放风筝的作文

放风筝的作文15篇[推荐]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的放风筝的作文，希望能够帮助到大家。

放风筝的作文1

　　我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上，我去玩了。

　　随着晚风的微风，小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样，紧紧跟随着我，从不离开。于是我慢慢地走着，风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时，风突然停了，风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝，又开始慢慢地走了。可是没想到，风筝飞不起来！我心里咯噔一下。于是我又开始快走，但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷，赶紧跑。风筝在飞！这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望，充满了能量，拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。

　　通过这次放风筝，我明白了一个道理：没有风的.帮助，即使你拼命奔跑，风筝也能飞起来。但是，这个过程很难。因为你要努力跑才能进步；你要一直跑才能飞起来！

放风筝的作文2

　　昨天，我和爸爸买了一个风筝去放，在家里，难题出现了，这个风筝怎么拼，真是一个大问题啊。我看啊看，择怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一点也搞不懂啊。我们妈妈，风筝怎么拼插啊？我知道，我回家给你弄好。我和爸爸正好去送货。去老妈的店里，让他帮我拼起来。过了一会儿，我们就走了，就剩奶奶在家了。他给我们包饺子。

　　我们到了店里，我说妈妈，帮个忙。把风筝弄起来行吗？没问题，妈妈马上动手开始拼装了。不一会儿的功夫，妈妈就弄好了，我和爸爸去体育馆送货，正好在那里放，因为风大，很容易就能放的'起来。到了指定地点。我们开始放了。爸爸说，拿着风筝，321，放手吧。风筝马上飞了起来。爸爸像一名有经验的指挥官。指挥着我放风筝，风筝在天上飞来飞去。这应该是好事，爸爸说，这风筝不太稳当，可能会掉下来。啥，会掉下来，我连忙进了草坪，看着风筝。啊——风筝做了一个俯冲。一跟头栽倒了地上。我连忙捡起来。我走了过去，到了爸爸的跟前。爸爸让我放手，风筝起飞了。越飞越高，和另一个风筝差不多一个高度

　　爸爸又说，不好，如果两个缠到了一块去。那就糟了，真个风筝也就报废了。爸爸慢慢的收线。我说，爸爸，我也想玩一玩。爸爸说，我怕你把它报废了。等一会着。一会儿，我就接受了风筝，这风筝升力还很大吗。我怕我坚持不住了，我就把风筝交给了爸爸，爸爸看另一个风筝收了回去，我们连忙放线。高了高了，不过也很危险啊。如果掉到马路上，他可就报废了，我可舍不得好好地一个风筝费报废了。所以，爸爸小心谨慎的把握着丝毫的机会。就是怕风筝坠落。这么高，升力肯定很大。我来试试。爸爸把线圈给了我。哦。真是够大的。我又给了爸爸。我跑的一边去玩沙子。爸爸说收线吧。我说恩。可是问题又出现了。线圈怎么转也转不动了。我们废了九牛二虎之力才把线圈给弄转了。过了几分钟，风筝下来了。我们连忙把风筝收了回来，我们收队了。

　　这次，我学会了怎么放风筝，虽然看起来很简单，但实际操作起来却很难。不学是不行的。

放风筝的作文3

　　一天，妈妈、我和姐姐去风筝场放风筝，我们买了一只燕子风筝，这只“燕子”的翅膀是鲜艳的青色，漂亮的尾巴却是黑色的，两只圆溜溜的眼睛好像会说话，小巧的`嘴巴上有很多条纹，可爱极了。

　　我们刚开始把风筝放得很低，后来越放越高，超过了很多风筝，正当我开心的时候，一只“蜜蜂”极速飞来了，我飞快地移动我的“燕子”，总算没和“蜜蜂”来一个拥抱。我把“燕子”牵到一个安全的地方，放心地让“燕子”自由自在地飞，“燕子”在空中慢慢地转着，婀娜多姿。后来，我累了，就让妈妈放，我坐在草地上休息。

