生自己阅读课文，了解课文内容后，抛出问题：“诸葛亮做得对吗？”让学生各抒己见，充分发表各自不同的看法，从而在讨论中得出最终答案，再总结出本课的'主旨：“聪明要用在正地方”，再联系生活实际，让学生说说在平时生活中，要如何把聪明用在正地方，深化主题，让学生真正明白什么是正地方，要如何使用聪明，达到教育的目的。整节课下来，教师一直处于引导的地位，显得十分轻松。

　　不过在这节课上，有一个遗憾的地方，就是在让学生理解正地方这点上，不够深入，没有引导学生通过更多的实例去理解什么是正地方，要如何正确使用聪明。

诸葛亮的故事15

　　今天，我读了一篇文章—《诸葛亮少年时代的故事》。文章大意是：诸葛亮跟一个先生学习，因为喜欢听老师讲故事，耍了小聪明，老先生把他撵出学堂，诸葛亮几天吃不下饭，睡不着觉，先生见他有悔改之意后，又叫回来继续跟班学习。诸葛亮明白一个道理：不是所有的地方都能用智谋的。

　　我觉得诸葛亮爱学是一件好事。可是他为了听故事让同学老师挨饿，只顾自己的兴趣，而不顾他人，把饥饿强加于别人身上是不对的`。而他很快认识自己错误，老先生又用宽容之心重新接纳他是令人欣慰。这不由得让我想起发生在我和我妈妈之间的事。

　　有一次，我也做了一次手脚。我一想起那次，我的脸就红了起来。那一天，妈妈给我布置了几道奥数题，又说了：“我出去办点事，你把这几道题做完。”妈妈走后，我赶紧做题，可最后一道题，我怎么想也算不出来，结果我的手慢慢伸向了答案——我马上把答案抄了上去。然后，我蹦跳的玩了起来。过了一会儿，妈妈回来了，她去判作业了。又过了一会儿她叫我去把最后一条的思路说一遍，我答不上来，妈妈知到我抄了答案，训了我一顿。

　　这篇《诸葛亮少年时代的故事》让我受益匪浅！

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诸葛亮的故事01-31