　　一会儿，一位伯伯来了，他带了很多个大旅行袋，妈妈告诉我，这位伯伯放的是最大的风筝。我好奇地在一旁看着，他先取出了几根很长的鱼竿，然后取来了一张很大的布，大约长3米，宽2米，这张布占了一大片草地，伯伯将鱼竿插进中间的布缝。妈妈问他这个风筝做了多久，他说用了一个星期。伯伯似乎看出我心里很羡慕，忽然招手叫我帮忙。我别提有多高兴了，连忙跑过去帮他按住风筝的一头，他将鱼竿插进了布的两旁，然后用橡皮圈绑住鱼竿，他拿出了一个令人吃惊的线轴，像小锅一样大，里面的线更细致，是由十几条丝编成的粗线。我和姐姐帮伯伯抬着风筝，他牵着线，我踮起脚高举着风筝，感觉风筝很沉，差点抬不起来。伯伯喊了一声：“放！”我马上松开手，风筝很快飞了起来，幸亏我躲得快，不然风筝就把我带上天了。放上去之后，伯伯把线轴递给我，叫我要拿紧，别让风筝飞走。我一只手拿着这只超大线轴的柄，另一只手拿着会转的地方。我这时才有时间慢慢欣赏头顶上的这只大风筝，风筝上面写着“南国风筝”几个字，还画着醒目的奥运标志。这个风筝成了大王，定定地立在空中，而那些小风筝在空中飞舞着，有十几只被它缠住，解了半天才解开，有的更可怜，解不开，只好剪断。伯伯后来将风筝拉下来，装上漂亮的长彩带，飞上天空更好看了，仿佛在跳舞。

　　不知不觉，金色的太阳已经变成了鲜艳又经典的典型落日，这天真不应该那么快地过去呀！我们依依不舍地互相道别，回家了。

放风筝的作文4

　　一条大大的尾巴，一双大大的眼睛，身上还有五颜六色的鱼鳞，那是什么？那就是我的金鱼风筝。我把它放飞到蓝蓝的天空中，它仿佛回到了大海里，自由自在地游动。

　　我和潘妍昕、戴可欣一起去世纪广场放风筝。我们开始放风筝了，首先，潘妍昕拿着线在前面跑，我拿着风筝在后面追，我们两个人跑了一段之后，我就把风筝抛向空中，风筝越飞越高。不一会儿，就在半空中自由地飞翔。妍昕的风筝放成功了之后，可欣把她的皮卡丘风筝拿来放。她拿着风筝线在前面跑，我拿着风筝跟着她，跑了一段之后，我就又把风筝抛向空中。可是她的风筝却从半空中掉了下来，因为那风筝太重了，飞不起来。可欣发现自己的风筝飞不起来了，就把它扔在地上，跑去找妍昕玩了。

　　突然，刮起了一阵很大的风，妍昕的风筝不知道怎么回事，从空中掉了下来，刚好落在可欣的风筝上，两个风筝的`线纠缠在一起，我们三个人花了很大的心思也解不开。只好跑去向老师求救。

　　今天的风筝虽然没有飞得最高，但是我们很开心。

放风筝的作文5

　　一个春天的上午，阳光洒满了草地，一阵阵微风吹过，小朋友们在放风筝。

　　一个小女孩身穿粉色裙子，眯着眼睛，嘴角上扬，手里拿着她最喜欢的蝴蝶风筝。在小女孩的旁边有两个小男孩，其中一个，一手拿着线柄，另一手拉着线，正飞快地向前跑着，想着风筝一定会飞得很高。另一个小男孩呢？他把小燕子的风筝，把它高举过头顶，大声说道：“快点！我放手啦！”他们的风筝越飞越高，有时还飞进了云里，多有趣啊！

　　远处还有一家人，小朋友在放风筝，他看见自己的.风筝飞得很高，心里美滋滋的。爸爸妈妈站在一边，看着风筝，更满脸笑容的看着开心的孩子。

　　在天上还有许多风筝，有龙，有金鱼，还有小鸡，就像一个动物园。

　　快乐的一天，在笑声中结束了。

放风筝的作文6

　　今天，我和爸爸要到大操场去放风筝，可是我们又没有风筝，我和爸爸就想到了一个主意，就是我和爸爸来做风筝，我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的，我们开始出发了，我和爸爸高兴的向操场走去，啊！操场上风很大，我一边放风筝一边拉线，怎么回事，我放的风筝只会在地上走的，跟车子在走一样，然后爸爸来放风筝了，啊！爸爸可真厉害，风筝飞起来一点了。我跟在风筝后面，说：“风筝，风筝，快快飞！”。果然，风筝飞起来了，而且越飞越高。哇！好漂亮啊！后来，风停了，我们的风筝渐渐的`落下来了。怎么回事？风筝怎么回落下来呢？爸爸对我说：“风筝是靠风力，没有风力风筝就不会飞起来。”

放风筝的作文7

　　今天阳光明媚，天气晴朗，真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。

　　来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意，绿油油的的草地，竞相开放的花儿，都在欢迎我们的到来。抬头一看，哇！各种各样的风筝在天空中欢乐地嬉戏，天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的小金鱼在空中游来游去；长着无数只脚的蜈蚣在天上瞪着大眼睛；还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……

　　我们站在那里看了好一会儿，才记得我们是来放风筝的，而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说：“小龙，你在前面跑，边跑边放线，我在后边跟着你！”“放心吧！我们肯定能把风筝放起来！”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝，小刚瞧准时机，马上松手，小龙根据风向调整方向，风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的`风筝还没放飞呢，我赶忙冲着他们喊：“该我啦！该我啦！快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞！”在小刚的帮助下，我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶，好像在比谁飞得更高，真是太有趣了！远处，一个小男孩也将他的五彩风筝放飞，他仰着头，拉着线，随时调整方向，动作敏捷熟练，风筝在他控制下上下翻飞，周围的人都忍不住为他喝彩。

　　看着天空中自由飞翔的风筝，吹着轻柔的春风，我们的心情舒畅极了！我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝，随着春风越飞越高……

放风筝的作文8

　　阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

　　今天，我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。

　　我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”

　　这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的.“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！

放风筝的作文9

　　明朗的一天，三个小朋友到一望无际的草原上去放风筝。

　　“开始放风筝了！”所有人喊道。李铭锋举起手中的风筝，丁锋转过身子拉着线跑向前方。旁边的我一边抱着风筝走，一边看着他们放风筝。

　　李锋铭举起手中的风筝，丁锋开始跑起来，越跑越快。李锋铭已经坚持不住了，说：“快点！我快就坚持不住了！”“放！”丁锋大声喊道。李锋铭放开了风筝，丁锋看见他松了手，继续往前跑，又使劲一扯。丁锋扭过头看到风筝一点一点的在升高，它好像一个努力在触碰云朵的孩子。我在旁边兴奋的说：“下次一定要我来放风筝！”听到这句话我们齐声大笑。

　　风筝升上了天空，和其他风筝自由自在的在飞行。天空中有多种多样的风筝，有的像金鱼在游动，有的像老鹰在飞翔，有的像毛毛虫在蠕动，有的像燕子斜飞于广阔的'草地上，原来有这么多各种各样的风筝呀！远处一家三口也来放风筝，他们是多么幸福呀！儿子在放风筝，爸爸楼着妈妈的肩膀仰望着美丽的风筝。

　　放风筝原来是件这么快乐的事，我喜欢放风筝！

放风筝的作文10

　　在一个风和日丽、阳光明媚的早上，小明和小方约好去放风筝，他们兴高采烈地来到了宽阔的草坪上，在这里展开了放风筝活动。

　　绿油油的草坪热闹起来了。人们有的在聊天，有的玩耍，更多的是放风筝。空中飞着各式各样的风筝：有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼的.小金鱼，有的像摇头摆尾的蜈蚣。

　　小明和小方手里拿着心爱的风筝，迫不待地冲向草坪。这是一只五彩斑斓的燕子风筝。小方把风筝递给小方：“你举着，等会儿听我的口令，好吗？”小明点点头。在小明的密切配合下，小亮终于让燕子风筝在空中飞了起来。成功了，小明和小方大喊到，这时一个小女孩走来，手里拿着一只蝴蝶风筝说：“希望我的蝴蝶风筝也能飞这么高。”

　　人们的欢声笑语，使整个草坪变成了欢乐的海洋。

放风筝的作文11

　　星期天的下午，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候。我和小明，小华去野外放风筝。

　　来到田野，这里人真多，天空中飞舞着各种各样的风筝：有长龙的，金鱼的，还有蜈蚣风筝……看着美丽的风筝在空中翩翩起舞，小明跃跃欲试，迫不及待地说：“小华，我们也把风筝打开吧。”说着，他就把燕子风筝交给小华，小华离开小明一段距离，我拿着蝴蝶风筝在小明旁边观察小明怎么放的。小明一只手拿着线轴，一只手抻着线，往后跑，边跑边放线，还不时抖动。这时，小明说：“放！”小华立马就把燕子风筝猛地往天空一撂，风筝随着线的抖动，慢慢起飞了。小明高兴地说：“太好了！风筝飞起来了！”小华也高兴地手舞足蹈，大声嚷道：“小明，加油！小明加油！”我在旁边也呐喊：“小明太棒了！一下子就把风筝放飞了！”小明路上露出自豪的表情。小明继续往后跑，风筝越飞越高。远远看去，真像一只燕子在空中飞，仿佛在炫耀它美丽的身姿。

　　他们的欢呼声引起了不远处放风筝的`一家三口的注意，投来羡慕的眼光。这时，小明放的更起劲了。

　　我看着飞上天空的燕子，看看自己手中的蝴蝶风筝，也准备让小华帮忙放飞呢！

　　不一会儿，天空中的风筝越来越多，草地上的欢笑声此起彼伏……

　　今天玩得真高兴！

放风筝的作文12

　　今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

　　公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也好多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的`很多风筝就犹如很多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

　　我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

　　在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

　　一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

放风筝的作文13

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，小朋友也趁着温暖的春风来到了郊外。

　　今天，真是放风筝的好日子，晴空万里。太阳公公早早地起了床，把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯，真想在上面打打滚，踢踢球。各种各样的野花开满了“绿毯”，有红的，有白的，有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。一棵棵大树在风中摇摆，好像在对我们招手。鸟儿叽叽地唱着，好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块晶莹剔透的蓝宝石。天空中飘荡着洁白的云朵，好像一个个棉花糖，又像一群群可爱、活泼的小羊……瞧!天空中的风筝各式各样，有长长的蜈蚣，有凶猛的`老鹰，还有一只大眼睛的小金鱼呢!

　　大家都迫不及待地开始了，小明一手拿风筝，一手拽着线，他使出全身的力气跑了出去，把燕子风筝扔向天空。原以为他的风筝可以像别人的那样，高高地飞上天空，可他的风筝不但没有飞上空，反而掉在了地上。小明不服气，再次闪电般地冲了出去，抛出了风筝，风筝再一次飞上了天空，小明开心极了，立刻开始放线。由于放线太快，风筝又摇摇晃晃地一头栽了下来。这回小明伤心极了，灰心丧气地坐上草地上，低着头。这时他的好朋友小刚走了过来，对他说：“有一点困难就放弃了吗?来，我们一起把风筝放上天空!”小明拽着线在前面跑，小刚举着风筝，也飞快地跑着，他俩合作把风筝放上了天空。小红站在一旁，笑眯眯地看着他们，也学着样子放飞了风筝。

　　看!天空飘荡的风筝多像孩子们纯洁的心!

放风筝的作文14

　　春天来了，阳光明媚，百花齐放，小明约上好友小红和小王一起去公园放风筝。

　　走进公园，他们看到公园草地上人们三五成群的在放着风筝，旷亮无比的天空中，各种各样的风筝自由自在地翩翩起舞。有摇摆着尾巴，萌萌的金鱼；有抖动着无数只脚，霸气的蜈蚣；还有展翅翱翔，神气的大老鹰……它们在空中飞来飞去，引得空中形态各异的云朵也漂浮过来，好像要跟风筝比美似的。

　　小明迫不及待地想要放飞他手中的燕子风筝，他们三人跑到一块比较空旷的地方，小明左手拿着线轴，右手拽着线，小王在小明身后双手高高地把风筝举过了头顶。小明一边跑一边放着风筝线，回头看着已经离小王有点远了，小明高喊了一声“放”！小王松开双手，美丽的燕子风筝摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，好像都要碰到云彩了！

　　小明高兴极了，在草地上一蹦三尺高，开心地和小王轮流放着风筝。小红看着自己手中色彩斑斓的蝴蝶风筝，再看看空中飞翔的其它风筝，心想：等会儿我的`蝴蝶飞起来，一定是空中最美的！

　　等小明的燕子风筝稳定下来，小明又帮着小红放飞了蝴蝶风筝，三个好朋友看着空中翻飞地风筝，心情好得像春天的阳光一样明媚。

放风筝的作文15

　　阳光明媚，公园里放风筝的人可多了！

　　看，这儿有两个小男孩正在放风筝呢！一个小男孩把“小燕子”举过头顶，另一个小男孩把线拿在手里，一边奔跑，一边回头看看“小燕子”是不是飞起来了。

　　旁边有一个穿着粉色裙子的小女孩手里抱着一个自己最喜欢的“蝴蝶”，羡慕的'眼神望着那两个小男孩儿，好像在说：”真希望我也有一个小伙伴。“

　　远处，有一家三口也在放风筝，小孩子的彩虹三角形也非得挺高了，爸爸妈妈看着蔚蓝的天空上有千姿百态的风筝，让他们眼花缭乱。

　　还有一条龙和一只老鹰，它们好像在比谁飞得高，龙和老鹰最后龙获得了胜利，高兴地扭来扭去，别提有多开心了！

　　放风筝可真有趣啊！

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